根據(jù)公司的重點發(fā)展對象，為了讓工作有更好的推進，我們要制定工作計劃了。規(guī)劃好工作計劃，我們可以保證在出意外的時候依舊有條不紊的進行工作，你是否在思考工作計劃應該怎么寫呢？小編收集并整理了“學生工作計劃十二篇”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

學生工作計劃 篇1

一、

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，作為學生的承擔了更多的學業(yè)和社會責任。工作計劃作為一種規(guī)劃和指導，對于學生的發(fā)展和進步起著關(guān)鍵的作用。本文將詳細介紹和探討學生工作計劃的編寫方式和實施策略，以幫助學生更好地管理時間和提高自我學習能力。

二、學生工作計劃編寫方式

1. 確定目標：學生應該明確自己的學習目標和職業(yè)發(fā)展方向。通過設(shè)定明確的目標，學生可以更好地規(guī)劃自己的學習和工作內(nèi)容。

2. 分析現(xiàn)狀：學生需要對自己的現(xiàn)狀進行全面的分析。包括自身的優(yōu)勢和不足，學習情況的評估，以及學習期望和需求的確定。

3. 制定計劃：在確定目標和分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，學生可以制定具體的計劃。計劃包括學習內(nèi)容和任務(wù)的安排，時間的分配和資源的調(diào)配，以及自我評估和目標修正的機制。

4. 實施計劃：計劃的實施是最為關(guān)鍵的一步。學生需要按照計劃有條不紊地進行學習和工作，保持專注和耐心，堅持不懈地推進計劃的實施。

5. 監(jiān)督和評估：學生需要對自己的學習和工作進行監(jiān)督和評估?？梢酝ㄟ^制定評估標準和進行自我評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整，保持學習的動力和效果。

三、學生工作計劃實施策略

1. 合理安排時間：學生應該合理安排時間，合理分配各項任務(wù)的時間和優(yōu)先級?？梢允褂脮r間管理工具，如番茄工作法或時間表，幫助學生提高工作效率和時間利用率。

2. 制定學習計劃：學生可以根據(jù)每門課程的學習內(nèi)容和考試要求，制定詳細的學習計劃?？梢詫⑷蝿?wù)分解為小目標，制定每日或每周的學習計劃，確保學習進度和學科知識的掌握。

3. 靈活調(diào)整計劃：學生應該根據(jù)實際情況，靈活調(diào)整計劃。如果發(fā)現(xiàn)計劃不合理或任務(wù)過于繁重，可以適當調(diào)整進度或優(yōu)化任務(wù)安排，保持學習的積極性和效果。

4. 注重細節(jié)和方法：學生在執(zhí)行計劃時，應該注重細節(jié)和方法?？梢圆捎枚喾N學習方法和技巧，如歸納總結(jié)、拓展閱讀、創(chuàng)造性思維等，提高學習效果和成果的質(zhì)量。

5. 堅持不懈地學習：學生需要堅持不懈地學習和工作。面對困難和挑戰(zhàn)時，學生應該保持積極的態(tài)度和對未來的信心，不斷努力和進步。

6. 合理調(diào)配資源：學生需要合理調(diào)配學習資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)、學習小組等。可以通過與他人進行合作和交流，獲取更多的學習資源和經(jīng)驗，提高學習和解決問題的能力。

四、學生工作計劃的意義和效果

學生工作計劃的編寫和實施對于學生的學習和發(fā)展有著重要的意義和效果。學生通過制定學習計劃和目標，可以更加明確自己的學習方向和目標，提高自我管理和自主學習能力。學生通過執(zhí)行計劃，可以合理安排時間和任務(wù)，提高工作效率和學習質(zhì)量。第三，學生通過定期的監(jiān)督和評估，可以發(fā)現(xiàn)問題和弱點，并根據(jù)情況進行調(diào)整和改進。學生通過堅持不懈地學習和工作，可以拓展自己的知識和技能，提高綜合素質(zhì)和競爭力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

五、結(jié)語

學生工作計劃作為一種重要的規(guī)劃和指導，對于學生的學習和發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。通過合理編寫和實施工作計劃，學生可以更好地管理時間，提高學習效果和工作質(zhì)量。希望本文對于學生制定和執(zhí)行工作計劃有所啟發(fā)和幫助。同學們要不斷努力，不斷進步，實現(xiàn)自己的夢想和目標！

學生工作計劃 篇2

一、培訓對象

受過學校紀律處分且尚未撤銷的全體同學

二、培訓時間、地點

時間：每月一次，每期5~6次

地點：4號樓龐愛飛教室

三、培訓基本目標

1、一個中心點：以學習為中心

2、一個基本點：嚴格遵守校紀校規(guī)

3、三個學會：

①學會做人：道德上做好人，學習上做能人；

②學會學習：不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并持之以恒；

③學會處事：學會處理與老師的關(guān)系，做到尊敬老師，服從安排，不做出格的事；學會處理與同學的關(guān)系，做到大事講原則，小事講風格，堅持正確輿論導向；學會處理與父母的關(guān)系，做到孝敬父母，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

四、培訓考核制度

1、全體違紀學生必須參加德育培訓學校學習，學習期滿并經(jīng)考核合格方可申請撤銷處分。

2、培訓學員必須做到：

①準時參加培訓學習，無遲到、曠課和早退，確有特殊情況須事先請假，缺席課程須在下一期補上。

②尊重授課教師，遵守課堂紀律，上課認真聽講，并有詳細筆記。

③學習期滿后完成800字以上的學習體會，并經(jīng)班主任考核合格。

④在平時學習生活中沒有再次出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的行為，師生反映良好。

3、學員考核合格后，再經(jīng)過三個月的考察，如無違紀行為，可以向?qū)W校提出撤銷處分的申請。

五、培訓組織機構(gòu)

校長

常務(wù)副校長

班主任

學生工作計劃 篇3

待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解學生會的各項規(guī)章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力，觀察我部干事在各活動的`表現(xiàn)，以便協(xié)助主席團搞好本學期末的換屆工作。

增加院系交流，構(gòu)建溝通橋梁

待我部本期的工作計劃商定后，于九月中旬召開各系部組織部部長會議，認真?zhèn)鬟_本期我們的主要工作任務(wù)和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認真考核每一次的個系學生干部的出勤情況，做到公平、公正。

全院團組織生活

認真開展好各系的團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創(chuàng)意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”！只有經(jīng)常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發(fā)揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統(tǒng)一起來，組織生活才能取得實效，發(fā)揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學生的特點，在內(nèi)容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應團員思想、工作情況的變化，及時調(diào)整和改進工作，不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式?？梢赃M行團組織生活設(shè)計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。鑒于團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團組織生活總結(jié)，做好及時的整理歸檔和校園網(wǎng)上公布，以協(xié)助院團委及時了解各系組織部活動的開展情況。

積極籌備黨團知識競賽

黨團知識競賽作為本學期的重點工作，初步?jīng)Q定黨團知識競賽將于10月份舉行。在作好對往年競賽的總結(jié)分析后，我們將在最近及時做好具體的活動方案和籌備方面的各項準備工作。做到對各方面情況盡可能多的考慮。例如黨團知識競賽的嚴肅性，我們在選題上將結(jié)合全院學習的新的學生手冊和我院的評建手冊以及構(gòu)建和諧校園環(huán)境的要求，力爭出題和大學生的生活密切相關(guān)提高大家的積極性，以達到比賽時的良好賽場氣氛。

協(xié)助其他部門完成學校組織的各項活動

以上是我部門對本學期的工作計劃，一定會認真完成，并積極配合其他各部門的工作，力爭為每位同學服好務(wù)，將學生會建設(shè)得更好，為學院的評建工作添磚加瓦。

學生工作計劃 篇4

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系為指導，緊緊圍繞學校黨政工作的中心任務(wù)，堅持“嚴謹、求實、開拓、創(chuàng)新”的工作理念，踐行“真誠、友愛、和諧”的工作作風，努力探索“四位一體兩結(jié)合”的德育新模式。即“以人為本”，以促進學生全面發(fā)展為宗旨；以營造“教師教書育人、領(lǐng)導管理育人、職工服務(wù)育人、校園環(huán)境育人”的良好氛圍為途徑；以德育和心理咨詢健康教育“兩結(jié)合”為手段，結(jié)合我校實際，切實開展好學生思想品德教育、愛國主義教育、生命教育、法制安全教育、心理咨詢健康教育、誠信教育、文明禮儀教育、行為養(yǎng)成教育等各項工作，完善精細化管理，逐步形成部門相互配合、教職工齊抓共管、家長密切合作、社會大力支持的德育育人網(wǎng)絡(luò)，努力培養(yǎng)會做人、能做事、有禮貌、懂專業(yè)、具特長的合格畢業(yè)生。

二、工作目標：

1、在校黨、政的領(lǐng)導下，堅持“依法治校”和“以德治?！毕嘟Y(jié)合，不斷完善學校各項德育管理制度；

2、加強班主任、學生干部隊伍的建設(shè)，以人為本，服務(wù)學生，把握教育管理規(guī)律，創(chuàng)新德育工作模式；

3、通過各學科德育滲透，富德育教育與課堂教學之中。培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣，造就優(yōu)良的校風、教風、班風、學風，（“四風”）為學生學習、生活創(chuàng)造良好的育人氛圍；

4、以迎接全國第九屆文明風采大賽和我校承辦全國師范院校書法年會為契機，豐富校園文化活動，強化學生愛校、愛國意識；

5、做好學生的各種評優(yōu)評先工作，同時加強對學生資助工作的管理，提高服務(wù)意識；

6、堅持全員育人原則，主動配合學校各部門工作，加強學生常規(guī)管理，努力構(gòu)建和諧、平安、文明的校園環(huán)境。

7、認真做好資助工作，落實各項資助政策。

三、工作要求：

1、遵循教育規(guī)律，從本班學生的實際出發(fā)，探索“法治”和“德治”相結(jié)合，“德育”和“心育”相結(jié)合的學校德育管理新模式和新途徑。

2、建立班主任、學生檔案管理制度，實行目標管理責任制，納入學?？冃Э己斯芾碇?。

3、實行班主任例會制度、學生主題班會制度。每周日下午開班主任例會。

4、實行班主任培訓制度、學生心理咨詢健康輔導制度。通過班主任外出培訓，校內(nèi)開展講座、問卷調(diào)查、心理咨詢咨詢、會議交流等活動方式，加強師生心靈溝通，提高班級管理水平。

5、開展常規(guī)管理量化考核評比制度。班級紀律、衛(wèi)生、出勤、每日格言、主題班會、各種競賽活動、臨時性工作完成情況等納入考核指標，配合學校各部門做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，做到有記錄、有獎懲、有監(jiān)督、有落實，有反饋。

6、倡導特色教育、個性化管理制度。即根據(jù)班級不同的性質(zhì)、學生成長的不同階段和學生發(fā)展的不同培養(yǎng)目標，班級管理應該有所側(cè)重。如：

（1） 師范生：

一年級：在新生嚴格軍訓的基礎(chǔ)上，加強校紀校規(guī)教育、日常行為養(yǎng)成教育、心理咨詢適應教育、班風教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。

二年級:在此基礎(chǔ)上，加強愛國教育、愛心教育、學風教育，強化學生學習的主動性、守紀的自覺性，苦練基本功，真才實學。

三年級:在此基礎(chǔ)上，加強職業(yè)道德教育、社會交往教育、校風教育，學會做人做事；指導中專生積極參與畢業(yè)展示，滿足成就感，增強自信心。

四年級：在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生健全人格，提升綜合素質(zhì)，樹立職業(yè)理想，加強職前教育；指導學生多途徑成才，做好學生就業(yè)壓力的心理咨詢疏導工作。

五年級：在此基礎(chǔ)上，加強實習生師德教育、感恩母校教育，文明畢業(yè)，回報社會。同時，做好畢業(yè)生的各項服務(wù)工作。

（2） 高中生

一年級：抓常規(guī)管理，強化班風、學風建設(shè)，關(guān)注學生的心理咨詢適應教育。

二年級:抓養(yǎng)成教育，強化考風考紀獎懲制度，關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。

三年級:抓目標教育，強化考前學生心理咨詢輔導，關(guān)注不同層次的畢業(yè)生思想動態(tài)。

7、繼續(xù)辦好家長學校，實行家長接待日或設(shè)家長電話。通過班主任家訪、家長會、家長熱線、家長回訪、家長培訓等方式，加強家長與班主任的聯(lián)系和溝通，發(fā)揮家、校教育合力作用。三年或五年期間，每位學生家長要來學校接受培訓一次。

8、豐富活動載體，培養(yǎng)學生個性，開展每月一主題的教育活動。九月份：愛學?！獛煼段业募覉@；十月份：愛祖國—華夏我的驕傲。

9、開展“美在宿舍”文明衛(wèi)生系列評比活動，進一步提升學生宿舍的文化品味，加強就寢紀律檢查，強化學生宿舍的育人功能。

10、組織好學校制度落實和各項評選工作。優(yōu)秀班主任、文明班級、先進班集體的評選；三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選；“特困生”“貧困生”的評選等工作，經(jīng)班主任推薦，在量化考評的基礎(chǔ)上，實事求是，公開競爭。

11、根據(jù)校紀校規(guī)，做好違紀學生的處分、撤銷處分等工作。協(xié)助班主任處理好重大偶發(fā)事件，后進學生的心理咨詢健康教育及思想轉(zhuǎn)化工作。

12、學校領(lǐng)導交辦的.有關(guān)學生方面的其他工作。如：體檢、比賽等集體活動及其他臨時性工作等。

學生工作計劃 篇5

一、集中住宿總體原則

實行按校區(qū)相對集中住宿，并按時段確定集中住宿方式，寒假全程禁止學生單獨居住。

二、集中住宿時間段劃分

20xx年1月16日—20xx年2月2日，按學院集中住宿為主，校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為輔。

20xx年2月3日—2月22日，按校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為主，學院集中住宿為輔。此時段對非統(tǒng)一集中住宿樓棟實施封樓管理。學生離開原寢室時，務(wù)必一次性帶齊生活和學習物品。封樓期間如有特殊情況需回原寢室取物，請與暫住樓棟值班員聯(lián)系。

20xx年2月23日起，恢復學院集中住宿管理。

三、各校區(qū)統(tǒng)一集中住宿樓棟

鐵道校區(qū):3舍(男生),新3舍(女生)。

湘雅校區(qū):新校區(qū)1#樓、3#樓(男、女混住)。

其他校區(qū):根據(jù)留校人數(shù)協(xié)調(diào)確定統(tǒng)一集中住宿樓棟。

四、工作流程

1.1月14日前，所有寒假后仍需在校居住的學生，到學院提交申請表（見附件1、2），學院審查、統(tǒng)計人數(shù)并協(xié)調(diào)落實學院集中住宿宿舍和房號。[特別提示：建議所有離校同學于2月22日之后返校，返校后無需再辦理住宿申請手續(xù)，但均需在所住樓棟值班員處登記住宿且繼續(xù)嚴格遵守“禁止學生單獨居住的規(guī)定”，且第一時間向輔導員及本院留校工作負責人報告來校信息，學院要及時將其納入報平安系統(tǒng)。]

2.1月17日前，學院將個人申請表及留校學生安排結(jié)果（見附件3、4）送達各校區(qū)物管站，物管站將安排結(jié)果直接反饋給學院。

3.1月20日前，物業(yè)管理中心協(xié)調(diào)各校區(qū)物管站工作并匯總后，將安排結(jié)果送達學工部和研工部備案。

五、其他說明

1.學院和物管站須各執(zhí)一份申請表和安排結(jié)果留存。

2.物業(yè)管理中心總咨詢及下設(shè)各校區(qū)物管站聯(lián)系方式

物業(yè)管理中心電話：xx；地址：校本部商業(yè)街入口處

湘雅校區(qū)物管站電話：xx；地址：新校區(qū)十一食堂二樓

鐵道校區(qū)物管站電話：xx；地址：學生一舍一樓

南校區(qū)物管站電話：xx；地址：升華20棟109#

校本部物管站電話：xx；地址：學生二舍129#

學生工作計劃 篇6

我們的根本任務(wù)是教書育人，做好學困生的'轉(zhuǎn)化工作是我們教育工作者不可忽視的問題 。工人生產(chǎn)一個殘次品可以回爐，教師放棄一個學困生，小則害其一生，大則危害社會，故轉(zhuǎn)變一個學困生和培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要，同樣光榮。學困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的，他們的后進并非是永遠的。如果轉(zhuǎn)化得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現(xiàn)，而使他們成為合格的勞動者甚至是杰出的人才。

那么，怎樣才能做好學困生的轉(zhuǎn)化工作呢？我打算做到如下幾點：

一、與優(yōu)生比，要更加尊重學困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵、少指責批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機性行為，也能促動個人產(chǎn)生新的行為。

二、必須轉(zhuǎn)消極情緒為積極情緒，做到這點，要：

（1）動以真情，真正從內(nèi)心關(guān)心愛護他們，使他們確實感到愛的溫暖，與你心心相印。

（2）解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補心理空曠。

（3）用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。

（4）激勵法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。

三、發(fā)揮班集體的作用。

努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學習環(huán)境，多引導他們參加有益的活動，有意識地安排優(yōu)生主動接近幫助他們，讓他們體驗自己處處受人尊重，置身于愛的海洋 ，排除一些消極因素干擾，如家長、親朋、同學的譏嘲和輕視。學習上有意識避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標準，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術(shù)。教學過程中，應充分發(fā)揮學生的特長和才干，引導鼓勵他們擔任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責任較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識的幫助，培養(yǎng)其責任感。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書籍、電影、電視、錄象等），并要求寫感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變原來的不良行為。

四、進行理想和紀律教育。

理想是奮斗的目標，也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進 。同時還要給予紀律教育。紀律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動，集體姿態(tài)和集體的信念。沒有紀律的人，是有害社會的人。破壞紀律就是破壞集體利益。所以要教育這些學困生懂得守紀律的重要性，變違紀為守紀，到自覺護紀律。為此我根據(jù)不同對象，分析其原因和內(nèi)在的實質(zhì)，采取不同的措施，實踐證明是有效的。我班有個別學生學習、紀律等各方面都相當差，現(xiàn)在不僅自己成績提高了，還經(jīng)常幫助老師干一些班級工作，而且還能以自身的體會幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見到收獲時，心中的樂趣也是任何物質(zhì)財富都不可比的。

新的學期里，要求自己在教育教學中真正做到“關(guān)注每一位學生的發(fā)展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。

培優(yōu)重在拔尖，轉(zhuǎn)化學困生重在提高，在課堂上有意識給學生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓學困生吃得好。課外輔導，利用晚修，文體課的時間，組織學生加以輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學困生，介紹方法讓后進生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。對于學困生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情不管是優(yōu)等生或是學困生，現(xiàn)已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己；老師幫助學生獲取一個個小成功，提高學生的自信心、意志力；通過學校開設(shè)青春期知識講座，心理咨詢課，用科學的眼光來看待自身，看待別人，提高他們的自尊心。為此,本學期我將從以下幾個方面入手:

1、轉(zhuǎn)化觀念，積極和各科任熱心配合。在工作過程中，觀念能積極轉(zhuǎn)化，注重優(yōu)生的輔導，對差學困生有歧視的心理，“恨鐵不成鋼”，急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學生，把每一個學生當成一個人來看待，以培養(yǎng)學生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，使各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。

2、在班級里能建立學生的學習檔案，依此進行分層，設(shè)立不同層次的學習幫扶小組，確立學習目標，在班級里努力營造一個良好的學習氛圍，改變以前老師補課，留課的陋習，把問題交給學生去獨立解決，老師起指導作用；其次，依據(jù)學生的能力，對各層次的學生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進。

3、在加強班級集體建設(shè)的過程中，不斷創(chuàng)造有利于學生自我能力形成的環(huán)境。努力把班級集體建設(shè)的過程轉(zhuǎn)化為學生自我能力形成的過程。如試行“今曰我當家”干部輪流制度，讓每一個學生中的一些問題放給學生討論，充分發(fā)揮學生相互，自我的作用。

4、實行“低、小、多、快”的教法改革

摸清學生相關(guān)準備知識，基礎(chǔ)，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。在實際教學中，學生活動時間在三分之一至二分之一，教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)?？焖俜答仯皶r發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時矯正及至調(diào)節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

5、開展心理咨詢課。

心理常識講座，講座的基本模式是：教師提出問題——學生討論——教師講解小結(jié)——課后測試，行為作業(yè)。

6、建立家?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”。

經(jīng)常采用“走出去請近來”的辦法與家長取得聯(lián)系，進行家仿或?qū)⒓议L請到學校來參加座談會，了解學生背后的實際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對學生每取得的一分進步都及時告知家長，爭取家長們的配合。

我們相信只要學校的支持、老師的配合，我們“學困生轉(zhuǎn)化”工作一定做好的。

學生工作計劃 篇7

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下：

一、班級現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。

二、主要工作及目標：

1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、抓好班級紀律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保學生安全。

5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。

三、具體工作措施

（一）常規(guī)教育方面

1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

（二）班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。

四、班主任自我要求

1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。

學生工作計劃 篇8

一、調(diào)研目的：

通過建筑裝飾材料的市場調(diào)查，加深對所學建筑裝飾材料的理解和認識，了解建筑裝飾材料對環(huán)境設(shè)計的重要性，能夠初步從市場及時了解新材料新工藝，同時市場對于各種材料的.需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野，將課堂所吸收的知識活學活用，源于書本而體味生活。

二、調(diào)研計劃：

1、調(diào)研時間：20xx年夏季小學期(7月2號——7月23號)

調(diào)研地點：紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學生所在地建材市場

調(diào)研對象：室內(nèi)裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品

調(diào)研方式：訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調(diào)研內(nèi)容：主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價格、物理屬性，制作工藝的過程，以及室內(nèi)裝飾裝修材料的用途。

2、 內(nèi)容：可以按照材料的種類進行調(diào)查，比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等，也可以按照使用范圍進行調(diào)查，比如墻面材料、頂面材料、地面材料等，每人按照自己的情況分類調(diào)查即可。

三、作業(yè)要求：A4幅面冊子

1封面(附表1)

2調(diào)研內(nèi)容摘要：概述調(diào)研內(nèi)容及心得體會500-800字(附表2)

3(附表3)每次要求有調(diào)研時間，調(diào)研地點，調(diào)研內(nèi)容，調(diào)研目的，調(diào)研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

圖片要求：調(diào)研時的照片(材料市場，或自己調(diào)研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應用的實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數(shù)張(圖片不要過大，約4.5厘米的高度)。

文字要求：該種材料的分類、性能、優(yōu)缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析。文字500——1000字。字號小四，1.5倍行距

附在報告書后面，根據(jù)實地調(diào)研填寫，打印后手寫(附表4——10)

四、交作業(yè)時間：開學第一周內(nèi)由班長收齊交指導教師。

特別強調(diào)：室內(nèi)裝飾材料調(diào)研作業(yè)中，凡是發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印，沒有自己實地調(diào)查的內(nèi)容，一律零分處理，沒有該課程學分。

環(huán)藝專業(yè)學生實習計劃范文篇3

為了更好地開展環(huán)藝系XX級畢業(yè)生專業(yè)頂崗實習，經(jīng)研究決定，每個畢業(yè)班安排一個實習指導老師，負責跟蹤調(diào)查學生的實習情況。

1、要求每個實習學生每天登陸自己的個人空間，將自己的實習情況、實習心得記錄在個人空間。

2、要求指導老師要在自己的個人空間建立一個“專業(yè)頂崗實習”一級欄目，并做好自己所負責班級的聯(lián)絡(luò)圖。

3、教師通過登陸自己與學生的空間，實現(xiàn)跟蹤調(diào)查，與學生進行互動，及時掌握學生最新實習情況，并給予留言指導。

XX級專業(yè)頂崗實習指導教師安排：

序號

畢業(yè)班級

實習老師

1

室內(nèi)XX02

胡 波

2

室內(nèi)XX03

周輝煌

3

室內(nèi)XX04

丁 宇

4

室內(nèi)XX05

夏天明

5

室工XX01

肖衡娟

6

室工XX03

毛 惠

7

室工XX04

王朝暉

8

環(huán)藝XX01

李 瓊

9

環(huán)藝XX02

楊千卉

10

環(huán)藝XX03

楊 揚

11

展示XX01

胡毓軒

XX

點石室內(nèi)1

趙 瑩

13

點石室內(nèi)2

李 芳

14

點石室工

付月姣

學生工作計劃 篇9

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是新的一學期。隨著新的學期的開始，編輯部的工作也正式步入軌道。為了更好地展開工作，同時配合其他各部的工作，編輯部下一階段的工作計劃如下：

1、定期召開例會。時間視情況而定。成員相互交流系刊的編輯、排版，營造好的部門文化氣氛;通知部員學生會近期的活動安排，組織學生會的工作。

2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24頁。

3、積極和兄弟部門合作組織學生知識競賽活動。時間、主題靈活選擇。

4、組織征文比賽。設(shè)置一、二、三等獎項，時間在下學期4月份，征文主題靈活選擇，會在時事政治與人文關(guān)懷上有體現(xiàn)。

5、做好采訪工作，將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導、老師、學生會干部等，指導大學生形成正確的人生觀、價值觀。

總的來說，以上就是對于下一階段工作的計劃。在今后的工作中，我們將致力于做好學生會的工作，把部門的工作做到最好!

學生工作計劃 篇10

步入11月，實踐就業(yè)部的工作也走到了第三個月份。在上個月，部門在學院領(lǐng)導的指導、學院分團委學生會的安排和學校上級部門的協(xié)調(diào)下，在全體委員的共同努力下，成功做好了部門的各項工作，為全院各年級同學提供了來自實踐就業(yè)部的支持，實現(xiàn)了部門價值。在這個月里，我們要繼續(xù)堅持實踐就業(yè)部的部門精神和部門活力，堅持努力工作，共同奮斗，把實踐就業(yè)部的工作做得更好。以下是本部門在11月份的工作計劃：

1、繼續(xù)做好部門的常規(guī)工作。堅持每周召開部門例會，加深部門成員聯(lián)系。繼續(xù)按時、合格上交部門材料。積極配合學院工作，加深與學生會其他部門的聯(lián)系以及合作。

2、繼續(xù)做好圍繞職業(yè)規(guī)劃節(jié)的各項工作。在上個月，圍繞職業(yè)規(guī)劃節(jié)這一主題，部門開展了院新生職業(yè)規(guī)劃交流會、院職業(yè)規(guī)劃大賽等活動，11月份，職業(yè)規(guī)劃節(jié)的各項活動主要是校級比賽，為此，部門要做好對參加校級職業(yè)規(guī)劃大賽同學的各項參賽支持。

3、繼續(xù)做好對益體網(wǎng)江西省首屆創(chuàng)業(yè)見習大賽參賽團隊的支持工作。本次比賽，我院共有錦誠、S-LIGHT兩支團隊參賽，且其都入圍了決賽。部門要做好對各隊的信息、后勤等支持。

4、11月中旬，‘挑戰(zhàn)杯’全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽將隆重開幕。挑戰(zhàn)杯是實踐就業(yè)部各項工作的重中之重，所以必須要做好這一工作。我們部門要做的有：第一、賽事的宣傳。要讓全院各年級都了解這項賽事，并調(diào)動各年級同學參與的積極性。第二、報名工作。將各參賽團隊的報名按時準確的上交到賽事組織方。第三、安排好各隊伍的參賽指導，可請求老師給各參賽隊一定的參賽指導。

以上便是本部門在11月份的主要工作安排，除此之外，在11月份還要加強對本部門委員的指導，在word編輯以及處理與其他部門聯(lián)系方面，加強部門各委員的能力。

學生工作計劃 篇11

新的一個學年，隨著大一新生進入學院學習，女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長，我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況，吸取其中的經(jīng)驗和教訓，計劃對一些傳統(tǒng)形式新的活動，讓同學們，特別是大一新生感受到大學生活的豐富多彩。當然，女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務(wù)，也應該設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓更多的男生加入到活動中來，提高女工部在同學中的影響。

基于以上的整體思想，我計劃將這一學期的工作安排分為四個階段。

一、 完善傳統(tǒng)工作，做好前期準備

1. 配合院女工部收集女生意見。

2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題，是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學期計劃在開學初將它放在各女生宿舍樓，幫同學們解決困難，同時接受大家的意見和建議。

3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。

4. 加強女生"四自"教育，提高我系女生的自律及自我保護意識。

5. 策劃、舉辦女生節(jié)，豐富全女生的課余生活。

6. 做好全系女生的思想政治工作，關(guān)心女生生活，團結(jié)全系女生，搞好本部工作。

7. 配合各系各部門開展工作

8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂活動。全面提高女生素質(zhì)。

二、招新工作結(jié)束后搜集資料，了解同學們感興趣，希望開展的活動，并策劃安排具體的活動，落實人員

1. 在招新的過程中，針對報名參加的女工部的同學，發(fā)調(diào)查問卷，主要內(nèi)容： 1 ）介紹女工部傳統(tǒng)活動 2 ）簡單提出自己的方案 3 ）介紹個人特長和愛好和感興趣的活動

2. 向各班級發(fā)放 5 —— 10 份調(diào)查問卷，也可聯(lián)合學生會各部門同時調(diào)查。

三、開展具體工作。各方面工作步入正軌后，在完成常規(guī)工作的同時調(diào)查，開展兩項全系范圍的活動。

9月：籌劃巾幗志愿隊具體事宜：由各班成立一支小分隊，每支共10人，組織一次義務(wù)活動。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動。

10月： 1、“零距離接觸”活動，了解大一新生的學習、生活情況。2、征集家書活動。提供一次向父母傾訴的機會。收集同學家書，交信時寫清交信人家長姓名地址及郵編。評選出優(yōu)秀家書并抽取10封免費寄回家

11月：“魅力女生全攻略”活動?；钴S的大學生活，造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε?，“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優(yōu)秀女生代表，它們不僅有才藝的展現(xiàn)，更有當今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗，并在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力，最終評選出了魅力女生。

四、總結(jié)活動中的經(jīng)驗，為下學期開展工作做好準備。

一月份考慮到臨近期末，同學們大部分的精力投入到了緊張的復習中，而經(jīng)過連續(xù)的幾個活動下來，我們也需要對一個學期下來的工作加以總結(jié)，為下學期的工作做好準備。

本部時刻本著為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關(guān)系為原則 , 真正落實到女生中去 , 并在此基礎(chǔ)上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調(diào)動女生活動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實踐出發(fā) , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續(xù)協(xié)助學生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .

以上是女工部對這一學期的工作計劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應具體情況而定。

中文系學生分會女工部

學生工作計劃 篇12

為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神，堅持立德樹人，深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育，引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結(jié)合我校實際制定如下計劃：

一、組織工作

學校成立以校長室及政教處、教導處、團隊、年級組等部門領(lǐng)導組成的寒假學生工作領(lǐng)導小組。

組長：張xx

副組長：金xx

組員：吳xx、吳xx

二、主要活動

（一）開展節(jié)慶文化主題活動，增強中華文化認同感和自豪感

圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛，了解辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等中華民族傳統(tǒng)習俗，明白孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約的道理，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì)，培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng)。

積極參加有趣生動的年慶和民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富學生的節(jié)日精神文化生活。①開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編活動。在體驗、了解民俗的基礎(chǔ)上，組織學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)；②學習一項傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間，參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學習民間藝術(shù)、學唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動。③走進社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來臨之際走進社區(qū)，為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動中幫助學生培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想情感，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感。

2．發(fā)現(xiàn)一個家庭故事。春節(jié)期間，開展一次家庭小調(diào)查，記載傳播優(yōu)秀家風小故事。

社團活動等形式走進社會，主動參加社區(qū)勞動和志愿服務(wù)。①走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機構(gòu)，以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關(guān)心和祝福；②參加社區(qū)環(huán)境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志愿者行動或其他有意義的假日小隊活動。③請將實踐活動內(nèi)容記錄在《雛鷹假日小隊活動記錄表》上，并將活動內(nèi)容及照片上傳至郵箱x

（二）倡導學生通過實踐體驗，樹立理想，幫助他人，服務(wù)社會

以“我的中國夢”實踐活動為主線，引導學生樹立遠大理想，尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，積極開展“學會感恩，懂得回報，體驗責任”活動，做一個有道德修養(yǎng)的人。

。引導學生正確認識理財與消費現(xiàn)象，豐富理財知識，增強理財意識和規(guī)劃能力，合理使用壓歲錢。

2.體驗職業(yè)小達人。在家長的幫助下，寒期中積極參加一段時間的職業(yè)體驗活動，寫一段主題為"我的職業(yè)體驗故事"的微感言。

導讀、征文活動，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣。

（三）注重安全管理，讓學生過一個溫馨和諧假期

運動安全、居家安全等方面的教育，切實提高學生自助、自護、自救能力。對全體學生作寒假學習生活教育，要提倡學生開展家庭陽光體育活動，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成良好的健身習慣。要求學生認真完成寒假作業(yè)，積極參加雛鷹假日小隊活動、“做一個有道德的人”主題活動等；向社區(qū)報到并參與社區(qū)實踐，參與家務(wù)勞動，合理使用壓歲錢，參與節(jié)能社會活動，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。

2.1月17日下午1點開始，各班做好接待家長工作，發(fā)放《20xx學年寒假告家長書》，讓家長和學生明確學校寒假工作的要求，得到家長的支持和配合，確?；顒痈采w率。

行為偏差學生、各方面有明顯退步的學生以及有特殊困難學生的家訪工作。

三、其他工作安排：

1.“陽光校園，我們是好伙伴——五好小公民”讀書征文活動

2.1月12日，部分學生來校寫春聯(lián)

3.1月14日，部分學生前往社區(qū)開展校園文化進社區(qū)活動。

4.2月10日下午，開展社團元宵嘉年華活動。

籃球場等校內(nèi)資源，并落實專人負責、管理。

6.開學工作安排：

后勤人員上班，組織校園安全檢查；

2月14日8:30全體教職工上班；

2月15日8:00學生報到注冊；

2月16日正式上課，舉行開學典禮。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學生工作計劃十二篇》一文，希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了學生工作計劃專題，希望您能喜歡！