我們聽了一場關(guān)于“學(xué)校政教處工作總結(jié)簡短2000字”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。
本學(xué)期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動,開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,學(xué)期末共評出4個(gè)文明班和3個(gè)表揚(yáng)班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如高三(3)xx、高一(1)xx、高二(1)xx等無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版???、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、積極開展體育運(yùn)動,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動會,在xx期間還組織了一次教師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲xx市體育局主辦的xx市第x屆“體育節(jié)”活動先進(jìn)單位和稱號。
十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過教師例會的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。在德育學(xué)習(xí)活動中,我校有xx老師撰寫的論文《萬紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見》榮獲區(qū)德育論文一等獎,xx校長撰寫的論文《立高尚師德,樹教育新風(fēng)》榮獲區(qū)德育論文二等獎,xx老師撰寫的論文《關(guān)于師德教育的心得體會》榮獲區(qū)德育論文三等獎。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。xx主任、xx副主任還親自認(rèn)真指導(dǎo)新班主任寫好《學(xué)生手冊》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以責(zé)任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、、心理健康教育、環(huán)境教育為重點(diǎn),努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
本學(xué)期來,我處室開展了以下工作:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo):實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實(shí)施,年級組、班主任、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為提高教職工法律知識,本學(xué)期我處室組織各班出主題班刊、班會等形式進(jìn)行“”召會議精神的宣傳。組織做好新生入學(xué)軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)生的遵守紀(jì)律的意識,吃苦耐勞,克服困難的精神。使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一個(gè)美好、難忘的記憶。
2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了五次班主任工作會議,三次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),規(guī)范教師行為,在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報(bào)上來的“問題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極地教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。為提高班主任管理水平,本學(xué)期配合教科處在8月10日至18日穿插進(jìn)行班主任培訓(xùn),效果較好。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理,如分年級段班級紀(jì)律、每周衛(wèi)生、安全、宿舍、學(xué)生會、團(tuán)委、班會、班刊等的分工檢查,及時(shí)了解各年級德育實(shí)施情況,以提高工作有效性和針對性。
4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
5、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。通過心理課的形式力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長。
二、常規(guī)管理
1、班主任管理工作,班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,而班級管理水平的高低將直接決定著班級教育教學(xué)質(zhì)量的高低,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過召開的班主任工作會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時(shí)性問題,臨時(shí)解決的方式,及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。強(qiáng)化行為規(guī)范活動月的相關(guān)活動要求,突出“一個(gè)禁入、二個(gè)嚴(yán)管、三個(gè)保持”的工作重點(diǎn),即嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園;嚴(yán)格管理學(xué)生的儀表和吸煙、打架現(xiàn)象;保持我校的課間行走、環(huán)境衛(wèi)生和紀(jì)律嚴(yán)明的育人特色。將依據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比細(xì)則進(jìn)行嚴(yán)格考評,并進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。要求各班重點(diǎn)做好學(xué)生的平時(shí)管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為現(xiàn)象做到及時(shí)處理,分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成清潔任務(wù)。行為規(guī)范活動月期間,各班要出一次展示板報(bào)、開好主題班會、舉辦學(xué)生書畫比賽活動。
2、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,同時(shí)繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制,建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。通過“德育導(dǎo)師”活動,訂立幫教措施,實(shí)施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案,要認(rèn)真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
3、每周作好工作安排,加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級量化考評條例》和加強(qiáng)各年級學(xué)生常規(guī)(尤其是兩操,衛(wèi)生大掃除,宿舍等)進(jìn)行檢查,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,針對學(xué)生實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、責(zé)任感教育。
4、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門溝通,建立“家校通”管理檔案,以便讓家長及時(shí)了解到學(xué)生的到校情況。
5、建立學(xué)生網(wǎng)上學(xué)籍,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運(yùn)動與健康等方面自我評價(jià)、反思,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。
6、期末認(rèn)真匯總一學(xué)期的班級量化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬出評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),推薦出先進(jìn)集體、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行美化教室文化,定期出好展示板。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以社團(tuán)活動、國旗下演講等有效的校園活動為基礎(chǔ),力爭創(chuàng)建特色校園文化。
(四)加強(qiáng)安全管理
政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊》,每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,不定時(shí)進(jìn)行一次違禁物品檢查、收繳工作,及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。
在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。加強(qiáng)法制宣傳教育,為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
另外,政教處協(xié)同辦公室、董事會對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同董事會對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育,本學(xué)期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。全校學(xué)生簽訂了“安全協(xié)議書”,在教室里宣傳、張貼了“冬季安全注意事項(xiàng)”,加強(qiáng)了師生的安全意識。此外,每天要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報(bào),以全面了解學(xué)生在校情況,并聯(lián)合多部門檢查。
三、各月重點(diǎn)工作
九月:
做好初一新生入學(xué)的接待工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)初教育,學(xué)生軍訓(xùn)。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)工作檢查,組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,違禁物品檢查,打架,自習(xí)時(shí)教室吵鬧等,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度,充分發(fā)揮安全文明值周班長的作用。
十月:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,學(xué)生長發(fā)、奇裝異服,打架,自習(xí)時(shí)教室吵鬧等,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度,充分發(fā)揮值周教師、值周班長的作用。
2、探索新的作息時(shí)間安排的相關(guān)運(yùn)行和管理機(jī)制,與家長密切溝通學(xué)生來校時(shí)間的具體要求,確保學(xué)生的往返安全。
3、重點(diǎn)落實(shí)校訓(xùn)通的推廣與利用,開展班主任教師校訓(xùn)通的使用培訓(xùn),充分體現(xiàn)校訊通的作用。
4、堅(jiān)持開展好活動課,加強(qiáng)管理,明確責(zé)任與考核。
十一月:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育、隨意曠課、遲到、早退,打架,自習(xí)時(shí)教室吵鬧等,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、學(xué)生書畫展。
3、學(xué)生才藝展示。
4、家長開放日活動準(zhǔn)備工作。
5、協(xié)助組織期中考試。
6、組織學(xué)生拔河、跳繩比賽等文體活動。
十二月:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,打架,自習(xí)時(shí)教室吵鬧等,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、收費(fèi)方案制定。
3、組織教職工趣味運(yùn)動會比賽等文體活動。
元月:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,吸煙,打架,自習(xí)時(shí)教室吵鬧等,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。
2、組織學(xué)生元旦晚會,教師元旦晚會。
3、組織收費(fèi)獎勵班級旅游。
4、學(xué)生評優(yōu)評先,組織期末考試。
5、新春溫暖行。
重點(diǎn)推進(jìn)的開創(chuàng)性工作:
1、節(jié)能關(guān)燈、校服統(tǒng)一。
2、衛(wèi)生值日、安全監(jiān)督。
3、競爭機(jī)制、檢查引導(dǎo)。
4、規(guī)范行為、每日反思。
5、班級細(xì)化、落實(shí)管理。
四、存在的不足
1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、一方面由于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的問題,另一方面由于管理的松散,導(dǎo)致一些工作有所滯后。
4、年級組工作開展不夠深入,政教處部分工作未能與年級組工作有效銜接。
5、個(gè)別班主任跟班不及時(shí),工作前緊后松,處于疲態(tài),各項(xiàng)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備不充分,個(gè)別班級班級管理較粗放,不夠科學(xué)化。
6、政教處工作的開展缺乏深入,缺乏思路,缺乏創(chuàng)新。
7、在指導(dǎo)班主任工作方式方法上也存在不足,使得對學(xué)生的教育實(shí)效性不明顯。如部分班級一些同學(xué)保潔意識比較差,一些班級仍然有個(gè)別同學(xué)吸煙等不良現(xiàn)象。
8、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、家庭等了解不透徹,導(dǎo)致對學(xué)生的教育缺乏針對性,教育的有效性自然就差些。
9、學(xué)生會干部、班干部、團(tuán)員的帶頭作用沒有充分發(fā)揮,缺乏正義感。
五、下學(xué)期的工作設(shè)想
1、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導(dǎo)師;
2、充分發(fā)揮德育員的作用,加大對年輕班主任工作的指導(dǎo)力度;加大傳幫帶的力度,大力宣揚(yáng)有經(jīng)驗(yàn)的,做得好的班主任,派一些管理薄弱的班主任到有經(jīng)驗(yàn)的班級跟班學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)一步探討校園文明禮儀教育的實(shí)效性,加大治理校園不文明(如吸煙、亂扔垃圾等)力度,重點(diǎn)加強(qiáng)安全的教育和防范,進(jìn)入冬季氣候干燥,人的性格隨之變化,特別防止打架斗毆;
4、組織好年輕班主任主題班會匯報(bào)課,以提高班會課的實(shí)效性。
5、加強(qiáng)學(xué)生會干部、班干部的培訓(xùn);組織好行為規(guī)范示范班,校園之星的評比,充分發(fā)揮班干部,學(xué)生會共青團(tuán)的先進(jìn)帶頭作用,樹立正氣,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理,對課間秩序,衛(wèi)生保潔,自行車擺放,用餐,分餐,領(lǐng)餐,公物保管等與相關(guān)部門進(jìn)行規(guī)劃統(tǒng)一交給學(xué)生會檢查。
6、常規(guī)工作是重點(diǎn),做到常抓不懈,抓出典范,抓出實(shí)效,常規(guī)工作包括學(xué)生管理,班級管理,兩操質(zhì)量,校園秩序及衛(wèi)生督查工作。
總之,學(xué)校德育工作做到了“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期在工作中也有一些不足,在各項(xiàng)檢查中,由于學(xué)生會檢查人員素質(zhì)參差不齊,檢查的成績有所偏差,評價(jià)的方式較為單一,力爭在新學(xué)期中改進(jìn)。
本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo),減負(fù)增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育,強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、開展安全檢查,樹立安全意識,學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。
3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專職內(nèi)保對過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時(shí),積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)校門口的治安,并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。
4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動上提高學(xué)生的安全意識,政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動,學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動中得到了實(shí)踐的機(jī)會。
5、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強(qiáng)了門衛(wèi)力量,強(qiáng)化了職責(zé),實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)巡邏制度,加強(qiáng)了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。
6、加強(qiáng)住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制,學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會質(zhì)量
本年度重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開展班會示范課。
(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。
值周教師、學(xué)生會檢查人員對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”
班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。
1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)年度以來各班級堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育
本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作
學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視??隙ê⒆樱勝p性的行為和語言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個(gè)孩子,為這個(gè)孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。
六、存在的問題及今后工作的思考
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。
2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時(shí)普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。
總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“立德樹人”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手,以“修身”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn),通過組織開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力增進(jìn)管理能力和水平
1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任部門,政教處既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在每周例會及升旗儀式上,及時(shí)列舉存在的不良現(xiàn)象,提出具體工作整改要求,使學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。
2、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。今年初我校隆重進(jìn)行了第一屆最美班主任評選,樹立了班主任建設(shè)的榜樣;通過班主任交流會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn),推選了兩位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級的典型示范作用。
3、加強(qiáng)對班級管理的考核反饋。政教處加大檢查力度,對每一個(gè)班級的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎金,有效調(diào)動全體班主任抓好班級管理的積極性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束、規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要?;谶@種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好修身主題教育、主題班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、認(rèn)真做好優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。制定了第一屆“陽剛男生秀慧女生”的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生,在校內(nèi)外產(chǎn)生很大反響。學(xué)期末做好“先進(jìn)班級、文明學(xué)子”的評選工作,從數(shù)量和類別上確定合適的比例,既表彰先進(jìn),又鼓勵暫時(shí)落后的學(xué)生積極進(jìn)取,形成了良好的競爭氛圍。
三、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、首先利用班會、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護(hù)自己,依法規(guī)范自己。高一學(xué)生代表認(rèn)真撰寫劇本,到我校法制教育基地—新汶法庭體驗(yàn)學(xué)習(xí),成為本學(xué)期法制教育亮點(diǎn)。
2、加強(qiáng)安全教育。在開學(xué)以后和放假前做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。在全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了5.12安全逃生演練和安全教育主題班會等主題活動。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時(shí)刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。
四、認(rèn)真組織主題教育,豐富學(xué)生的精神文化生活
1、認(rèn)真準(zhǔn)備并順利通過泰安市綠色學(xué)校評選。本次活動強(qiáng)化了學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,營造出全校共同參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,推動了文明校園、優(yōu)美校園環(huán)境建設(shè)。
2、學(xué)期初,組織了寒假生活手冊—優(yōu)秀社會實(shí)踐作業(yè)評選,內(nèi)容主要涉及了閱讀類、動手操作類、調(diào)查報(bào)告類和社會體驗(yàn)類共10余項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期末,安排下發(fā)了暑假社會實(shí)踐活動方案,不斷豐富學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活。
3、組織“舉辦櫻桃飄香愛在汶城”母親節(jié)采摘活動。
4、做好校園文化的更新。為美化提升校園環(huán)境,學(xué)期班級文化大賽形成了各年級主題墻壁文化。
五、做好宣傳工作
本學(xué)期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動必宣傳。校園德育欄目做到及時(shí)更新。宣傳活動向社會及廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響。
六、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo),形成學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
1、做好家長的培訓(xùn)工作。組織全校學(xué)生和家長一起參加了陳淑萍專家報(bào)告會。兩場報(bào)告會,家長的參與率均在90%以上,培訓(xùn)效果顯著。
2、組織家長到校管理體驗(yàn)體驗(yàn)活動。上百名家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,和孩子一起學(xué)習(xí)。廣大家長不僅觀察到孩子的在校表現(xiàn),也對學(xué)校教育教學(xué)有了更客觀真實(shí)的評價(jià)。在一系列家庭教育活動中,廣大家長的家庭教育意識和方法得到明顯的提高,有效的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
★本學(xué)期存在的問題及工作改進(jìn)策略
1、班主任素質(zhì)能力發(fā)展不均衡,整體素質(zhì)還待進(jìn)一步提升。班主任隊(duì)伍的整體狀況良好,但不排除個(gè)別班主任的思想境界和工作能力還有欠缺,導(dǎo)致學(xué)校工作落實(shí)不到位、部分班級的管理混亂,影響了正常的教育教學(xué)工作的開展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的形成。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、遲到、自習(xí)時(shí)教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、班主任考核評價(jià)機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評價(jià)機(jī)制基本健全,但在實(shí)施過程中還有一些需要修改的地方。
對于以上存在的問題和尚未發(fā)現(xiàn)的問題,一方面,政教處在制定活動方案的時(shí)候要做到任務(wù)目標(biāo)與班級實(shí)際的結(jié)合,活動方案不能大而全,要小而精、小而實(shí),從完善方案來增強(qiáng)工作的可操作性。另一方面,要加大評價(jià)機(jī)制的調(diào)控作用,同時(shí),作為德育管理的職能部門,政教處還要進(jìn)一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學(xué)管理,做好班主任和學(xué)生的引領(lǐng)者、服務(wù)者。
總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各年級組及全體班主任密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,膽,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才
華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會礁評比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動,豐富校園文化生活
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動會,在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動會圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時(shí)、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時(shí):在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師會,進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)?shù)淖饔谩N倚P睦斫】到逃蠋煻啻螀⒓訁^(qū)教研活動,并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項(xiàng)活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、要求目標(biāo)化,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進(jìn)一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工
作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出?;顒佑说膶?shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想yJS21.CoM
1、處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建建設(shè)
一學(xué)期來,我們在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上作了一些努力,學(xué)期開始我們擬定了近十項(xiàng)制度,對每一項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計(jì)劃、有總結(jié),對班主任的出勤、班會課的組織都有較為可行的考評機(jī)制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會議作出小結(jié),以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預(yù)安下發(fā)到各年級,以便管理工作落到實(shí)處。
面對-x名學(xué)生,我們深感任務(wù)重、人手緊、責(zé)任大,為了搞好政教管理工作,我們強(qiáng)化本部門工作人員的工作職責(zé),將責(zé)任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報(bào)課、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動工作,勇于擔(dān)當(dāng),工作雷厲風(fēng)行,不拖拉。本學(xué)期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)
1、開辦道德講堂,切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂,吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開辦師德師風(fēng)講座,著力抓好師德師風(fēng)培訓(xùn)和班主任理論水平的培訓(xùn)工作,讓人人參與德育,個(gè)個(gè)參與管理。
2、大膽起用年輕班主任,加強(qiáng)培訓(xùn),以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔(dān)任班主任,積極利用年級班主任例會和學(xué)校班主任會議對他們進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3、明確班主任職責(zé),促其成長。本期中依據(jù)學(xué)校各種考評方案,我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進(jìn)行考核,并針對班級管理實(shí)際重新設(shè)計(jì)了班主任問卷調(diào)查表,采取學(xué)生全員參與的形式對班主任進(jìn)行民調(diào)。
三、狠抓常規(guī)管理工作
(一)、新生入學(xué)工作
1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級新生軍訓(xùn)。
2、進(jìn)行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。
(二)狠抓養(yǎng)成教育
1、依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細(xì)則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會禮貌待人,文明做人,爭做主人。
2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴(yán)格把關(guān),要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅(jiān)持每天早起到校督促,并依據(jù)相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執(zhí)行量化。
3、嚴(yán)格寢室管理。堅(jiān)持每周排查寢室,堅(jiān)持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個(gè)人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。
4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。堅(jiān)持每周兩次常規(guī)檢查,對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級管理掛鉤。
6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū);二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊(duì)現(xiàn)象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場運(yùn)動、閑逛的現(xiàn)象,使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。
7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各年級各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、加強(qiáng)安全意識,強(qiáng)化守紀(jì)觀念
1、本學(xué)期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進(jìn)行愛國教育、守紀(jì)教育、集體主義教育,因而學(xué)生的思想素養(yǎng)得到了很大的提高。
2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認(rèn)真召開安全教育會議,落實(shí)相關(guān)安全文件,并上報(bào)了許多相關(guān)材料,同時(shí)開展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動、“1。13禁賭日”活動等,通過廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。
3、強(qiáng)抓安全工作,防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理,一是堅(jiān)持每月校園安全隱患的排查;二是堅(jiān)持學(xué)生寢室管制刀具的排查;三是堅(jiān)持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度;四是堅(jiān)持對外來人員及車輛的排查登記;五是配合有關(guān)單位對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使全校無任何安全事故發(fā)生。
4、召開了各年級家長會,著力將安全工作拓展開。積極指導(dǎo)、配合各年級召開家長會,通告學(xué)校管理模式,廣泛宣傳各種法律,并與家長簽定安全責(zé)任書,實(shí)行家校聯(lián)合,共創(chuàng)平安校園。
5、嚴(yán)防學(xué)生疾病,堅(jiān)持晨檢制度。分年級、分階段對學(xué)生進(jìn)行晨檢,要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格注意學(xué)生感冒、衛(wèi)生方面的動態(tài),使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習(xí)。
6、配合學(xué)??倓?wù)處嚴(yán)格食品安全檢查。堅(jiān)持對食堂衛(wèi)生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學(xué)生就餐無憂。
五、實(shí)施“快樂德育”,強(qiáng)化德育科研
1、本學(xué)期開始,政教處大力提倡“快樂德育”,通過各種形式對全體班主任進(jìn)行指導(dǎo),使全體班主任對“快樂德育”有了較為深刻的認(rèn)識。同時(shí),在譚軍校長的主持下,我校申報(bào)的“快樂德育”課題,得到了省教科所的批示,現(xiàn)已立項(xiàng),學(xué)校已召開“快樂德育”研討會,目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。
2、積極鼓勵班主任和教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫德育論文,打破了我校德育工作無論文的局面。
3、加大了學(xué)生標(biāo)兵和先進(jìn)班主任的評選力度,拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們評選了學(xué)生思想品德標(biāo)兵,通過班主任民調(diào)選出了本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。
4、加強(qiáng)校際交流,吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢室,參觀并學(xué)習(xí)了三穗民高的校園設(shè)施和德育管理經(jīng)驗(yàn),都受益非淺。
六、嚴(yán)格衛(wèi)生管理,美化凈化校園
1、認(rèn)真督促各年級各班進(jìn)行區(qū)域、教室、寢室的清掃,嚴(yán)格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,配合總務(wù)處搞好美化和綠化,使我校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境有了較大程度的改觀。
2、堅(jiān)持由副主任帶隊(duì)檢查校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,將衛(wèi)生管理工作真正落到實(shí)處。
3、嚴(yán)格學(xué)校保結(jié)員工作的管理,嚴(yán)格要求保結(jié)員清掃的質(zhì)量,確保校園衛(wèi)生達(dá)到潔凈的目的。
總之,在一學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儯窃趯W(xué)生養(yǎng)成教育、寢室完善方面還待加強(qiáng)。不過,只要政教處一班人秉著“服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于各處室,服務(wù)于人”的工作理念,堅(jiān)持以“勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)追求”為工作目標(biāo),一定會將政教工作做得盡善盡美。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升E初中形象。
1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,加強(qiáng)愛國主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
加強(qiáng)安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“星級文明寢室”評比制度。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。
具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細(xì)則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
(3)及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),開展寢室文化評比活動。
6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
本學(xué)期要求各個(gè)年級、各班級進(jìn)行5—7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報(bào)告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報(bào)告。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報(bào)、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2、召開政教處工作人員會議。
3、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
4、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長,對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
6、安全教育報(bào)告會。
1、法制教育。
3、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
1、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
5、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
6、消防安全教育報(bào)告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(1)“優(yōu)秀班主任”評比。
(2)“文明班級”評比。
(3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
(4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。
6、做好期末安全工作。
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,進(jìn)取開展德育工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全,建設(shè)學(xué)校文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了進(jìn)取的努力。
一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”
XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育,同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅(jiān)持班主任例會制度,經(jīng)過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個(gè)性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。
1、堅(jiān)持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動,堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項(xiàng)德育活動有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)??盏剡M(jìn)行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬,邀請?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。
1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報(bào)評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。
2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。
1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。
2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅(jiān)持學(xué)校凈化。
3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造進(jìn)取向上的文化氛圍。
4、對學(xué)校裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了很多新的名言警句。
XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用學(xué)校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報(bào)評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。
1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。
2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將進(jìn)取探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。
在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了很多富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(1)根據(jù)我校實(shí)際重點(diǎn)突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要經(jīng)過主題班會、主題講座、黑板報(bào)、周會、不定時(shí)播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂職責(zé)狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計(jì)劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識,安全教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強(qiáng)了法律意識。
(5)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。
(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全教育與提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識競賽。使學(xué)生增長了安全知識,提高了安全意識。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長,德育深入人心。
(1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有禮貌禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。
(2)扎實(shí)做好了“禮貌班級”評比活動,經(jīng)過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的團(tuán)體意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力、向心力。
(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式經(jīng)過學(xué)生的禮貌行為影響每一個(gè)家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關(guān)心關(guān)愛留守孩,經(jīng)過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),經(jīng)過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實(shí)做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。主要有:刊出板報(bào)、美化綠化學(xué)校、關(guān)愛留守孩、禮貌上網(wǎng)、志愿者活動、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動展板等。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學(xué)校概況、班級動態(tài)、匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教提議、交流育人經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行安全知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《xx省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等。
二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點(diǎn)
本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。經(jīng)過組建足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì),成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂于參與體育運(yùn)動,在運(yùn)動中強(qiáng)健體質(zhì),在運(yùn)動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實(shí)踐尋訪”活動,體驗(yàn)了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅(jiān)強(qiáng)意志,開闊了學(xué)生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時(shí)向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、學(xué)校活動等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會上影響力。
4、圍繞我校學(xué)校文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出學(xué)校文化主題,濃厚了學(xué)校文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動,經(jīng)過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情景,告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時(shí)向家長匯報(bào)了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了提議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”歡樂健身工程跳繩比賽活動,經(jīng)過開展團(tuán)體跳繩比賽、個(gè)人單項(xiàng)跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動資料,活躍了學(xué)校健身氛圍。
三、團(tuán)委、學(xué)生會工作開展有聲有色。
1、我校團(tuán)委開展了很多工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學(xué)生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團(tuán)委工作扎實(shí),作風(fēng)優(yōu)良,各項(xiàng)工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學(xué)生會干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。
四、開展了豐富多彩的學(xué)?;顒?/strong>
1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了學(xué)校文化藝術(shù)的資料。
2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽。增強(qiáng)了教職工知法用法、依法施教的意識。
4、七、八年級開展了學(xué)校廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動作,提升了做操質(zhì)量,增強(qiáng)了團(tuán)體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“教師您好,我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學(xué)生興趣愛好,深厚了學(xué)校文化氛圍。
五、取得的成績
1、學(xué)校足球隊(duì)榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《教師和你在一齊》在縣開展的“六大攻堅(jiān)當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
4、我校九(4)班xx同學(xué)被縣禮貌辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號。
5、初二(10)班xx代表學(xué)校參加全縣“教師你好,我的好教師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表xx縣中小學(xué)參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
6、xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎。
(一)、新生入學(xué)工作
1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級新生軍訓(xùn)。
2、進(jìn)行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。
(二)狠抓養(yǎng)成教育
1、依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細(xì)則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會禮貌待人,文明做人,爭做主人。
2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴(yán)格把關(guān),要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅(jiān)持每天早起到校督促,并依據(jù)相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執(zhí)行量化。
3、嚴(yán)格寢室管理。堅(jiān)持每周排查寢室,堅(jiān)持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個(gè)人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。
4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。堅(jiān)持每周兩次常規(guī)檢查,對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范并將其納入班級量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、嚴(yán)格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級管理掛鉤。
6、嚴(yán)格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū);二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊(duì)現(xiàn)象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場運(yùn)動、閑逛的現(xiàn)象,使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。
7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀(jì)行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各年級各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。
一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的.責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識,即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
(4)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會報(bào)效祖國。
通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動,制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡劣事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束?;剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個(gè)方面:
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、衛(wèi)生方面,政教處每一天進(jìn)行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進(jìn)行打分,然后根據(jù)得分狀況進(jìn)行考核,增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用??墒牵瑯堑佬l(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問題。
2、安全方面,政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時(shí),政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)校安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍
班主任教師的工作是辛苦的、繁重的,可是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任教師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個(gè)孩子是否能夠健康歡樂的成長與學(xué)習(xí)。所以,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。透過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進(jìn)行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分,然后計(jì)入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達(dá)科學(xué)管理的目標(biāo),并且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任教師溝通,了解教師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任教師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會,引導(dǎo)班主任教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提升班級管理的水平和層次??墒?,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以,在下個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊(duì),透過學(xué)生干部、少先隊(duì)員對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。根據(jù)檢查狀況進(jìn)行打分,然后進(jìn)行考核評比,督促學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
2、透過班主任教師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就透過班級的班會及班主任教師的日常管理教給學(xué)生,從而到達(dá)耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、用心組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來,到達(dá)寓教于樂,強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實(shí)際狀況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級學(xué)生構(gòu)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時(shí),政教處對眼保健操的做操狀況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,以使眼保健操到達(dá)應(yīng)有的效果。
本學(xué)期,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了必須的成績,但同時(shí)也存在著不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中,小學(xué)政教處必須努力完善本學(xué)期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
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