作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。
我從小到大一直喜歡盒子，當然是對盒子里面裝著的什么感到好奇。
這個盒子里面裝著的是什么呢？我經(jīng)常坐在盒子一旁猜想。
我看見桌上有個快遞大盒子，這個盒子里會不會有一個漂亮的水晶球？或是一個小皮包？要不然就是發(fā)飾？我好不容易打開盒子，巴望著，唉，就是一個水壺，我無趣地走開了。
放學回家，我的眼睛又找到了一個盒子，它漂亮極了，正放在餐桌上。我趕緊跑去，我覺得這個盒子里可能會有一個小香袋？或是小掛件？這么漂亮的盒子，一定是送人的吧！這是不是送給我的？我打開了盒子。哎！和我想象真是差遠了三條內褲。
之后，我又發(fā)現(xiàn)了一個盒子，我猜著是不是首飾，或是水筆、化妝品。打開一看，哇！媽媽的珍珠項鏈！我正高興發(fā)現(xiàn)了好東西，卻又擔心起來，媽媽知道我動了她的東西會不高興的。我連忙物歸原主。
我還發(fā)現(xiàn)了一個盒子，它躺在角落里。會不會有一朵花？還是有一封信？我又忍不住打開盒子，唉空的。
我對自己所能見的所有盒子都會感到好奇。
時光流逝，下雨早已成為生活的一部分，我們已習慣了下雨。不如說，如果一陣不下雨，我們才會感到驚奇。事實上，我們失去的不只是下雨帶來的驚喜，我們失去的還有對世界保持好奇的心。
俗話說好奇害死貓，就算是貓也有好奇心，更不用說人了。人在出生時便被賦予了好奇心，眼睛一睜開，便會開始打量四處的事物，眼珠一轉一轉的，富有靈性。好奇心帶給人學習新鮮事物的原始動力，它給予人們了解鉆研世界的驚喜。也許我們有這樣的經(jīng)歷：小時候即使在一座廣袤無垠的大草坪上，沒有玩具和復雜的地形，我們也樂于穿梭其中，其樂無窮；甚至是坐在火車內，看一看交通標志，大聲數(shù)紅綠燈的秒數(shù)，也能讓我們開懷大笑。這些看似無聊的行為卻帶給曾經(jīng)的我們無窮的快樂，是因為小時候的好奇心在最頂峰的緣故，好奇的魔力使人們認識事物時感受到驚喜。
但隨著年齡的增長，我們漸漸失去了這樣的魔力。也許是突然發(fā)現(xiàn)，原先玩的津津有味的玩具失去了吸引力，也許是在等待紅綠燈時感到煩燥，也許不再滿足于小區(qū)院子里的玩樂。我們意識到原先帶給我們驚喜的事物，變得索然無味，淪為雞肋。好奇心在日常生活不斷重復的現(xiàn)實下遭到磨蝕，我們獲取驚喜的成本也隨之愈來愈高。不只是下雨，失去了好奇心的人們習慣了生活中的一切，不愿去感受，去體驗，如沙漠中枯萎的楊樹枝干，失去了原有的郁郁青青，失去了原有的對生命的活力。
可我們真的只能接受現(xiàn)實嗎？當然不是，縱使與童年時的好奇心相比，有所缺失，我們依舊可以燃起對身邊事物的活力。英國作家奧涅斯特曾說過：“在黑白中憧景彩色，在彩色中告慰黑白?！鄙念伾皇怯伤?、他物染上的，是由我們的行動繪制出來的，我們需要對身邊的事物懷抱一顆好奇心，細細品味日常生活細微的小插曲，小變動，我們就會有帶給我們驚喜的新發(fā)現(xiàn)。瓦特觀察到蒸汽推動壺蓋的現(xiàn)象，有了發(fā)明蒸汽機的靈感；薛定諤發(fā)現(xiàn)在電磁爐一旁的貓，也能聯(lián)想到有趣的量子實驗，世界帶給人的驚喜沒有邊界。
讓我們懷抱好奇之心去面對這個世界，讓好奇帶給我們驚喜。
說起奇妙的旅行，那就是我獨自一個人去熱帶叢林冒險的故事。
在寒假里的一天，爸爸媽媽終于同意我一個人去北京玩。當我興致勃勃的登上火車時，卻發(fā)現(xiàn)司機開錯方向了！司機應該向XX方向開，卻開向了XX方向，而那個方向的終點是熱帶叢林。
到達熱帶叢林后，我只好硬著頭皮走下車。在熱帶叢林走了一會，我發(fā)現(xiàn)這里的東西小變大，大變小。比如：蘑菇比房子還大，大象變得和樹葉一樣小，蜜蜂就像一架飛機，一只只蟲子比桌子還要大……這時，我發(fā)現(xiàn)一座木屋，里面有一個人，但他已經(jīng)死了。從他的日記里，我知道了島再過幾天就會下沉。爸爸媽媽通過飛蜂傳書，知道了我的情況。終于，我得救了。
這真是一次奇妙的旅行，我永遠也不會忘記。
童年時代的我好奇。
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為。
第二天早上，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子。咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂長大！
有個某人，是我的好同學，更是我的好朋友。但是，如果你和他打過交道，你肯定會不假思索地說：“這人好奇怪！”
奇怪之處一——異常健壯
看到這里，你肯定會說了：“身體健壯有什么奇怪的？不是挺好的嗎？”對，這點我承認，但他是屬于“修長型”的，一米六八，卻奇瘦無比。記得那次體檢，體檢單顯示的身體狀況是“輕度營養(yǎng)不良”，這就是他健康的奇怪之處。
記得老師們常常叫他和另外兩個同學幫忙搬水桶，為此，他們仨常常叫苦不迭。在一次護送水桶的過程中，某人的兩位“屬下”謀劃“叛變”的陰謀，而某人卻渾然不知。
瞧，正當三人抬著水桶上樓梯時，主謀立刻使了個眼色，那兩人神不知鬼不覺的松開了手，卻還是做著運水桶的姿勢住樓上走。就這樣，某人無數(shù)次地一個人將一只19升的水桶運到四樓。好剛強！
奇怪之處二：聰明絕頂
這個某人的學習成績極好，現(xiàn)任學校的大隊委。數(shù)學時思維敏捷，語文時仔細專一，所以，他“聰明絕頂”的名號可不是蓋的。因此，他整人的那般功夫也不是吹的。
畫黑板報時，煙花用粉筆描畫，顯不出那種綻放感，讓我們很頭疼。于是，經(jīng)過大家的討論，我們決定采用“吹粉”的方法（就是把粉筆刮成灰往黑板上吹）。
“吹粉”進行得熱火朝天。某人突然有急速找總設計師?？傇O計師茫然地走到某人的面前。某人問設計師：“這煙花放這兒可以吧？”說著，他把手指放在一個空當處。下當設計師傻乎乎地湊上前去看時，某人亮出了藏在身后的“秘密武器”——吹粉筒。某人對著認真審查的設計師憋足勁兒一吹，總設計師頓時“灰頭土臉”……
這個設計師惱羞成怒，卻對某人“和顏悅色”地說：“你去休息一會兒！”某人大喜，操著勝利者的姿態(tài)，回到自己的座位上。誰曾想，那位設計師卻奸笑著數(shù)著：“五、四、三、二、一！”當他數(shù)到“一”時，某人應聲而起，很不紳士地慘叫一聲：“啊！褲子濕了！”我立即明白了八九分。
唉！這個某人還真是聰明反被“聰明”誤??！可他這“聰明絕頂”后面真得加個大大的問題嘍。
這就是我那個充滿問號的朋友，一個普普通通的平凡人，但誰認識了他，都會忍不住說一句：“這個人好‘奇怪’！”想知道他是誰嗎？嘿嘿，天機不可泄露！
我叫范宇航，今年10歲，在麟峰小學三年五班讀書。我虎頭虎腦，圓圓的腦袋，炯炯有神的眼睛，扁平的鼻子，一張能說會道的嘴巴，潔白的牙齒，笑起來有兩個小酒窩。我最大的特點就是對什么都好奇。
記得上個月，奶奶過來修手機。我拿著手機，發(fā)現(xiàn)機型怎么跟爸爸媽媽的不一樣，好奇心使我又想探究探究。奶奶問我：“手機你會用嗎？”我一本正經(jīng)地說：“我會用?！北阕テ鹗謾C隨便亂按，原來奶奶沒有設定時間卻以為手機不行了。屏幕顯示了。我按了時間“設置”這個項目，設定好時間，并且教奶奶怎樣用。奶奶夸我真聰明。
好奇使我懂得了許多知識，但有時也給我?guī)砹藷馈?/p>
那一天，我看見爺爺用剃須刀剃胡須，聽見“嗡嗡嗡------”一會兒爺爺?shù)南掳途推搅?。我一見覺得很好玩，好奇心使我準備也來當一回理發(fā)師。我踮著腳尖去拿剃須刀。想象著平時理發(fā)師給我理發(fā)的情景，我拿著剃須刀往左腦門剃一下，右腦門剃一下，一左一右交替著。爸爸媽媽看見了，哭笑不得，讓我自己照鏡子。我一照鏡子，嚇呆了，頭發(fā)參差不齊，像狗咬過似的。只好跟著爸爸去理發(fā)店再理一次。都是好奇惹的禍。
這就是我，對什么都好奇的我。你們愿意和我交朋友嗎？
若要說，成功有什么方法那真是引人深思，但通往成功的路上都得擁有一把制勝的魔杖充滿好奇心。
什么是好奇心，好奇心是個體遇到新事物或處在新環(huán)境中所產(chǎn)生的注意操作和提問的傾向。
如此文縐縐，不如說好奇心是對新事物充滿疑問，高爾基曾說，永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。又如培根所說，知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。那有人就會問：好奇，真如此重要？！可以說好奇是一切新發(fā)現(xiàn)的基石，也是取得成就的必然途徑。若沒有好奇心這個東西，那無數(shù)偉大的發(fā)明，便不會相繼問世了。
充滿好奇心總能成為眾多名人制勝的魔杖，例如偉大的物理學家，牛頓被牛頓砸中時，就會產(chǎn)生好奇，為什么地球上等事物失去支持后便落在地上，就此才想刨根問底，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力牛頓。我們沒有好奇心，就發(fā)現(xiàn)不了世間萬物的規(guī)律。
又有古代天文學家張衡對天空中的星星產(chǎn)生好奇，便不斷地探索思考，發(fā)現(xiàn)了北斗七星呈為了著名的偉人，古往今來又如瓦特因好奇改良蒸汽機，萊特兄弟因好奇發(fā)明了飛機等等，難道就不足以證明他們的成功與好奇緊密相關嗎？
充滿好奇的心的人會留意和觀察身邊萬物細小的，微小的奧秘，從而不斷發(fā)問思考變得更加的睿智，而缺乏好奇心的人則對事物不進行細致的觀察認為這沒有什么值得發(fā)問的東西，也沒有什么奇怪的，他們之間有很大的差距，這就是成功與平凡的差距。
居里夫人曾說，好奇心是學者的第一美德，無論如何事件，總有值得我們去好奇的不能因應試教育就扼殺了這種制勝的魔杖，凡事多發(fā)問，多思考，擁有一顆好奇心，守住這制勝的魔杖！
造物主對人總是公平的。給你一雙明亮的眼，讓你目睹草木榮枯，讓你遙望日月星辰，讓你極目海天一色。給你一顆鮮活的心，讓你感受冷暖更替，讓你領悟生命真諦，讓你享受生活多彩。但為什么在有的人眼里，生活卻如死水一潭，無波無瀾，世界已成灰色天空，黯淡無趣？原因很簡單，這些人對一切早無好奇可言，時間已把他們的棱角磨得平平，歲月已將他們的思想腌得發(fā)霉?；ň褪腔ǎ凭褪窃?，他們從不吃驚，從不贊嘆，從不會發(fā)現(xiàn)，也從不會創(chuàng)造，人未衰，心早已老去，真是可嘆可憐更可悲。
人生之河需要活水激蕩，生命之旅需要勁風鼓動。而好奇，能讓心永遠年輕，能讓人探求不止，能讓生命多彩多姿，能讓成功相伴人生。也許有人會說，發(fā)明創(chuàng)造是科學家們的事，就讓他們好奇去吧！繪畫作曲是藝術家們的事，就讓他們好奇去吧！我們是凡人，凡人只需要安分守己過日子，平平淡淡度時光。其實，這正是庸人的哲學。自我封閉，終成井底之蛙，守住巴掌大的一塊天，日復一日，年復一年。
每一個不甘于平庸的人，心中都會亮著一盞好奇的燈。對自然好奇，自然是那樣的魅力無窮；對世界好奇，世界是那樣的精彩紛呈；對事業(yè)好奇，事業(yè)是那樣的誘人美麗。好奇是懷疑批判的開始，好奇是異想天開的發(fā)端，好奇是開拓創(chuàng)新的前提。因為好奇，我們才有高質量的生活，因為好奇，我們才有叫得響的人生。
既然太陽每天都是新的，那么，我們就沒有理由拋卻好奇；既然時代在日新月異，那么，我們就沒有理由遠離好奇。帶著好奇上路，我們的背囊就會像魔術師的手每時每刻都會給世人一個驚奇！
我對我哥哥的手機非常好奇。
我為什么好奇呢？因為哥哥經(jīng)常坐在床上放聲大笑，一笑起來就停不下來。認真寫作業(yè)的我，常常被我哥的笑聲打擾。我不禁很好奇，很想翻看哥哥的手機，看看他到底在看什么東西，是圖片，還是文字？
等到哥哥去上廁所時，手機就留下來了，我就借此機會，去看看哥哥的手機里到底有什么好笑的圖文。我毫不費勁地解開了他的手機密碼，是他以前告訴過我的。進去后，我按兩下按鍵，看到了他看的東西，原來這幅圖是漫畫，兩個人吵架，說這書是誰的，鬧了一個笑話，而且很好笑，我也不禁“哈哈哈”地大笑起來。
我退出這個軟件，在手機商城里也下載了一個游戲，速度很快，于是我就把哥哥的手機當成自己的手機，開始玩了起來。的確哥哥的手機很好玩，我都舍不得放下，怪不得他總是機不離手呢。我正玩得起勁哥哥來了，結果我被他臭罵了一頓。
我對哥哥的手機還是很好奇！
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