在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位來賓,朋友,先生,女士們:
大家好!
在這莊嚴(yán)隆重,喜慶歡騰的婚禮儀式上,我能表北京偉嘉集團(tuán)全體同仁,向這對(duì)珠聯(lián)壁合的新人獻(xiàn)上溫馨的祝福,我感到十分的高興。
祝你倆百年恩愛宛如熱戀,??菔癄€真心不變,比翼齊飛真愛包圍,相親相愛夫唱婦隨!
在這樣一個(gè)浪漫的季節(jié)里,一對(duì)新人走上了紅地毯,許下了終生的承諾,這是一個(gè)豐收的季節(jié),也一個(gè)溫馨的時(shí)刻!今天,此刻,讓我們高舉雙手為這對(duì)新人再來一次熱烈的掌聲!
新郎用火熱的愛撞開了新娘的芳心之門,新娘用滾燙的情征服了她的白馬王子。有情人終成
眷屬,讓愛情的這匹野馬馳騁在幸福的草原,奔向美滿的明天。
然而,生活不是童話,還有很多東西需要努力,在工作上相互支持;在學(xué)習(xí)上相互幫助;在事業(yè)上齊頭并進(jìn);在生活上相互關(guān)愛;在困難上同舟共濟(jì);在矛盾上多理解少激動(dòng);在信任上多冷靜少猜疑;對(duì)待父母要更加孝順,畢竟”生我養(yǎng)我者,父母也”!
在人生最喜慶的時(shí)刻,我衷心祝福他們小夫妻:日子像蜂蜜一樣甘甜,愛情如夏日的陽光一樣火熱,事業(yè)像明珠般璀璨,子孫如夜晚中的星星般個(gè)個(gè)耀眼!
最后,我提議,為了兩位新人的幸福生活,為了雙方父母的身體安康,也為了在座諸位嘉賓的有緣相聚,干杯!
各位老師,大家好!今天能有機(jī)會(huì)跟在座各位老師共同交流,我感到非常榮幸,下面我來和各位老師交流下我們組的經(jīng)驗(yàn)和假期補(bǔ)課的計(jì)劃,僅供參考,歡迎各位老師批評(píng)指正。
我們認(rèn)為一個(gè)學(xué)科能夠取得一點(diǎn)成績是多方面綜合作用的結(jié)果,記得我們這個(gè)英語組在原成立之初,學(xué)校就經(jīng)過精心考慮和安排,六個(gè)老師中,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的年長老師,也有年富力強(qiáng)的中青骨干,還有充滿活力的新進(jìn)年輕教師,老師之間互相協(xié)作,互相幫帶,工作氛圍融洽,心情愉快,為做好工作奠定了很好的基礎(chǔ)。另外,學(xué)校也制定了非常嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,每次期中和期末考試,我們都做非常細(xì)致的質(zhì)量分析,學(xué)校以備課組為單位,按學(xué)科在區(qū)取得的名次發(fā)放不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)每次取得的進(jìn)步大加鼓勵(lì),雖然獎(jiǎng)勵(lì)是有限的,但是學(xué)校的這種重視成績的姿態(tài)也確實(shí)起到了激勵(lì)老師的作用,也堅(jiān)定了我們打整體戰(zhàn)的決心。
如果說學(xué)校正確的管理方式是前提,那么老師們辛勤的努力和踏實(shí)的作風(fēng)則是取得成績的關(guān)鍵。以下我從備課,上課和落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)與大家交流一下我們的具體做法。
一、如何備課
集體備課是一個(gè)用于討論和研究教學(xué)最集中的時(shí)間,我們應(yīng)該積極的參與進(jìn)來,充分利用這個(gè)平臺(tái)吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要想使集體備課對(duì)自己的實(shí)際教學(xué)產(chǎn)生實(shí)效作用,我們要學(xué)會(huì)做有心人,自己認(rèn)真?zhèn)湔n上課的同時(shí),在課后及時(shí)將課堂上覺得別扭的環(huán)節(jié),敗筆記錄下來,在集體備課時(shí)提出來,互相切磋討論,往往會(huì)有很大的收獲。同時(shí),也將自己上課時(shí)精彩的成功之處記錄下來,與老師們共享。另外,我認(rèn)為,集體備課可以從每周的集中備課時(shí)間輻射到平時(shí)每天的教學(xué)中。例如,我們初二英語組的老師們都坐在一個(gè)辦公室,每天新課前我們都會(huì)自由的討論要上的這節(jié)新課該怎么導(dǎo)入好,如何突破重難點(diǎn),哪些環(huán)節(jié)可以整合,哪些環(huán)節(jié)可以刪除;課后我們也會(huì)討論今天這節(jié)課哪個(gè)環(huán)節(jié)處理的不好,學(xué)生哪里出現(xiàn)問題,該如何解決,這樣的“集體備課”顯得更及時(shí)更有效,實(shí)踐證明我們的這種形式也是可取的,效果也是不錯(cuò)的。
取得進(jìn)步最快最好的方式就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),把握正確的方向,少走彎路。所以我們在積極參與校內(nèi)集體備課的同時(shí)還要積極的參加區(qū)甚至市的教研活動(dòng),及時(shí)把握新的教學(xué)動(dòng)態(tài),教學(xué)信息,在此,我也希望借此機(jī)會(huì)代表老師們懇請我們的教研員韓老師更給我們爭取更多的機(jī)會(huì),去聽一聽學(xué)一學(xué)別人的方法,觀摩市級(jí)甚至省級(jí)公開課或者比賽課的機(jī)會(huì),擴(kuò)大自己的視野,不斷更新觀念,跟上新形勢,提高教學(xué)效率。謝謝了!
二、對(duì)于怎么上課
1。上課精神要飽滿
其實(shí)我們每個(gè)老師都會(huì)有自己特有的風(fēng)格和性格,有的嚴(yán)謹(jǐn),有的幽默,有的溫和,有的熱情,無論你屬于怎樣的性格,如果能夠充分貼切的將自己的性格融匯到課堂教學(xué)中,那就會(huì)成為你特有的教學(xué)風(fēng)格,而一個(gè)有個(gè)性、與眾不同的老師往往能夠吸引學(xué)生和帶動(dòng)學(xué)生。
就我本人而言,我是一個(gè)性格比較開朗的人,大學(xué)時(shí)也有一些表演的課程和經(jīng)驗(yàn),所以我習(xí)慣將課堂作為一個(gè)表演的舞臺(tái),只要走進(jìn)教室,就會(huì)顯得精神飽滿,充滿熱情,教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)一般都設(shè)計(jì)的非常緊湊,教學(xué)過程中,我會(huì)不時(shí)地隨機(jī)點(diǎn)學(xué)生回答問題,迫使學(xué)生注意力集中。
2。始終堅(jiān)持扎實(shí)課本,背記內(nèi)容盡量在課堂完成。
英語在所有科目中有其特殊性,背記內(nèi)容特別多,單詞要背,對(duì)話要背,課文要背,天天都有背的任務(wù),如果“背”成為學(xué)生害怕和頭疼的事,那很難讓學(xué)生保持對(duì)英語的學(xué)習(xí)熱情。因此,我們盡量將要背的內(nèi)容在課堂上完成,在新課完成后,趁熱打鐵,給他時(shí)間,給他方法,跟學(xué)生一起背。學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)板書的提示信息背出當(dāng)天新學(xué)內(nèi)容時(shí),背誦不僅不會(huì)成為負(fù)擔(dān),相反這種成就感能夠激勵(lì)學(xué)生提高上課效率更專注于課堂。
3。適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛
英語是一門語言科目,不僅要求學(xué)生能靜得下來,更需要學(xué)生能動(dòng)的起來。如果課堂氣氛過于嚴(yán)肅,那么當(dāng)老師需要他們活躍時(shí),學(xué)生會(huì)顯得沒有熱情配合,設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)也會(huì)顯得生硬不自然。所以,我上課時(shí),會(huì)偶爾跟學(xué)生開開玩笑,插入一點(diǎn)點(diǎn)題外話,或讓學(xué)生做游戲、表演等等,調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,保持課堂氛圍既緊湊又輕松。
三、對(duì)于落實(shí)
1。在于課堂
背記內(nèi)容在課堂上就盡量使學(xué)生背會(huì)六、七成,這一點(diǎn)在如何上課中已經(jīng)提到,另外,新課的教學(xué)中,我們主張盡量慢一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有預(yù)習(xí)習(xí)慣或者完成預(yù)習(xí)作業(yè)的是極少數(shù),在這種情況下,如果新課速度快的話,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)吃不消的現(xiàn)象,即使做很多習(xí)題也很難彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的缺陷。
2。落實(shí)聽寫、背誦和作業(yè)
英語學(xué)科,即使老師課堂教學(xué)再出色,單詞課文的背記如果不落實(shí),還是很難出成績,這一點(diǎn)是我們老師們的共識(shí),也是最辛苦和讓人無奈的事。我認(rèn)為落實(shí)是必要的,但是老師也要適當(dāng)?shù)膶⒆约航夥懦鰜?,下放?quán)利。
在我所帶的班級(jí)中,我會(huì)挑選三個(gè)成績優(yōu)秀、細(xì)心、又有責(zé)任感的學(xué)生擔(dān)當(dāng)外語課代表,一個(gè)主管聽寫過關(guān),一個(gè)主管背誦過關(guān),一個(gè)主管作業(yè)訂正。
我堅(jiān)持每個(gè)早自習(xí)聽寫,有專門的聽寫本,聽寫后,由聽寫課代表登記每個(gè)人的等級(jí),督促不過關(guān)的人抄寫并再次過關(guān)錯(cuò)誤的單詞。
每天都有背誦的任務(wù),每個(gè)學(xué)生首先到各組的英語小組長處過關(guān),小組長到課代表處過關(guān),課代表到我這里過關(guān),背誦課代表登記并督促各組過關(guān)情況。
作業(yè)課代表每天負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā),并且登記作業(yè)不合格的`人名單,課下或中自習(xí)時(shí)督促學(xué)生訂正。每個(gè)星期固定一天總結(jié)一周的聽寫,背誦和作業(yè)情況,對(duì)于堅(jiān)持不過關(guān)的人,一方面留校輔導(dǎo)過關(guān),另一方面要通知家長,通報(bào)學(xué)習(xí)情況。
3。發(fā)動(dòng)家長
英語是一個(gè)長期又艱巨的工程,一個(gè)老師面對(duì)上百號(hào)學(xué)生,要想面面俱到常常會(huì)覺得心有余而力不足。因此,我認(rèn)為一定要發(fā)動(dòng)家長,讓家長來幫助我們督促孩子背單詞。我們的方法是,讓家長每天在家庭作業(yè)本上聽寫25個(gè)單詞,家長報(bào)漢語,孩子寫英語,這25個(gè)單詞中首先包括當(dāng)天的新單詞,其他的由家長有計(jì)劃的反復(fù)聽寫以前學(xué)過的單詞,聽寫完后要用紅筆改,并要孩子訂正錯(cuò)的單詞。然后簽字。這樣一來,家長通過聽寫也就了解了孩子學(xué)習(xí)英語的情況,也不會(huì)過高估計(jì)自己孩子的能力。從上一屆學(xué)生和本屆學(xué)生的情況來看,發(fā)動(dòng)家長報(bào)聽寫這一點(diǎn)是很有效的方法,的確減輕了英語老師很多負(fù)擔(dān)。
以上是我們的一些具體做法,沒有很新很特別的,最主要的還是依靠老師們的精誠合作,埋頭潛心教學(xué),重在落實(shí)。我認(rèn)為,每個(gè)學(xué)校每個(gè)老師面對(duì)的班級(jí)或者學(xué)生層次、個(gè)性都不同,教無定法,只要對(duì)癥下藥定會(huì)取得良好效果的。
我的發(fā)言結(jié)束了,不對(duì)的地方希望老師們指正。
謝謝大家!
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位兄弟姐妹們,
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這里和大家一起分享一些班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我來說既是自我反思,自我總結(jié)的過程,也是和大家共一起同探討研究的過程,更是獲得專家點(diǎn)評(píng)意見的過程。我相信我將要談到的大的方向和大家都是一致的。然而由于每個(gè)人在處理問題的時(shí)候原則和底線可能會(huì)有較大區(qū)別,因此每個(gè)班帶出來的特色也都各不相同。比如,3班帶出來的兵有我的縮影,而2班帶出來的兵會(huì)有文濤老師的縮影。也正因如此,我們團(tuán)隊(duì)才會(huì)百發(fā)齊放,姹紫嫣紅。下面我詳細(xì)介紹一下我班的一些做法,與大家一起共勉。
第一,我從開學(xué)第一天,見到他們第一面開始,就和他們保持了一定距離。不管我多么關(guān)心他們,多么表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,我都讓他們明白我是以班主任的身份在關(guān)心表揚(yáng)和鼓勵(lì)。這一點(diǎn)雖然不是最重要的,但卻為他們找準(zhǔn)自己位置奠定了基礎(chǔ)。他們不敢放飛自我,說話做事就不會(huì)任性胡來。至少目前為止,我班沒有出現(xiàn)班級(jí)欺凌的問題。然而我卻知道有幾位同學(xué)是有欺凌和被欺凌的傾向的。平時(shí)會(huì)有意識(shí)地提醒他們注意自己的言行舉止,防止自己成為欺凌旋渦中的主角。
第二,利用邊角料時(shí)間進(jìn)行德育。德育不僅僅是大道理,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)孩子們大道理都懂,但仍然做不好自己。因此,我認(rèn)為德運(yùn)存在于我們發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題之后,及時(shí)處理的每一瞬間。比如班務(wù)管理扣分了,必須要追責(zé)。那么到底是勞動(dòng)委員的責(zé)任還是衛(wèi)生小組成員的責(zé)任,還是班級(jí)同學(xué)的責(zé)任?我第一時(shí)間會(huì)查扣分表,然后參考扣分表找出相應(yīng)人員。再然后盡量利用課后飯后等空余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)場責(zé)任確認(rèn),給他們申述的機(jī)會(huì),但是如果不科學(xué)及時(shí)打回,并接受懲罰。如果確認(rèn)是管理系統(tǒng)自帶BUG,我會(huì)帶頭在班上檢討,并修復(fù)這類的BUG。到目前為止,我班出現(xiàn)的BUG已經(jīng)很多,我就不斷地修復(fù),改進(jìn)。但這個(gè)過程并不白費(fèi),因?yàn)橐环矫婀芾硐到y(tǒng)慢慢健全,另一方面班干部們也能從旁學(xué)會(huì)一個(gè)道理:自己不是完美的,犯錯(cuò)改錯(cuò)一樣可以變得優(yōu)秀。
第三,也是最重要的一點(diǎn),我時(shí)常會(huì)問自己:我處理問題的原則和底線是否踩到點(diǎn)上,判斷標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)有效。無論是班干部、課代表的選擇,任用還是評(píng)優(yōu)評(píng)先,我都會(huì)首先設(shè)定一個(gè)我認(rèn)為科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。然后再投入使用的時(shí)候關(guān)注它的效果,如果操作起來有困難或者效果不好,我會(huì)果斷棄用或修改;如果學(xué)生不能理解,我會(huì)及時(shí)補(bǔ)充說明;如果證明效果不錯(cuò),我會(huì)要求班干部也一起執(zhí)行這樣的標(biāo)準(zhǔn)。比如我班的班級(jí)公約。軍訓(xùn)階段,我們啟用的公約是慎思篤行,當(dāng)時(shí)花了很大力氣解釋和舉例,其實(shí)也多虧它,我班軍訓(xùn)階段表現(xiàn)出比較優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但是后來學(xué)校提出靜敬凈競這條標(biāo)準(zhǔn)后,我發(fā)現(xiàn)它的操作性更加可靠,因此在一次班會(huì)課上,我設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng),讓他們自己寫出夢想中的班級(jí)是什么樣的.。然后根據(jù)他們寫的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),得出的結(jié)果就變成了靜敬凈競了。這一波操作后,我班的班級(jí)公約獲得平穩(wěn)過渡,從此以后每次班會(huì)課我們都會(huì)圍繞著這個(gè)主題進(jìn)行一波演講和反思。就這樣他們的公約精神就慢慢建立起來。
當(dāng)然我的做法可能比較傳統(tǒng),效果也不盡如人意,還有很多很需要改進(jìn)打磨的地方。說得不好的地方歡迎大家批評(píng)指正。同時(shí),我也很期待大家以后會(huì)分享到的更多的好的idea。時(shí)間有限,分享不僅在今天,也在未來的每分每秒。路還很長,有你們作伴,我相信我們大家都會(huì)越來越好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位同事:
大家下午好!
今天,非常榮幸能站在這里,代表XX年度先進(jìn)員工發(fā)表感言,此時(shí)此刻心情真得很激動(dòng)。
真得很高興,幸運(yùn)地獲此殊榮,因?yàn)槲抑拦緢F(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的同事還有很多很多。
在這里衷心地感謝公司!
是公司給了我們廣闊發(fā)展的舞臺(tái),我們可以自主發(fā)揮,不斷前行;在這里,我們耕耘就有收獲,付出就有回報(bào),公司工作的兩年時(shí)間里,我真真切切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣,相信在座的每一位同事都深深與我有同感,由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無比自豪和快樂!YJS21.cOM
其次,要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,工作期間你們給予了我們太多無私地關(guān)懷和幫助,在進(jìn)步的時(shí)候給我們以鼓勵(lì),在困難的時(shí)候給我們以幫助,工作中對(duì)我們信任,生活中給我們關(guān)懷,正因?yàn)檫@些,才使得我們成長的路更加順暢,取得的成績更加優(yōu)秀。衷心地謝謝大家!
回首XX年,是公司發(fā)展值得紀(jì)念的一年,公司成立十周年、公司工會(huì)成立、廣州分公司擴(kuò)編、搬遷,這一切無疑讓我們所有員工看到了公司的大步發(fā)展和蓬勃生機(jī)。在這一年里,我們自己也是認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)奮斗,因?yàn)槲覀冎牢ㄓ信ぷ?,才是?duì)公司和所有關(guān)心我們的大家最好的回報(bào)。
在繼往開來的XX年,雖然我們正面臨全球金融海嘯的巨大考驗(yàn),但是我們相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在公司優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的不懈努力下,公司必將取得新的成績。我們信心十足,我們更要以百倍的熱情和干勁投入工作,勝不驕敗不餒、認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、一步一個(gè)腳印、努力爭取更大的成績!
最后,值此新年到來之際,恭祝大家新春快樂、狗年大吉大利!也衷心祝愿我們的公司發(fā)展蒸蒸日上!
謝謝大家!
相關(guān)推薦
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。假如需要進(jìn)行一場大的演講,寫好一篇演講稿是不錯(cuò)的選擇。幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,那么一篇優(yōu)秀的演講稿要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《指導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)言稿范文匯集四篇》,歡迎閱讀,歡迎收藏。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們滿懷喜悅的心情,...
我們總會(huì)碰到很多的機(jī)會(huì),我們都不知道機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)降臨,所以要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接機(jī)會(huì)。你知道哪些關(guān)于機(jī)會(huì)的名言名句?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于正確對(duì)待機(jī)會(huì)的名言”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個(gè)教師節(jié)。下面是小編收集整理的教師節(jié)演講稿200字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大...
新年發(fā)言稿怎么寫范文 篇1各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、同志們、朋友們:大家晚上好!春花含笑意,爆竹增歡聲,在這樣的一個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們匯聚在此,共同慶祝新一年度的到來。值此佳節(jié)之際,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體員工和一直支持我們的新老朋友們,致以新年的問候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利...
最新更新