感恩節(jié)起源于美國(guó),是為了感謝印第安人幫助美國(guó)人渡過(guò)難關(guān)而舉行的一種慶?;顒?dòng)。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的講話稿(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是三(二)班XXX同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝大家的信任與厚愛(ài),很榮幸地成為南校區(qū)的家委會(huì)主任,能夠站在這里和大家共同探討家長(zhǎng)委員會(huì)的一些工作。在學(xué)校老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心教導(dǎo)下,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表在坐的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會(huì)的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,一學(xué)年的家委會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束,我簡(jiǎn)單的對(duì)上一學(xué)年做個(gè)總結(jié):
一、制定計(jì)劃,主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
1、各班家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的職責(zé),在班級(jí)QQ群里積極交流,各位家長(zhǎng)充分參與,為家委會(huì)的工作出謀獻(xiàn)策,同時(shí)通過(guò)交流也促進(jìn)家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái),并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì)的工作計(jì)劃。
2、每天各班家長(zhǎng)委員會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助班級(jí)的衛(wèi)生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會(huì)成員積極的籌備晚會(huì),配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評(píng)。
二、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。
1、為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,各班家委會(huì)都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》,每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養(yǎng),每天早上的堅(jiān)持也訓(xùn)練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說(shuō)過(guò)“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說(shuō)的是一個(gè)人的習(xí)慣和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,各班家委會(huì)成員都給同學(xué)們制定了字帖,通過(guò)每天中午不懈的練習(xí),各位家長(zhǎng)也都看見(jiàn)了同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)都有個(gè)很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個(gè)孩子身上都能體現(xiàn)出來(lái),還有的家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣,給班級(jí)捐贈(zèng)圖書(shū),還有的捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。在此,就不一一列舉了。
三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的'集體意識(shí),傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血,所幸的是,得到了我們?nèi)w家長(zhǎng)們和同學(xué)們的支持。
1、開(kāi)辦家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書(shū),開(kāi)辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”,家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能,如果能帶到課堂上來(lái),將使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。這一倡議引起了各位家長(zhǎng)的積極響應(yīng),有的當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)講的《衛(wèi)生與保健》,有的當(dāng)警察的家長(zhǎng)講的安全方面的知識(shí),還有的當(dāng)交警的家長(zhǎng)講的是交通規(guī)則等等,讓同學(xué)們?cè)黾恿苏n外知識(shí),開(kāi)拓了視野。
2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂,為了使同學(xué)們獲取新知識(shí)和新技能、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,家長(zhǎng)們積極配合,各個(gè)班級(jí)分別開(kāi)展了“知識(shí)、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類(lèi)的第二課堂,有的家長(zhǎng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工等,讓同學(xué)們豐富了課外知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,還培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、為了培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情,鍛煉同學(xué)們的身體,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,很多班級(jí)也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的去星期八小鎮(zhèn),有的去紅葉谷等,這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受;這種活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
總之家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
1、開(kāi)學(xué)初期,各班召開(kāi)家委會(huì)與班主任一起總結(jié)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)情況,安排這學(xué)期工作及活動(dòng)計(jì)劃;
2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加一些社會(huì)活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的思維及增加課外知識(shí),積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
3、通過(guò)各種渠道了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議與需求,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)部門(mén)與學(xué)校的關(guān)系,負(fù)責(zé)向?qū)W校傳遞教育信息,促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
我作為南校區(qū)家委會(huì)的主任會(huì)努力的配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
相信對(duì)于幸福,會(huì)有很多不同的認(rèn)識(shí)和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯,是愛(ài)的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在,現(xiàn)在回想下,愛(ài)就在我們身邊。
對(duì)我而言,幸福是因?yàn)槲覍儆谛藕线@個(gè)大家庭中的一員,幸福就來(lái)自于我的身邊,我身邊的信合人,來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)崗位的熱愛(ài),對(duì)信合事業(yè)的熱愛(ài)。并且,因?yàn)闊釔?ài)所以勤奮鉆研、因?yàn)闊釔?ài)所以勇于進(jìn)取因?yàn)闊釔?ài)所以樂(lè)于奉獻(xiàn)。幸福是今天我能夠站在這里,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么長(zhǎng)篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)信合的大門(mén),是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對(duì)這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當(dāng)聽(tīng)到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在信合的未來(lái)沒(méi)有過(guò)多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋€(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)。
如今在信合這個(gè)大家庭里我已經(jīng)走過(guò)了XX年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛(ài)這個(gè)大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進(jìn)這個(gè)大家庭,那我將錯(cuò)過(guò)的是怎樣的一種美麗人生。因?yàn)閄X年來(lái)我不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诠ぷ魃虾蜕钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù),更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代代信合人和大家身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)層,一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代信合人可以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)大家庭會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢(qián)不會(huì)數(shù),算盤(pán)不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。從網(wǎng)點(diǎn)到機(jī)關(guān),角色的轉(zhuǎn)變讓我短時(shí)間難以適應(yīng),師傅們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有指責(zé)沒(méi)有埋怨,有的只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問(wèn)題、想問(wèn)題的全局觀念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績(jī),自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事在我成長(zhǎng)的道路上給與我的無(wú)私關(guān)心和真誠(chéng)呵護(hù),從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無(wú)論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是兄長(zhǎng)、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
XX年來(lái)我親眼目睹我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類(lèi)不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來(lái)使用農(nóng)行的名稱(chēng)到有了自己的徽標(biāo),從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),今日我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機(jī)構(gòu)比起來(lái)是小了點(diǎn),可一步一步走來(lái),歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。
站在一個(gè)全新的起點(diǎn),我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長(zhǎng),共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。感謝公司給我們的一切。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
在感恩節(jié)到來(lái)之際,上周老師專(zhuān)門(mén)給我們布置周末感恩家庭作業(yè),讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向父母表達(dá)溫馨的祝福,感激父母的養(yǎng)育之恩,這是學(xué)校開(kāi)展的一系列感恩教育活動(dòng)之一。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會(huì)、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會(huì)苛求,知足而會(huì)常樂(lè)。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們?cè)敢飧献?,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)中,每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì)資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會(huì)得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀?,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面?duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
“心存感恩,與愛(ài)同行”,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)不要喧嘩,給他人一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
感恩,是一種心態(tài),是一種美德,是一種傳統(tǒng),是一種精神,是一種處世哲學(xué),是一種生活智慧,是一種與生俱來(lái)的情懷,是一種不可磨滅的良知,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德操守……
感恩,是一顆炙熱的心,表現(xiàn)在我們的為人處世中,體現(xiàn)在我們的做人之基上,相伴在我們的衣食住行里,隱藏在我們的吃喝拉撒中。
感恩,可以是救人生死一線的大恩大德,也可以是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感恩,其實(shí)就是愛(ài)。
一個(gè)常懷感恩心的人,無(wú)關(guān)乎你的年齡、性別、學(xué)歷、財(cái)富、地位、相貌等等諸多外部因素,它是“人之初,性本善”中的那個(gè)“善”,也是“泛愛(ài)眾”中的那個(gè)“愛(ài)”。這個(gè)愛(ài),表現(xiàn)在一個(gè)人的世界觀上就是“仁”,表現(xiàn)在處世態(tài)度上就是“謙”,表現(xiàn)在下級(jí)對(duì)上級(jí)上就是“忠”,表現(xiàn)在子女對(duì)父母上就是“孝”,表現(xiàn)在夫妻之間就是“情”,表現(xiàn)在兄弟姊妹之間就是“悌”,表現(xiàn)在朋友之間就是“義”……也就是說(shuō),人類(lèi)所有積極向上的正面情感都是由“愛(ài)”衍生出來(lái)的,心中有愛(ài)的人才懂得感恩,會(huì)感恩的人才能釋放心中的愛(ài)。
舉幾個(gè)例子:諸葛亮,一位偉大的軍事家,為報(bào)劉備三顧茅廬的知遇之恩,于危難之中托孤,七擒孟獲六出祁山,最后病逝五丈原,真真正正是為了匡扶漢室“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用生命演繹了一曲“忠”的篇章;孟郊,唐代詩(shī)人,為報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,留下了“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古絕唱,他用詩(shī)詞表達(dá)了拳拳孝子之心;孔融,感恩手足之情,四歲讓梨,他行的是“悌”;關(guān)羽,為報(bào)曹操的賞識(shí)之恩,甘愿舍命放曹操于華容道,我們從中看到的是“義”,歷史上這些真人版的教材,為我們展示了“愛(ài)”在人際關(guān)系中千變?nèi)f化的各種表現(xiàn)形式。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著多重社會(huì)角色。在家庭,也許你既是父親又是兒子;在公司,也許你既是領(lǐng)導(dǎo)也是員工;在社會(huì),你既可以是老師又可以是學(xué)生……無(wú)論身份如何變化,只要心中有愛(ài),就能在當(dāng)下扮演好自己的角色,所謂父盡慈,子盡孝,臣盡忠,師盡責(zé)。
除了社會(huì)關(guān)系中擔(dān)當(dāng)?shù)倪@些角色,人還是大自然中的一員,每個(gè)人都不能離開(kāi)大自然的懷抱孤立存在,我們呼吸的空氣是我們賴(lài)以生存的必須;居住的房子是為我們遮風(fēng)避雨的港灣;吃的糧食是農(nóng)民“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛勤耕種;穿的衣服是“春蠶到死絲方盡”的犧牲,我們每天能豐衣足食快樂(lè)的活著,都離不開(kāi)萬(wàn)事萬(wàn)物的奉獻(xiàn)和供養(yǎng),所以俗有“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”之古訓(xùn),當(dāng)我們把感恩之心放大到一草一木,一沙一塵的時(shí)候,我們的社會(huì)就是一個(gè)和諧的大家庭。的確,生活需要一顆感恩心來(lái)創(chuàng)造,感恩心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
感恩,像一只燃燒的火炬,照亮你我;感恩,像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟你我;感恩,像一艘堅(jiān)固的大船,承載你我;感恩,像一束金色的陽(yáng)光,溫暖你我。
愿我們大家都學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩并堅(jiān)信“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)”!
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好,我是高婉茹同學(xué)的媽媽?zhuān)彩潜緦眉椅瘯?huì)的成員之一,非常感謝老師與家長(zhǎng)朋友們的信任,非常榮幸代表家委也代表家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@里與大家交流探討。
家委會(huì)是學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)連接的堅(jiān)實(shí)紐帶,起到了上傳下達(dá),組織服務(wù)的作用,我們來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng),為各位代言;我們也直接服務(wù)于老師,工作以老師為核心;我們也是孩子的父母,根本的目的在于用所有的努力為孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。所以我想從三個(gè)方面與大家進(jìn)一步溝通,我想稱(chēng)之為三個(gè)服務(wù)。
一、為老師服務(wù)。家委會(huì)首先是老師們的得力助手,我們是以老師為核心凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們將從思想上到實(shí)際工作中,最大限度地為老師減輕負(fù)擔(dān),使老師能安心于工作,專(zhuān)注于課堂,我想最終得益的肯定是我們的孩子。在思想層面上,我們要力求統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一個(gè)班級(jí)正如一個(gè)家庭,大事小情,鍋碗瓢盆,看似和諧可能也會(huì)有暗流涌動(dòng),一些不和諧在老師心里可能就是傷害,就是一種低落的情緒,老師們每天起早貪黑,工作忙碌,為上好一堂課,講好一道題,不知會(huì)看多少書(shū)會(huì),改多少次課件。甚至為布置幾個(gè)同類(lèi)型的作業(yè),老師可能會(huì)翻遍所有的參考資料。上個(gè)學(xué)期大家有目共睹,你看到杜老師發(fā)在群里的幾個(gè)圖片作業(yè),你可能還會(huì)嫌麻煩,可是你是曾想過(guò)嗎?那可能要花老師幾乎一下午的時(shí)間去整理,她不為別的,只為我們的孩子能在這個(gè)已經(jīng)摔過(guò)跤的點(diǎn)上重新站起來(lái),找到突破口。說(shuō)到這里,我只想說(shuō),這樣敬業(yè)的老師,我們?cè)趺慈绦淖屗麄冃睦锿皆鲐?fù)擔(dān)與煩惱?讓她們安心于工作,專(zhuān)注于課堂,我想是我們家長(zhǎng)最應(yīng)該做的一件為孩子謀福利的事情。除了思想上,當(dāng)然在實(shí)際工作中,我們要盡可能減輕老師的工作負(fù)擔(dān),一些班級(jí)瑣事,老師們大可不必親力親為,我們可以分工協(xié)作,搞好班級(jí)建設(shè),應(yīng)該是我們共同的心愿。
當(dāng)然我們是家長(zhǎng)的代表,我們最重要的工作是為家長(zhǎng)服務(wù),這也是在為我們自己服務(wù)。家長(zhǎng)們有什么心聲可以直接和我們說(shuō)。你的沖動(dòng)可能也正是我曾經(jīng)沖動(dòng)的,你的困惑可能也正是我所糾結(jié)的,你的意見(jiàn)可能也正是我所表達(dá)的,我想說(shuō)的是無(wú)論遇到什么事我們不要著急,慢慢談好不好?孩子們有矛盾,那正是他們成長(zhǎng)的一種方式,我們不必小事擴(kuò)大,教好自己的孩子是最起碼的必修課;老師批評(píng)指責(zé)了,那正是最關(guān)心的方式啊,我們應(yīng)該慶幸遇上了最負(fù)責(zé)的老師;學(xué)校活動(dòng)了,排個(gè)節(jié)目,有開(kāi)支,正好啊,難得有機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)鍛煉,我們含辛茹苦地工作掙錢(qián),不正是為了孩子,投資教育嗎?過(guò)節(jié)日了,一束鮮花,一份禮物,不在于貴重與否,一份懂得感恩的心是多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的;做本題不好嗎,三年級(jí)了,分水嶺,是該讓孩子學(xué)習(xí)努力了,現(xiàn)在幫扶他一把,讓他養(yǎng)成勤奮努力的好習(xí)慣,將來(lái)的他一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的他,更會(huì)感謝給他好品質(zhì)的你。
我們都說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,那么,我們家長(zhǎng)理應(yīng)是一片沃土,給予孩子最豐富的滋養(yǎng)。所以我要說(shuō)的第三個(gè)意思,第三個(gè)服務(wù)就是為孩子服務(wù)。這是我們所有工作的.根本,出發(fā)點(diǎn),中心,我們都很愛(ài)孩子,但是否都會(huì)愛(ài)孩子?見(jiàn)多了的是溺愛(ài),殊不知慣子如殺子,也有不愛(ài)孩子的事,漠不關(guān)心,高高掛起,殊不知將來(lái)的果都有現(xiàn)在的因。我想從以下幾個(gè)小的方面與大家共勉:
1.培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品格,勇敢面對(duì)困難,笑對(duì)挫折,從參加一次長(zhǎng)跑,堅(jiān)持一項(xiàng)愛(ài)好做起,讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,勇往直前。
2.培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格,多溝通,多交流,談?wù)勑?,聊聊天,做他的?tīng)眾,做他的朋友,有益的指導(dǎo)才能樂(lè)觀從容。
3.讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,快樂(lè)學(xué)習(xí),配合老師的要求,家庭輔導(dǎo)及時(shí)跟上,不要讓孩子在起跑線上就落后。
4.不要做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的.事情自己做的行為意識(shí)。
5.讓孩子學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng),從我們尊重老師開(kāi)始,身教勝于言傳,聰明的孩子一定會(huì)懂得,我們尊重老師正是我們對(duì)知識(shí)的尊重,尊師就是重教。
最后我希望我們之間更多一些溝通,和老師,和家長(zhǎng),和孩子。讓溝通化作一股愛(ài)的暖流,流淌在你我心間,讓我們的土地更肥沃,讓我們的甘霖更滋潤(rùn),讓我們的花朵更嬌艷,讓我們的三六班更上一層樓!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《懂得感恩,用心生活》。
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)x謝你們,你們辛苦了?!币苍S有的同學(xué)會(huì)不以為然,這都是應(yīng)該的呀,可你有沒(méi)有想過(guò):今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來(lái)的;當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢(qián)時(shí),有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián)是多么的來(lái)之不易?所以,我們不僅要口頭表達(dá)出來(lái)對(duì)父母的感恩,也要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母。
我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)為我們感到高興,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,態(tài)度不認(rèn)真時(shí),會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)和指導(dǎo)。也許這時(shí)的你會(huì)反感老師,但請(qǐng)記住:正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天上課用的資料,這些都是老師對(duì)我們無(wú)私的幫助,但他們卻不求回報(bào)。所以我們應(yīng)當(dāng)每天認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),及時(shí)問(wèn)問(wèn)題,每天有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,都是值得的!
同時(shí),我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。
11月24日是感恩節(jié),希望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的感謝之詞。當(dāng)然,如果可以,那么請(qǐng)把每天都當(dāng)做感恩節(jié),懂得感恩,用心生活。
感謝大家的聆聽(tīng)!
尊敬的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛(ài)的同事們:
大家現(xiàn)在好!
光陰似箭,歲月如梭,奮斗的20XX即將過(guò)去,在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲碩果。
xx元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),暢想美好未來(lái)!今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,首先要感謝我們公司的劉總,是您創(chuàng)建了意旺,為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒o劉總,也要感謝黃經(jīng)理,各部門(mén)所有人員的大力配合,正因?yàn)橛写蠹业姆e極參與配合,才有我們今天的精彩,更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請(qǐng)把我們xx最發(fā)財(cái)、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友,帶去我們最溫馨的祝?!4蠹以┛鞓?lè)!今天我給大家?guī)?lái)的《感恩意旺》希望我們?cè)趚x年以愛(ài)心做人,用感恩的心做事,預(yù)祝xx我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌!
感恩父母,是他們給予我們生命,感恩師長(zhǎng),是他們用知識(shí)豐富了我們的大腦,給我們飛向藍(lán)天的力量!感恩朋友,茫茫人海、相遇便是最大的緣分。
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份抱怨,多一份珍惜,多一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:作為員工,對(duì)公司,我們要心懷感恩,企業(yè)為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活環(huán)境,為我們搭建了展示自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我們的努力最終都可能是一場(chǎng)空,使我們得以施展自己的才華;對(duì)同事,我們要心懷感恩,個(gè)人的力量是渺小的,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出還是要靠團(tuán)隊(duì)的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺!有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造意旺業(yè)績(jī)的輝煌……
感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)對(duì)企業(yè)充滿感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命!
如果你是屬于以下的瓶頸:
上班族:想找一份兼職提高收入,并不影響本職工作。
大學(xué)生:坐在宿舍就能賺錢(qián)的兼職,畢業(yè)就業(yè)領(lǐng)先一步。家庭主婦:即可在家照顧小孩,又可賺取收入。
失業(yè)人士:享受自由自在在家賺錢(qián),做全國(guó)生意,讓你結(jié)識(shí)更多朋友。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè):通過(guò)網(wǎng)絡(luò)充分開(kāi)發(fā)自身潛力,展示才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和理想。
一臺(tái)電腦、一根網(wǎng)線、穿著睡衣、品著咖啡......談笑間輕松成交生意!
1、有大量的人脈資源可供溝通(網(wǎng)上開(kāi)發(fā))
2、在家創(chuàng)業(yè)不需要額外的開(kāi)支(網(wǎng)上交流)
3、每天大型網(wǎng)絡(luò)聚會(huì)凝聚團(tuán)隊(duì)(網(wǎng)上培訓(xùn))
4、沒(méi)有任何業(yè)績(jī)壓力有錢(qián)有閑(網(wǎng)上交易)
詳情xxx
曾經(jīng)??吹竭@樣一句格言:“今天工作不努力,明天努力找工作!”這句格言,讓我深深體會(huì)到了沒(méi)有企業(yè),哪有員工的道理!企業(yè)的命運(yùn)也就是我們每一個(gè)員工的命運(yùn),企業(yè)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一名員工的奉獻(xiàn)與奮斗。對(duì)我們賴(lài)以生存的企業(yè),只有有了感恩的心態(tài)和意識(shí),才能有感恩的行動(dòng),我們的企業(yè)也才能因此而綻放和諧之花!感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷!但只要心中有愛(ài),心存感恩,無(wú)論多大的風(fēng)雨,我們都可以勇敢的面對(duì)!永不放棄,xx讓我們與意旺公司一起騰飛!謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好,我們今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心理,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富?!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏?zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去,我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂(lè)!
謝謝大家!
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