為確?;顒禹樌_展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的2025年幼兒園國慶活動主題方案,歡迎閱讀與收藏。
一、設(shè)計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的`熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
安寧市國稅局以首屆全國稅務(wù)系統(tǒng)“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”為契機,開展以“提升網(wǎng)絡(luò)安全意識,保障稅務(wù)信息安全”為主題的稅務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,為“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)”加上安全砝碼,筑牢網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障。
一、強化安全意識。
召開專題會議,加強信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,利用大廳LED電子顯示屏進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,同時制定宣傳提綱,制作宣講課件,要求各科室對網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),以規(guī)范個人網(wǎng)絡(luò)安全行為,從源頭上加強預(yù)防和控管,杜絕網(wǎng)絡(luò)攻擊、信息泄密、數(shù)據(jù)丟失、病毒破壞、木馬入侵等網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)干部提高信息安全意識和責(zé)任意識,自覺養(yǎng)成良好的信息安全工作習(xí)慣,使安全意識深入人心。
二、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
對干部職工開展網(wǎng)絡(luò)安全知識專題培訓(xùn),將網(wǎng)絡(luò)信息安全知識作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,利用現(xiàn)場宣傳、實地示范、發(fā)放操作手冊等方式,對干部職工開展全覆蓋式宣傳,提升網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對能力,定期對工作中發(fā)現(xiàn)的安全風(fēng)險、出現(xiàn)原因、處置方法、操作流程、注意事項等進(jìn)行總結(jié),對較典型或普遍存在的問題,組織信息中心管理人員,進(jìn)行重點講解和集中處理,及時消除網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患。
三、強化硬件建設(shè)。
加強網(wǎng)絡(luò)信息硬件建設(shè)管理,將單位的交換機全部更換為可網(wǎng)管的交換機,對機房機柜、服務(wù)器、交換機、路由器等設(shè)備進(jìn)行編號,對硬件環(huán)境進(jìn)行了評估檢查和安全加固。對上網(wǎng)計算機實行嚴(yán)格的內(nèi)、外網(wǎng)隔離,在關(guān)鍵節(jié)點安裝防雷設(shè)備,程度地保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行。
四、強化管理責(zé)任。
建立健絡(luò)與信息安全防范工作責(zé)任制,明確主要領(lǐng)導(dǎo)為網(wǎng)絡(luò)信息安全第一責(zé)任人,使用人員是直接責(zé)任人,制訂了《計算機設(shè)備管理辦法》、《機房管理規(guī)定》、《信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》等,將網(wǎng)絡(luò)安全管理情況納入績效管理,規(guī)范各崗位人員的責(zé)任落實,保證網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作的正常開展。
五、強化日常檢查與維護。
對計算機進(jìn)行“拉網(wǎng)式”檢查,提高計算機殺毒軟件和桌面安全防護終端軟件的安裝率,杜絕安全隱患,在工作計算機的顯示器和機箱上貼上網(wǎng)絡(luò)安全提示標(biāo)簽,并組織人員對內(nèi)網(wǎng)計算機外聯(lián)、手機連接內(nèi)網(wǎng)計算機等問題開展專項督查,以進(jìn)一步提高 干部職工的網(wǎng)絡(luò)安全意識。加強網(wǎng)絡(luò)信息日常維護,定期深入進(jìn)行巡查,做到檢查有目標(biāo)、巡查有記錄、查后有提高,切實從源頭上構(gòu)建一張完整嚴(yán)密的“信息安”。
根據(jù)《南充市教育局關(guān)于開展全市教體系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》精神,我校自2014年11月26日至30日開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全各項網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展,學(xué)校成立了校長任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實施與管理。實行信息安全保密責(zé)任制,切實負(fù)起確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全的責(zé)任。嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實責(zé)任制,明確責(zé)任人和職責(zé),細(xì)化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括:《學(xué)校信息安全保密管理制度》、《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》、《學(xué)生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責(zé)》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件,制定和完善了各項網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,組織師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全管理常識,營造了網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設(shè),建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊伍
1、網(wǎng)站內(nèi)容更新全部由網(wǎng)站管理員完成,工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好,有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感。網(wǎng)絡(luò)所有信息發(fā)布之前都經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。及時對網(wǎng)站信息進(jìn)行監(jiān)視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網(wǎng)站維護、更新及時,網(wǎng)絡(luò)安全得到重視,通訊報道及時,內(nèi)容豐富。自去年學(xué)校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了端口。目前我校的網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)的管理、網(wǎng)絡(luò)的安全極為重視經(jīng)常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運行,學(xué)校實名上網(wǎng)制度,對每一個端口實行固定IP地址,實名上網(wǎng)不是為了監(jiān)控教師,而是為了維護網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定運行,共同維護好我們的網(wǎng)絡(luò)。
2、加大教師培訓(xùn)力度。為了使培訓(xùn)落到實處,不流于形式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次都到親臨現(xiàn)場組織安排,現(xiàn)在我們的老師都能熟練掌握教室電教設(shè)備的使用,能夠通過校園網(wǎng)平臺進(jìn)行辦公,通過培訓(xùn)教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
三、提高安全責(zé)任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施
由于學(xué)校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校計算機系統(tǒng)及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學(xué)校內(nèi)各計算機使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防范措施,要求各學(xué)校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期 自動升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進(jìn)行處理。防止電腦內(nèi)重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識。
20xx年10月xx日是第xx個世界糧食日,所在周(10月10日—10月xx日)是第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、中國氣象局、全國婦聯(lián)等六部門和組織統(tǒng)一部署,決定在全省組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下:
一、活動主題
20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是:“積極應(yīng)對氣候變化,促進(jìn)糧食減損增效”。
當(dāng)前,全球氣候正在發(fā)生深刻變化,氣候變化導(dǎo)致自然災(zāi)害和環(huán)境問題日益增多,給糧食和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來諸多不利影響。同時,人口的持續(xù)穩(wěn)定增長將導(dǎo)致糧食需求呈剛性增長態(tài)勢,需要我們及時采取有效措施,從糧食生產(chǎn)、收獲、儲藏、加工、包裝、運輸、消費等各個環(huán)節(jié)入手,推動構(gòu)建能夠適應(yīng)氣候變化不利影響、穩(wěn)定的、可持續(xù)發(fā)展的糧食供應(yīng)保障系統(tǒng),促進(jìn)糧食減損增效,保障國家糧食安全。
二、活動內(nèi)容
(一)結(jié)合秋糧收購,推動糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村。各級糧食、農(nóng)業(yè)部門會同科技、氣象等部門,組織機關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等,走村入戶、深入田間地頭,宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策,促進(jìn)秋糧收購工作;講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識;普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲藏的影響以及未來氣候變化趨勢,增強愛糧節(jié)糧意識。
(二)結(jié)合愛糧節(jié)糧宣傳教育,推動糧食減損增效進(jìn)學(xué)校。各級糧食、教育部門會同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門,組織學(xué)生走進(jìn)種糧大戶、農(nóng)技站、糧庫、加工企業(yè)、糧油檢驗室、農(nóng)業(yè)科研院所、氣象站等,開展糧食種植、收獲、儲藏、質(zhì)檢、科研、氣象職業(yè)體驗,宣傳講解相關(guān)科普知識,提升學(xué)生愛糧節(jié)糧意識和糧食減損增效知識水平。面向?qū)W生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座,宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的.影響等科普知識;組織開展學(xué)生主題宣傳作品征集活動,加強優(yōu)秀作品宣傳運用,在青少年群體中大力營造“珍愛糧食、從我做起”的良好社會氛圍。各地要組織兒童、青少年積極參加聯(lián)合國糧農(nóng)組織舉辦的主題宣傳品征集比賽(20xx年9月30日前提交作品,xx)。
(三)結(jié)合完善提升“放心糧油”市場體系,推動糧食減損增效進(jìn)家庭。各級糧食、婦聯(lián)等部門和組織會同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門,利用好“放心糧油”網(wǎng)點等平臺和窗口,組織開展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動交流活動、主題倡議等活動,向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營養(yǎng)健康,以及氣候變化對糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識,發(fā)放有關(guān)宣傳資料。各地可結(jié)合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節(jié)糧主婦評選、節(jié)糧小竅門征集等活動。
三、主要舉措
(一)編印發(fā)放宣傳資料。省糧食局翻印由國家糧食局編印的“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊等資料,分發(fā)至各市、州、縣。各地圍繞“三進(jìn)”,結(jié)合實際可自行編印相關(guān)宣傳資料,一并向廣大群眾發(fā)放,擴大宣傳面和影響力。
(二)組織主會場活動。各地要根據(jù)實際,依托有關(guān)學(xué)校和科研院所、糧食龍頭企業(yè)、愛糧節(jié)糧教育基地及公共活動場所設(shè)立活動主會場,舉行愛糧節(jié)糧活動儀式,組織主題報告、專題展覽、發(fā)放宣傳品等活動,廣泛發(fā)動群眾參與。
(三)依托愛糧節(jié)糧教育基地開展活動。各地要切實發(fā)揮當(dāng)?shù)貝奂Z節(jié)糧教育基地作用,組織學(xué)生、群眾參觀,邀請農(nóng)業(yè)、氣象等專家開展專題講座、討論交流、現(xiàn)場咨詢等豐富多彩的愛糧節(jié)糧主題實踐活動。省儲備糧油管理公司、省糧油質(zhì)檢中心組織好有關(guān)宣傳活動,發(fā)揮省級平臺的帶頭作用。
(四)加大新聞宣傳力度。協(xié)調(diào)電視、報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新聞單位全方位、多頻次開展愛糧節(jié)糧集中宣傳,唱響愛糧節(jié)糧精神,營造人人參與的良好社會氛圍。各地各部門政務(wù)網(wǎng)站要在顯著位置對活動情況進(jìn)行宣傳報道,推動活動深入開展。
(五)加強督導(dǎo)檢查。活動期間,由市州有關(guān)部門對縣市開展活動情況進(jìn)行督促檢查指導(dǎo),各地及時上報活動進(jìn)展情況,省里將隨機組織抽查。
四、有關(guān)要求
(一)加強籌劃協(xié)調(diào)。各級各部門要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會國糧政〔20xx〕184號文件精神,加強部門間的協(xié)調(diào)聯(lián)動,認(rèn)真研究制定活動方案,突出活動主題,豐富活動的形式和內(nèi)容,務(wù)求實效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動方案報省糧食局備案。
(二)精心組織實施。要加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,保證必要的活動經(jīng)費,確?;顒禹樌_展。同時,堅持勤儉節(jié)約辦活動,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律和規(guī)定。注意搞好活動場所安全工作,維護好活動現(xiàn)場秩序,防止各類安全事故發(fā)生。
(三)及時總結(jié)反饋。各市州相關(guān)部門要及時對口向省相關(guān)部門報送宣傳活動的最新情況和信息?;顒咏Y(jié)束后,要及時進(jìn)行總結(jié),并于10月25日前將本地開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動情況(含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等)報送省糧食局、省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳、省科技廳、省氣象局和省婦聯(lián)。
光陰似箭,日子如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),本人就20xx年的教學(xué)工作小結(jié)如下:
一、變革理念轉(zhuǎn)變角色
依據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革的精神,遵循外語教學(xué)規(guī)律,把大學(xué)英語的教學(xué)的重點放在英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)上,有方案地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力,加強“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、英語學(xué)習(xí)環(huán)境的營造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。我校在xx年開始在第一學(xué)期實施自主學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)方案、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進(jìn)展自己監(jiān)控與評價; xx年開始進(jìn)展用用ESP理論指導(dǎo)大學(xué)英語教學(xué),在英語語言教學(xué)的'同時,滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識,做好與專業(yè)英語教學(xué)的銜接。
二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系
按照教育部新公布的《大學(xué)英語教學(xué)要求》(試行),結(jié)合我院實際,認(rèn)真組織論證,完成了大學(xué)英語課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語課程大綱中明確參加聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評估標(biāo)準(zhǔn)。完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)方案、教學(xué)大綱、考核形式及成績評分標(biāo)準(zhǔn)??偨Y(jié)出一整套英語實踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管,嚴(yán)格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學(xué)大綱,加大第二課堂活動的指導(dǎo)和投入,標(biāo)準(zhǔn)第二課堂活動,做到有方案、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學(xué)生英語競賽”、“河北省CCTV世紀(jì)之星演講比賽”等活動的指導(dǎo);組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學(xué)習(xí)平臺和英語播送站,不斷提高英語播送站、宣傳欄、墻報的制作內(nèi)容的質(zhì)量。
三、以人為本因材施教的教學(xué)模式
在新生入校后進(jìn)展入學(xué)分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語根底差、成績低的10%的學(xué)生組成普通班,進(jìn)展分級教學(xué)。其目的是使英語根底知識差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo),在歷時兩個學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語教學(xué),大學(xué)英語教學(xué)不僅實行了分級教學(xué),還采取了教考別離制度。
在日常教學(xué)中,加強在合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強英語學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。將自主學(xué)習(xí)方案在教學(xué)大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實際運用能力,特別是聽說能力,一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學(xué)英語課程建立、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)平臺的新的教學(xué)模式。
四、整合資源,建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革。08年以來,不斷建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學(xué)生自學(xué)互動網(wǎng)絡(luò)平臺,及時更新現(xiàn)有的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園播送等現(xiàn)代化設(shè)備手段,指導(dǎo)學(xué)生制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
五、師資隊伍建立
加強師德教風(fēng)建立,提高教師隊伍的素質(zhì),以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立。教育引導(dǎo)職工教書育人,無私奉獻(xiàn)。開展多項教研活動,堅持集體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件,全面落實學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求,對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)認(rèn)真研究,使教師對教學(xué)工作樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng)。
六、教學(xué)效果
經(jīng)過師生共同努力,學(xué)生綜合語言能力有了很大提高。英語聽說能力獲得很大的提高;在到達(dá)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的前提下,英語四六級通過率有明顯的提高,同時,專業(yè)英語水平取得較大的提高,就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學(xué)在全國大學(xué)生英語競賽中獲得一等獎,六名同學(xué)在CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲獎,今年兩名同學(xué)獲得二等獎。四、六級通過率(達(dá)425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。xx屆學(xué)生四級通過率為70%。在工科院校,英語課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口,人文素質(zhì)教育得到充分的重視,也取得了良好的效果。
一、活動主題
“珍惜糧食,保障安全”
二、活動目的
通過開展宣傳周活動,增強全民愛糧節(jié)糧意識,提高糧食安全保障水平。
三、活動時間
xx
四、活動地點
xx
五、參與人員
全體市民
六、活動內(nèi)容
舉辦主題展覽:設(shè)置糧食安全知識展板,展示糧食生產(chǎn)、儲存、加工等環(huán)節(jié)的重要性。
開展科普講座:邀請專家講解糧食安全相關(guān)知識,包括糧食種植、營養(yǎng)健康等。
組織互動體驗:設(shè)置糧食加工體驗區(qū),讓人們親身感受糧食從田間到餐桌的過程。
發(fā)放宣傳資料:制作并發(fā)放糧食安全宣傳手冊、海報等。
舉辦知識競賽:組織糧食安全知識競賽,激發(fā)人們學(xué)習(xí)熱情。
七、活動宣傳
利用社交媒體、網(wǎng)站等進(jìn)行線上宣傳。
在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等張貼活動海報。
八、活動評估
通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場反饋等方式收集參與人員的.意見和建議。
對活動效果進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗,為今后類似活動提供參考。
九、活動預(yù)算
展覽布置費用:xx元。
專家講座費用:xx元。
宣傳資料制作費用:xx元。
互動體驗活動費用:xx元。
知識競賽獎品費用:xx元。
其他費用:xx元。
總預(yù)算:xx元。
本學(xué)期來,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從安排。
二、教育教學(xué)情況
1、本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點,并注重參閱各種資料,理出一條符合自己學(xué)生的知識線索,制定符合本校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時著重學(xué)生的訓(xùn)練,注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里或組外其他有老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課一到二節(jié)。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的'理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了英語教學(xué)。
6、加強與備課組老師的合作,團結(jié)共進(jìn),精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我終于較好地完成了學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)。
一、升國旗儀式(8:30~9:00)
日期:20xx年9月30日時間:上午8:30操場集合上午8:40升國旗唱國歌。上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動開始
二、主題慶?;顒樱?:00~10:30)
(一)大班形式:長卷畫場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時貼過程:
用彩色即時貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展,老師注意畫面布局)展示:連結(jié)后展示在二樓走廊
(二)中班活動安排
主題:中國館歡樂情形式:繪畫、裝飾等場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打?。┎始堻S橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的'剪貼)過程:
1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國館。
2、用紅色即時貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。
3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。展示:連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面
(三)小班活動安排
主題:分享一刻形式:手工裝飾場地:教室準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心過程:
1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。
3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:連接后展示在幼兒園門廳里
三、為祖國媽媽過生日(暫定)
時間:10:30~11:00各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
注:若沒有過生日,則改為談話活動。
一、活動主題
“節(jié)約糧食,從我做起”
二、活動目的
提高公眾對糧食安全的'認(rèn)識,倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)尚。
三、活動時間
xx
四、活動地點
城市中心廣場
五、參與人員
廣大市民
六、活動內(nèi)容
啟動儀式:舉行宣傳周活動開幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭。
主題演講:邀請相關(guān)人士進(jìn)行糧食安全主題演講。
文藝表演:安排以糧食安全為主題的文藝節(jié)目。
宣傳車隊巡游:組織宣傳車隊在城市主要街道巡游,播放宣傳音頻。
簽名承諾:設(shè)置簽名墻,鼓勵市民簽名承諾節(jié)約糧食。
七、活動宣傳
在電視臺、報紙等媒體進(jìn)行宣傳報道。
利用戶外廣告屏、公交移動電視等播放宣傳視頻。
八、活動評估
設(shè)立評估指標(biāo),如參與人數(shù)、宣傳效果等。
開展問卷調(diào)查,收集市民反饋意見。
九、活動預(yù)算
活動策劃及組織費用:xx元。
宣傳物料制作費用:xx元。
文藝表演費用:xx元。
簽名墻設(shè)置費用:xx元。
其他費用:xx元。
總預(yù)算:xx元。
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