我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“換位思考作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。
我,是動(dòng)物界的一名科學(xué)家。狗具有天生的敏感度和通人性。因此,這種本能為我成為科學(xué)家?guī)砹四蠛锰?。我工作?jīng)驗(yàn)豐富,成果頗多,曾研究過人體的身體構(gòu)造、人類的交往行為、人類的語言方式……而現(xiàn)在,我正在研究一個(gè)年度最難課題“人類的笑之謎”。
在我們動(dòng)物界,笑算是件罕事,不是個(gè)個(gè)動(dòng)物都會(huì)的。而且,我們的笑通常不具備感情因素,只是在人類騷逗我們敏感處時(shí)會(huì)發(fā)出類似的笑聲。
但,人可就不一樣了。
我曾見過,嬰兒出生不久就能望著父母“咯咯”地笑,兒童少年相互為伴時(shí)常傳來“哈哈”大笑,女人清脆如鈴鐺般的淺笑,男人粗重略帶磁性的低笑,以及老人安心的無聲的笑容。
這是迷題之一:為什么不同的人類會(huì)擁有不同的笑?
除了每個(gè)人的笑不同,自己一個(gè)人的笑在不同狀況下似乎也有所不同。
以我的小主人為例吧,他會(huì)在看笑話時(shí)笑聲震耳,在成績(jī)單發(fā)下來時(shí)笑得春風(fēng)得意,在與家人出游時(shí)露出開心滿足的笑顏,在深夜完成任務(wù)后放松地笑,也會(huì)在看見美女和她對(duì)望時(shí)羞澀的笑,以及被美女翻白眼后尷尬的笑。
這些是我能理解的笑,但另一些就難以捉摸了。
在商場(chǎng)里,柜臺(tái)小姐總露出“嘴角上揚(yáng)30度,露八顆白牙”的標(biāo)準(zhǔn)微笑。每次被主人帶去商場(chǎng)時(shí),我就覺著這樣的笑令我不自在,典型的皮笑肉不笑呀!那應(yīng)當(dāng)是他們本不愿笑吧,那么為何又得非勉強(qiáng)自己笑得這般難看?(我認(rèn)為不帶感情的笑都難看)
電視上,一些劊子手或殺人犯在準(zhǔn)備結(jié)束另一條生命時(shí)居然也會(huì)笑!這令我一直疑惑,笑不是常為了美好事物或改善調(diào)節(jié)氣氛而存在的嗎?為什么那些人能在鮮血淋漓,惡心恐怖的環(huán)境下,拿著兇器笑的一年惡毒?
考場(chǎng)里,在收卷鈴響過后,總會(huì)有一些考生將笑和哭糅合在一起。有人先坐在椅上,然后望著考證開始大笑而后立馬沖出,隨即便是一陣大哭,這是笑著哭;而也有人先是顫抖地拿過考證收進(jìn)包里,開始無聲地哭泣,然后抱著朋友又蹦又跳的哭著大笑,這是哭著笑。我也實(shí)在不明白,同樣場(chǎng)景,怎么會(huì)出現(xiàn)不同表情,而同樣糅合的表情又為什么給我不一樣的氣氛感受呢?
人類,是動(dòng)物界中的高級(jí)者,他們的世界是復(fù)雜難理解的。每一個(gè)人在社會(huì)里總有著這樣那樣的利益追求,因此在這樣的大背景下,他們的行為,就連最基本的一個(gè)笑容都能給人不同的感受,表達(dá)不同的涵義。
我暗自揣測(cè),也許笑之謎就是利益追求之謎,也是社會(huì)背景之謎。
當(dāng)一個(gè)人不慎犯有過失或錯(cuò)誤時(shí),他自己也一定會(huì)有所認(rèn)識(shí),感到后悔。此時(shí)此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會(huì)使之放任自流,反而會(huì)更激勵(lì)人痛改前非,將功補(bǔ)過。這便是以情動(dòng)情,寬容的力量。
在我的身邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多的問題,比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話,一則自己會(huì)感覺太累,精神負(fù)擔(dān)過于沉重,再則孩子的天空將永遠(yuǎn)灰暗,沒有一絲光彩,倒不如冷靜點(diǎn),蹲下來與之交流,給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。其實(shí)人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現(xiàn)了一些問題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒,就算只是一個(gè)信任的微笑,一句關(guān)切的話語……
我們應(yīng)如大海,廣納百川。因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無奈,而是力量!讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)換位思考。
很多時(shí)候我們會(huì)拘泥于一件事情而苦苦不得解決的辦法,亦或許是有辦法解決但卻是事倍功半。定向思維往往是不好的,在我們“山重水復(fù)疑無路”時(shí),換位思考往往能讓我們“柳暗花明又一村”。
什么叫換位思考呢?譬如我們做數(shù)學(xué)題要證明線面垂直,如果死板地直接地證明固然是錯(cuò)誤的,正確的方法是先證明線線垂直,而后推出線面垂直??梢?,換位思考還能幫助我們解決數(shù)學(xué)難題。
當(dāng)楚王故意刁難晏子時(shí),晏子巧妙應(yīng)對(duì),由橘子的來源地不同而導(dǎo)致味道不同,因而沒有讓楚王奸計(jì)得逞?!伴偕茨蟿t為橘,橘生淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同”也足以體現(xiàn)晏子巧妙換位思考來為自己和國(guó)家保住了顏面。
不會(huì)換位思考有時(shí)也是一種弊端,甚至還會(huì)造成禍患。隋煬帝楊廣為了一己私利想要游玩賞花而建造大運(yùn)河,全然不顧百姓。最終引起了百姓的不滿,也導(dǎo)致了隋朝的滅亡。究其根本,隋煬帝的悲慘結(jié)局主要由于他不會(huì)從百姓的角度思考,只顧自己。治國(guó)者往往要先得人心,太利己的人往往會(huì)害了自己。
與人相處也是這樣,要懂得變通學(xué)會(huì)換位思考。有時(shí)候朋友發(fā)生沖突時(shí),我們總認(rèn)為自己是對(duì)的,都是別人的錯(cuò)。待冷靜下來再好好思考,從他的角度考慮這件事,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有不對(duì)的地方。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遭遇這樣那樣的不測(cè),坎坷艱辛伴隨著流言蜚語,總會(huì)來到我們身邊。你是否會(huì)不堪一擊狼狽不堪?如果是這樣的話,那你注定是失敗的。當(dāng)困難來臨,不要驚慌失措或是一味躲避,而是應(yīng)該敢于面對(duì)勇于接受,想盡辦法去應(yīng)對(duì)。因?yàn)槟阋紤]更多,要知道這些困難只是你人生的一部分,它們?cè)谀阊劾锔静凰闶裁?,你沒必要怕的。你還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生要度過,哪里可能一帆風(fēng)順,怎么能敗在這里?困難越多,經(jīng)歷的越多,成長(zhǎng)的越快。
我們是高三學(xué)生,日復(fù)一日枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心疲憊不堪,但是,我們現(xiàn)在能做的只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們的出路。如果這樣想,高三挺一挺,辛苦的是一年。高三玩一玩,辛苦的是一輩子。不要相信機(jī)遇總是會(huì)來到你的身邊,機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的,你沒有資本就沒有資格和別人爭(zhēng)取。與其這樣不如拼盡全力,給成年之前的自己畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候不必固執(zhí)地做一件事,更好的辦法是學(xué)會(huì)換位思考。它是一種很有用的技巧,能幫你解決很多難題。
曾以為自己可以就這樣平淡的過下去,可沒想到一切來的如此之快,在對(duì)的時(shí)間沒有做對(duì)的事,時(shí)間對(duì)不上,機(jī)緣錯(cuò)過,是有緣無分還是不合適或者是天意弄人,像很多電視的情節(jié)一樣,發(fā)生的事都不是自己心里想得。
從頭至此不知道是我們錯(cuò)過的太多還是時(shí)間沒對(duì)上,想象中不是這個(gè)樣子的,變化的如此之快。
承受過心身的痛苦、折磨,便沒有什么在難以釋懷、難以忘記,時(shí)間是治愈傷口的良藥,時(shí)間會(huì)淡化一切,只是經(jīng)過時(shí)間的洗禮人心會(huì)變,態(tài)度會(huì)變,想法會(huì)變,包括最初的信念都會(huì)變。
我不得不說經(jīng)歷這些,我收獲到了許多,人生十有八九不如意,是上天在考驗(yàn)?zāi)愕纳婺芰€是在磨練你的意志力,這些都不重要,重要的是會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次事過后以后變得更強(qiáng)。
我們不能用自己的想法想別人,每個(gè)人的承受能力不一樣,接受新事物的能力不一樣,遇事反應(yīng)能力和應(yīng)變能力都不一樣,我們不能總是我以為怎么樣,我感覺怎么樣,那只是你自己以為,你自己感覺,沒有站在別人的立場(chǎng)沒有為別人想你就是不對(duì)。
同樣,人都是自私的,沒有哪個(gè)人做事會(huì)考慮到周圍人的感受,或者有,但寥寥無幾,我們不能考慮到別人,就不能要求別人做什么事都考慮自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出來的果。
在你放棄的時(shí)候,我的夢(mèng)醒了,但我仍然固執(zhí),仍然不想就這么放棄,我還在堅(jiān)持,可是堅(jiān)持的后果更糟,我本以為,真心投入了就不應(yīng)該輕易放棄,可是我想錯(cuò)了,我們的信念不一樣,想法不一樣,堅(jiān)持的理由也不一樣,同樣,目的也不一樣,想得到的結(jié)果不一樣,一切堅(jiān)持、努力都是白費(fèi)力氣。
或許是差異造成的誤會(huì),是表達(dá)的不夠清楚還是理解了另一番含義,誤解越來越多,誤會(huì)越來越深,直到最后我們沒有了話題,沒有了可以交流的言語。見面也是一笑而過,或許那時(shí)候我們都放下了,已經(jīng)把對(duì)方從自己的心里拿出來了,如此甚是很好,不知有一天你想到過去的時(shí)光是會(huì)心痛還是會(huì)覺得好笑。
科技的進(jìn)步何嘗不是一種“退步”?它給予我們更廣闊的可能性,卻也狹隘了我們的選擇。當(dāng)人類學(xué)會(huì)同計(jì)算機(jī)一般思考,以“精確無誤”來標(biāo)榜自己“思考”世界的方式,恰恰丟失的最引以為傲,與冰冷代碼相區(qū)分的內(nèi)心價(jià)值與同情心。
體察這世界。正如英國(guó)詩人威廉布萊克所描繪的“一沙一世界,一花一天堂”那般,從瑣事中見出更大的格局。相同的意象,機(jī)器與人類卻能得出不同的結(jié)果。而這,僅因?yàn)闄C(jī)器通過預(yù)設(shè)冰冷的代碼思考,而人類卻擁有敏感多情,柔軟而熾熱的內(nèi)心。
正如一位太太對(duì)于她的鄰居評(píng)價(jià)道:“當(dāng)我看見你繞過這片草坪時(shí),我就知道你是一個(gè)善良的人”。一草一木中的.人間溫情,恰恰體現(xiàn)得是人類普世價(jià)值。季羨林先生認(rèn)為自己注定無法成為偉人,因?yàn)椤疤嗲椋瑹o法對(duì)花花草草與小狗小貓放下心來”。人類對(duì)于生活中細(xì)小事物的同情心,以及寓于瑣事的價(jià)值觀是機(jī)器遠(yuǎn)無法企及的,而當(dāng)機(jī)器充其量做義工“淺顯的模仿者”時(shí),這份“思考”“體味”實(shí)則丟失了其本真的意義。
然而,以一種重于“效率”的模式,機(jī)械化地取舍價(jià)值,摒棄主觀內(nèi)在感受與體驗(yàn),逐漸成為了現(xiàn)代科技社會(huì)的趨勢(shì)。誠(chéng)然,“理性”與“效率”被標(biāo)榜無可厚非,但,為了追求理性、效率而丟失內(nèi)心最寶貴的東西卻違背了理性其初衷。韋伯提出的“理性化的非理性”完美詮釋了:當(dāng)社會(huì)統(tǒng)一使用理性這一方法論時(shí)這個(gè)行為就是非理性的?!耙晃蹲非笮适欠抢硇缘摹薄C(jī)器,作為“理性、準(zhǔn)確、效率”的代名詞,其思考模式也僅能成為人的工具,而非效仿的對(duì)象。
“思考”人生的途徑,即體味人生的方式,應(yīng)是出于靈魂,出于內(nèi)心超驗(yàn)而非對(duì)事物的外在超越。其實(shí),我們可以從黑塞《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中得到的啟發(fā):“一切缺少靈魂的功利性閱讀都是對(duì)于人性的戕害”這里的“閱讀”更是廣義上對(duì)于這世界的閱讀。對(duì)世界的體察,應(yīng)該出于對(duì)于世界的真實(shí)的體驗(yàn),出于靈魂的真實(shí)感受,正視自己本身的價(jià)值觀與人類本性的同情心。
“思考”人生的價(jià)值,更是機(jī)器無法企及的,出于靈魂體驗(yàn)的體味,其本身的價(jià)值全在于個(gè)人。以不同的階段體會(huì)不同的層次,這樣一份“思考”,甚至?xí)?chuàng)造出更高的境界,恰如馮友蘭的“自然、功利、道德、天地”四境界,何嘗不是出于最質(zhì)樸的生活體驗(yàn),以及最純粹的靈魂體味。
人生而體驗(yàn),從而賦予了價(jià)值觀與同情心意義,這份體驗(yàn)與體味才是“思考”最與眾不同而富有意義之處。然機(jī)器生而解決,被創(chuàng)造為人類的模仿者僅為便利而己??萍及l(fā)展的今天,人類與機(jī)器的“思考”方式竟逐漸接近,以“機(jī)器”效仿為“媚俗”的對(duì)象,久而久之,只能會(huì)消除人生幸福道路上所必需的參差多態(tài)。
科技的進(jìn)步是否成為人類的退步?全在于人類自己。
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