為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的冬至活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)意圖：

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂?！岸陵?yáng)生春又來(lái)”，在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化而帶來(lái)的心靈悸動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，開展“回憶傳統(tǒng)，喜迎冬至”主題系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日，又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。

2、通過活動(dòng)，了解冬至各地區(qū)不同的.民間傳統(tǒng)習(xí)俗。

3、愿意動(dòng)手搓湯圓、包餃子。

4、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃，并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月21日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）各班利用早談，圍繞冬至進(jìn)行談話，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

（二）各年段各班級(jí)開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來(lái)和民間習(xí)俗，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手制作和分享的快樂。

（三）通過學(xué)園微信公眾平臺(tái)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級(jí)針對(duì)冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng)。

（四）家園共育：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合冬至，跟孩子說(shuō)說(shuō)、看看相關(guān)的信息，進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓、品湯圓。

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)主題：

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

四、參加人員：

大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想：

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的'，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程

1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：【W(wǎng)Ww.YS575.coM 述職報(bào)告之家】

1、對(duì)朗誦詩(shī)歌感興趣，進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。

2、體會(huì)文學(xué)作品的情景和意境，并用相應(yīng)的表情、語(yǔ)氣表現(xiàn)詩(shī)歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。

活動(dòng)過程：

1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍：幼兒欣賞。

2、幼兒朗誦冬至節(jié)

3、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。

活動(dòng)延伸：

活動(dòng)區(qū)時(shí)間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，知道冬至由來(lái)。

2、愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

活動(dòng)過程：

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：

教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。

孩子們，你們歌唱的時(shí)候特別專注，真棒!

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的.談?wù)?/p>

小朋友說(shuō)的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說(shuō)一說(shuō)冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來(lái)慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣，到小班請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題：

學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的'習(xí)俗。

2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

四、參加人員：

大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)則

（一）比賽內(nèi)容

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍?，?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個(gè)扣1分。

最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

（二）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

（三）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評(píng)選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)背景

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，被視為冬季的開始，同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)圓和溫馨的節(jié)日。為了讓社區(qū)居民更好地感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進(jìn)鄰里之間的情感交流，我們社區(qū)決定在冬至這一天舉辦包餃子活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承冬至包餃子的習(xí)俗。

增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼，加強(qiáng)鄰里之間的溝通與互動(dòng)。

豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，營(yíng)造和諧、溫馨的社區(qū)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

冬至當(dāng)天（具體日期根據(jù)農(nóng)歷而定），下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)活動(dòng)中心或社區(qū)廣場(chǎng)（根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況選擇）。

五、活動(dòng)內(nèi)容

包餃子比賽：

將社區(qū)居民分成若干小組，每組4-6人，進(jìn)行包餃子比賽。

比賽內(nèi)容包括包餃子的速度、形狀和美觀度等，設(shè)置評(píng)委團(tuán)進(jìn)行公正評(píng)分。

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，如“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”等，以激勵(lì)居民們的參與熱情。

餃子制作教學(xué)：

邀請(qǐng)專業(yè)廚師或擅長(zhǎng)包餃子的居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，傳授包餃子的技巧和方法。

居民們可以邊學(xué)邊做，親手體驗(yàn)包餃子的樂趣。

餃子品鑒與分享：

將包好的餃子煮熟后，邀請(qǐng)居民們一起品鑒，分享各自的制作心得和感受。

設(shè)立投票環(huán)節(jié)，評(píng)選出最受大家歡迎的`餃子口味和造型。

餃子贈(zèng)送活動(dòng)：

將部分餃子打包好，贈(zèng)送給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、困難家庭等特殊群體，傳遞社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

物資準(zhǔn)備：

提前采購(gòu)好餃子皮、餡料、調(diào)料等食材，以及鍋碗瓢盆、桌椅等必要的廚具和餐具。

準(zhǔn)備比賽所需的計(jì)時(shí)器、評(píng)分表等物品。

場(chǎng)地布置：

在活動(dòng)場(chǎng)地布置好桌椅、餐具、音響設(shè)備等，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。

懸掛冬至主題的橫幅或海報(bào)，增加活動(dòng)的儀式感。

人員安排：

招募志愿者協(xié)助活動(dòng)組織，包括現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、餃子制作指導(dǎo)、比賽評(píng)分等。

確定活動(dòng)主持人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持和氛圍營(yíng)造。

七、活動(dòng)宣傳

制作活動(dòng)海報(bào)和傳單，張貼在社區(qū)公告欄、樓道等顯眼位置。

利用社區(qū)微信公眾號(hào)、微信群等社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多居民參與。

通過社區(qū)廣播、居民會(huì)議等方式向居民宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容，提高活動(dòng)的知曉率。

八、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和物資采購(gòu)情況制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的合理使用。

九、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集居民們的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。同時(shí)，將活動(dòng)照片、視頻等資料進(jìn)行整理，制作成活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或宣傳視頻，用于社區(qū)文化宣傳和傳承。

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)主題：

包餃子，連情誼

二、活動(dòng)原則：

快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景：

小年到來(lái)，“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖， 社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

四、活動(dòng)目的：

1、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)與居民間的溝通交流，增進(jìn)居民間的友誼，增強(qiáng)居民的凝聚力；

2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：

1、時(shí)間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00

2、地點(diǎn)：定在 （天氣不好，則定在 室內(nèi)）

3、對(duì)象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）

六、比賽內(nèi)容

說(shuō)明：

1、在包餃子前請(qǐng)大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

2、開始活動(dòng)前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）

包餃子

①每組分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

②在5組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來(lái)坐評(píng)審，選出最具個(gè)性的餃子。

將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的`知識(shí)問答比賽（有禮品贈(zèng)送）。

吃餃子

①將每組分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子，在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對(duì)面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個(gè)居民手中，重復(fù)此動(dòng)作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小游戲，也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的的活動(dòng)，宣傳計(jì)劃生育。

七、活動(dòng)后期

1、頒發(fā)獎(jiǎng)品

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)：

①人員未到齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案：

①及時(shí)通知活動(dòng)人員

②保證活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔

八、活動(dòng)進(jìn)行工作

1、 居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、主持人宣布活動(dòng)開始

3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：包餃子速度比賽（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：最具個(gè)性的餃子評(píng)比（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）

6、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：吃餃子速度比賽餃子（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：自由享用

8、居民自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

九、注意事項(xiàng)：

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)居民積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。

3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。

2、社區(qū)工作人員一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

經(jīng)費(fèi)：食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右

2024中班冬至活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗；

2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

課件準(zhǔn)備：《冬至》動(dòng)畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團(tuán)、餡料）

活動(dòng)過程

教師播放視頻動(dòng)畫《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑?？冬至都吃什么?/p>

——你喜歡吃餃子嗎？

——你知道冬至為什么要吃餃子呢？

小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團(tuán)圓，代表著對(duì)家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個(gè)制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的？

——你們?cè)诩依锇^餃子嗎？餃子要怎么包呢？

播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖，鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團(tuán)圓。

3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個(gè)餃子就做好啦。

鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的？

活動(dòng)延伸

區(qū)域活動(dòng)：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會(huì)冬至的溫馨氣氛。

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