在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。
星期一下午,小明回到家里,坐了下來。
小明剛坐下,突然,他覺得屋子里很亂。小明先來到客廳,拿起抹布,擦起了桌子。
媽媽回到家里,看見小明正在擦桌子,很開心,所以拿起掃把,開始掃地。擦完桌子,小明找到媽媽,讓她來看,媽媽放下掃把過來了。媽媽看呆了,因為小明以前擦桌子從來沒擦得那么干凈。
不一會兒,媽媽開心地說:“寶貝,你今天擦的桌子非常干凈,媽媽一定要表揚你!”聽了這句話,小明心里美滋滋的。
一天上午,花花看外面陽光明媚,就對媽媽說:“我能不能出去釣魚?”媽媽答應(yīng)了。
花花來到小河邊,小河邊綠樹成蔭,大樹下還有許多花花草草,美極了!花花找了一個遮陽處。坐了下來,開始釣魚了。
正當花花專心致志釣魚時,突然飛來一只蝴蝶,花花丟下魚竿,去捉蝴蝶,才跑了一會,媽媽就來了,生氣地說:“你不是說來釣魚的嗎?怎么捉蝴蝶啦?”花花難為情地說:“對不起,媽媽,再給我一次機會吧!”媽媽說:“好吧,那我走啦!”后來,花花專心致志地釣魚,終于釣到了一條大魚。
最后,花花開開心心地帶著魚回家了。
一天,天空瓦藍瓦藍的,風兒輕輕地吹著,像母親的手撫摸著我們。小明和小徐高高興興地去打羽毛球。
他們打過來,打過去,羽毛球在空中飛來飛去,不一會兒他們就累得氣喘吁吁。突然,小徐不小心把球打到了一位大哥哥頭上,他們馬上跟大哥哥說:“對不起,對不起。我們不是故意的?!笨墒谴蟾绺缭趺匆膊辉徦麄?,頭扭在一邊,還把球藏了起來。于是小徐說:“如果你愿意就跟我們一起打羽毛球吧!”大哥哥一聽,眼睛一亮,“這個主意不錯,球還你們?!?/p>
于是他們一起打羽毛球,你一個,我一個,他一個……開心極了!
星期天,天氣晴朗,到了晚上,天空點綴著幾顆閃閃的星星!這一天是大象的生日,它請來可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。
不一會兒,小伙伴們相約來到了大象家門前,就開始敲起了門。“咚咚咚……”大象聽到有敲門聲,連忙趕來開門,打開一看小動物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請朋友們進來,又去廚房端出早已準備好了的飯菜請朋友們品嘗。朋友們一看自己面前的飯菜都不是自己喜愛的食物,都你看看我,我看看你,一個個苦著一張臉感到很不開心!大象見狀問:“你們?yōu)槭裁床怀阅??”“你把飯菜送錯了!”大家異口同聲地說!大象恍然大悟,感到十分抱歉,連聲說:“對不起!對不起!”這下終于把菜送對了。朋友們都開心地笑了,連大象也笑了!它們還一起分享了大象的生日蛋糕!
真是個愉快的夜晚啊!望著這群可愛的小伙伴們,天上的幾顆星星仿佛也笑瞇了眼!
星期五,同學們在教室里做值日。
他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來,站在上面擦,一會兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。
王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!
我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
一天,小兔子的媽媽頭一次讓小兔子去山岡上采蘑菇,小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高興地挎上籃子,興高采烈的走了。
山上所有的東西都讓兔子覺得很新奇,樹層巒疊翠,郁郁蔥蔥;花群芳吐艷,落葉繽紛;河清澈見底,川流不息,;蘑菇滿地都是,它便高興地采了起來。
可是,天空突然劃過了一道閃電,接著下起了傾盆大雨,小兔子立刻往家里跑。它突然找到一個大蘑菇,小兔子心想:我從沒見過這么大的蘑菇,這正好可以用來擋雨呀!雨越下越大,小兔子立刻快速地往家里跑,突然有一個是骨瘦如柴的小松鼠擋住了它的去路,說:“雨傘借我擋擋雨吧!”
小兔子毫不猶豫地把“傘”借給了它,和它一塊兒往前走,走了一會兒就到家了。
有一天,下了一場大雨,風把小動物們的房子刮倒了,雨把小動物們都淋濕了。
第二天早上,小動物們個個眼圈都黑了,身上濕淋淋的。它們決定,下午,小猴和小豬、小熊搬木頭,大象找木頭,小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來,小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……,大家齊心協(xié)力蓋房子。[勵志的句子 djZ525.COm]
下午,“隊長”小馬叫醒了大家?!肮と藗儭眮砹?,“馬隊長”把它們分到能干活的地方,大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊,小猴智力最棒,它想:我搬不動怎么辦呢?它想到了滾木頭。于是,它滾了起來。小豬懶惰也學小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想,怎么過河呢?它把木頭往河里一推,木頭滾下了水,小猴坐在木頭上一起走了。
小豬、小熊也學小猴的樣子,最后,它們蓋了一座堅不可摧的大樓。
星期六,陽光明媚萬里無云。小紅看到自己的手帕臟了,就打算自己來洗一洗。
小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個潔白的`面孔,她感到十分開心!接著,小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風吹來,讓小手帕在風的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……
晴朗的一天,小花貓興高采烈地來到公園游玩。
公園里可真美呀!有綠綠的草坪,有美麗的花朵,還有茂密的樹木。
小貓正玩的開心,突然天空下起了傾盆大雨,小貓心想:我沒帶傘,要是雨下得更大的話,我就要變成落湯貓了。這時小狗走了過來,小貓看見小狗有兩把傘,心想:小狗一定是帶給我的吧,小狗把傘給了小貓說:“你沒帶傘,我?guī)湍闼蛠砹?。”小貓開心極了!
今天真是難忘的一天。
星期一的早晨,太陽當空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來。小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的'書包,也沒有可以裝梨的袋子。忽然,小魚靈機一動,想到了一個好辦法。她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里,非常高興。小魚這時說:“老奶奶,梨有點重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里高興地直奔學校去。
這天,陽光燦爛,小猴去桃園摘桃子,它摘了一大籃新鮮的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”
小猴用頭頂著籃子,哼著歌兒美滋滋的走著。突然,一不留神,腳踩空了,原來是被挪開的井蓋絆倒了,小猴給摔了個四腳朝天疼得它哇哇大哭,桃子還給灑了一地。小猴爬起來,揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開的井蓋想:如果不把井蓋蓋好,別的小動物肯定也會給絆倒。
于是,小猴慢慢地爬起來,用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語地說:“這下不會再有人被井蓋絆倒了?!?/p>
小猴一個一個地撿起地上的桃子,高興地跑回家了。天仿佛格外藍,陽光仿佛更加燦爛。
轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去。又是過年的時候,每個人的'臉上掛著笑容,喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地燈籠,一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買了對聯(lián)和福字,順便買了些煙花準備一起放。跟爸爸一起認真地把對聯(lián)貼好,再把福字貼在大門上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物,準備過年走親訪友,不知道有沒有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來,點上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來,妹妹急忙跑到房里躲起來了??粗巴猓昂妹姥?”妹妹叫起來。忽然不遠處傳來一陣喊聲:“過年了,過年了!”我們一家都笑了。
新年到了,我很開心,因為又長大了一歲,在新的一年中,我要更加認真努力學習。
今天下午,小紅到小明家玩。小明拿出自己心愛的汽車玩具跟小紅一起玩。
忽然,小明不小心把玩具汽車弄壞了。他眼珠一轉(zhuǎn),想啊想,終于想到了一個辦法。媽媽回來了,看到損壞的汽車,問:“玩具汽車是誰弄壞的?都不許說謊。”小明說:“是小紅弄壞的?!毙〖t生氣地說:“不是我弄壞的,是小明弄壞的?!眿寢尯苌鷼猓瑓柭曊f:“到底是誰?”小明一驚,流著淚說:“是我弄壞的?!眿寢屆∶鞯念^,說:“我們要做個誠實的好孩子?!?/p>
從此,小紅和小明成了一對要好的朋友。
相信《2024臘八節(jié)二年級寫話》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了二年級看圖寫話課件專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
一天就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,立即行動起來寫8篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學一年級簡單的元旦節(jié)日記,歡迎大家分享。2024二年級臘八節(jié)日記 篇1星期六,天氣特別好,媽媽在征得我的同意后建議我們一家三口去爬山。經(jīng)過我們的再三商量,我們決定去褒河的連城山。爸爸...
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。10篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的中華傳統(tǒng)節(jié)日三年級滿分作文400字,...
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要用到教學設(shè)計,教學設(shè)計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學系統(tǒng)的過程。教學設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級語文《看圖寫話》教學設(shè)計,歡迎大家分享。臘八節(jié)看圖寫話二年級 篇1“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!睂τ诙於?,...
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的2024年臘八節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2024臘八節(jié)二年級作文 篇1為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美...
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的臘八蒜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。二年級臘八節(jié)做臘八蒜日記 篇1說到臘八節(jié),人們不由聯(lián)想到十分美味的臘八粥,今年臘八節(jié)的時候...