植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助！

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

陽(yáng)春三月，草木秀潤(rùn)。為逐步提高全院的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，打造綠色學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建和諧文化校園。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)于3月12日上午在雁山校區(qū)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員積極參與，獲得良好效果。

在活動(dòng)組織較為縝密，各項(xiàng)事宜進(jìn)行的都非常順利。剛到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)，大家都展現(xiàn)出不同一般的熱情，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑的挖成，一棵棵樹(shù)苗的栽下，象征著一份份綠色的希望；每一滴汗水的流下，每一鏟泥土的填充，則代表著每一個(gè)人的奉獻(xiàn)與愛(ài)心。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，超額完成了預(yù)訂任務(wù)。yJs21.cOM

通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)也用這種方式號(hào)召全院的同學(xué)投入到植樹(shù)行列中來(lái)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

3月12日是植樹(shù)節(jié)。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，雙山三澗小學(xué)積極組織師生參加“綠色春天 植樹(shù)校園”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。

全校師生迎著春風(fēng)積極參加到美化義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。同學(xué)們熱情高漲，平常連鋤頭都沒(méi)有摸過(guò)的同學(xué)們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹(shù)苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè)。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下，樹(shù)苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。

本次活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，讓廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

又是一年春光好，植樹(shù)綠化正當(dāng)時(shí)，為提高廣大黨員教師的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，在第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，3月12日，濟(jì)南市槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體黨員教師放棄休息時(shí)間來(lái)到山東省青少年素質(zhì)教育中心常青營(yíng)地開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，黨員教師們熱情高漲，有的揮鍬挖土，有的填埋安苗，相互協(xié)作，精心栽植，樣樣做得認(rèn)真到位，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，以自己的實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)綠色、倡導(dǎo)低碳生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，30多株樹(shù)苗全部按標(biāo)準(zhǔn)栽植完畢，一棵棵樹(shù)苗為美麗基地又增添了一片充滿生機(jī)和希望的新綠。

這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅美化了基地環(huán)境，同時(shí)也激發(fā)了全體黨員教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增進(jìn)了干群之間的感情。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

3月12日，又是一年一度的植樹(shù)節(jié)，卞塘小學(xué)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)得到了廣大師生的踴躍參與，主要有：各班出版以植樹(shù)節(jié)為主題的`班級(jí)黑板報(bào);各班舉行一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng);四年級(jí)以上的學(xué)生，每人閱讀至少一篇環(huán)保文章，并寫(xiě)好一篇環(huán)保心得體會(huì)?；顒?dòng)井然有序地進(jìn)行著，而將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是集體植樹(shù)活動(dòng)。11日下午，三年級(jí)以上的部分學(xué)生集中在學(xué)校四周進(jìn)行種植綠化活動(dòng)?；顒?dòng)中，廣大學(xué)生表現(xiàn)出了極大的積極性，他們自帶花草和勞動(dòng)工具，在老師的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，一片散發(fā)著新綠的花草為學(xué)校增添了一道綠色風(fēng)景線。

這次植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)，不僅讓大家感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，更使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到植樹(shù)是為了保護(hù)我們共同的地球母親，也為了美化、凈化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年植樹(shù)時(shí)。日前，xx區(qū)各中小學(xué)紛紛開(kāi)展植樹(shù)、環(huán)保教育活動(dòng)。

3月10日上午，該區(qū)琥珀小學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，把各類(lèi)花卉的種子親手種在自己的花盆里。瞧，他們忙得多么認(rèn)真，專(zhuān)門(mén)從家?guī)?lái)了水壺，鏟子，工具樣樣齊全。當(dāng)日，學(xué)校還開(kāi)展了以“尋找春天、展示春天、留住春天”為主題的手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽。在同學(xué)們的作品中春天是那么樣的美麗，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。

同日，香樟雅苑小學(xué)開(kāi)展了“我為校園穿花衣”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)視頻向同學(xué)們介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其意義，讓他們充分了解有關(guān)植物的知識(shí)，了解植物與人類(lèi)的密切關(guān)系。隨后，同學(xué)們?cè)谧约河H手裝飾的小花盆里播下美麗的花種，并制作了精美的植物卡片。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

13日上午九點(diǎn)，由齊魯晚報(bào)《今日日照》與五度思維藝術(shù)培訓(xùn)、五度思維·嘟嘟繪本館，日照智星外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、七田陽(yáng)光國(guó)際全腦早教，日照市陽(yáng)光嘉禾文化宮，舞狀元藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，水靈鳥(niǎo)舞蹈學(xué)校，金話筒小主持培訓(xùn)中心，果果蛙親子閱讀館九所學(xué)校聯(lián)合舉辦的親子植樹(shù)活動(dòng)在日照市七彩鳳凰生態(tài)園舉行。

植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，老師、家長(zhǎng)、孩子齊心協(xié)力，相互配合，從選位置，到挖坑、填土、培土、澆水，每一個(gè)環(huán)節(jié)都井井有條，一派熱火朝天的景象。小朋友們興奮地拎著小桶、拿著小鐵鍬忙碌在植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，有的扶苗、有的鏟土、有的.澆水，忙的不亦樂(lè)乎。家長(zhǎng)們也沒(méi)有閑著，一邊告訴孩子怎樣種植，一邊從旁協(xié)助，溫馨和歡樂(lè)彌漫整個(gè)種植區(qū)。種好小樹(shù)之后，可愛(ài)的孩子們還跟樹(shù)朋友一起拍照留念，共同見(jiàn)證這美好的瞬間。

現(xiàn)場(chǎng)的孩子們雖然年紀(jì)不大，但拿起鋤頭便開(kāi)試身手，十足小大人模樣。一位小朋友的爸爸馮先生告訴記者，自己平日里很少有時(shí)間陪伴孩子外出，“這還是我第一次參加這樣的親子活動(dòng)，跟孩子一起種樹(shù)，既親近大自然，又鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，看見(jiàn)孩子開(kāi)心，我們也高興，感覺(jué)挺有意義?！瘪T爸爸說(shuō)。

“此次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自己親手栽種樹(shù)苗的過(guò)程讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)的內(nèi)涵，同時(shí)加強(qiáng)了保護(hù)生態(tài)平衡和綠化家園的責(zé)任感?！蔽宥人季S藝術(shù)培訓(xùn)校長(zhǎng)王世文說(shuō)，這次植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子在親近大自然的同時(shí)，了解環(huán)保的意義，并鼓勵(lì)孩子們積極向上，像小樹(shù)苗一樣，在社會(huì)的悉心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

20XX年3月11日，息陬鎮(zhèn)三峪小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)美化校園。三峪小學(xué)迎來(lái)了櫻花樹(shù)、楓葉、木槿花等多種花木，讓它們住進(jìn)了三峪小學(xué)的校園。師生齊動(dòng)手，這些花木在三峪小學(xué)的校園里安了家。少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)花木的灌溉、維護(hù)。

校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，三峪小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，凈化了育人環(huán)境。

通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)三峪小學(xué)校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為三峪小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

一年一度的“植樹(shù)節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹(shù)工具和樹(shù)苗，來(lái)到了校園內(nèi)的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

首先，由輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位進(jìn)行地段分配。然后，同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅蔚膸ьI(lǐng)之下進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。各班學(xué)生帶來(lái)了木瓜樹(shù)、桔子樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)等不同樹(shù)種，有些班級(jí)的學(xué)生還帶來(lái)了一些菜苗種在樹(shù)苗的旁邊以增加周?chē)臻g的利用。老師說(shuō)完注意事項(xiàng)之后，同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。有的挖坑；有的扶樹(shù)苗；有的澆水；忙得不亦樂(lè)乎。他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)地問(wèn)老師要怎樣才能種得更好、讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更快，征求老師的寶貴意見(jiàn)；他們說(shuō)著、笑著、互相爭(zhēng)論著，讓整個(gè)勞動(dòng)基地甚至整個(gè)校園都充滿了快樂(lè)的氣氛。

最后，輔導(dǎo)員檢查活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，表?yè)P(yáng)了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們?cè)谝黄β曋须x開(kāi)了學(xué)校。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9

20XX年3月4日(周五)，下班鈴聲響起后，東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的志愿者老師們便在學(xué)校校長(zhǎng)室、德育處的組織下，換好志愿者的“行裝”、拿起志愿者的“行頭”，在東二環(huán)和暨陽(yáng)東路兩條路上的綠化帶上開(kāi)展了一次“護(hù)綠使者在行動(dòng)”保護(hù)綠化志愿服務(wù)活動(dòng)。

以季劍芳、張敏亞校長(zhǎng)為首的近二十余位志愿者們，分工合作，他們爭(zhēng)先恐后或打水或除草、種花……為修復(fù)綠色貢獻(xiàn)一份力量。瞧，陸雨?yáng)|老師，憑借著“火眼金睛”將植物的枯枝剪去、為植物重新修剪造型;錢(qián)海燕、金雨竹、吳妍等老師種植了郁金香，她們說(shuō)“種植一棵小花，就是獻(xiàn)一顆愛(ài)心”;一路上我們看到了太多彎腰弓背的身影：薛夢(mèng)、李東輝、楊梅等老師走到哪撿到哪，綠化帶中的“不速之客”被一一拾起，不一會(huì)各人手中的垃圾袋便已沉甸甸的。

通過(guò)此次活動(dòng)，在特殊的學(xué)雷鋒之際、以及即將到來(lái)的“植樹(shù)節(jié)”之際，大大宣傳了“貢獻(xiàn)力量，修復(fù)綠色”的環(huán)保意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，種花種草，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，讓大家體會(huì)到了共同協(xié)作，共同保護(hù)綠色家園的快樂(lè)!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10

陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，又是一年植樹(shù)的最佳季節(jié)。3月12日，四川鹽亭黑坪小學(xué)全體黨員教師在黨支部書(shū)記何東同志的帶領(lǐng)下來(lái)到橋梁村社區(qū)進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

黨員教師們個(gè)個(gè)熱情高漲，男教師負(fù)責(zé)用鋤頭挖坑，女教師則往樹(shù)坑里種下希望之樹(shù)。大家分工合作，秩序井然，不一會(huì)兒的功夫便栽下了上千棵的樹(shù)苗。每位教師都褪去了外衣，汗水浸濕了衣物，可臉上的笑容仍是那樣的燦爛。

植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓全體黨員教師深刻認(rèn)識(shí)到植樹(shù)的內(nèi)涵，同時(shí)提高了群眾的環(huán)保和綠化意識(shí)，并讓這種植樹(shù)精神永遠(yuǎn)的傳承下去，號(hào)召更多的人來(lái)美化環(huán)境，造福后代。

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