作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。我們?tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“蟬的日記”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

蟬的日記(篇1)

最近老師推薦了本課外讀本，交到他手里只有一聲音扔過(guò)來(lái)“我自己隨便讀啊？”。禁止令已下，把我想說(shuō)的話給擋回去了，我只有機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)了，他也拿書(shū)轉(zhuǎn)身回他房間去了。

第二天，放學(xué)一見(jiàn)到我，第一句話就問(wèn)“姜子牙是誰(shuí)？爸爸。”我一愣便說(shuō)是釣魚(yú)的老頭，他還問(wèn)了什么哪吒和姜子牙是什么關(guān)系，我只說(shuō)了家里好像有本封神什么書(shū)，叫他回去自己找，沒(méi)想到一到家他就找出這本書(shū)徑自閱讀去了，只有我的耳朵充滿了他媽媽叫他寫(xiě)作業(yè)的狂叫聲。吃飯時(shí)叫了無(wú)數(shù)次也不見(jiàn)出來(lái)，直到我進(jìn)去把燈關(guān)了，他才嘟囔著走出來(lái)，擠出幾個(gè)字“吃飯也要看，別管我?！苯又粤艘煌腼垼^續(xù)看，這勁頭從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。晚上作業(yè)也做的很快，睡前和我討論了一下書(shū)中人物后還請(qǐng)我把這本書(shū)放到書(shū)包里，明日帶到學(xué)校繼續(xù)看。第五天，就跟我說(shuō)了句“太好看了”，就像吃了一頓大餐，很滿足。

蟬的日記(篇2)

那是我人生中最難忘的一次旅行。充滿了冒險(xiǎn)、驚喜和不可思議的經(jīng)歷。從那以后，我再也不會(huì)看到白熊這個(gè)詞而不想起那些美妙的回憶。

我和一群勇敢的朋友們計(jì)劃了一次北極之旅。這個(gè)計(jì)劃的亮點(diǎn)是我們會(huì)前往一個(gè)罕見(jiàn)的地方，只有白熊居住其中。當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)之為“白熊度假村”，因?yàn)檫@里的白熊數(shù)量遠(yuǎn)超過(guò)其他地方。

我們準(zhǔn)備充分，穿著厚厚的防寒衣物和登山靴，備足了食物和水。臨行前，我們還上網(wǎng)查詢白熊的習(xí)性，以保證自身的安全。我們?cè)缭缙饋?lái)，準(zhǔn)備迎接這次獨(dú)特的挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們抵達(dá)旅行代理處時(shí)，我們第一次看到了真正的白熊。他們看起來(lái)像是活生生的雪人，毛茸茸的白毛讓他們?cè)谶@個(gè)寒冷的世界中更容易融入。他們是如此龐大，像巨大的雪雕一樣佇立在那里。我們被這一場(chǎng)景深深吸引，也同時(shí)被白熊巨大的力量所震撼。

我們登上了一輛專(zhuān)門(mén)給游客觀賞白熊的雪地巡邏車(chē)。這種專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的車(chē)輛可以在雪地上自由行駛，為我們提供了更好的觀察角度。我們慢慢地駛?cè)氚仔艿念I(lǐng)地。車(chē)身?yè)u曳著，由于雪的深淺變化，我們的前進(jìn)速度非常緩慢。但我們并不著急，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間來(lái)欣賞這個(gè)獨(dú)特的地方。

突然，車(chē)輛停了下來(lái)。我們看向指示牌，上面寫(xiě)著“白熊棲息地，請(qǐng)勿下車(chē)”。我們看見(jiàn)一只雄壯的白熊正從不遠(yuǎn)處的海域中悠閑地游過(guò)來(lái)。我們都呆住了，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。他的巨大身軀像船一樣漂浮在水面上。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，似乎時(shí)間也停止。

白熊靠近車(chē)輛時(shí)，它用強(qiáng)壯的前肢揮了一下，仿佛是在向我們問(wèn)好。我們激動(dòng)不已，有人掏出相機(jī)，輕輕地點(diǎn)擊快門(mén)，留下了這一非凡的瞬間。在白熊距離我們只有幾米的距離時(shí)，它停了下來(lái)，鼻子探入車(chē)輛內(nèi)散發(fā)著淡淡的氣息。我們靜靜地看著，既驚訝又害怕。當(dāng)它不再感興趣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

我們繼續(xù)我們的旅途，盡管內(nèi)心依然充滿激動(dòng)。我們看見(jiàn)的每一只白熊，都讓我們感到驚嘆。有些正在狩獵，有些在海洋中游泳，有些在談?wù)?，似乎他們?cè)诮涣髦嫣氐穆曇簟Ｓ袝r(shí)候，我們還能聽(tīng)到他們的嗥叫聲，感受到他們的強(qiáng)大和霸氣。

隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)習(xí)慣了與白熊在一起。我們沒(méi)有再感到害怕，而是開(kāi)始享受和它們相處的時(shí)光。我們甚至可以在它們身邊走動(dòng)，而它們似乎也接受了我們的存在。這種親近讓我們更加欣賞和尊重這些偉大的動(dòng)物。

在我們即將結(jié)束旅行之際，我們舉辦了一個(gè)特別的活動(dòng)來(lái)感謝白熊給予我們的難忘經(jīng)驗(yàn)。我們安排了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓白熊也一同共享。我們演奏了美妙的音樂(lè)，白熊們圍攏了過(guò)來(lái)。他們抬頭注視著我們，似乎對(duì)這種新的體驗(yàn)感到好奇。我們看著這些巨大的生物，感到無(wú)比的榮幸。

當(dāng)我們最后告別白熊度假村時(shí)，我們心中充滿了深深的感激。這次旅行讓我們體驗(yàn)到了大自然的偉力和謙卑。白熊是這個(gè)地球上最強(qiáng)大的動(dòng)物之一。他們?cè)谶@個(gè)寒冷而艱苦的環(huán)境中生存下來(lái)，如果不是人類(lèi)的保護(hù)，也許他們?cè)缫褱缃^。

我們分享了照片和視頻，讓家人和朋友們也能感受到我們的經(jīng)歷。每當(dāng)他們看到那些龐大的白熊時(shí)，他們會(huì)對(duì)我們投以羨慕的目光。然而，我們知道，只有親身經(jīng)歷才能真正體會(huì)那種感覺(jué)。

回到家后，我們意識(shí)到我們的心靈已經(jīng)與白熊建立了一種特殊的聯(lián)系。我們決定繼續(xù)為保護(hù)白熊的家園做出貢獻(xiàn)。我們加入了一家環(huán)保組織，為野生動(dòng)物提供幫助。我們希望未來(lái)的孩子們也能夠看到這些美麗的生物，親身感受到他們的魅力。

“白熊日記”是我們這次旅行的見(jiàn)證。它記錄了我們生命中最珍貴的回憶，也激勵(lì)著我們?yōu)榄h(huán)境的保護(hù)努力。每當(dāng)我們翻開(kāi)這本日記，我們又一次回到了那個(gè)雪白的世界，與白熊共舞的時(shí)刻。那將永遠(yuǎn)留在我們的心中，成為我們一生最難忘的經(jīng)歷之一。

蟬的日記(篇3)

喜歡一個(gè)人靜靜地走在公園小道上，讓綠色將心情包裹，呼吸著那自由歡暢的空氣，喜歡與不喜歡，開(kāi)心與不開(kāi)心都煙消云散，人也落得個(gè)清新干凈。

今天第一次上微信聊天，我是相信緣分的，搖出了好幾個(gè)陌生朋友。突然間發(fā)現(xiàn)自己一直生活在如此狹小的空間里，外面的世界是那么多彩，傾聽(tīng)著不同人的心聲，將自己的思想與他人交換?？墒橇牧艘淮蠖眩琅f會(huì)回到男女情感的話題，這是我無(wú)法忍受的，可是又覺(jué)得可以理解，現(xiàn)在的社會(huì)，抑或是以前的社會(huì)不都是這樣嗎、人是社會(huì)中的人，非適應(yīng)不可。

我覺(jué)得對(duì)社會(huì)和我對(duì)于綠色、對(duì)于大自然非常像，我喜愛(ài)綠色，尤其是在雨后踏入濕漉漉的公園，這種寧?kù)o吸引著我，可是，每回從公園回家，身上便會(huì)無(wú)名瘙癢，皮膚又開(kāi)始過(guò)敏，所以對(duì)于綠色我總是又愛(ài)又怕。生活中非常多事都是相通的，就像不斷鏈接的網(wǎng)頁(yè)，使我們理清楚非常多繁瑣雜亂之事。

最后祝文友們七夕快樂(lè)，總有一份緣分在遠(yuǎn)方等著你的。

蟬的日記(篇4)

送走了緊張的考試，迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。

假期中，父母忙著制辦年貨，為過(guò)年作準(zhǔn)備，而我則在家中寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)功課，或幫父母做一些家務(wù)，適當(dāng)?shù)臏p少父母的負(fù)擔(dān)；或有時(shí)間到外邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，感受一下新年的氣息。

祝你牛年更牛，這是這個(gè)假期聽(tīng)到最多的一句話了，20xx是已丑年，再新的一年大家自然是希望自己夢(mèng)想成真，牛年更牛，紅色的牛寶寶現(xiàn)在是人門(mén)搶購(gòu)的對(duì)象，大家買(mǎi)來(lái)送親人，送朋友，再新年送上自己的祝福，祝朋友學(xué)業(yè)有成或是事業(yè)更上一層樓。

新年到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)了，紅色是喜慶的象征，是中國(guó)人最喜歡的顏色，他象征著大家會(huì)在新的一年中紅紅火火，幸福美滿。

過(guò)年了，最快樂(lè)的要屬小朋友了吧，他們穿新衣，戴新帽，跟隨父母走親戚，還可以取得壓歲錢(qián)，多高興呀，壓歲錢(qián)他們可以交給父母保管，還可以自己合理的分配，如自己交交學(xué)費(fèi)或買(mǎi)幾本書(shū)，豐富一下自己的課外生活，也是可以的嘛。

過(guò)年了，大家都希望過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的新年，當(dāng)然放鞭炮是必不可少的，伴隨著噼噼啪啪啪的響聲，新年的鐘聲敲響了，家人在一起吃飯聊天，是一種快樂(lè)。除夕夜，家人坐在一起吃瓜子，聊天，看春晚，是多麼幸福呀。只聽(tīng)窗外是鞭炮和煙花的響聲：瞧，一個(gè)個(gè)煙花飛到云霄，再砰的一聲炸開(kāi)后，似乎要把整個(gè)天空包圍起來(lái)?？矗且粋€(gè)煙火像是腳丫；瞧，那一個(gè)又像是鳥(niǎo)巢；看，那一個(gè)又升起來(lái)了煙花是多麼漂亮呀，他可以讓人們一飽眼福。圓圓的煙花更多的是像一朵綻開(kāi)的鮮花。它意味著再新的一年中每個(gè)家庭都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓，生活別有一番滋味。

過(guò)年了，過(guò)年了，再每個(gè)人的臉上我看到的最多的是快樂(lè)，是滿足，在這一刻我想每個(gè)人都是開(kāi)心的。在這里，我衷心的祝愿大家新春愉快，牛年更牛。

蟬的日記(篇5)

今天上午，在學(xué)校里我們班舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。肖老師讓我上講臺(tái)給同學(xué)們猜謎語(yǔ)，我很熱情地上了講臺(tái)。我說(shuō)：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手?！比缓?，我選了自己的學(xué)習(xí)榜樣——王雨陽(yáng)來(lái)猜，他站起來(lái)猶豫了一下，說(shuō)：“這個(gè)字是話?！蔽艺f(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是拿。”

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們有增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我喜歡這個(gè)活動(dòng)。

蟬的日記(篇6)

在每個(gè)人的生活中，都會(huì)有酸甜苦辣，只要用你的眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，去探索。就一定找到你真正的生活，那樣的生活，才是真正的豐富多彩。

霧，這個(gè)調(diào)皮的孩子，他時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人無(wú)法一直來(lái)研究它。誰(shuí)也看不清它長(zhǎng)的是什么樣，也沒(méi)有人能猜透它心里到底在想什么？跟平常一樣。今天一大早起，就看見(jiàn)一層淡淡的霧氣，但是過(guò)了一會(huì)，不知不覺(jué)的，霧從淡變濃。整條馬路像披上了一層白紗，似乎想一位害羞的姑娘，不愿讓別人看清。霧，我和它似乎在一起捉密藏，捉來(lái)捉去，似乎我在明它在暗，它就像無(wú)色無(wú)聞的毒藥，使我們看不見(jiàn)它。

春天來(lái)了，天氣漸漸變暖和了，大地似乎披上了綠色的新裝，地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，那邊的樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，花兒正在春風(fēng)的吹拂下張開(kāi)了花瓣。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫，它們好像都慶祝春天來(lái)了。我也一樣，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我的世界就會(huì)變得豐富多彩，出去時(shí)，外面有小鳥(niǎo)，螞蟻，蚯蚓等等的動(dòng)物與我們一起共存。比如說(shuō)螞蟻，雖然它看上去它的個(gè)子比我們小得多，但它也是世界上力氣最大的動(dòng)物之一。它能舉動(dòng)比自己質(zhì)量大好幾倍的東西。

有時(shí)我甚至想做一只小動(dòng)物那該多好，如果當(dāng)一只小動(dòng)物的話，我的世界將變得更加豐富多彩，我的世界將沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，我也不會(huì)感到悲傷，只會(huì)犧牲自己來(lái)報(bào)答別人，我們成群結(jié)隊(duì)地一起玩耍，一起工作，如果我也成為一只動(dòng)物那該多好??！真想過(guò)它們的生活?。?/p>

蟬的日記(篇7)

20xx年10月25日 星期三 晴

大家拭目以待的校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕啦!盡管每天都要在家與體育場(chǎng)之間來(lái)回兩次，但我們?nèi)匀环浅？鞓?lè)。

這次校運(yùn)會(huì)我報(bào)了女子壘球這個(gè)項(xiàng)目，今天就要舉行了?！罢?qǐng)參加五年級(jí)女子壘球比賽的同學(xué)到比賽地點(diǎn)集合!”一聽(tīng)到廣播，我馬上從看臺(tái)上飛奔到比賽地點(diǎn)報(bào)道。因?yàn)橐窗嗉?jí)順序開(kāi)扔，所以我們八班還沒(méi)輪到，我就在一旁觀賽。看著她們有的扔得有模有樣，有的扔得那么遠(yuǎn)，也有因失敗而傷心的，我在心中暗暗給自己鼓勁：加油，林歡!希望自己能扔出好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)兒光。想著想著，就輪到我了。接過(guò)了第一個(gè)球，我便使勁扔了出去，可惜差了一截就到那塊牌子了。我心想：第二個(gè)球再用力點(diǎn)兒就可以超過(guò)那塊牌子了，那么我就可以進(jìn)入決賽了。想罷，我一扭腰，手往前一甩，扔出了第二個(gè)球。怎么回事?越扔越近!唉!我拿著第三個(gè)球，看著它，仿佛在對(duì)它說(shuō)：“我的希望全靠你了?！蔽议]上眼睛，那球帶著我的希望飛了出去。我迫不及待地睜開(kāi)眼睛，那球竟然躺在離我一米都不到的地方?！鞍パ?這球怎么往地上扔了呀!”我在心中自責(zé)著?？此坪?jiǎn)單的扔壘球，實(shí)際也不簡(jiǎn)單啊。

今天，我雖然壘球沒(méi)有扔出好成績(jī)，但我參與了，也盡力了，依舊十分開(kāi)心。下一次我還要參加扔壘球比賽，但事先要請(qǐng)教老師扔的技巧，爭(zhēng)取扔出好成績(jī)。