為了確保活動扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的2025植樹節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024植樹節(jié)活動題目 篇1

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護(hù)綠小使者，保護(hù)環(huán)境，綠色家園。

三、活動時間：

20xx.3.12——20xx.3.15

四、活動內(nèi)容：

1、植物節(jié)宣傳教育活動：

傾聽“植樹造林凈化環(huán)境”廣播劇，同時教育學(xué)生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動：

（1）以小組為單位成立護(hù)綠小隊(duì)，愛護(hù)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

（2）在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物，同時做好綠色宣傳小活動

（3）給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）

（4）我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影，留下美好的`紀(jì)念。

3、評選優(yōu)秀創(chuàng)意活動：

（1）“綠意角”的`設(shè)計(jì)評比：在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

（2）班隊(duì)課之前讓學(xué)生畫美麗校園，好的貼在教室的墻報(bào)上。

（3）四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。

（4）交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語，同時給予。

五、班主任做總結(jié)：

同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來保護(hù)，大自然是我們的好朋友，植樹造林，愛護(hù)環(huán)境是對她的最好回報(bào)，行動起來吧。

2024植樹節(jié)活動題目 篇2

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動目的

1、通過親身參與，使全體學(xué)生對綠色、低碳有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé)，提高全體學(xué)生的'綠化意識。

2、通過此次活動，培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動口號

在穹頂之下，建綠色校園

三、活動時間

xx年3月12日至xx年3月31日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、播種行動：利用春蕾廣播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、實(shí)施行動：

（1）我為班級添綠：各班自行設(shè)計(jì)，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，3月底組織檢查評比。

（2）我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線貢獻(xiàn)力量。

（3）我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì)，利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動。

（4）我為城市添綠：號召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)xx造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學(xué)生與家長踐行“藍(lán)天責(zé)任”，為建設(shè)美麗xx、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！

3、感悟行動：

我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字?jǐn)?shù)不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。

五、表彰先進(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”

每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W(xué)，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號，進(jìn)行集體表彰。

2024植樹節(jié)活動題目 篇3

一、活動主題口號及目的

主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”

口號：春天來了，到木蘭草原植樹去！

情感目的：在活動中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流；獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。

能力目的：在實(shí)踐過程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會展示企業(yè)的風(fēng)采；提高實(shí)際動手操作能力與相互協(xié)作的'能力。

二、活動內(nèi)容

1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動。

3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗(yàn)蒙古風(fēng)情，呼吸清新空氣。

4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。

三、活動時間

20xx年3月10日——3月31日

四、活動地點(diǎn)

木蘭草原風(fēng)景區(qū)（武漢市黃陂區(qū)王家河）

五、參與方式

以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

六、活動流程

1集合分組。

2出發(fā)，實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負(fù)責(zé)安全，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

3到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，說明相關(guān)事項(xiàng)，注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。

4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。

5植樹評比，各小組植樹成果進(jìn)行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。（木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品）

6活動紀(jì)念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員，隊(duì)員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

七、費(fèi)用說明

活動費(fèi)用：138元

門票：木蘭草原景區(qū)門票

中餐：景區(qū)指定餐廳用餐

樹苗：每人提供樹苗一棵

活動：蒙古歌舞演出（1小時）

備注：

1活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行。

2各個公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況，提出合適的植樹方案，景區(qū)配合執(zhí)行，請來電咨詢！

2024植樹節(jié)活動題目 篇4

一、活動背景：

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的'小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

二、活動主題及宗旨：

宗旨：公益時尚、公益生活

主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心

三、活動目的：

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。

四、活動時間：

三月十四日中午12：00-13：30

五、活動地點(diǎn)：

一、二食堂前

六、活動宣傳：

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。

七、行動口號：

植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。

八、活動過程：

1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。

4、活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。

5、注意事項(xiàng)：

a)宣傳時和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九、其他：

3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。

十、活動經(jīng)費(fèi)：

50元

2024植樹節(jié)活動題目 篇5

活動主題：

提高環(huán)保意識，愛護(hù)我們生活的家園。

活動目的：

通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

活動形式：

以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

活動過程：

(一)節(jié)目：

1、主持人(A、B)出場，致主題班會開場辭：

主持A，B(齊)：“綠色環(huán)保，愛我家園”初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。

主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它，我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。

主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復(fù)。

主持A：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。

主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢？

主持A：我不知道！(……)你呢？

主持B：我也不知道！要不我們請兩隊(duì)來比賽，看哪回答的多，勝的一隊(duì)就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

主持A：好??！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來比一比，看誰的答案多哪一隊(duì)就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。

2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

表演完畢主持人上臺

主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺。

主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上臺。

主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個長久的問題。有的'人認(rèn)為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。

就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個更重要？”展開辯論。

7、(辯論開始)

主持B：(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展相互依存，相互促進(jìn)……環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施。

(二)聽邁克杰克遜《地球之歌》；

(三)結(jié)束語：

主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。

主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。

主持A：作為為社會的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

主持A，B(齊)：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

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