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活動(dòng)周周記(系列13篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的開學(xué)第一周周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)周周記 篇1

今天上午課間活動(dòng)時(shí),我去衛(wèi)生間小便。有一位同學(xué)一進(jìn)去還沒有走到便池邊的站臺(tái)上便開始小便。這時(shí)旁邊的一位衛(wèi)生檢查員立即走過去讓他站到臺(tái)子上去,哪位同學(xué)停止了小便,沖著檢查員說:“我尿完了!”“站上去一下,你才能離開?!毙l(wèi)生檢查員也毫不示弱地說。哪位同學(xué)不耐煩地站了上去,然后他又氣憤地說:“今天,我寧愿憋死也不上廁所了!”我聽了忍不住笑了起來。然后走出了這個(gè)充滿笑聲的世界――廁所。

在公場(chǎng)所要講衛(wèi)生,是我們每個(gè)人的基本義務(wù)。

活動(dòng)周周記 篇2

這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了非常大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖??最普遍的是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9·10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但是我覺得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到十分欣慰、快樂。

最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越好像戴著光環(huán)的'土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來越好!

活動(dòng)周周記 篇3

開學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,寒假給我?guī)硖嗟目鞓罚€歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學(xué)的事:作業(yè)真的做完嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣。

第二天下午,我把書包整理好,我對(duì)一遍又一遍,生怕少帶一樣?xùn)|西,一路上,我的心情很激動(dòng),一會(huì)兒就來到久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學(xué)。

到學(xué)校的`第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來的比我早多。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè),嚴(yán)格的李老師不放過每一位同學(xué),我也成補(bǔ)作業(yè)的一員,早知今日,何必當(dāng)初。

回到寢室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著,一個(gè)月沒見有好多話都要說。這學(xué)期我們沒有迎來新同學(xué),但沒有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。

全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看一遍,就仿佛看到美麗的大草原,風(fēng)吹草低見牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。

新學(xué)期新目標(biāo),我要好好努力!

活動(dòng)周周記 篇4

時(shí)間過得很快,一周的時(shí)間就這樣從的我的身邊溜走了。回想這一周發(fā)生的事情,我很高興,因?yàn)樵谶@一周,我有一個(gè)很大的收獲。

周一晚上,我就央求著媽媽指導(dǎo)我畫畫。雖然媽媽不是一個(gè)專業(yè)的畫家,但是畫畫是媽媽的興趣愛好,并且在多年的聯(lián)系與堅(jiān)持之下,媽媽的畫作也帶入了一種靈氣。媽媽聽了我的提議后,很欣然的答應(yīng)了。

于是這一周,每天放學(xué)回家的晚上,我就會(huì)隨著媽媽畫上一幅畫。先是從最簡(jiǎn)單的開始,排線條,然后素描。我的線條最開始很軟,缺乏力度,并且還不直,彎彎曲曲的。針對(duì)我這種情況,媽媽特意手把手教了我好一會(huì)。經(jīng)過不斷的練習(xí),過了兩天后,我的鉛筆排線果然好上了很多。

接著就是上色了,這一周媽媽早早的就選好我要完成的畫作。當(dāng)我將畫作的輪廓外形描繪出來了后,媽媽就要教會(huì)我去上色了。為此,媽媽還特意為我準(zhǔn)備了一套水彩畫具。

那天晚上我們吃過晚飯后,我與媽媽就開始畫畫了,我小心翼翼的用畫筆往我的畫紙上涂色,當(dāng)時(shí)我手抖的模樣還給媽媽嘲笑了好一會(huì)。不過,很快了,當(dāng)上手了之后,畫起來也就快上了許多。

我是分幾天去上色的,畢竟每天晚上的時(shí)間有限,更何況除去畫畫之外,晚上我還得完成學(xué)校里老師布置的家庭作業(yè)。所以,我的第一幅作品,歷時(shí)一周才算完成。

也就在今天,當(dāng)我看著那一幅自己完成的大作之后,內(nèi)里的喜悅不言而喻。雖然手法不夠純練,很多上色的地方不怎么完美,但是對(duì)我而言,畫作里的這些瑕疵都能先忽略掉。這幅畫就是我這一周的收獲。

活動(dòng)周周記 篇5

屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,我拉開窗簾,看到了一個(gè)陽光明媚的早晨!

我如約來到天池公園,易霞和曾玉秀也到了。我們異口同聲地說:“我們?nèi)澊?!”于是,我們來到湖邊,付了錢之后,便上了船!

我們一邊吃零食一邊登船,一束陽光直射向我,使我的眼睛睜也睜不開了。我吶喊道:“快把船開到那里去!”說著,我用手指了指一塊蔭涼的地方。

我們把船開到那里后,一個(gè)阿姨溫柔地問:“小妹妹,你們能把我們帶回岸上去嗎?我們的船的方向盤壞了。"我們都十分猶豫,但是我們最終還是決定幫助她們。

曾玉秀把他們的船上的繩子綁在我們的船上,我和易霞一直在登船,調(diào)方向盤。易霞對(duì)她們說:"你們也登船,要不然調(diào)不過去!"易霞又對(duì)我說:“你來登船,我來掌握方向盤!"于是,我使勁的登。易霞她一會(huì)兒往左轉(zhuǎn),一會(huì)往右轉(zhuǎn)。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把方向調(diào)過來了!

之后,我和易霞·曾玉秀把體內(nèi)的洪荒之力都爆發(fā)出來了,我們使勁地登,不到五六分鐘后我們就到了岸邊。那位阿姨上岸后,向我們招招手,說:“謝謝你們,你們力氣好大!"

“那當(dāng)然,我們可是標(biāo)準(zhǔn)的女漢紙。哈哈哈!哈哈哈!”我們哈哈大笑。

這件事在笑聲中消失了,但周末的陽光記住了它;魚兒記住了它;樹木記住了它。

活動(dòng)周周記 篇6

今天是星期六,我在家里寫周記,開始回想我這精彩的一周。

星期一的時(shí)候,我們學(xué)校按照慣例是要舉行升國旗的儀式的,這個(gè)星期一也不例外,所以我們站在操場(chǎng)上,聽著國歌聲中緩緩升起的國旗,一股自豪感油然而生。星期二的時(shí)候,我們有我最喜歡的體育課,所以我們玩游戲玩得很開心。我們玩的是跳長(zhǎng)繩,這一次的跳長(zhǎng)繩活動(dòng)很有趣哦。

到了星期三,這時(shí)候的我們已經(jīng)開始有些盼望星期五的到來了,不過這個(gè)星期三,我們學(xué)習(xí)了寫毛筆字,我特別開心的就發(fā)現(xiàn)我的毛筆字在我們班還算寫得好的,可開心了。星期四的時(shí)候,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的排球賽,我作為啦啦隊(duì)員,在操場(chǎng)上大聲喊著加油。在星期五的時(shí)候,我們已經(jīng)開始浮躁了,所以老師干脆在最后兩節(jié)課讓我們打掃衛(wèi)生。

這就是我精彩的一周。

活動(dòng)周周記 篇7

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,正走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們走進(jìn)了四年級(jí)的生活。

開學(xué)已經(jīng)一周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)四年級(jí)的生活也有許多感受。

上四年級(jí)了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。YjS21.cOM

上四年級(jí)了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上四年級(jí)了,再有的感覺便使緊張。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績(jī)。

上四年級(jí)了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)四年級(jí)生活。

活動(dòng)周周記 篇8

這一周還算充實(shí),讀完了一本老師要求的書,還寫了一篇讀書心得。爸媽都要上班,一個(gè)人在家里比較自由,寫完作業(yè)后可以時(shí)不時(shí)找朋友玩。我參加了一個(gè)硬筆書法班,這個(gè)老師很看重我。

每次練字時(shí)都要對(duì)我進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這也免不了多挨幾頓批評(píng),沒關(guān)系,只要能練好字多挨幾頓吵有什么呢?別人都說練字陶冶情操,可是我一提起練字心情就變壞了。可能是因?yàn)槲伊?xí)慣了自己的字體,而排斥其他的形式吧。但是媽媽一定要我把字變回來,沒說的,加油吧。每天下午4點(diǎn)打乒乓球是我的必修課,通過這一段時(shí)間打乒乓球我的球技有了很大提升,教練說我很有潛力,寒假堅(jiān)持一個(gè)月開學(xué)之后就能和高手對(duì)打。曹展碩,我有信心超過你!自從上個(gè)學(xué)期我迷戀上了乒乓球,現(xiàn)在就不能自拔了,訓(xùn)練本來是從下午4點(diǎn)上到6點(diǎn),因?yàn)榇蚱古仪蚝苡幸馑?,所以我?jīng)常是3點(diǎn)去,快到晚上7點(diǎn)才踏著星光回來,我已經(jīng)能和老師打上七八十個(gè)回合正手,打長(zhǎng)球接高球我也是得心應(yīng)手,和比我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的同學(xué)打比賽我也不在話下。

通過打乒乓球我也明白了兩個(gè)道理:第一個(gè)是世上無難事,只怕有心人。第二個(gè)是打球找高手,學(xué)習(xí)亦是如此,每一個(gè)學(xué)期都要找一兩個(gè)自己的目標(biāo),這個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)是吳童,期末考試我也努力超過了他。雖然我很喜愛乒乓球,但是我心里很清楚自己現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和高手相媲美的。所以我還要多練習(xí)乒乓球,爭(zhēng)取成為乒乓球高手!這一周我的急躁情緒我改變了很多,說明“仨數(shù)嚇唬一輩子”的方法起作用了。這一周不足的是干什么事都靜不下心,總是敷衍了事,看書的時(shí)間也有點(diǎn)少。在寒假剩余的兩個(gè)半星期里,我要把自己的性格好好改一改,向龍龍學(xué)習(xí),做一個(gè)沉穩(wěn)成熟的人。

開學(xué)后讓老師和同學(xué)看到一個(gè)嶄新的楊敏錚!

活動(dòng)周周記 篇9

說說我們?cè)陂_學(xué)第一周的表現(xiàn)吧!總的來說,還是很棒的,出乎我的預(yù)料之外,首先對(duì)我們很融洽。我們?cè)陂_學(xué)第一天里就可以出來,升國旗時(shí)大家的隊(duì)列很整齊、回答問題也很積極,這讓陳老師很吃驚哦!真么熱還那么認(rèn)真!要知道我以前帶的是第一學(xué)期可是小班哦!變化很大!在寶貝們開學(xué)的第一周里,我們主要是讓孩子們熟悉班級(jí)的環(huán)境,熟悉班級(jí)的老師,知道我升中班了,自己的變化。

第一周里我們學(xué)習(xí)了早操、和隊(duì)列練習(xí)。我們還開展了我是班級(jí)小主人的活動(dòng),也讓孩子們一起參與制定班級(jí)規(guī)則的制定,第二周馬上就要開始了,我希望寶貝們可以每天開開心心的上幼兒園在愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí)、收獲!幼兒園里很有意思!我們也將實(shí)施新的班級(jí)管理和新增一些班級(jí)自創(chuàng)(如睡前故事、班級(jí)播報(bào)員)等自己班級(jí)的特色教育。對(duì)于第二周主要是練習(xí)新的`早操、培養(yǎng)孩子新的學(xué)習(xí)常規(guī),例如上課的常規(guī)、說新聞的新規(guī)則、上不同課程的準(zhǔn)備、希望爸爸媽媽能夠配合我們?cè)诩乙仓笇?dǎo)孩子哦!

今天下午我們給張珺韜提前過了個(gè)生日、我們一起唱生日歌、一起給制作愛心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開心!感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準(zhǔn)備的禮物,寶貝們都很喜歡!

活動(dòng)周周記 篇10

今天,是我們最開心的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開生面的開學(xué)典禮,上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢。當(dāng)然我也不例外,只見草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一看就感覺很高尚,大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐,顯得很有氣派。

典禮開始了,校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單,然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的代表們笑容滿面,讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕啊。在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪。秦校長(zhǎng)后來給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對(duì)他失望極了,便憤然離開,成功人士若無其事地繼續(xù)敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著,叫著,這時(shí),成功人士開始發(fā)話了:學(xué)習(xí)資料網(wǎng)只有堅(jiān)持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽著這個(gè)故事,一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。

這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來,時(shí)間過得真慢啊。我們想回教室了,終于可以走紅地毯了。大家站起來,伸了伸懶腰,準(zhǔn)備走紅地毯。一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號(hào),一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,啊。紅地毯真長(zhǎng)啊。足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(zhǎng)的話也說完了,大家終于可以回教室了。

到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課。同學(xué)們又坐了下來,準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)了。

啊。開學(xué)典禮真隆重啊。希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開學(xué)典禮。

活動(dòng)周周記 篇11

周一決定上觀滄海?;艘还?jié)課的時(shí)間講詩歌的演變。五言七言,古體今體。詩經(jīng),四言。曹操,領(lǐng)袖,帝王氣概。魏晉風(fēng)骨,建安風(fēng)流。讀了幾遍古詩,講了最后兩句,就下課了。

其余時(shí)間,上午開了兩節(jié)課會(huì),教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。下午外面機(jī)構(gòu)來談合作,又是兩節(jié)課。到4S店去拿車。比較興奮地選號(hào),盡量和前面一個(gè)行程連號(hào)。

周二繼續(xù)講,也是正式開始講。深深滴遺憾。起句平平,引到王熙鳳一夜北風(fēng)緊。水何澹澹,水的動(dòng)搖,海水的遼闊。波瀾不驚。山島竦峙。島的巍峨險(xiǎn)峻。講水,講島。后面進(jìn)一步講島上的植被。樹木叢生,百草豐茂,好像沒什么要說的。秋風(fēng)一來,把山,水,樹木,統(tǒng)一成為整體。洪波涌起,大浪滔天。不可遏制的力量開始顯現(xiàn)。這一切都是實(shí)寫,眼前所見。而后面,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。講日月,講宇宙,將一切均在掌握之中。就這樣一節(jié)課講完了,非常遺憾。同學(xué)們并沒有感受到什么,只是我在說。體驗(yàn),體驗(yàn),體驗(yàn)。沒有體驗(yàn),就沒有情景,就沒有感受。自己也講的干巴巴的。

周三上牌。本來以為一上午就解決問題,結(jié)果搞到下午?;氐綄W(xué)校幫助調(diào)試布置多媒體。小雨中返回,發(fā)現(xiàn)車子有異響。4S店說已經(jīng)下班了,但是仍然開過去,放在那里。漫步回家,雨勢(shì)漸大,老婆開車來接。

周四就是今天,第二節(jié)上課。講寫景其實(shí)是寫人,寫心中的自己。首先表揚(yáng)四個(gè)孩子。月齡寫的真好。讓他們上來朗讀自己的作業(yè)。然后我來開始講,想象是文學(xué)的生命(基礎(chǔ))??恐胂髞肀憩F(xiàn)情感,表達(dá)思想。寫景,其實(shí)絕對(duì)不是客觀寫景,而是有選擇的,選自己喜歡的特點(diǎn);有想象的。借助想象來寫,其實(shí)景物未必是這個(gè)樣子的,但是想象當(dāng)中應(yīng)該是這樣子的。借這些筆下的景物,有選擇的,有想象的景物,來寫心中的自己,完美的另一個(gè)自己。所以寫景的難處就在于要找到景物和心中自己的共同點(diǎn)。這也是寫景好壞的關(guān)鍵所在。水,是遼闊的,我的心胸也是遼闊的。山島是險(xiǎn)峻的,我的心中也是有溝壑的。我自己也是高大的。水是生生不息的,我的生命也是奮斗不止的。大海的水是永不停歇的,我的生命,我的事業(yè)也是奮斗不止的。秋風(fēng)蕭瑟,生命是悲涼的,是充滿苦難的,但是洪波涌起,我的力量,我征服天下的內(nèi)心是在增長(zhǎng)的,不可遏制的,不可抗拒的。日月,是至高無上的,而我包容日月;銀河是浩瀚無邊的,神秘深邃的,我的內(nèi)心也是包羅萬象的。一句話,寫景,就是寫自己。然后第三節(jié)溝通多媒體使用,第四節(jié)第五節(jié)在禮堂給別人錄課。中午著急毛慌去吃飯。

下午去開會(huì),聽孫教授講雕塑的發(fā)展,古埃及的雕像,古希臘的變化,蒙娜麗莎的價(jià)值。兩個(gè)小時(shí),精彩分呈,讓人欲罷不能。和同事坐在后排,遙看老人口說手劃,深入淺出。后來再開中心組會(huì),個(gè)別會(huì)。很不好意思地承認(rèn)自己的任務(wù)還沒有開工。寫課題,出試卷,編資料。還有落實(shí)復(fù)習(xí)卷。

代拍車的人來看舊車。從4S開車回來,又不響了。他們也沒有解釋原因,也沒有找出原因。元開起來還不錯(cuò)。

活動(dòng)周周記 篇12

開學(xué)的感覺真好!

當(dāng)你懶懶的躺在床上,無精打采的看著乏味的電視,你是否懷念上學(xué)的時(shí)光?一個(gè)乏味的假期終于結(jié)束了。穿上校服,心中無比的喜悅。想想我呆呆的同桌,萌萌的副組長(zhǎng),多動(dòng)的組員們,心中的孤獨(dú)感瞬間消失頓時(shí)覺得自己好幸福,好有成就感。想想嚴(yán)厲的班主任,那充滿母愛的笑容,校園的教學(xué)樓,校園的宿舍,校園的一切,都那么美好,那么令人留戀、難忘。

我已不習(xí)慣平淡的假期,和沒有競(jìng)爭(zhēng)的生活。我愛校園,我愛同學(xué)們的笑聲,愛積極的課堂,愛無拘無束的舍友們,更愛學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,同學(xué)們都不甘示弱,這正是我想要的生活,我想要的競(jìng)爭(zhēng)。

經(jīng)過一個(gè)假期的.磨練,我不再是那個(gè)總是念家的孩子,成長(zhǎng)告訴我:你必須適應(yīng)并融入緊張的學(xué)習(xí)中。

開學(xué)的第一周,一切都是嶄新的,我們同樣應(yīng)該以一個(gè)新的良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開學(xué)的第一周,就像第一只起飛的大雁,后面的日子只需滑翔便可以飛到高空。

讓我們從現(xiàn)在開始努力吧,不管結(jié)果怎么樣,至少,我們沒有輸在起跑線上,我們也努力過!

活動(dòng)周周記 篇13

時(shí)間就這樣一分一秒地過去了,暑假也結(jié)束了,新的一年開始了。

今天,已是星期五了。我升上了六年級(jí)后,就覺得這個(gè)星期,有很大的改變,老師變得很嚴(yán)肅,對(duì)我們的'學(xué)習(xí)很重視!我猜,是因?yàn)榱昙?jí)升初中很重要,這意味著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了,一開始,是有點(diǎn)不習(xí)慣,字也有點(diǎn)馬虎,但你認(rèn)真想想,小揚(yáng)和小全,沒上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也那么好,就是因?yàn)檎J(rèn)真聽課,做作業(yè)認(rèn)真,才會(huì)成績(jī)好的!所以,我要像他們一樣認(rèn)真聽課,不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來,我現(xiàn)在的堂聽本和抄詞本都很認(rèn)真對(duì)待,這樣才能給老師一個(gè)好印象,也能減少我考試時(shí)的錯(cuò)別字。

在這個(gè)星期里,我覺得我的語數(shù)英有很大的進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)讓我覺得很有吸引力,我很有興趣,上課我常常舉手發(fā)言,回答問題。而英語我不感興趣,我總覺得英語很悶,不喜歡。所以,我要想辦法讓我愛上英語。語文嘛,我就不用擔(dān)心了,因?yàn)?,我們的班主任——麥老師,可厲害了!所以,我們不用?dān)心。音樂,一直都是我最喜歡的,我上音樂課時(shí)很認(rèn)真,我想要學(xué)好音樂,所以,在這個(gè)暑假我經(jīng)常練習(xí)唱歌,這個(gè)學(xué)期上音樂課,我感到自己唱歌有進(jìn)步。

通過學(xué)音樂,讓我知道無論學(xué)哪一科,都要付出努力,才有收獲!

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