為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的節(jié)約糧食的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
所謂“三大行動(dòng)”即“彎腰行動(dòng)、無聲餐廳、光盤行動(dòng)”。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣, 根據(jù)我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
一、活動(dòng)口號(hào)
養(yǎng)成教育,從我做起
二、活動(dòng)目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,營造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容
普及日常文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
四、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員部署階段:(3月13日——3月19日)
重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。各班在 3月20日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐、愛護(hù)環(huán)境承諾活動(dòng) 。
(二)組織實(shí)施階段:(3月13日—— 6月20日)
1、營造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者,愛護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。
通過學(xué)生作品的展示,進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
各班開展“盤盤凈餐 ,人人節(jié)儉”的'“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育,檢查是否將飯菜吃凈吃光。
3、舉行“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約糧食”的主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
3月20日
活動(dòng)對(duì)象:
一年級(jí)、二年級(jí)
4、開展一次“三大行動(dòng)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
一、二年級(jí)在校就餐學(xué)生代表及教師。
活動(dòng)時(shí)間:
3月底
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
5、養(yǎng)成教育手抄報(bào)
活動(dòng)對(duì)象:
一年級(jí)、二年級(jí)
活動(dòng)主題:
“愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約”
活動(dòng)時(shí)間:
4月10日至4月18日
6、“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”教師演講比賽
活動(dòng)對(duì)象:
低年級(jí)組全體教師
活動(dòng)主題:
“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”
活動(dòng)時(shí)間:
4月底
7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
活動(dòng)時(shí)間:
5月12至5月21日
利用美術(shù)課和班會(huì)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫,評(píng)選出優(yōu)秀作品并評(píng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。
活動(dòng)對(duì)象:
二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)主題:
“勤儉節(jié)約,愛護(hù)環(huán)境”
活動(dòng)時(shí)間:
6月
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(6月20—28日)
各班評(píng)出“文明之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“三大行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約和愛護(hù)環(huán)境的表率,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
烈日當(dāng)空,空氣干燥。姥姥在玉米地中干活,中午,是最熱的時(shí)候,但她依然在一直干活。
這讓我體會(huì)到了農(nóng)民種莊稼的辛苦。所以,我們以后吃飯的時(shí)候要吃多少盛多少,盡量避免剩飯。你吃飯的時(shí)候想想那些辛苦的農(nóng)民付出的汗水,如果這點(diǎn)理由不夠,請(qǐng)想想那些非洲之類的地方,那里成天吃不上飯。相比,我們的生活已經(jīng)夠好了,如果你實(shí)在吃不下的話,那你就不要再吃了。
今天,我和姥姥去了兩次地,那叫個(gè)熱啊。上午,我看到姥姥從玉米地里鉆出來,大汗淋淋的,像剛洗過澡一樣,一身的`玉米葉上的沫沫。
玉米和麥子生長(zhǎng)的過程有三個(gè)要素,分別是施肥、澆水、打藥。這需要農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)才可以完成這段漫長(zhǎng)的時(shí)間。
節(jié)約糧食,從我做起。
親愛的同學(xué)們,你們平時(shí)節(jié)約糧食嗎?
節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我中午到食堂里吃飯,看見有些同學(xué)很浪費(fèi)糧食,白花花的米飯和香噴噴的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!
就拿浪費(fèi)糧食的行為來說吧。低年級(jí)有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的;有的'同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火,盛湯的時(shí)候,走路慌張把飯湯灑在地上;有的同學(xué)吃飯把許多米粒留在桌子上,掉在碗里。這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn),那么就是一個(gè)驚人的損失了!難道要等到我們饑餓、貧困的時(shí)候才想起米飯的香甜可口嗎?這時(shí),我不禁想起了李紳的一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦?!?/p>
其實(shí)節(jié)約糧食,做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)不要剩飯菜,不要掉飯粒。
為了我們的身體健康,同學(xué)們,讓我們手拉手互相監(jiān)督,共同愛惜糧食吧!
糧食是寶貴的,要珍惜糧食。這句話誰都會(huì)說,但在生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻很多:你扔一個(gè)包子,他剩點(diǎn)飯菜,或者遇到自己不喜歡的,就對(duì)爸爸媽媽說我不吃。還有的人為了一時(shí)的面子,點(diǎn)了很多的菜。有人以往統(tǒng)計(jì)過,我們一年浪費(fèi)的糧食足夠兩億中國人吃的了。
應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象,我們不僅僅要問,我們的糧食真的很多了嗎!隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化進(jìn)程的'加快,耕地不斷減少,糧食生產(chǎn)的形勢(shì)并不樂觀。節(jié)儉糧食是我們的職責(zé),而不是說,你的生活變好了,就能夠浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥。
同學(xué)們,有一句話是這樣說的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”節(jié)儉糧食其實(shí)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不亂扔剩菜剩飯,在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,不擺闊氣。同學(xué)們節(jié)儉糧食,從我做起!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐?粒粒皆辛苦?!边@一首詩告訴我們農(nóng)民伯伯千辛萬苦種好了糧食,我們不要浪費(fèi)。每一粒飯每一粒米都是他們用汗水換來的。告訴我們要節(jié)約糧食。不挑食每一粒都來之不易。
糧食是寶貴的。要珍惜王這誰都會(huì)說。但在現(xiàn)實(shí)生活中能真正體會(huì)到這樣的不人不多。我們這些學(xué)生大部分都不能感受到那種饑餓痛苦。為此對(duì)有些同學(xué)來說毫無概念。無形中卻造成了浪費(fèi)。通過一些故事,先從會(huì)背憫農(nóng)開始,鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土……
我們要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)不要浪費(fèi)先從最主要的開始,不到剩菜剩飯。不挑吃穿珍惜別人的勞動(dòng)成果!學(xué)會(huì)節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣!愛惜糧食是我們中國的美德。
吃別人的.東西流汗,吃自己的東西流淚。古人言:存糧如存金,有糧不擔(dān)心!所以我們一定要愛惜糧食,珍惜糧食,不要浪費(fèi)。yjs21.cOm
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!毕嘈胚@首詩大家都會(huì)背,也都懂得它的意思??墒窃谖覀兊娜粘I钪欣速M(fèi)糧食隨處可見。
雖然父母和老師經(jīng)常教育我們珍惜糧食,可現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)能做到?為了喚起我們節(jié)約糧食,每年的10月16日被評(píng)為“世界糧食日。”雖然我們現(xiàn)在的生活比父母他們小時(shí)候時(shí)幸福得多,吃穿不愁,有求必應(yīng),但我們也要知道目前世界上還有不少同齡兒童朋友餓著肚子上課,愛惜糧食,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)應(yīng)該從小做起,從我做起。
剛上小學(xué)的我,對(duì)糧食的'浪費(fèi)也是屢教不改,于是爸媽就讓我觀看和閱讀了一些新聞和物刊,真是不看不知道,一看嚇一跳,隨著城市化和工業(yè)化,農(nóng)田不斷的減少,目前世界上有那么多貧困國家,那么多人沒飯吃。特別是非洲的一些國家,每天有多少人因?yàn)轲囸I而死亡。那一張張饑黃的臉,瘦瘦的身體以及那雙渴望的眼神都深深的觸動(dòng)了我的心靈,從此,我再也不敢浪費(fèi)糧食了,同時(shí),我還要告訴同學(xué)們,讓大家都要想到每當(dāng)我們?nèi)拥舫圆煌甑募Z食時(shí),有多少人在為吃飽肚子而四處奔波。大家要從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)把愛惜糧食,從我做起開展起來,大家要做到,吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯,看到浪費(fèi)糧食的人要及時(shí)對(duì)說關(guān)于浪費(fèi)的害處,看到亂扔剩余飯菜的要敢于制止與教育,向家人朋友宣傳“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。”大家用節(jié)約的糧食去幫助更多更加需要的人們。
一、活動(dòng)背景
1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以幼兒為活動(dòng)主體,發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性,讓他們參與到活動(dòng)的組織與實(shí)施。
2、通過活動(dòng)讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的.好品質(zhì)。
3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。
三、活動(dòng)過程
1、集體教學(xué)活動(dòng):
1)、社會(huì)活動(dòng):了解“世界糧食日”的由來。
2)、語言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》
3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農(nóng)》
2、主題畫:愛糧惜糧
用圖畫形式表達(dá)自己對(duì)愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。
3、家園配合:
借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機(jī),為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì),將評(píng)選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下:
1)請(qǐng)以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。
2)再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進(jìn)步。
3)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng):《香甜的爆米花》
另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等,家長(zhǎng)正好可以借著機(jī)會(huì)促進(jìn)一下,反饋表可以繼續(xù)使用。
4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品制作成宣傳海報(bào)。
通過開展“世界糧食日”活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識(shí),一日生活中,時(shí)時(shí)注意自己的行為,爭(zhēng)取不掉一粒米飯不剩一口菜,真正做到從身邊小事做起。
一、教育目標(biāo):
1、糧食的來之不易;
2、樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念;
3、學(xué)會(huì)從身邊開始節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;
4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí),就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí),就是給國家節(jié)
二、主題班會(huì):
節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)!
三、班級(jí):
高一
四、班會(huì)主題:
節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)
五、活動(dòng)理念:
樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
六、活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會(huì)主題就是:節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)1
同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們
每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。 3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。
班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2
學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重,有的同學(xué)說:我是交了生活費(fèi)的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學(xué)們,你們對(duì)這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢?
學(xué)生討論發(fā)言。
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國還是一個(gè)發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
對(duì)于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為,我們要堅(jiān)決反對(duì)和制止。這種浪費(fèi),是對(duì)我們父母勞動(dòng)的'不尊重,是對(duì)全國老百姓的不尊重,是在浪費(fèi)國家的糧食,是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?
四、話題設(shè)計(jì)3
我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?
教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為,大部分同學(xué)都是無意識(shí)的行為,沒有這個(gè)習(xí)慣。那么,從今天開始,從我們每一個(gè)人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對(duì)浪費(fèi),我們大家共同努力!
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1
節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)的簽名儀式。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2
全體同學(xué)宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對(duì)浪費(fèi),樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!
宣誓人:XXX
七、結(jié)語:
同學(xué)們:不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給
我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,真正意識(shí)到節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是唐朝詩人李紳寫的憫農(nóng),它的意思可能大家都知道,農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦,每日早出晚歸,所以大家要愛惜糧食,那大家都做到了嗎?
據(jù)調(diào)查,每年我們?cè)诩依速M(fèi)的糧食足夠1500萬人吃一年,每年我們浪費(fèi)在食堂里的糧食足夠3000萬人吃一年,每年浪費(fèi)餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi),一年就可以省下約1000億斤的糧食,這足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),但是大家知道嗎?當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波,還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四,吃不完就隨手扔掉,根本沒有意識(shí)到自己在浪費(fèi),以為這不算什么??墒钱?dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓,瘦骨嶙峋,饑不擇食,最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景;還有我國的邊遠(yuǎn)山區(qū)人民,吃不飽,穿不暖,小孩子們還沒有地方上學(xué)。
這時(shí)我才覺得我們的生活是多么的`幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有大房子住,上學(xué)放學(xué)都有車接送……想到這,我感到非常慚愧!從現(xiàn)在起,我一定要改掉我的壞習(xí)慣,節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費(fèi)了!
節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴油、·每一滴水、每一粒糧,這樣我們的生活才會(huì)更加富有,我們的祖國才會(huì)更加的繁榮昌盛!
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