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2024青年活動室名稱(收藏6篇)

發(fā)布時間:2024-10-24

為了確?;顒幽軣o誤進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪??下面是小編整理的青少年活動室設計方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2024青年活動室名稱 篇1

一、活動目的

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才干。

二、活動內(nèi)容

1、游覽九龍口風光,調(diào)查本地自然資源(研究性學習)

2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

3、參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū);

4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);

5、聯(lián)歡晚會

6、參觀淮劇團、雜技團

三、日程安排

第一天9:30抵達建湖實驗初中

10:00開營式

10:30參觀校園,介紹校史

11:00午餐

14:00參觀愛國主義教育基地——陸公祠

17:00到實中伙伴家作客

第二天6:30集中

7:00參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū)

11:00午餐

13:30參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔

17:00聯(lián)歡會

19:00到實中伙伴家住宿

第三天7:30游覽九龍口,調(diào)查本地自然資源

11:00午餐

13:30參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮

14:30返程

2024青年活動室名稱 篇2

為紀念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現(xiàn)將有關事宜安排如下:

一、活動主題:

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、活動創(chuàng)意:

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內(nèi)容:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結(jié)。

六、活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

八、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴?;?

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

2024青年活動室名稱 篇3

為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下:

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內(nèi)容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統(tǒng)一組織評比。

3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

四、活動要求

要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

2024青年活動室名稱 篇4

堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系建設為根本,以關注服務未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘揚志愿服務精神、保護和促進未成年人健康成長為目標,推動建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的關愛未成年人志愿服務體系。“牽手行動”著力針對未成年人在思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等各方面需求,整合社會各類資源、工作載體和服務項目,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務活動,為促進未成年人健康成長營造氛圍,作出貢獻。

一、活動主題:

大手牽小手,愛心助成長

二、服務對象:

“牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務對象,重點關注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。

三、行動內(nèi)容:

“牽手行動”以社區(qū)、家庭、學校為活動重點,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務。要圍繞以下重點內(nèi)容開展活動:

1、開展“未成年人提升”志愿行動

通過提供學習輔導和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式,對未成年人提供閱讀、實踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導未成年人從小事做起,培育文明習慣,踐行道德規(guī)范;開展“中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導活動,促進未成年人提升綜合素質(zhì)。通過開設“社區(qū)家長學校”等形式,組建優(yōu)秀家長志愿服務隊。

2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動

招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務行動,優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡監(jiān)督志愿者隊伍,加強對未成年人的網(wǎng)上輔導和網(wǎng)絡監(jiān)督志愿服務,引導未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關職能部門,對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、學校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務監(jiān)督工作。加強對社會文化場所的監(jiān)查力度,隨時到各種禁止未成年人出入的場所進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門對這些場所進行查處。

3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動

樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻長輩”的理念,通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實實在在的服務,讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關愛,從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,納入課外活動和社會實踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的“關愛空巢老人”志愿服務活動,通過打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務,實現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動,提升未成年人的思想道德境界。

2024青年活動室名稱 篇5

一、活動主題:

善待生命,善待地球

二、活動背景:

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊?,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的',創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié),宣傳保護公物思想,重溫五四精神。

三、活動人數(shù):

10中本1班全體同學Yjs21.Com

四、活動時間:

20xx年5月14日(暫定)

五、活動地點:

江心嶼革命烈士紀念館

六、活動前期準備:

1.向?qū)W生科申報登記集體外出

2.通知全班同學,團日活動必到。聯(lián)系班主任。

3.向班級同學介紹團日活動具體安排,做好宣傳工作

4.介紹五四的意義,調(diào)動同學們的積極性

5.制作活動宣傳單

七、活動開展:

1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。

2、9點江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。

3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

4、貼海報宣揚保護公物思想

5、活動結(jié)束后,集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義:

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。

九、活動可行性分析:

1.本次活動有較充足的準備時間

2.本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。

3..五四青年節(jié)就在五月份,舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。

2024青年活動室名稱 篇6

活動目標:

1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

2.通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

活動準備:

事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。

活動流程:

8:00――8:45來園活動

要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

8:45――9:15談話活動

(一)《點名游戲》

目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

(二)《我的快樂暑期生活》

目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

9:15――9:30生活活動

目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。

玩法:

老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

活動目標:體驗運用關節(jié)彎曲肢體進行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。

準備:室內(nèi)、輕快音樂

玩法:

家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

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