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2024元旦小學(xué)生相聲稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-21

如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的迎接2025元旦小學(xué)生廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇1

甲:伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響

乙:聲聲祝福像朵朵小花,點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)

甲:我們是一個(gè)充滿活力的集體,我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子

乙:我們是一個(gè)面向未來的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁

甲:這里,散發(fā)著書本的清香,跳動(dòng)著快樂童年的脈搏

乙:這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

乙:理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

甲合:祝大家新年快樂,萬事如意!

合:20xx,我們來啦!

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇2

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,

女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

女:有汗水也有掌聲,

男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索?。?/p>

女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄;

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

1、我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?,掌聲有?qǐng)。

2、接下來請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3、謝謝,接下來有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

4、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

5、接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

6、xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié):搶板凳。

游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

7、下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

8、同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

9、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

10、接下來請(qǐng)聽歌曲《我的.好兄弟》,表演者:xx。

11、《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。

兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。

12、同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。

13、《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

14、接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇3

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:新的一年到來了

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光:

男:下面有請(qǐng)黃振龍同學(xué)為我們帶來周杰倫的《菊花臺(tái)》:

女:今天的“元旦聯(lián)歡會(huì)”的主持人可不止我們4個(gè),還有兩個(gè)來?yè)岋埻氲某?jí)主持人,好吧,讓我們看看潘邦昱,謝文斌這兩位超級(jí)主持人的風(fēng)采吧:男:悠悠球,大家可能玩過,但不一定玩的好,夏宇同學(xué)就說,他玩的verygood:光說不練可不行,讓我們來看看,他是不是吹牛!

女:黃金搭檔,是可遇而不可求的,而我們現(xiàn)場(chǎng)就有兩個(gè)黃金搭檔——魏雅怡,和汪一瑤:大家就來看看他倆的默契程度吧:

男:大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》,有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀:讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧:

女:俗話說,窈窕淑女君子好逑:那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘,又是怎樣的呢?讓我們看一看吧:

男:如果說二是可愛到極致的話,陳二軒同學(xué)是達(dá)到了二的標(biāo)準(zhǔn),而可愛,只有沈貴妃娘娘可以達(dá)到:這兩個(gè)可愛有很而的人,將給我們帶來雙簧,我愛讀書、女:缺口,是可以不上的,而心靈上的則無法彌補(bǔ):讓我們的心暫時(shí)沉靜,欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧!

男:欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲,再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人斗唱:

女:下面有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓,李老師給我們帶來一支舞吧,大家來點(diǎn)掌聲,好嗎:

男:看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧,她會(huì)不會(huì)跳的比老師還好呢女:“下面就是見證奇跡的時(shí)刻”,這是著名魔術(shù)師劉謙常說的話:好的,讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇跡吧!

男:在座的各位可能都偷過菜,就讓水若源和她的搭檔們,來上演一出有關(guān)偷菜的故事吧:

女:大家的父母都會(huì)教育我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁?,而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧:

男:《我的歌聲里》這首歌,可謂是紅的發(fā)紫:不知道陶心雨和賴維宣會(huì)不會(huì)

因?yàn)檫@首歌而紅呢?聽了才知道,下面掌聲有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙怼段业母杪暲铩罚?/p>

女:俗話說心病還需心藥醫(yī):這不,李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢?讓我們看他們是如何將心病治愈的吧:

合:元旦是團(tuán)聚的日子,可是有的人去不能團(tuán)聚,讓我們體會(huì)一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧:

合:元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,祝大家,新年快樂:

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇4

尊敬的評(píng)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦節(jié)閃光青春》。

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦節(jié)之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!

隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉的祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦節(jié),元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦節(jié)就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦節(jié)合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

過去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長(zhǎng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆!把握青春,你就能擁有恢和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的'希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!

青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言??!

春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛(wèi)國(guó)是人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八,九點(diǎn)鐘的太陽,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!

青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好,艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!

我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是12月31日,明天我們將迎來20xx年的新年,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。

彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的二十世紀(jì)。這一年來,在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘?、智、體等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年,德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的.厚愛與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。

老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自己的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好!

謝謝大家!

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇6

甲:今天……

乙:Good morning miss Li! Good morning miss Yu!

甲:今天我給……

乙:Good morning miss Zhang! Good morning mr liu!

甲:今天我給大家……

乙:園長(zhǎng)媽媽早!

甲:哎……我說你這是干嗎哪?

乙:我這兒正問老師早呢。

甲:那你還問起來沒完了?

乙:小朋友來到幼兒園見到那個(gè)老師都得問聲早啊。

甲:呵?你還挺有禮貌呢?

乙:謝謝夸獎(jiǎng)(挑起大拇指?。?/p>

甲:那我問問你,你剛來的時(shí)候哇哇的哭你還記得嗎?

乙:嗨!我那時(shí)候誰都不認(rèn)識(shí)嗎?

甲:小朋友你不認(rèn)識(shí)?

乙:不認(rèn)識(shí)。(擺手)

甲:miss Li你不認(rèn)識(shí)?

乙:不認(rèn)識(shí)。(搖頭擺手)

甲:那你是誰都不認(rèn)識(shí)?

乙:我是說剛來幼兒園誰都不認(rèn)識(shí)。

甲:不認(rèn)識(shí)你也不應(yīng)該哭呀?

乙:那時(shí)候我不光哭還滿地打滾呢!

甲:瞧你這點(diǎn)本事。

乙:老師一抱我,我是又踢又打又咬哇(模仿動(dòng)作)

甲:看看,還越說越來勁兒了。

乙:可是有一次我沒哭,老師直夸我??晌夷昧撕枚嗤婢?,小朋友一要我就打他。

甲:你這樣做對(duì)嗎?

乙:現(xiàn)在我可不這樣了。

甲:現(xiàn)在你怎樣了?

乙:我現(xiàn)在是:見到老師問聲早,小朋友之間不打鬧。上課認(rèn)真答問題,下課擦桌又掃地。小朋友摔倒我扶起,經(jīng)常整理玩具櫥?;丶?guī)蛬寢屪鍪虑椋约旱氖虑榭孔约骸?/p>

甲:這還差不多。

乙:差不多干嗎呀!還有呢!

甲:還有什么?

乙:我是講文明,懂禮貌,廁所里面不打鬧,洗洗小手用肥皂,幫助小朋友天天能做到。

甲:呵!真夠棒的`,變化真不小??!

乙:那可不,這都是老師教我的。

甲:說得對(duì)!

甲乙合:我們要聽老師的話,做個(gè)懂禮貌的好寶寶。

乙:Good morning miss Li! Good morning miss Yu! Good morning miss Zhang! Good morning mr liu!

甲:瞧瞧……又來了。

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過……

這一年,我們過得是那樣愉快,那樣充實(shí)!我們一起來做黑板報(bào),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽,感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來,我們的`嘴角不僅漾起絲絲微笑。

今天,我走進(jìn)校園,看到樹比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!

聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們,今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng);臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí),下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影!“演員”們保證不會(huì)讓你們失望,你們一定會(huì)大飽眼福!

再過幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們也迎來了新的一年。新的一年,是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?我們敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”!作為一名21世紀(jì)的青少年,我們是多么幸福?。∥覀兊纳?,沒有戰(zhàn)火硝煙,處處綻放和平之花;沒有天寒地凍,家家戶戶都是冬暖夏涼;沒有饑腸轆轆,個(gè)個(gè)都是錦衣玉食??!

我們相比戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童,還有什么不幸福,還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好讀書、發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?所以,在新的一年里,我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿希望的未來,為了祖國(guó)美好祥和的將來,從現(xiàn)在開始,“為中華之崛起而讀書”吧!

最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們五年級(jí)五班再創(chuàng)輝煌!

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇8

演員甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。

演員乙:廢話,誰沒有手指頭。

演員甲:指頭有長(zhǎng)有短,有大有小。

演員乙:沒錯(cuò),這是睜眼說實(shí)話。

演員甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

演員乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個(gè)恨哪個(gè)呢?

演員甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。

演員乙:怎么越說我越不明白了?

演員甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表?yè)P(yáng),可真高興!

演員乙:是該高興。

演員甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。

演員乙:那你媽肯定也很高興。

演員甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。

演員乙:怎么?你家還有客人?

演員甲:(伸食指)“食指”是我媽?!澳阍趺锤愕?,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”

演員乙:唉,你媽可真厲害。

演員甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。

演員乙:又怎么了?

演員甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點(diǎn)寫字,寫不完不能吃!”

演員乙:吃都不讓了?

演員甲:我剛坐下寫了兩個(gè)字,就想尿尿。

演員乙:唉,這尿也不爭(zhēng)氣。

演員甲:哎呀,憋不住了!

演員乙:那就快去吧。

演員甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業(yè)!”

演員乙:唉!

演員甲:就這樣,“食指”的'屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。

演員乙:換了誰都不會(huì)有精神。

演員甲:越?jīng)]精神就越出錯(cuò),越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。

演員乙:這叫“惡性循環(huán)”。

演員甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)

演員乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?

演員甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

演員乙:看!一說就來精神了。

演員甲:這不,我作業(yè)剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學(xué)習(xí)?!币痪湓捳f得我怪不好意思。

演員乙:看,一句表?yè)P(yáng),就象一縷陽光。

演員甲:為了回報(bào)老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報(bào)紙,開電視——

演員乙:看,給點(diǎn)陽光,他就會(huì)燦爛。

演員甲: 結(jié)果,老爸又表?yè)P(yáng)我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!

乙: 瞧他美的!

甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)

乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評(píng)。

乙: 天下哪個(gè)孩子不喜歡表?yè)P(yáng)?

甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(gè)(豎大拇指)!

乙: 唉,那還早著呢。

甲: 你說,他們能一樣嗎?

乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

甲: 我多么希望我媽媽也是這個(gè)呀?。ㄘQ大拇指)

乙: 你媽會(huì)的,那不她來了!

甲: ?。▏樑埽??!

乙: 唉,看把他嚇的

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇9

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的',

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的x年級(jí)x班

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇10

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我非常高興能夠站在這里給大家講述一下元旦的故事。

元旦是我們小學(xué)生非常喜歡的節(jié)日之一。它代表著新的開始和新的希望。在這一天,我們會(huì)有一個(gè)特殊的放假,可以好好地休息和放松。

在元旦這一天,我喜歡和家人一起去電影院看電影。我們一起買爆米花、可樂,享受放松的時(shí)光。電影里的故事讓我們笑聲連連,忘記了煩惱和壓力。

除了看電影,我還喜歡和朋友們一起做手工。我們會(huì)制作一些新年的裝飾品,比如紙花、紙蛇等等。這些小手工作品給家里增添了節(jié)日的氣氛,也是我們自己動(dòng)手創(chuàng)造的'結(jié)果,讓我們覺得非常滿足和開心。

在元旦這一天,我們還會(huì)給爸爸媽媽準(zhǔn)備一份特別的禮物,表達(dá)我們對(duì)他們的愛和感激之情。有時(shí)候,我們會(huì)親手制作一張賀卡,上面寫上我們的祝福和心愿。這份禮物雖然不是非常貴重,但它是我們用心準(zhǔn)備的,讓爸爸媽媽覺得非常溫暖和感動(dòng)。

最后,祝愿大家元旦快樂,新年進(jìn)步!

謝謝大家!

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。再過三天,我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日。

在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學(xué)提一些建議:

首先,在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無人居住的.房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。

不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年平均有40位小學(xué)生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),還有受傷的、幸免于難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數(shù)字啊!

注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

我們還要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。

其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時(shí),我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習(xí)慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

當(dāng)然,我們?cè)诠?jié)日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。 最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)元旦快樂。謝謝。

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇12

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

男:親愛的老師

齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來。

男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)

男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。

女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。

男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單艷登臺(tái)。

女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。

男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫晴給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。

男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?!?。

女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請(qǐng)劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。

女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男:接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張xx、霍xx等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ?三句半,請(qǐng)欣賞。

女:下面有請(qǐng)徐瑩瑩為大家?guī)碓?shī)歌朗誦,大家歡迎。

男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)黨文龍為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。

女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适?,?qǐng)欣賞。

男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

男、女:哎,婉瑩,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱文婷,朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。

女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

男:媽媽,一說到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>

女:接下來有請(qǐng)馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏玉為大家演唱這首《傳奇》。

女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>

男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏玉。張帆等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》,大家歡迎。

女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦?,大家歡迎。

男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。

女:大家都知道相聲是一門語言藝術(shù),它講究的是說、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽霍書磊,蔣攀為大家表演相聲《吹?!?。

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

女:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂。今天上午,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。在此,我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】怠W(xué)業(yè)進(jìn)步、前程似錦。

今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于每一位辛勤工作一年的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)于努力學(xué)習(xí)一年的莘莘學(xué)子都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期即將結(jié)束,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,一起迎接20xx年的來臨。

作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好心態(tài)的'重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)和生活。

在這個(gè)美好的慶祝里,同學(xué)們的幸福,是我們的快樂;同學(xué)們的進(jìn)步,是我們的欣慰。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。為迎接即將到來的期末考試,同學(xué)們更是不能松懈,應(yīng)該打起十二分精神,認(rèn)真搞好期末,爭(zhēng)取帶一份自己滿意、老師欣慰、家長(zhǎng)放心的成績(jī)回家。高高興興地過。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你們“天生我材才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們的起點(diǎn)。

同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。

在新的一年里,我真誠(chéng)祝愿:每一位老師心想事成!工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、玩得愉快、學(xué)有所成、茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

2024元旦小學(xué)生相聲稿 篇14

朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

尚:親愛的老師同學(xué)們,大家

合:晚上好!

朱:又是一季雪飄過。

尚:又是一年人增歲。

朱:今天,我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

段:年年歲歲花相似。

徐:歲歲年年人不同。

段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛意,用歌聲送去我們的祝福,

徐:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

朱:xx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)

合:正式開始

尚:下面有請(qǐng)xxx致詞:

尚:感謝xxx的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓朱:也祝愿在座的每一位來賓,萬事如意,新年新氣象!

1,尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》

2..徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段:怎么說呢?

徐:怎么說,你看看下面這一位不就知道了嗎

段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說法》表演者:文學(xué)社

3.朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊

尚:媽媽坐在梨樹下,紡車嗚嗚響

朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚:下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》

4.段,徐:游戲環(huán)節(jié)

5.尚:大家玩的開不開心?大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱:在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。

尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

尚:那它總有個(gè)名字吧

朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人

尚:哎呀,別賣關(guān)子了

朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6.段:徐佳麗,有句話是這樣說的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧R凰凇?/p>

徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

7.朱:謝謝這些可愛的女孩們,說句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚:那么接下來呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感?/p>

8.段:音樂,是一群跳躍的音符

徐:音樂,是一種快樂的心情

段:音樂,是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

徐:音樂,是一段美好的回憶

段:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

9.尚:寒流正席卷中國(guó)大江南北,大家知道寒流來自哪里嗎?朱:要我說啊,韓流來自韓國(guó)。

尚:嗯?韓國(guó)?

朱:哦,不好意思,我說的韓流是來自韓國(guó)的舞蹈組合,并且今天這股韓流來到xx小學(xué)

尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!

10.徐.感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問你一個(gè)問題,你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎?

段:當(dāng)然聽說過,荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過,荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?

段:好,那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

11.段,徐:游戲環(huán)節(jié)

12.尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式朱:此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦,帶動(dòng)那動(dòng)聽的旋律,請(qǐng)聽高二(4)班的于闊為大家?guī)淼摹稛o賴》

13.徐:我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)

段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族

徐:祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》結(jié)束詞:

朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。

尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段:20xx年,我們承載著多少歡樂;

徐:20xx年,我們充滿著多少期待;

朱:昨天,我們用汗水描述無悔的青春。

尚:今夜,我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐:花開花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱:xx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

合:我們明年再見!

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