我們聽了一場關(guān)于“童年作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

童年作文 篇1

我有一個(gè)溫馨的書房，它使我有了一個(gè)優(yōu)雅的讀書環(huán)境，書架上擺放的許多書籍，使我的家庭充滿了書香的芬芳。通過閱讀陶冶情操，使人變得聰慧，還可以提高寫作水平，開闊我們的視野。讀書使我學(xué)

會了思考，懂得如何去交流溝通，增進(jìn)了人與人之間的情感。

我家有許多藏書，如古代四大名著，還有《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學(xué)書，還有其他許多科幻讀本和外國兒童書籍，這些書中蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀這些書我就象跨越了時(shí)間和空間，在古今中外來回的穿越。小時(shí)候爸爸總是講三國演義中的人物關(guān)羽是如何的忠義，如何的英勇，我總是似是而非，聽的懵懵懂懂，后來當(dāng)我自己能夠閱讀時(shí)爸爸就買回了這些書，我讀著這些名著學(xué)著如何去做人。在我成長的過程中爸爸總是對我說要如何如何的尊老愛幼，孝敬父母，讀了弟子規(guī)我明白了許多道理。通過讀書使我和爸爸媽媽加深了情感交流，我與爸爸媽媽心貼的更近了。

書是我的知心朋友，每當(dāng)旭日初升，我總是捧著它，愛不釋手。每當(dāng)夜幕降臨，我又捧著它入神的看著、看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個(gè)人常常完全被書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全的入了神。書將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受那寧靜柔美的綠色世界。書將我引入了一個(gè)充滿知識，充滿情趣的神奇世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧妙……書就象一股強(qiáng)勁的動力，激勵(lì)著我不斷地去開掘，不斷地探索……，書可以帶給我們很多很多……看看我的書房，翻閱那些充滿智慧和哲理的書籍，想象我的爸爸媽媽那溫馨笑臉，書香潤我家！

童年作文 篇2

如果說人的一生是一座摩天大廈，那么童年可以說是一棟小小的別墅，一棟由快樂、煩惱、頑皮組成的別墅。今天，我就帶大家去看一看吧！

別墅的第一層，便是由我許許多多的頑皮事組成的。其中最頑皮的一件事，發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。因?yàn)槭窍奶欤變簣@的樹上有許許多多的蟬。有一天，我和我的朋友爬上了樹，抓了三只放在小組長的筆盒里。因?yàn)樗芘孪x子，所以我們想嚇一嚇?biāo)?。過了一會兒，上課了，他一打開筆盒蟬就飛了出來，飛到了他臉上，他頓時(shí)嚇得驚慌失措，跑出教室了。而我和我的那位朋友，兩個(gè)“壞小子”正在暗地里偷笑呢！

第二層，便是由快樂組成的。平平淡淡的快樂，最是令人印象深刻。那是我上四年級時(shí)的一個(gè)星期一，我們班那天要考試。因?yàn)樽隽顺渥愕臏?zhǔn)備，所以這次考試在我看來難度并不是很大。因此，我的考試成績十分理想。媽媽高興地表揚(yáng)了我，還給我買了一杯奶茶。雖然只是一杯奶茶，但那天我卻過得十分快樂。

第三層便是煩惱組成的了。在我的記憶中，自己覺得煩惱的事并不多。但是，那件事讓我比較煩惱。那是我五年級的暑假，因?yàn)槲页商焱鏄犯撸眉依锏教幎际橇慵?。所以，媽媽便把許許多多的樂高小人收走了。沒了樂高小人，我便感覺缺了點(diǎn)兒什么，這讓我感到很煩惱。

怎么樣？你們對我自己做的童年別墅還滿意嗎？

童年作文 篇3

再見了，那天真無邪的我，那一段美好而甜蜜的時(shí)光，那幾個(gè)春秋。童年，再見了。我要慢慢長大了。

童年，你是我最美好的時(shí)光，那一件件天真的事，仍然刻在我腦海中，難以忘懷。那一聲聲甜美的叫聲，依然在我的耳畔左右回響，令我難以忘卻。取得的一次次好成績，仍然時(shí)不時(shí)在我的眼前閃過。

記得在一次比賽中，我奮勇拼搏，超越自我，勇奪第一。我第一次流下了幸福的淚水。家長那一句句贊美，讓我像吃了蜜一樣甜。

在我交到第一個(gè)朋友時(shí)，那感覺，比吃了十幾個(gè)生日蛋糕還要甜。興奮得也不知道怎么了，整天樂呵呵的。

當(dāng)我受到老師的批評時(shí)，眼淚像斷了線的珍珠，一滴滴的流到了我的臉上.衣服上，流到了我的心里，怎么也止不住。勸也勸不住，直到流不出淚水了，才剎住。

當(dāng)我比賽打得不好時(shí)，爸媽也不用批評我，哇 的一下就哭了，那苦啊，一直懊惱為什么剛才不努力一點(diǎn)，不認(rèn)真一點(diǎn)，暗暗發(fā)誓下次一定不在犯同樣的錯(cuò)，臉上滿是堅(jiān)定。

如今，我已慢慢長達(dá)，慢慢成熟。童年，你很甜，甜的就如同吃了滿滿一大口棉花糖。童年，你也很苦，苦得我時(shí)不時(shí)傷心流淚，淚如泉涌。童年，你是一段令人難以忘懷的時(shí)光。

童年，再見了，時(shí)光已不再復(fù)還，時(shí)間也不會重來。童年，再見了。如今我已經(jīng)快上初中了，應(yīng)該懂事了。童年，那天真爛漫的時(shí)光也不會再來。再見了，我的最幸福時(shí)光。

【點(diǎn)評】在趙晨宇的筆下，童年的種種回憶躍然紙上，亦甜亦苦。優(yōu)美的文字配上排比、比喻等多種恰當(dāng)?shù)男揶o手法，從童年的甜和苦兩方面著手，思路條理清晰，童年，你很甜……童年，你也很苦起到了緊扣整篇中心的作用，亦是文章的一處亮點(diǎn)，讀來尤為使人感同身受！

童年作文 篇4

童年是本子，有歪歪斜斜的字體，童年是字體，工工整整用筆來書寫，童年是筆，寫錯(cuò)可以用橡皮來擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的記憶。童年是短暫的，他有很多需要我們?nèi)セ貞洝?/p>

現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，再也不會唱那些幼稚的歌了，再也不會在花園里和小伙伴們一起玩那些無知的游戲了，再也不會讓爸媽每天接我上學(xué)、放學(xué)了。我再也見不到我童年時(shí)的影子。童年的感覺就像是大海，一會兒風(fēng)平浪靜，一會兒又波濤洶涌。

童年，是美好的，它像花兒一樣鮮艷；童年，是幸福的，它像陽光一樣燦爛；童年，是難忘的，它像水一樣純潔。而我的童年卻一去不返了。

我渴望回到童年，因?yàn)槲业耐晔嵌嘧硕嗖实?，因?yàn)樗屛彝晖耆臄[脫所有的包袱，回到無憂無慮的生活，因?yàn)樗茏屛译S心所欲的做所有的事情?，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我漸漸地覺得自己長大了。這幾年來的生活讓我快忘記我以前有一個(gè)快樂、美好的童年了。

小時(shí)侯的我是天真的，可愛的，活潑的，幼稚的。有時(shí)，我甚至因?yàn)椴人懒艘恢恍∥浵伓纯蘖魈?；有時(shí)，我只為了買一本卡通連環(huán)畫花掉我所有的零花錢；有時(shí)，我甚至為了看自己喜歡的動畫片而顧不上吃飯記得有一次奶奶正在洗衣服，我便拿起自己的玩具也在里面洗，等奶奶洗完了要是按照以前的習(xí)慣我會拿起水槍把那些水都吸進(jìn)去，對著馬路上噴射，可是那樣我每次還沒有噴完就會被大人們數(shù)落一頓。這次我變聰明了，我沒有玩水槍，倒是把家里的青菜葉子摘了下來，用過家家的東西來做飯?？墒?，天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我把菜切好了，準(zhǔn)備下鍋的時(shí)候卻踩到了水滑了一跤。手上又摔了一個(gè)傷疤。我又坐到地上哇哇大哭起來。還是旁邊的奶奶、爺爺把我拉了起來，來幫我收拾的垃圾堆。還有一次就更讓我莫名其妙了，那是發(fā)生在一個(gè)寒假的事了。那是我第一次坐火車，因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒有達(dá)到買票的身高，所以我沒有買票，火車開了，我對車上的所有東西都覺得好奇，便東看看，西瞧瞧。摸摸這個(gè)東西，摸摸那個(gè)東西。玩累了我便躺在床上睡覺。不知是什么時(shí)候，不知是什么原因，我稀里糊涂的就從床上飛到了地上。我把垃圾桶當(dāng)成枕頭，睡得可香了。當(dāng)半夜姑婆起來上廁所時(shí)才發(fā)現(xiàn)我睡在地上，連忙把我抱到床上。第二天早上我才在姑婆的訴說下直到了把垃圾桶當(dāng)枕頭睡了一宿的傻事。知道現(xiàn)在我每次一回憶起童年那美好的時(shí)光我就會情不自禁地哈哈大笑，笑我童年的幼稚，笑我童年的天真。

每個(gè)人都有屬于自己的童年，也都有過和我一樣的經(jīng)歷吧！他們難道就沒有想過回到童年嗎？可能他們想過。但是隨著歲月的流失，我再也不能回到我夢寐以求的童年了！童年那美好的生活只能成為永久的回憶了。

我喜歡童年的天真，童年的可愛，童年的活潑，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我渴望回到童年，回到那美好、快樂、游戲的童年。

童年作文 篇5

綠色——快樂、樸實(shí)、和平。

童年——活潑、天真、友誼。

在我五彩繽紛的生活里，陪伴我童年的夢幻的，也許正是這條綠色的絲帶。

信心

我自小體弱，然而又愛運(yùn)動，想以此來彌補(bǔ)先天的不足。每當(dāng)我跑上球場，不是想到別把褲子摔破，而是想到是一個(gè)球。為此爸爸說我“粗”。可我總笑著對他說：“我一定要踢好下一場球?！泵慨?dāng)我主持大隊(duì)會前，老師總是懷疑的問我：你行嗎？我也是總笑著對他說：行！中隊(duì)會上老師同學(xué)讓我表演一個(gè)，我總是欣然允許，雖然我的藝術(shù)細(xì)胞并不豐富。也許正因?yàn)橥陼r(shí)代的影響，我對任何事都抱有信心，不論迎接我的是失敗還是成功，我都會對它說一聲：“謝謝?！?/p>

撒謊

童年，我學(xué)會了撒謊。有一次班上一位同學(xué)，失去了母親，家里條件非常艱苦，我和幾個(gè)伙伴湊了幾十元錢偷偷塞到了她的鉛筆盒里。她問我是不是我干的，我搖搖頭。老師問我，我也沒說，可是心底卻是那么的坦然自若。我并沒有想到是雷鋒，只是出于同情，天真的，童稚的愛。

感情

我和同學(xué)打了架，被摔成輕度腦震蕩。一個(gè)人躺在床上，苦苦的埋怨。電鈴響了，擁進(jìn)來一大批同學(xué)，而最后的就是那個(gè)摔我的大個(gè)子留級生。他低著頭走到我跟前支支吾吾的說了一些道歉的話，最后一句是我把他也摔一跤。我笑了，雖然還帶有一絲苦味，他抬起了頭說愿意當(dāng)我的保鏢，不讓人欺辱。我什么也說不出來，眼淚模糊了視線，這也許就是友誼，是愛，雖然有些簡單，但卻是真摯的。

……

童年是充實(shí)的，寧靜的，而且充滿了憧憬，這不正如綠色所表達(dá)的含義嗎？也許有人說，童年的色彩應(yīng)該是豐富的，也許吧，而我卻只需要一種顏色——綠色。

童年作文 篇6

童年，是一個(gè)多么美好的字眼；童年，是一段多么快樂的時(shí)光……童年無憂無慮，童年天真爛漫，而我以前竟然沒有感受到這一點(diǎn)，沒有去珍惜這段美好的光陰。

以前，我總是羨慕大人，羨慕大人不用寫那么多的作業(yè)，不用去考試，可以隨意看電視，玩電腦……可是，今天我讀了汪國真先生的一首：《人不長大多好》，使我想了很久。

童年是人一生中最幸福的、最美好的一段生命歷程。汪國真先生在他的小詩《人不長大多好》中說：“人不長大多好，就可以用鐵鉤，滾月亮；就可以蹲在地上，彈星星；就可以把背心一甩，逛銀河……”

仔細(xì)想想，我的童年是美好的。五六歲的時(shí)候媽媽帶我去逛商場，去動物園……再大些，爸爸就經(jīng)常開著車帶我去參觀博物館，去風(fēng)景區(qū)游玩……現(xiàn)在，我經(jīng)常和同學(xué)在一起打藍(lán)球，踢足球，每逢節(jié)假日，爸爸、媽媽帶著我去外地名勝古跡游玩……這樣的日子，不是比神仙還快樂、還好嗎！我又何必去羨慕大人們的生活呢？大人有大人的煩惱，就像汪國真先生所講：“人不長大多好，哪怕有茶葉一樣香的朋友；哪怕有美酒一樣醇的親人；哪怕有野草莓一樣鮮紅的事業(yè)；人長大了，煩惱總比快樂多?！?/p>

童年是美好的，可童年又是短暫的?，F(xiàn)在，我即將走出童年，雖說我的童年時(shí)光曾經(jīng)留下許多遺憾，但是已經(jīng)沒有辦法挽回。我現(xiàn)在唯一可以做的，就是好好珍惜這僅剩的童年時(shí)光！

童年作文 篇7

童年是美好的，就像百花一樣?jì)善G；童年是快樂的，就像鳥兒一樣自由；童年是純真的，就像泉水一樣清澈。在時(shí)間的長河中，我們悄然長大，童年也逝去了。

回憶童年，我恍然覺察，一切都因時(shí)光而變化的有太多。記得小時(shí)候，我家門口有一棵老書，夏天的時(shí)候，樹上到處是碧綠碧綠的葉子，鳴蟬也在不停的叫著，我和哥哥經(jīng)常往樹上爬，坐在樹上聊天，附近的老人在夏天也喜歡到樹下乘涼聊天，看大我們在樹上就喊著：“怎么又爬上去了，樹上危險(xiǎn)快下來！”現(xiàn)在這棵樹卻已經(jīng)成了年輪，似乎是記錄著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，樹，消失了。

童年，似乎也不見了。童年時(shí)期，家的附近有池塘，里面有魚，我與哥哥經(jīng)常去那里玩，那里很大。第一次去那里釣魚的時(shí)候，我與哥哥把魚餌鉤在魚鉤上，往池中扔去，一塊白泡沫浮在水面，我和哥哥拿著魚竿，可魚竿對那時(shí)的我們來說，太重了，于是，我們就互換著拿魚竿，魚鉤也就隨著魚竿動來動去，結(jié)果一天下來一條魚也沒有釣到，問爺爺為什么，爺爺哈哈大笑，說我們“小傻瓜”?，F(xiàn)在我到這片池塘，已經(jīng)沒有什么了，只有草地，不知何時(shí)池塘被填上了，童年的歡樂，一個(gè)一個(gè)離開，只存于腦海中，回不去那段時(shí)光了。童年，讓我懷念，卻又感到了無奈。

我懷念那段時(shí)光，那段無憂無慮的時(shí)光，現(xiàn)在想起，它猶如咖啡一般，帶著苦澀，可細(xì)細(xì)品嘗又帶著甜蜜，苦澀于再也回不去了，甜蜜于曾經(jīng)擁有過。童年已逝，可它會一直存在于我的心里。

童年作文 篇8

又是一個(gè)秋天，望著那穿戴不再屬于我的校服的弟弟妹妹們，真的會勐然有一種痛的感覺。我的.童年，也是在那里過來的呢！我還記得，在我那小學(xué)的糊口中，有那么幾個(gè)讓我開心到死的姐妹，有那么幾個(gè)讓我氣憤的男生，現(xiàn)在，是否還存在呢？

花開了，又落了，我們分別有數(shù)月了，每當(dāng)我回顧回頭遠(yuǎn)望那過去的6年：我們，在陽光下?lián)]灑汗水，在操場上放聲歡笑，在教室中共同哭泣。如今，那仿佛是一場夢，可以的話，我多想永遠(yuǎn)活在夢中。那是六年級下冊了，即將面臨畢業(yè)的我們商定在這個(gè)禮拜的禮拜天一起去廣場玩。

大中午的，玩了一上午的我們在樹下的長椅下坐著，互相吐露自己的心聲?！耙厴I(yè)了，我們。要分開了?！比缢箮в袀械脑捳Z出自一向沒心沒肺的小歡?！班牛呀?，小蓉，小歡，丁丁，你們可不能健忘我哦！”我淡淡的笑著，強(qiáng)忍著傷心與淚水?！斑磉韣我不要和你們分開，我們要做一輩子的姐妹?。‘厴I(yè)算什么？死一邊去啊！”丁丁哭了，我們是第一次見到。跟著丁丁的淚水，我感到眼眶熱熱的，我也哭了吧。回頭一看，塬來——姐妹們都哭了“我也不要離開，我不要與你們分開?！蔽铱蘖?，淚水夾雜著汗水一起滴落下來。那一日，我們在陽光下哭了一下戰(zhàn)書。

不理會路人驚異的目光，不理會晌午毒辣的陽光。有時(shí)候，有時(shí)候，我多但愿自己在課桌上醒來，對自己小學(xué)的同桌說“：你知道嗎？我做了好長一個(gè)夢，夢見我讀初中了?！?/p>

童年作文 篇9

櫻桃樹下花開，遠(yuǎn)方燕兒歸來，遙遙歌聲響起，飄過孔雀城外，遠(yuǎn)離世俗塵埃，有我純真年代，淡淡花香青春，潔白的愛。綠草地的露珠，蝴蝶四處飛舞，還記得那年跟你一起，去抓幸福，漫山的櫻桃樹，花瓣隨風(fēng)跳舞，落下的幸福，是我們純真的全部。

——題記小時(shí)候，我雖出生在城市，但我的童年，卻是在農(nóng)場度過的。隨著時(shí)光的消逝，我早已習(xí)慣了都市的繁華，總以為那時(shí)的歲月只是一段小小的童話，卻不知，那段歲月，是我純真的全部。

以前，我們敬佩英雄，想當(dāng)英雄，就像孫悟空進(jìn)煉丹爐七七四十九天，練出火眼金睛，使他嫉惡如仇，明辨是非；就像他進(jìn)入火焰山，不怕危險(xiǎn)，不懼熾熱，英勇善戰(zhàn)，只為拿取芭蕉扇，讓人們清涼；就像他一心一意與唐僧西行，不為名利，不懼艱險(xiǎn)，只愿一路保護(hù)師傅，讓前行的路更加寬廣！

那時(shí)，我們敬佩中國的“金甲戰(zhàn)士”，在別人危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出，那時(shí)我們敬佩美國的“鋼鐵俠”，武器精良，氣勢磅礴。而這些，只是從前了，現(xiàn)在，我們步入青春，喜歡的則變成“花木蘭”，她替父從軍，不畏艱險(xiǎn)，只為一“孝”。

但光有這些理由也許還不夠，我們?yōu)槭裁聪矚g她，現(xiàn)在我也不知道……

也許，是生活變了，性格變了，連頭腦也變了，變得簡單，而又復(fù)雜，總是一味追求著某種東西，一路上躲過危險(xiǎn)的陷阱，但又在一路光明的地方倒下。

我對青春，長大，愛與恨的交織，苦與樂的交融，淚與笑的相融，在一起，一個(gè)人長大，進(jìn)入青春，變得復(fù)雜，甚至有些叛逆，不想成為別人的翻版，只愿獨(dú)一無二。但是，長大，我們丟失了些什么？僅僅是童真么？年少時(shí)心中的美好愿望，夢想，就像一只水晶球，摔碎了，再也無法完整……

在純真時(shí)，看著那些“哥哥姐姐”的痛苦，我們渴望成長、不懈成長。矛盾就像一把利器，深深扎在我們最脆弱的地方，我們感到了痛，卻又不能稱之為痛；我們感覺彷徨，卻又不能說彷徨，這是一種思考。太多的東西不屬于我們，可我們還在渴望并努力著，努力成長，努力成熟，努力去品嘗青春的味道。

我想，長大的孩子心靈是敏感的，一句不經(jīng)意的話，一個(gè)不適宜的微笑，都有可能使孩子心靈的真誠被扼殺，使信任被摧毀，回憶起當(dāng)初自己的純真年代，想想現(xiàn)在的自己，有一份快樂，又有一絲憂傷與悲涼。

在青春之中，心里的矛盾總也化解不開。有時(shí)，希望時(shí)間走慢點(diǎn)，有時(shí)，卻想著時(shí)間能走快一點(diǎn)。此時(shí)此刻的叛逆心理如火如荼。家庭矛盾也不可避免，就如正反兩方?？墒?，我的心情，誰又會了解？

在青春里，我們受過磨練，經(jīng)歷過考驗(yàn)，但我們總是退縮，想想古人，哪一個(gè)不是“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”？就像文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，大抵圣賢，發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第，而作《聊齋志異》，曹雪芹悲慘孤獨(dú)，窮困潦倒，“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”也許，上帝就是這樣“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?。這真是“自古英雄多磨難，從來紈夸少偉男?！币?yàn)椤澳昱c時(shí)馳，意與日去”，所以我們一定要知道“怠慢則不能勵(lì)精”，一定要“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！

在青春里，我們不只要堅(jiān)韌，還要有責(zé)任感，就如“小草被暴風(fēng)雨襲倒，是對生存的責(zé)任使它重新昂首，面像朝陽；河魚被遠(yuǎn)逐到海洋，是對后代的責(zé)任使它重新起程，游回故鄉(xiāng)；云霧被狂風(fēng)吹散，是對萬物的責(zé)任使它重新聚集，灑下甘霖?！逼鋵?shí)，“責(zé)任，就是對你所做的事的一種愛。”yJS21.cOM

然而這些，都只是青春的一部分，但只有做好這一部分，青春才會更加絢麗！

老輩們說“青春既甘甜又有一絲苦澀?！?/p>

我已度過了我的純真年代，那如童話般的。而此時(shí)，我又在闖另一關(guān)，以后長大，還會不會懷念青春呢？

可是，有些傷害是無法彌補(bǔ)的，永遠(yuǎn)……

當(dāng)我長大，回頭看我的青春，即使很美，但也已經(jīng)成為了旁觀者……

青春，既有一種幸福，又有一種悲傷；青春，既有一絲美好，又有一種凄涼，青春是一次旅行，又是一次磨練……

這些年，我們的青春，使我悲涼，我們的幻想使我彷徨，幻想著，青春，注定是一場夢，就像一陣風(fēng)，夢醒后，面對的還是生活中的：酸甜苦辣。