時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編精心整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。
所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我認為是非常有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更加是對現(xiàn)在大學更加好的.學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更加好的進步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。
在對自己有了一個充分的認識之后,更加好的針對自己的缺乏,更加好的去學習和成長。
一、自我認知:
在校期間學習認真,做事比擬認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學校樂隊負責人。
在校期間在學生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,到達應有能力,能夠從事藥學專業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析:
1、專業(yè)分析:
本人所學專業(yè)為藥學,藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,根本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的根本理論和根本知識,受到藥學實驗方法和技能的根本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的根本能力。
學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的根本理論和根本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物平安性評價等根本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
2、就業(yè)前景分析:
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—2023元,研究生在3000元左右,根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差異上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。其次,職業(yè)規(guī)劃也給四年的大學生活做了相應的規(guī)劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。最后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進入職場,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
一、自我認知
優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈活;學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,待人熱情,同學關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導能力;工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強,很樂觀;待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富;有責任心,工作認真,有上進心,主動性強。
缺點:自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱;老師領(lǐng)導評估:做事有點輕浮,有點糊涂;父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟;過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉;部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲。
二、職業(yè)認知
學校環(huán)境分析
雖然我校只是三本的學院,但是是經(jīng)教育部批準舉辦的廣州大學的獨立學院,是江西省內(nèi)最早的科技學院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學,以緊貼市場需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。我們是科技學院本科生,學校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學院還是在成長中,相信在學校的特別照顧下,我們會有不錯的機遇(比如經(jīng)常會有就業(yè)講座,偶爾有學校人才招聘會)。
社會環(huán)境分析
伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,當前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。雖然2008年經(jīng)濟危機以來,全世界經(jīng)濟低迷,貿(mào)易總量也一直很低。似乎咱們國貿(mào)專業(yè)就業(yè)情況會不太樂觀,但我總相信一句話,陽光總在風雨后。在經(jīng)濟全球化這個大趨勢下,國際貿(mào)易一定會再不久的將來迎來它的春天。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來,中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿(mào)易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6。4%和增量的20%。由此看來,國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
目標行業(yè)發(fā)展狀況分析
隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入,越來越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)??傊?,入世,對中國高等學校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇,該專業(yè)學生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
確定目標和路徑
①近期目標
畢業(yè)后希望可以進外貿(mào)公司工作
大二要考過四級,學好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當前局勢和市場擴大知識面,爭取到到企業(yè)實習
大三要考過六級,考取相關(guān)的證書,爭取到大型企業(yè)實習
大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作。
②中期目標
中期目標是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理
從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學習,爭取在上級面前表現(xiàn)自己。
③長期目標
長期目標是有自己的外貿(mào)公司
經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標,也會考慮跟其他人合資。
四、具體行動計劃
大二
學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。
生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。
大三
學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。
工作:在學校做一些比較有意義的工作(比如賣襪子,做校園代理)。
生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重(有時候盡量做到?jīng)]心沒肺,快樂生活)。
大四
學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的`情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:在外面實習
生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式??偨Y(jié):大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,最美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的最后一個美麗的景點。
一、自我評價
性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。
興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。
價值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。
能力:有較強的組織領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:
a、到醫(yī)院做醫(yī)生;
b、考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門就職;
c、留?;虻狡渌髮W擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。
2、醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術(shù)學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點?,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
三、職業(yè)要求
醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。
四、作為醫(yī)生應具備一下素質(zhì)
1、綜合性的知識:掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經(jīng)濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。
2、高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。
3、豐富的生活經(jīng)驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的'認識,并具有較強的解決問題的能力。
4、卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
五、作為醫(yī)生應做到
1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。
2、尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應一視同仁;
3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;
4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;
5、不泄露病人隱私與秘密;
6、正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學習,團結(jié)協(xié)作;
7、嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。
六、實施目標具體計劃
1、短期計劃
1)在校學習專業(yè)理論知識;
2)通過英語四六級考試;
3)通過計算機二級;
4)完成“百項”;
5)選擇導師,進入實驗室,完成實驗;
6)利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。
2、中期計劃
1)到北京xx醫(yī)院實習,學習臨床技能及經(jīng)驗;
2)完成畢業(yè)論文,答辯;
3)獲得學士)碩士)博士學位。
3、長期計劃
1)進入三甲醫(yī)院工作;
2)考取醫(yī)師資格執(zhí)照;
3)年薪達十萬元以上。
七、結(jié)束語
計劃雖然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!
作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態(tài)度,用認真努力的學習來充實自我。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極積極。樂觀向上的大學生!
一年級:學好基礎(chǔ)課,融入學校環(huán)境
1、要適應主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學習目標。
2、要熟悉學校環(huán)境,提高人跡交往本事。
3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。
4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計職業(yè)生涯。
5、積極學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,經(jīng)過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。
6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關(guān)系網(wǎng)。
二年級:學好專業(yè)課,提高個人本事
1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。
2、要經(jīng)過英語。計算機的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。
3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作本事和受挫本事。
4、要積極參加學校活動和社會實踐,提高自身的基本素質(zhì)。
5、繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。
三年級:加強專業(yè)學習,為就業(yè)作好準備
1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。
2、要考取有關(guān)資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。
3、要了解往年就業(yè)情景,學寫簡歷和求職信。
4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。
5、繼續(xù)對目標完成情景做出確定及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來
1、要順利完成學業(yè),有機會則考研。
2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。
4、要強化求職技巧,練習面試訓練,積極參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!
姓名:xx
性別:x
院系:xx大學(或?qū)W院)xx系
專業(yè):物流管理(本科)
一、明確職業(yè)方向
二、自己分析
我是一名大一本科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考,比較重感情,業(yè)余時間喜歡看書,打球,聽音樂,唱歌,也喜歡外出散步,和朋友聊天。
自己優(yōu)勢:做事認真,心思縝密,有毅力,有計劃,有責任心,有耐心,注重合作。
自己劣勢:做事有時太好強,性格內(nèi)向致使交際能力不強。
三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學生在工作經(jīng)驗上都難以適應這些崗位。不過,經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。
職業(yè)通路:普通操作人員→中層管理人員→高級管理人才
四、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的'時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
五、建立初步目標
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
大一年度學業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
大二年度學業(yè):加倍勤奮學習英語,通過英語四、六級考試,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務(wù),并一次通過。
大三年度學業(yè):努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語;積極參加有關(guān)物流的實踐活動,并經(jīng)常性的總結(jié)。
大四年度學業(yè):開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,,加強溝通,虛心求教,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
1、202x—202x:在物流基礎(chǔ)崗位工作,熟悉工作方式,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、202x—202x:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視各種場合的交際,重視和每個人的交往。
3、202x—202x:到一家外資物流公司工作,學習跨國企業(yè)先進的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。
七、生涯的目標
我覺得只要我在大學里努力做到樹立正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生x一階段出現(xiàn)何種的變化,都應該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機遇。
八、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美,我們應該認真活在其中,無怨無悔!
一直認為”機遇總是降臨于有準備的人”是要有規(guī)劃做前提的,有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想腳步,換言之,它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒",設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。
一、職業(yè)目標:當一名優(yōu)秀的公務(wù)員
二、職業(yè)生涯設(shè)計年限:五年
三、自我分析:我是一個性格內(nèi)向一個仔細、耐心,有責任心,沉穩(wěn)踏實,平易近人的女孩。不善與交際,溝通能力比較差。愛好讀書,聽音樂,喜歡歷史
四、家庭分析父母很支持我的選擇
五、專業(yè)分析電子商務(wù)(電子務(wù)方向)就業(yè)方向:在各類企業(yè)、事業(yè)單位及府機構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、運作與管理、安全與維護工作。面對全球范圍內(nèi)的國際競爭和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),世界各國府都把電子務(wù)作為優(yōu)先的戰(zhàn)略。建設(shè)“電子務(wù)”不僅是世界新一共行管理和衡量國家及城市競爭力水平的標志之一,更是推進信息化建設(shè)的龍頭。府也提倡電子務(wù),電子務(wù)前景良好。
六、大學期間總體目標:
知識積累:取得學位證書,英語四六級證書,計算機證書;取得專業(yè)資格證書,如工師、電子商務(wù)師。
綜合能力;提高面對、解決問題的能力,提高語言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧
職業(yè);從事本專業(yè)相關(guān)的工作,如考取公務(wù)員。
七、階段目標:
大一:適應大學學習生活,培養(yǎng)良好學習生活習慣。
1、熟悉大學生活環(huán)境,明確掌握學習方法。
2、多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的`習慣。因為我了解的課外知識特別少,當今需要的是全面的人才,我會在今后的學習生活中彌補自己的不足,利用課余時間多讀課外書,多讀,多聽新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個
全面的需要人才。我想只有這樣才能適應,融入,早日實現(xiàn)我的職業(yè)理想。
3、認真學習各類公共基礎(chǔ)課。
4、參加各種活動。
大二:大好專業(yè)基礎(chǔ),技能
1、認真學習專業(yè)基礎(chǔ)課
2、選修經(jīng)濟管理類的公共選修棵
3、通過英語四級考試,計算機考試
4、好好利用網(wǎng)絡(luò)
5、自主學習意識,努力拓寬知識面,培養(yǎng)良好溝通能力,計算機操作能力,英語會話能力。
大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力
1、明確專業(yè)方向,學習專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能
2、進行相關(guān)專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學素、學術(shù)講座
3、根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證
4、了解實習
5、考取英語六級
6、了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時也作考驗準備
大四:專業(yè),面對畢業(yè)
1、專業(yè)知識
2、認真完成畢業(yè)設(shè)計,完成答辯
3、認真對待畢業(yè)實習,把所學的知識很好運用到中,不斷積累經(jīng)驗,完善自己
4、在中建立良好人際關(guān)系
5、參加公務(wù)員考試
6、參加公務(wù)員考試,如果未能通過就考研
工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學習充實自己。我相信,“有志者,事竟成",只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值。向我的目標一天天靠近,最終找到屬于我自己的一片藍天。
一、以教材為依據(jù),但又不拘泥于教材。高教版的《職業(yè)生涯規(guī)劃》教材圖文并茂、體例活潑、語言通俗、內(nèi)容淺顯,是一本適合中職生的教材。在教學中,我始終以教材為依據(jù)開展教學活動,但是,又不拘泥于教材。由于專業(yè)不同,所以教材中所舉的有些案例并不適用。為此,在課堂中,我結(jié)合酒店管理專業(yè)的專業(yè)特點來安排案例。這樣一來,學生對案例更感親切,對話題更感興趣,對學科更充滿求知欲。這種“因材施教、因?qū)I(yè)制宜”的教學方法,激發(fā)了學生的學習興趣,提高了教學效果。
二、以學生為主體,以引導為方式。《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學,要避免一言堂的發(fā)生??斩吹恼f教,只會削弱學生的學習興趣;況且,《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程的開設(shè),其初衷就是要對學生今后的就業(yè)有一個比較系統(tǒng)的指導,而不是直接教學生如何去就業(yè)。所以,在課堂教學中,我始終以學生為中心,充分調(diào)動每一個學生的積極主動性,挖掘?qū)W生的潛力。學生在課堂中毫不拘謹,他們都能大膽地談自己的想法和感受。這樣一來,教師就能了解學生內(nèi)心的真實想法以及學生掌握就業(yè)規(guī)劃方式方法的具體情況,便于開展指導活動。
三、依據(jù)教材,開展案例分析與討論。教材中安排了一系列的互動練習(如:“議一議”、“比一比”),以及結(jié)尾的活動設(shè)計(“學以致用”)等,便于教師在課題中采用案例教學、角色扮演、主題辯論、小組討論、調(diào)查研究、社會實踐等調(diào)動學生參與的方法來實施教學。通過互動式的分析與討論,既提高了學生分析問題、解決問題的能力,又培養(yǎng)了學生的語言表達、書面表達能力,還進一步深化了學生的團結(jié)協(xié)作意識,達到了一舉多得的目的。
四、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學中,我將傳統(tǒng)的黑板式教學模式與多媒體教學模式有機地結(jié)合起來,將課堂教學與課后實踐聯(lián)系起來。比如,安排學生利用晚上上機時間自行上網(wǎng)查找資料,整理后分析問題,最終得出解決方案;走出課堂,走進社會,開展區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)查等實踐活動。這些活動的開展,打破了傳統(tǒng)教學方式,提高了學生的社會交際能力和社會實踐能力。
五、存在的問題:由于學生的文化專業(yè)知識掌握不牢固、基礎(chǔ)差、底子薄,導致在表述問題時語意含混不清,特別是書面表達能力較差;另外,有一部分同學認為《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程不重要,學習不感興趣;第三,學生的社會交際能力有限,實施調(diào)查研究時更顯“幼稚”。
六、解決的辦法:一是讓學生認識到學習《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重要性;二是提高學生的書面、口頭表達能力;三是繼續(xù)摸索行之有效的教學方法,提高學生學習興趣;四是開展豐富多彩的社會實踐活動,提高學生的社會交際能力。
未來,掌握在自己手中
通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程
一個人不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的。我們應該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會眷顧有所準備的人,與其消極被動的承受,不如積極樂觀的應對,為人生構(gòu)制理想的藍圖,并為之堅持,為之充實,為之進取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,也是實現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步,這就是你的人生。
我始終相信著,態(tài)度決定一切。
我會用我的態(tài)度去爭取我的生活。
一.自我認識
1、個人基本情況
(1)20xx年――至今 就讀于福建農(nóng)林大學金山學院 財務(wù)管理專業(yè)
(2)現(xiàn)大學二年級
(3)MBTI性格類型:ENTJ(外傾直覺思維判斷)
坦誠、果斷,有天生的領(lǐng)導能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;善于做長期的計劃與目標的設(shè)定;通常見多識廣,博覽群書,喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;
(4)目標:財務(wù)總監(jiān)
2、職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表,我的職業(yè)傾向是S(社會型)E(企業(yè)型) A(藝術(shù)型)
S--典型性格和職業(yè)特征
(1)往往有較強的社會責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題 和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;
(2)通常善于表達,善于與周圍的人相處;
(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。
E--典型性格和職業(yè)特征
(1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強;
(2)通常追求權(quán)力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動。
(3)往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長期智力勞動和復雜思維的工作。
A--典型性格和職業(yè)特征
1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;
2、想象力豐富,創(chuàng)造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;
3、獨立性、自主性較強;
4、感情豐富,敏感,情緒易波動;
適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務(wù)辦事員、社會服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者
3、職業(yè)能力及適應性
興趣是一個人從事何種職業(yè)的導向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對自己的了解而言,首先,我覺得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認真進行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的,要如何讓每個人都發(fā)揮自己的長處把工作做到最好這個是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時狀況,解決問題的能力也是重要的。其次,在理財方面我也有一定的能力。從小對數(shù)學就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時,我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c,盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因為能力可以是培養(yǎng)的,劣勢也有可能變成優(yōu)勢。
適應性一般
4、個人氣質(zhì)
膽汁質(zhì)的人直率熱情,精力旺盛,反應迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動;
黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,善于自制,但是對周圍事物冷淡,反應遲緩;
抑郁質(zhì)的.人情感體驗深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認真細致,但是過于多愁善感,行為孤僻.
5、職業(yè)價值觀
自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領(lǐng)。
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
父母常時間沒有呆在家,我是家里的獨身女,從小習慣了一個人在家,從而養(yǎng)成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,我變得樂觀開朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂的成長。從父母的希望是,讓我能找份穩(wěn)定的工作,在擁有自己的事業(yè)的同時創(chuàng)建自己的家庭,快樂的幸福的生活。
2.學校環(huán)境分析
我所在的福建農(nóng)林大學金山學院是經(jīng)教育部批準成立的本科層次的獨立學院,學院實行董事會領(lǐng)導下的院長負責制。金山學院依托福建農(nóng)林大學的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學,20xx年首屆招生。專業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學的605位正、副教授,師資力量雄厚,教學經(jīng)驗豐富。專任教師中有1位中科院院士,3位國務(wù)院學位委員會學科評議組成員,8位國家有突出貢獻的中青年專家,57位享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,96位博士生導師。財管管理專業(yè)是金山第一屆招生,所以學校較重視。
3.社會環(huán)境分析
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
4職業(yè)環(huán)境分析
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才
(1)財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標。
(2)財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;?、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展。同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員,學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高,―中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員
(3)財務(wù)管理行業(yè)的晉升要求
①多數(shù)財會類職位要求申請人具備會計或者相關(guān)專業(yè)大?;虼髮W本科學位;
②這個職業(yè)里面,職業(yè)認證非常重要。如果擁有注冊會計師證書,注冊審計師證書,碩士學位,在求職的時候會具有明顯的優(yōu)勢;
大學生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
③ 精通會計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內(nèi),電腦的應用正在越來越多的影響和改變許多會計和審計人員的工作性質(zhì)。通過專門的財務(wù)軟件,會計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數(shù)據(jù)處理工作。在國內(nèi),越來越多的會計和審計人員掌握了電腦技能,能夠通過財務(wù)軟件解決問題或進行數(shù)據(jù)管理和分析;
④精通外語是財會人員走向國際公司財務(wù)管理道路的必要條件;
⑤個人能力要求從事財務(wù)工作的人員需要具備良好的數(shù)學和較強的分析思考能力,而關(guān)注細節(jié)的能力也是非常重要的;
⑥在公司里面財務(wù)人員經(jīng)常被提升到公司的管理層和決策層,財務(wù)人員的書面表達能力和語言交流能力也非常重要。
5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
(1)內(nèi)部因素
優(yōu)勢:
①為人認真謹慎,心細;重視思考、注意細節(jié)
②成績中上,并且專業(yè)對口,有較為扎實的專業(yè)理論功底
③對財會的經(jīng)濟工作有較高的工作熱情,對經(jīng)濟感興趣
④處事講求原則,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作
⑤有耐心能夠應付大量繁瑣的財務(wù)工作
弱勢:
①溝通和人際交往能力較弱
②社會實踐能力有待加強
③心理素質(zhì)不過硬,把握機會能力不強
(2)外部因素
有利:
①專業(yè)較熱門,對口專業(yè)在社會上較為緊俏和吃香
②財會行業(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員較為缺乏
不利:
①企業(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗
②金融危機影響,經(jīng)濟就業(yè)形式不容樂觀
③競爭激烈,高水平的競爭對手眾多
4.越來越多人開始關(guān)注注冊會計師的從業(yè)資格考試,使得供給增加,競爭加劇
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
1. 職業(yè)目標的確定
成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能,獲得穩(wěn)定高薪工作
學歷目標:取得畢業(yè)證書和學位證書,高級會計師.注冊會計師.
職務(wù)目標:企事業(yè)單位高級管理人才
能力目標:學好學業(yè),熟悉企業(yè)運行方式,掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.
1. 主要職業(yè)領(lǐng)域:會計
2. 職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計師,高級會計師,財務(wù)總監(jiān)
3. 職業(yè)發(fā)展路線:邊工作邊學習-->企事業(yè)單位的會計師或者財務(wù)管理人員,要從以下一步步認真做起:
①畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化
②畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)
③畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師
4. 職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.
2.職業(yè)目標的分解與組合
1制定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
2動態(tài)反饋調(diào)整
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
3生活習慣、興趣愛好
適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
具體如下:
1短期期目標規(guī)劃
第一學年
①學年目標
大一是從中學向大學過渡的階段,我應該學會獨立地生活,獨立地思考,積極適應大學生活,融入集體,順利完成學業(yè)。在學好專業(yè)課與基礎(chǔ)課的同時。多體驗社會生活,讓豐富的經(jīng)驗讓自己更成熟更有自信
②主要內(nèi)容:
(1) 積極參與各項活動
(2) 參加社團,學生會
(3) 計算機一級等級考試
第二學年
①學年目標
大二的時候,除了學好本專業(yè)的知識,繼續(xù)鞏固在成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢,盡力爭取獎學金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習量,爭取及早通過英語四級考試,計算機二級。
②主要內(nèi)容:
(1) 英語四級
(2) 計算機二級
(3) 會計從業(yè)資格證
第三學年
① 學年目標
大三,到了專業(yè)課的學習階段,大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與能力結(jié)合起來,作好外出 求職 的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.
② 主要內(nèi)容:
(1) 學好專業(yè)課
(2) 初級會計職稱考試
第四學年
①學年目標
大四,步入大學生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯。注意收集就業(yè)信息,投入找工作中。
③ 主要內(nèi)容:
(1) 實習(經(jīng)驗)
(2) 畢業(yè)論文的制作和答辯
(3) 留心工作信息
2中期目標規(guī)劃
① 目標會計師助理,會計師
② 在公司里不斷學習,累積經(jīng)驗,不斷完善自我,在公司要有一席之地
3長期目標規(guī)劃
① 目標:高級會計師
② 通過高級會計師考試
③ 成為公司財務(wù)總監(jiān)
大學生財務(wù)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃
四、評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標評估。
不需要重新選擇職業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評估。
不需要調(diào)整發(fā)展方向
(3)實施策略評估
不需要改變行動策略
(4)其他因素評估。
身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(一年)評估規(guī)劃;
當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
(1) 事實就是(根據(jù)現(xiàn)實作出相應的調(diào)整)
(2) 因地制宜
(3) 與時俱進
(4) 不斷進取
4.結(jié)束語
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的設(shè)計師十分有必要的,它會指導著我們前進的。
每個人都要有自己的計劃,有一個計劃當然很好,但更重要的還是在于其具體的實踐并取得成效。任何目標與夢想,只說不做,到頭來都會是一場空。只有現(xiàn)在的才是最真實的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會有回報。
目標的實現(xiàn)不是一朝一夕的事,也許我們會遇到挫折,也許會和計劃的有所不一。但是,現(xiàn)實就是這樣難以預料以及變化莫測的,這時就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個不被輕易打倒的強大的心。
一個人一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。在不斷進取的同時,我們也要保持自我。
沒有人能預測未來,計劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康模逦淖晕叶ㄎ?,不會在未來中迷失方向?/p>
因此,我相信我的在多變的未來當中走出我自己的一條道路來。
未來,我相信有付出就肯定會更好。
一、自我認知
透過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。
1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自我最喜歡的工作,同時思考這份工作是否能實現(xiàn)自我的目標或者自我的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任潛力:
1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理潛力比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經(jīng)常制定目標。
2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候就應是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。
自我分析小結(jié):
我認為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時要多對自我的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學教程。
2、學校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設(shè)施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個人中心主義,頑固。
具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強。
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
當前的發(fā)展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標:
我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個人潛力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證——CDC工作者——進華中研究院
三、計劃與途徑:
1、大學期間:20xx年~20xx年。
1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學習韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實習(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗。
2、大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)去CDC工作。
3)進科研院。
4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造。
5)去國外工作。
3、長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4)擴大自我的交際圈,享受友誼。
所謂工欲善其事必先利其器,一個良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個好的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。莎士比亞也曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!蔽視r常在想:未來的我將要做什么?三四年后我又會在哪里呢?為此,我做了這份個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。
一、認識自我
1、個人基本情況
別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書,但有時也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開心扉與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。
2、職業(yè)傾向
我希望能做建筑設(shè)計,工程造價這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設(shè)計帶給世界。
3、個人性格
我是一個平時不茍言笑、缺乏幽默細胞的人,按理說我應該投身科研工作或者過一個標準白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。
4、劣勢分析
我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí),使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會以為是人身攻擊。
5、職業(yè)性格分析
在MBTI職業(yè)性格測試中,我的性格類型傾向為“INTP”(內(nèi)向、直覺,傾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指數(shù):28)。
對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批判,常常善于分析。
在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類工作。
自我分析小結(jié):從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設(shè)計、工程造價工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴謹?shù)膶Υ恳粋€數(shù)字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、對所傾向職業(yè)的了解
1、職業(yè)概況
建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的`合作,在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實現(xiàn)建筑物的營造。在復雜的建筑營造領(lǐng)域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責,而不是建筑施工者。
工程造價師也稱為造價工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟和管理,并具有實踐經(jīng)驗,為建設(shè)項目提供全過程造價的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟管理密切結(jié)合,達到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用,使既定的工程造價限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說,造價工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執(zhí)業(yè),專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請,負責并協(xié)助其進行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務(wù),以維護其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟專業(yè)人員。
2、職業(yè)分析
這兩個職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實踐能力,在國內(nèi)有很大的發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過人的職業(yè)技能。
3、企業(yè)分析
以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè):中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設(shè)集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設(shè)集團公司、中國太平洋建設(shè)集團、廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司、中國化學工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。
三、具體執(zhí)行計劃
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務(wù)就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設(shè)計。
1、大二
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個階段,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r候?qū)W會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
2、大三
開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人工作目標有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能在充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
四、結(jié)語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
一、職業(yè)興趣
我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,喜歡被人關(guān)注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,二是汽車行業(yè)人才。
二、職業(yè)價值觀
作為一名教師,我認為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。
三、性格特征
我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性沖動。
四、勝任能力
作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養(yǎng)自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。
為更加明確的了解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:
1、我的性格特點:
喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。
思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。
在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。
2、我的職場優(yōu)勢:
自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見;邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標。
3、我的職場劣勢:
可能顯得比較強硬,他人不敢接近;長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。
4、我的.機會:
我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應該努力學好專業(yè)知識,并進行進一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
5、我的威脅:
當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業(yè)知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。
環(huán)境分析:
1)家庭環(huán)境:
父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢想。
2)學校環(huán)境:
我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應這樣的環(huán)境。
3)就業(yè)環(huán)境:
現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴格的,這就讓我不得不進行深造,壓力還是相當大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實習過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)驗。
在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時,我會會心一笑。
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯計劃,換個角度知道,就是對我們心中的那個藍圖的描畫。我們對自身的職業(yè)生涯進行計劃,就是給自身的企圖插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好計劃一下未來的路,去描畫這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:xxx
性別:女
誕生年月:19xx年x月
性情:外向
學歷:大學本科一年級
專業(yè):自動化
座右銘:思想有多遠,我就可以走出多遠。
二、自我盤點
1、愛好愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:比爾.蓋茨
愛好的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》
愛好的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進程,在這個漫長堅苦的進程中,它將是我唯獨的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
由于來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作體會,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠仔細,有時候也比較懷疑自身的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點yjS21.Com
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一樣社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益猛烈,五花八門人物競赴出場,不由感嘆,這世界變化好快。
2、特別社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多錘煉自身,讓自身成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機警驚奇。
同學:有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯計劃
1、學習生活計劃
在這個高科技的社會,運算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習計劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自身各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過運算機運用2級考試;熟悉掌控專業(yè)課知識。
大學三年級:側(cè)重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極錘煉自身得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積存工作體會,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自身的積存和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技能,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx—20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx—20xx年:儲備資金,積存體會;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相干的手續(xù),準備建立公司; 20xx年:具有自身的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的重要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相干的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是重視的個人的能力與素養(yǎng),所以,我們在大學期間學習的同時,還在重視的是個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,體會的缺少是一個很突出的'問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積存更多的工作體會,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其進程中,要知道總結(jié)體會。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司挑選我們的同時也挑選一個合適自身的公司。
七、結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
成功,不相信眼淚;未來,要靠自身去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣勢;成功終究會屬于你的,每天要對自身說:我一定能成功,我一定依照目標的計劃行動,堅持直到勝利的那一天。
既然挑選了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯計劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱巨的一步,朝著這個計劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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