一、活動目標(biāo):
讓學(xué)生知道動物是人類的朋友,我們要保護(hù)動物。保護(hù)動物,不干擾他們的自由生活,不傷害動物。
二、活動主題:
動物,我們的朋友
三、活動時(shí)間:
20xx年10月22日
四、活動地點(diǎn):
xx野生動物園
五、參加對象:
全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備:
10月13日~~18日
1、各班完成“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”的倡議書。
2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”倡議書。
3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組,每班四個(gè)小隊(duì),選好隊(duì)長。
4、各班對學(xué)生進(jìn)行文明游園活動教育。
5、xx班游園時(shí)負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書,并讓游客簽名;xx班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負(fù)責(zé)對xx班各隊(duì)的2名隊(duì)長訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書,如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友,我們要保護(hù)動物,這是我的倡議書,請您在保護(hù)動物的承諾書上簽名。謝謝”
10月19日~~21日
1、xx負(fù)責(zé)“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”游客承諾簽名單,印32份。
2、后勤服務(wù)部xx負(fù)責(zé)橫幅,橫幅上貼上大字:保護(hù)動物大家行環(huán)保實(shí)踐活動。
3、信息辦xx負(fù)責(zé)活動用喇叭兩只。
七、活動過程:
9:30~~10:15
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下,乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下,文明喂養(yǎng)野生小動物,和野生小動物親密接觸。
10:30~~11:00
1、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)拉好橫幅,準(zhǔn)備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、xx班以小隊(duì)為單位,向游客發(fā)保護(hù)動物倡議書,并請游客在保護(hù)動物的承諾書上簽名,班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時(shí)的'攝影。
4、xx班以小隊(duì)為單位,勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為,班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時(shí)的攝影。
13:00~~14:30
在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下,在規(guī)定的地方,文明觀看動物表演。
八、活動總結(jié)階段:
1、各班在游客承諾簽名書集中交xxx。
2、各位老師身邊的活動照片集中交xxx。
活動目標(biāo):
1、知道10月4日是世界動物日,認(rèn)識五大洲具有代表性的動物。
2、增強(qiáng)幼兒對環(huán)境,對生態(tài)平衡的。了解,提高幼兒的環(huán)保意識、生態(tài)意識
活動時(shí)間:20XX.10.4
活動對象:
全體教師、幼兒
活動準(zhǔn)備:
1、備課
2、保護(hù)動物宣傳片
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動
活動形式:
1、開展集中教育活動:語言《小動物的家》、美術(shù)《紙杯動物》、體育游戲《到動物家做客》
2、10月4日下午3:50在大廳集中觀看保護(hù)動物主題宣傳片《保護(hù)動物、和諧自然》
3、布置親子作品,進(jìn)行美工作品展。各班根據(jù)班級情況,可讓幼兒與家長共同畫一幅畫,或者是手工制作,主題為“保護(hù)動物,人人有責(zé)”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
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