元旦主題班會內容謎語或笑話 篇1

一、活動目的：

1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風俗，激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。

2、通過主題活動，使學生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

二、活動地點：

高二(3)班

三、活動準備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。[實用文書網(wǎng) WEi508.CoM]

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

(一)新年賀詞：

不知不覺中，20xx年元旦即將來臨。元旦，“元”取萬物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個日子即將到來的時候，相信你隨時都有機會重新?lián)P起風帆，開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺，望同學們發(fā)揮自己的'聰明才智，積極表演節(jié)目，使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為，這個節(jié)日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧！

(二)開場曲《新年樂》

(三)文藝表演：個人唱故事小組唱

(三)游藝活動：搶凳子

(四)文藝表演：分享食物詩朗誦、合唱、笑話

(五)游藝活動：你猜你猜你猜猜猜

(六)大合唱：《新年好》

(七)小結：

此時此刻，歡樂洋溢在我們心田，歡樂屬于我們每一個人，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

元旦主題班會內容謎語或笑話 篇2

教學目標：

1.了解元旦的由來及意義。

2.了解元旦的慶?；顒?。

3.學習元旦的相關英語詞匯及表達方式。

教學重點：

1.元旦的由來及意義。

2.元旦的慶?；顒?。

3.元旦的相關英語詞匯及表達方式。

教學難點：

1.學生對元旦的'慶?；顒舆M行英文表達。

2.學生對元旦的英語詞匯進行掌握和運用。

教學過程：

Step1：引入新課

1.教師可以用圖片或視頻引入元旦的慶?；顒?，讓學生對元旦有一個初步的了解。

2.教師可以向學生介紹元旦的由來及意義。

Step2：學習元旦的慶祝活動

1.教師可以讓學生分組，讓每個小組討論元旦的慶?；顒?，并進行匯報。

2.教師可以讓學生制作元旦的賀卡，讓學生在制作中了解元旦的慶?；顒?。

Step3：學習元旦的相關英語詞匯及表達方式

1.教師可以讓學生學習元旦的相關英語詞匯，如NewYearsDay,fireworks,party等。

2.教師可以讓學生進行英文口語練習，讓學生能夠用英文表達元旦的慶?；顒?。

Step4：總結

1.教師可以讓學生回顧本節(jié)課所學的內容，并進行總結。

2.教師可以讓學生進行小結，讓學生對元旦有一個更深入的了解。

教學反思：

本節(jié)課通過引入新課、學習元旦的慶?；顒?、學習元旦的相關英語詞匯及表達方式等環(huán)節(jié)，讓學生對元旦有了一個初步的了解，并能夠用英文表達元旦的慶?；顒?。但是，本節(jié)課中缺乏互動環(huán)節(jié)，教師可以在以后的教學中加強學生的互動，讓學生更加積極地參與到課堂中來。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《元旦主題班會內容謎語或笑話》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了元旦笑話幽默句子專題，希望您能喜歡！