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憲法晨讀活動總結(jié)(篇1)

憲法是一部國家的根本法律，是國家制度和社會秩序的基石。為了增強(qiáng)公民的憲法意識，推動憲法精神在全社會的傳播和弘揚(yáng)，我校于近期開展了憲法晨讀活動。在活動中，學(xué)生們通過朗讀憲法、討論憲法、撰寫心得等形式，深入了解憲法的內(nèi)容和精神，提高法治意識和憲法意識。以下是本次活動的總結(jié)。

我們組織了集體憲法朗讀活動。每天早晨，在校園廣場，同學(xué)們整齊劃一地排成隊(duì)列，共同朗讀憲法。通過整齊有序的朗讀，不僅鍛煉了同學(xué)們的口才和表達(dá)能力，還增強(qiáng)了對憲法的尊重和理解。在憲法的光輝之下，我們銘記歷史，珍愛和平，維護(hù)法治。

我們開展了憲法知識競賽活動。通過這項(xiàng)活動，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了憲法知識，鞏固了對憲法的理解和掌握。競賽形式多樣，題型豐富，題目涵蓋了憲法的各個方面，不僅考驗(yàn)了同學(xué)們的記憶力和思維能力，也加深了對法治精神的認(rèn)識，激發(fā)了對法律的興趣。

我們還開展了憲法心得交流活動。同學(xué)們圍繞憲法的重要性、內(nèi)容、精神等方面展開討論，分享自己的體會和感悟。通過交流，我們不僅拓寬了對憲法的認(rèn)識，也加強(qiáng)了對法治的信仰和堅(jiān)守。每一次的交流都是一次心靈的碰撞，每一個心得都是對憲法的一份獨(dú)特解讀。

我們進(jìn)行了憲法宣誓儀式。在憲法的莊嚴(yán)之下，同學(xué)們重溫了憲法誓詞，鄭重宣誓，表示將繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法，尊重憲法，遵守憲法，用實(shí)際行動踐行憲法。在誓言中，我們不僅向國家作出承諾，也向自己立下決心，做一個守法良民，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

在憲法晨讀活動中，同學(xué)們紛紛表示，通過活動的參與，不僅加深了對憲法的理解和認(rèn)識，也增強(qiáng)了法治意識和憲法意識，樹立了正確的法治觀念和法治思想。對于未來，我們將繼續(xù)開展憲法教育活動，推動憲法精神的傳承和弘揚(yáng)，努力提高全社會對憲法的尊重和理解，共同建設(shè)法治社會，維護(hù)國家法制穩(wěn)定。讓我們攜手前行，共同走向法治中國的美好未來！

憲法晨讀活動總結(jié)(篇2)

為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)“依法治教”、“依法治?！苯ㄔO(shè)，12月4日，銅仁市教育系統(tǒng)積極組織開展國家憲法日晨讀活動。

據(jù)悉，在“12?4”國家憲法宣傳日到來之際，市教育局聯(lián)合市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)了《關(guān)于做好20__年國家憲法日中小學(xué)生晨讀活動的通知》，要求各區(qū)縣教育局、各級各類學(xué)校積極開展憲法宣傳日晨讀活動。各區(qū)（縣）教育局利用“12?4”國家憲法日積極組織各級各類學(xué)校通過升旗儀式、課程早讀、課間操等形式開展了憲法晨讀活動。市教育局、碧江區(qū)教育局、銅仁十中代表全市教育系統(tǒng)參加了銅仁市舉辦的“12?4國家憲法日”暨“走向城市之路”宣傳活動。

通過本次晨讀活動，全面推進(jìn)了普法的深入開展，進(jìn)一步提高了全市教育系統(tǒng)師生對《憲法》內(nèi)容的認(rèn)知度，增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、愛國意識、民主意識，切實(shí)維護(hù)了憲法尊嚴(yán)，真正做到了《憲法》就在我身邊，憲法就在我心中。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇3)

一、活動背景

憲法是國家的根本法律文書，是保障公民權(quán)利、維護(hù)社會秩序的重要法規(guī)。為了提高公民對憲法的了解和尊重，激發(fā)民眾對法治的熱愛，我校于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日開展了“憲法晨讀”活動。

二、活動準(zhǔn)備

為了保證活動的順利開展，我們在活動籌備過程中做了充分準(zhǔn)備。首先，成立了活動策劃團(tuán)隊(duì)，明確活動目標(biāo)和任務(wù)。其次，制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，明確每個環(huán)節(jié)的具體安排。同時，我們還積極聯(lián)系了專業(yè)人士，邀請他們前來進(jìn)行憲法知識講解。此外，我們還準(zhǔn)備了憲法知識手冊和宣傳材料，以便在活動中向參與者發(fā)放。

三、活動過程

1. 宣傳和報名階段

在活動開始前，我們廣泛宣傳活動的意義和目的，通過校內(nèi)廣播、班會等渠道向全校師生傳達(dá)消息。同時，我們還設(shè)置了宣傳展板，展示憲法知識和參與活動的好處。在宣傳期間，我們鼓勵師生參加活動，并進(jìn)行了網(wǎng)上報名。

2. 晨讀環(huán)節(jié)

在活動正式開始后，每天早上7點(diǎn)整，我們在校園廣播中播放憲法法規(guī)相關(guān)的音頻，并邀請學(xué)生代表上臺朗讀憲法。同時，我們?yōu)閷W(xué)生發(fā)放了憲法手冊，讓他們在讀懂憲法的同時了解憲法的內(nèi)涵和重要性。通過這種方式，我們希望激發(fā)學(xué)生對憲法的興趣，進(jìn)一步加深他們對法治的理解。

3. 專家講座

為了幫助學(xué)生深入了解憲法，我們特別邀請了幾位憲法專家前來進(jìn)行講座。這些專家詳細(xì)介紹了憲法的起源、發(fā)展和意義，解答了學(xué)生們關(guān)于憲法的疑惑。通過專家的生動講解，學(xué)生們對憲法有了更加直觀的認(rèn)識，增強(qiáng)了對法治的信任和尊重。

4. 辯論賽

為了增強(qiáng)學(xué)生對法治的理解力和辯論能力，我們組織了憲法辯論賽。參賽選手分成若干小組，圍繞憲法問題展開激烈的辯論。通過辯論，學(xué)生們思考問題、表達(dá)觀點(diǎn)，提高了邏輯思維和口頭表達(dá)能力。此外，辯論賽也增加了學(xué)生對憲法問題的討論和研究，進(jìn)一步加深了對憲法的理解。

四、活動效果

1. 提高憲法意識

通過“憲法晨讀”活動的開展，學(xué)生們對憲法的重要性有了更深刻的認(rèn)識。他們了解到憲法是國家的根本大法，是他們享有權(quán)利的基石，通過憲法晨讀，學(xué)生們更加明白了憲法對他們的意義和作用。

2. 加深法治理念

活動使學(xué)生們深入了解了法治的內(nèi)涵和重要性，增強(qiáng)了對法律的尊重和遵守。學(xué)生們通過朗讀憲法、參加專家講座、參與辯論賽等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步了解了法律規(guī)定的權(quán)益和義務(wù)。

3. 提高辯論能力

通過參與辯論賽的鍛煉，在活動中，學(xué)生們的口頭表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高。他們學(xué)會了理性思考、辯證思維，能夠運(yùn)用邏輯思維分析問題，從而提高了自己的辯論能力。

4. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

在活動過程中，學(xué)生們需要相互協(xié)作、共同完成任務(wù)。他們通過分組參與辯論賽、組織宣傳活動等方式，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)結(jié)互助精神。

五、反思與建議

通過這次活動的開展，我們發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，提高學(xué)生參與的熱情。同時，我們也意識到需要更多地關(guān)注學(xué)生對憲法的實(shí)際應(yīng)用和理解。未來，我們將進(jìn)一步改進(jìn)活動策劃和組織，不斷完善“憲法晨讀”活動，使其取得更好的效果。

通過“憲法晨讀”活動的開展，我校師生們進(jìn)一步加深了對憲法的了解和認(rèn)識，提高了法治意識和法律素養(yǎng)。通過活動，我們?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法律意識提供了有效途徑，也為法治教育落地校園奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生們將進(jìn)一步樹立法治信仰，積極踐行法律精神，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇4)

12月4日是國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日，為深入貫徹黨的*屆六中全會精神，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機(jī)，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動?，F(xiàn)就20xx年我校12.14宣傳活動作如下總結(jié):

一、高度重視，積極開展宣傳活動

按照要求，我鎮(zhèn)各中小學(xué)高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進(jìn)行了安排，拿出專門時間和精力，認(rèn)真組織好法制宣傳工作，明確責(zé)任和分工，調(diào)動全員參與法制宣傳的積極，最大限度的擴(kuò)大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

結(jié)合今年憲法日的主題，我鎮(zhèn)各中小學(xué)積極行動，進(jìn)一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全校廣大師生樹立法治意識。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容、納入每周各黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容、納入學(xué)校法治教育內(nèi)容。

二、加強(qiáng)對弘揚(yáng)法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳

全鎮(zhèn)各中小學(xué)登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)通過班班通設(shè)備觀看和參與直播活動，并在憲法晨讀環(huán)節(jié)同步跟讀憲法。

三、結(jié)合主題，開展宣傳教育活動

在今年的12.4"法制宣傳日活動期間，我鎮(zhèn)各中小學(xué)緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、法律援助等多個方面，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進(jìn)一步豐富了廣大干群的法律知識，促進(jìn)了廣大師生自覺學(xué)法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識和法制觀念，把我鎮(zhèn)各中小學(xué)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇5)

近年來，隨著法治意識的不斷提高和憲法知識的普及，憲法晨讀活動在全國范圍內(nèi)逐漸興起。作為一項(xiàng)富有教育意義和促進(jìn)公民法治素質(zhì)的活動，憲法晨讀活動在不同地區(qū)得到了廣泛推廣和普及。在這一系列活動的引領(lǐng)下，人們加深了對憲法的理解，提高了法治意識，增強(qiáng)了法治素質(zhì)，使法治建設(shè)在中國大地上穩(wěn)步推進(jìn)。

憲法晨讀活動自舉辦以來取得了顯著的成效。剛開始時，由于人們對法治知識的理解和興趣不足，憲法晨讀活動在一些地區(qū)反響平平。但隨著宣傳力度的加大和組織者的不懈努力，越來越多的人開始參與其中。一方面，這得益于憲法晨讀活動的形式多樣化。早晨戶外集體晨讀、電視節(jié)目解讀、讀書會討論、互動宣講等形式的活動為不同年齡、背景、職業(yè)的人們提供了參與的機(jī)會。另一方面，各級政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)的大力支持也是憲法晨讀活動能夠廣泛開展的重要因素。

憲法晨讀活動的核心目標(biāo)是促進(jìn)憲法法律意識的普及和提高。通過晨讀憲法，人們可以了解憲法的法理精神和基本內(nèi)容，認(rèn)識到憲法在中國國家治理體系中的核心地位。在憲法晨讀活動中，專家學(xué)者、律師、法官等法律專業(yè)人士親自解讀憲法，向大眾講解其中的條文和法律原則，為人們提供了全方位的憲法知識。人們通過參與活動，對自己的權(quán)利和義務(wù)有了更全面的認(rèn)識，對立法、司法、執(zhí)法三個環(huán)節(jié)的關(guān)系有了更深入的了解，對憲法權(quán)威性和司法公正性的體會也更加深刻。

憲法晨讀活動不僅僅是知識的傳授，更是法治觀念的培養(yǎng)。通過晨讀憲法，人們學(xué)會了尊重憲法的權(quán)威性和尊嚴(yán)性，將憲法作為自己行為的準(zhǔn)則，將法治觀念融入到日常生活中。在憲法晨讀活動中，人們了解到作為公民的權(quán)益和義務(wù)，學(xué)會用法律的方式解決矛盾和爭議，培養(yǎng)了公民的法治素養(yǎng)。這對于一個社會的法治建設(shè)來說至關(guān)重要，它不僅可以提高社會的公平正義，更能夠增強(qiáng)社會的凝聚力和穩(wěn)定性。

憲法晨讀活動的普及還帶動了其他法治教育活動的興起。在憲法晨讀活動中，人們不僅了解憲法，還學(xué)會了如何讀法、用法、守法。越來越多的人開始參與到法治宣傳周、法制教育日、法院開放日等相關(guān)的活動中，提高自己的法律素養(yǎng)。憲法晨讀活動的持續(xù)推進(jìn)，為法治教育的深入開展提供了有力的基礎(chǔ)和支撐。

憲法晨讀活動是一項(xiàng)深入人心、影響深遠(yuǎn)的活動。通過晨讀憲法，人們不僅了解了憲法的基本內(nèi)容，更重要的是培養(yǎng)了法治觀念，提高了法治素質(zhì)。作為一種重要的公民教育方式，憲法晨讀活動在提升全社會的法治意識上起到了積極的推動作用。未來，我們應(yīng)該繼續(xù)加大對憲法晨讀活動的宣傳力度，擴(kuò)大活動的影響范圍，不斷完善活動的形式和內(nèi)容，更好地推動法治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會的全面進(jìn)步和發(fā)展。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇6)

作為一項(xiàng)重要的國家活動，憲法晨讀活動的舉辦意義非凡。通過每天早晨的憲法晨讀，人們重新思考自己對憲法的理解和尊重，提高對法律法規(guī)的遵守意識，加深對國家法制建設(shè)的認(rèn)識。本文將圍繞憲法晨讀活動的重要性、活動開展方式和效果等方面進(jìn)行總結(jié)。

憲法晨讀活動的舉辦具有重要的意義。憲法是國家的根本大法，是國家政權(quán)的基礎(chǔ)和運(yùn)行的基本規(guī)范，憲法內(nèi)容涵蓋了國家政治、經(jīng)濟(jì)、法律與人權(quán)等各個方面。開展憲法晨讀活動有助于增強(qiáng)公民的法律意識和法治觀念，促進(jìn)國家法制建設(shè)的發(fā)展。通過每天早晨的集體晨讀，不僅可以提高人們對憲法的認(rèn)知和理解，還能夠增強(qiáng)人們對國家的認(rèn)同和歸屬感，激發(fā)公民的愛國情懷。

憲法晨讀活動的開展方式多樣且靈活。憲法晨讀可以在各級政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)等場所進(jìn)行?？梢酝ㄟ^集體晨讀的形式，也可以利用現(xiàn)代通訊手段進(jìn)行遠(yuǎn)程晨讀。無論是形式如何，憲法晨讀都應(yīng)該具有一定的儀式感和莊重性。在憲法晨讀活動中，人們可以通過共同閱讀憲法文本，討論法律案例和相關(guān)法規(guī)，參加法律知識競賽等方式，深入了解國家法制建設(shè)的最新成果。

另外，憲法晨讀活動的效果顯著且深遠(yuǎn)。通過憲法晨讀，人們重新認(rèn)識到憲法的重要性和權(quán)威性，加深了對法律法規(guī)的尊重和遵守。憲法晨讀不僅能夠提高公民的法律素養(yǎng)和法治觀念，還能夠增強(qiáng)公民的責(zé)任意識和法律意識。長期堅(jiān)持憲法晨讀，可以養(yǎng)成良好的法治習(xí)慣，推動國家法治建設(shè)和社會文明進(jìn)步。同時，憲法晨讀還能夠促進(jìn)國家的和諧發(fā)展和社會的穩(wěn)定，減少法律糾紛和社會矛盾，構(gòu)建和諧社會。

憲法晨讀活動是國家法制建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。通過堅(jiān)持每天早晨集體晨讀，人們能夠重新理解和尊重憲法，提高法律意識和法治觀念，加強(qiáng)對國家法制建設(shè)的認(rèn)知。憲法晨讀的開展方式多樣靈活，效果顯著且深遠(yuǎn)。憲法晨讀活動對于推動國家法治建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定和促進(jìn)國家發(fā)展具有積極而重要的作用。希望憲法晨讀能夠得到更廣泛的普及和推廣，成為每個公民必備的早晨活動之一。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇7)

12月5日，我局舉行20xx國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務(wù)活動。天氣雖然非常寒冷，但是宣傳站前人頭攢動，群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍，工作人員熱情高漲，他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場，共發(fā)放《法律進(jìn)社區(qū)》《法律進(jìn)鄉(xiāng)村》《便民法律服務(wù)手冊》等書籍2000余本，印有法律標(biāo)語的宣傳袋1000余個，印有法律宣傳標(biāo)語的圍裙2000余個，多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎?；顒又?，工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答，把利弊講透，引導(dǎo)群眾不斷提高認(rèn)識，沿著正確的方向積極行動。現(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀(jì)守法，維護(hù)國家法律法規(guī)，做守法.護(hù)法.愛法的好公民。

通過這一系列形式多樣的活動進(jìn)一步增強(qiáng)了海興縣人民群眾學(xué) 法用法意識，普及了憲法常識，提高了廣大人民群眾運(yùn)用憲法維護(hù)合法權(quán)益的能力，在全社會營造了實(shí)施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇8)

近年來，憲法晨讀活動逐漸在社會各個領(lǐng)域中興起，成為一種重要的社會文化現(xiàn)象。作為我校的一名學(xué)生，在這次憲法晨讀活動中，我深刻體會到了憲法的重要性，并對活動的意義有了更深層次的理解。

一、活動背景與內(nèi)容

我校本次憲法晨讀活動的主題是“學(xué)憲法 講新故事”，活動時間為每周一至周五的早晨7:30至8:00。活動的形式多樣，既有學(xué)生講解憲法的內(nèi)容，也有老師解讀法條的精神，還有學(xué)生成立憲法小組進(jìn)行憲法相關(guān)話題的研討。學(xué)校還邀請了市法院的法官來為學(xué)生們講解一些實(shí)際案例，加深對憲法的理解。

二、活動成果

通過本次活動，我深刻地理解到憲法是國家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威性和約束力。憲法保護(hù)了公民的權(quán)利與自由，規(guī)范了國家機(jī)關(guān)的運(yùn)行，保證了社會秩序的穩(wěn)定，維護(hù)了國家的統(tǒng)一與繁榮。通過深入學(xué)習(xí)憲法，我們不僅了解到了國家的基本制度與運(yùn)行機(jī)制，更加強(qiáng)了我們的法治意識，知曉了我們的權(quán)益所在，懂得了如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。

三、活動心得

在本次憲法晨讀活動中，我最大的收獲是對憲法精神的深入理解。我從憲法中學(xué)到了尊重、公正、平等、自由等法治原則，這些原則指導(dǎo)著我們的行為準(zhǔn)則和價值觀念。我們要始終遵守憲法，遵循法律的規(guī)范，不僅是一種法律意識的體現(xiàn)，更是一種公民素質(zhì)的象征。只有在憲法的指引下，我們才能共同努力，創(chuàng)造和諧公正的社會。

四、活動的啟示

通過參加憲法晨讀活動，我意識到每個公民都有責(zé)任了解和遵守國家的憲法。每一條法律條文都是我們作為公民的行為規(guī)范，不遵守法律就是對憲法的背離。通過憲法晨讀活動，我們能夠加深對法治意識的認(rèn)同，培育公民的法治觀念，提高全體公民的法律素養(yǎng)和公民道德修養(yǎng)。

通過憲法晨讀活動，我深刻體會到了憲法的重要性，也意識到了作為公民應(yīng)該如何履行自己的法律責(zé)任。希望這樣的活動能夠延續(xù)下去，讓更多的人了解憲法，尊重憲法，為構(gòu)建法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同攜手，營造一個遵紀(jì)守法、公平正義的社會。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇9)

12月4日，是國家憲法日，也將迎來第一個憲法宣傳周。為積極貫徹實(shí)施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動，進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階，我局結(jié)合單位實(shí)際，把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓，為我縣法治建設(shè)提供了有力保證?，F(xiàn)將我局的活動情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化全局法制意識

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動，12月3日____局長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。

二、營造文化氛圍，注重法制宣傳

為了配合憲法宣傳周活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度，在局機(jī)關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”等橫幅標(biāo)語，在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等，營造法制氛圍。

三、積極開展豐富多彩的法治宣傳教育活動

1、利用辦公會、學(xué)習(xí)日等活動進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報：在局大院開辟一個法制園地，采取海報等形式，以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺：利用在法治廣場展臺宣傳，增強(qiáng)全民學(xué)法尊法守法用法的意識。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇10)

遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及xxx教育局相關(guān)工作指示，我校于20xx年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，針對第2個憲法日制定了《xxx區(qū)xxx中學(xué)20xx年國家憲法日教育活動方案》。

現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、組織保障

組長：xxxxxx中學(xué)校長黨支部書記法人

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx各班班主任教師

為了保障本次活動得到有效組織和開展，學(xué)校特成立了以xxx校長為組長的工作小組，在20xx年12月4日活動當(dāng)天，學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求，如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動，全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況

(一)主題升旗儀式

20xx年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級(5)班xxx同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，xxx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義，遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。

(二)師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)20xx年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

(三)校園宣傳

1、宣傳標(biāo)語

學(xué)校辦公室于20xx年12月3日開始，在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日，是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念，”的宣傳標(biāo)語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄

八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班xxx班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作，同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳

校園廣播站于20xx年12月3日開始，廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時段進(jìn)行滾動播報，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的`法制音符。

(四)主題班會活動

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動，隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

(五)學(xué)校教職工學(xué)法活動

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個法律的擁躉者。

20xx年12月4日下午5:30，xxx校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了，回顧本次活動的開展，利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它的影響是深遠(yuǎn)的。

憲法晨讀活動總結(jié)(篇11)

12月4日是x個國家憲法日。為了普及憲法知識，弘揚(yáng)憲法精神，南昌學(xué)校開展了晨讀《憲法》活動。

早晨7點(diǎn)55分，晨讀開始，各個教室“書聲瑯瑯”，全校47個班的學(xué)生在班主任老師的組織下，選擇憲法序言及正文中的部分章節(jié)、條款，集體朗讀，以了解我國憲法的基本內(nèi)容以及國家憲法日的相關(guān)知識。

此次開展的憲法晨讀活動是學(xué)校深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的一部分，旨在通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。

憲法晨讀的活動總結(jié)2

20xx年的12月4日是第xx個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日，為積極貫徹實(shí)施20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我局活動情況匯報如下：

一、高度重視，精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題，突出重點(diǎn)

我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會專題會議，縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)，全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動

1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動。此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務(wù)人次500多人，發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份，印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計(jì)6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊(duì)伍，對閩星廣場周邊的商店進(jìn)行普法宣傳，共計(jì)發(fā)放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。

2.出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。

3.與縣綜治辦聯(lián)合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語?？h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。

4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。

5.12月份開展“法制微電影下鄉(xiāng)”活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉(xiāng)。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進(jìn)了“法治羅源”建設(shè)進(jìn)程。

6.開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，深入縣職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué)，開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強(qiáng)法律意識。

憲法晨讀的活動總結(jié)3

遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及xxx教育局相關(guān)工作指示，我校于20xx年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，針對第2個憲法日制定了《xxx區(qū)xxx中學(xué)20xx年國家憲法日教育活動方案》。

現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、組織保障

組長：

副組長：

成員：

為了保障本次活動得到有效組織和開展，學(xué)校特成立了以xxx校長為組長的工作小組，在20xx年12月4日活動當(dāng)天，學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求，如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動，全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況

(一)、主題升旗儀式

20xx年12月4日上午7：30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級(5)班xxx同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，xxx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義，遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。

(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)20xx年12月4日上午8：00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的'晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

(三)、校園宣傳

1、宣傳標(biāo)語

學(xué)校辦公室于20xx年12月3日開始，在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日，是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念，”的宣傳標(biāo)語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄

八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班xxx班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作，同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳

校園廣播站于20xx年12月3日開始，廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時段進(jìn)行滾動播報，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。

(四)、主題班會活動

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動，隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素?；顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

(五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個法律的擁躉者。

20xx年12月4日下午5：30，xxx校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。YJS21.com

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了，回顧本次活動的開展，利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它的影響是深遠(yuǎn)的。

憲法晨讀的活動總結(jié)4

根據(jù)xx市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊(duì)在大隊(duì)部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊(duì)活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)

2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會氛圍，在黑板上寫明本次隊(duì)會活動的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)

4、周四我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

憲法晨讀的活動總結(jié)5

在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大教師和幼兒，進(jìn)行了形式多樣的活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動主題和指導(dǎo)思想

今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機(jī)，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動，增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

二、活動開展情況

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

懸掛“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運(yùn)用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

3、開展一次主題班會活動。

各班充分利用法制宣傳日的契機(jī)，召開一次班會，如《我會保護(hù)自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。

組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試，讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí)，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對法律法規(guī)的深入認(rèn)識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

5、組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動。

組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動，參與率達(dá)到。

6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強(qiáng)家長的守法、用法意識，從而讓法律走進(jìn)每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。

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