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護士培訓總結報告錦集

發(fā)布時間:2024-10-12

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護士培訓總結報告(篇1)

在丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)到來時,我懷著忐忑、期待、激動的心情來到了美麗的xx湖畔,參加xx大學醫(yī)學院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院主辦的為期四個月的母嬰??谱o士培訓班。xx醫(yī)學院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是全國愛嬰醫(yī)院,三級甲等??漆t(yī)院,全國規(guī)模最大的婦產(chǎn)科專科醫(yī)院,其婦科、產(chǎn)科是首批國家臨床重點???。這次學習使我開拓了視野,改變了觀念,重新定位自己的角色,它將持續(xù)影響我今后的整個職業(yè)生涯。

第一個月為理論學習階段,在課程設置上省婦保院的老師們?yōu)槲覀冎朴喠嗽敿氈苊艿膶W習計劃,邀請來自各大醫(yī)院的醫(yī)生和護理精英,從母嬰??谱o理理論、母嬰??谱o理管理、母嬰保健、病理產(chǎn)科護理、產(chǎn)科技術、產(chǎn)科服務、新生兒管理、科研八個方面為我們講授較新的專業(yè)理論知識。通過理論培訓學習,我了解了有關產(chǎn)科護理的新模式、新理論和現(xiàn)代產(chǎn)科護理發(fā)展新趨勢,學習了現(xiàn)代護理管理的理論、方法、QCC的基本方法和應用。針對我們臨床護士科研方面的不足,特別進行了資料獲取、護理研究開題報告、綜述、論文撰寫的培訓課程,這些知識讓我受益匪淺。xxx主任向我們分享了參加國際助產(chǎn)聯(lián)盟大會的感受和體會,使我第一次了解到,國外助產(chǎn)士們的工作情況以及國外助產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展動態(tài)。在那一幅幅圖片和文字里,我感受到國外助產(chǎn)士們對自己的工作充滿熱情和自豪,看到了國際社會對助產(chǎn)專業(yè)價值的尊重和認可,也體會到了目前國內(nèi)助產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的滯后。徐主任鼓勵我們,護士不要只知道埋頭苦干,也要適當?shù)奶ь^看看。我們護理事業(yè)要得到社會的認可和尊重,就要把握一切有利條件,勇于展現(xiàn)自己的專業(yè)價值,在做好本職工作的同時,也要不斷地學習,充實自己。堅持每天進步一點點,人生的價值才會逐漸得到體現(xiàn)。

理論學習結束后開始為期三個月的臨床實踐學習,分娩室、產(chǎn)科病房、新生兒科各一個月。

第一站分娩室。分娩室和手術室位于同一樓層,通道直接連接,縮短了急診手術時所需的轉運時間??苾?nèi)人員分為6組,每組7人,采用8-4排班制,分工明確的同時團結協(xié)作,遇搶救病人時沉著冷靜,有序高效。護工人員充足,保障了環(huán)境整潔,并負責產(chǎn)婦的轉運工作,減輕助產(chǎn)士工作量的同時降低了助產(chǎn)士轉送產(chǎn)婦時離開分娩室所造成的安全隱患。開展的“百例優(yōu)質(zhì)接生”活動在科室里形成了良性的競爭氛圍,提高了自然分娩質(zhì)量和病人滿意度。在這一個月里我接觸了自由體位分娩、全拆臺接生、會陰無保護接生、減少產(chǎn)程干預等新的技術及理念,充分感受了導樂陪伴分娩開展的良好氛圍。

第二站產(chǎn)科病房。眾所周知,醫(yī)療離不開護理,任何一個出色的醫(yī)療團隊都離不開一支優(yōu)秀的護理隊伍。在產(chǎn)六科,我看到一群辛勤可愛的白衣天使,完成日常工作的同時,重視對孕產(chǎn)婦的入院宣教;積極促進母乳喂養(yǎng)的實施,拒絕奶瓶奶粉進入科室,責任護士對每位產(chǎn)婦進行泌乳量的評估,以此決定是否添加配方奶;對轉入病人嚴格交接班制度;科室配備若干助理護士,主要負責科室的基礎護理,如清潔護理、協(xié)助翻身、母乳喂養(yǎng)、會陰護理,減輕臨床護士工作量的同時提高了病人滿意度;保安負責安全保衛(wèi)工作,非探視時間,禁止無關人員進入,這不僅保護了孕產(chǎn)婦的隱私,也給孕產(chǎn)婦提供了一個安靜舒適的休息環(huán)境,保證病區(qū)工作有序進行。病區(qū)所有標本送檢由先進的物流系統(tǒng)完成,既縮短了標本送檢時間,又減少了人為操作可能造成的差錯。

第三站新生兒科醫(yī)學教育網(wǎng)搜集/整。對于沒有新生兒科工作經(jīng)驗的我來說既新奇又緊張,是護士長李秋芳老師溫暖真誠的微笑及各位帶教老師耐心、細微的指導消除了我最初在此起彼伏的嬰兒哭鬧聲,各種監(jiān)護儀報警聲中的不知所措,并了解了新生兒PICC穿刺術、早產(chǎn)兒護理常規(guī)、新生兒用藥注意事項及高危兒的護理和觀察。每位老師嚴謹負責、細致入微的工作態(tài)度深深感染了我,面對體重只有幾百克的早產(chǎn)兒、危重兒她們小心翼翼的如同呵護稀世珍寶,是她們不輕視不放棄的堅持及辛苦付出,才使每位寶寶有了飛翔的翅膀,生命的尊嚴在她們手中有了最好的詮釋。新生兒科三個病區(qū)均屬于層流病房病區(qū),科室常態(tài)重視院感和消毒隔離措施執(zhí)行。推行“早產(chǎn)兒發(fā)展性照顧”理念,各區(qū)域設置噪音分貝控制儀減少噪音刺激,減少一切可能的噪音;根據(jù)病兒的活動規(guī)律、睡眠周期、治療安排、喂養(yǎng)需要等制定一天的工作計劃,(夜間燈光的調(diào)整),最少干預原則,為患兒提供完整的睡眠時間段;提供鳥巢式體位支持,肢體采取手傍中心體位。開展“百日零缺陷”競賽活動,以此為載體,提升護理質(zhì)量和水平、增強團隊凝聚力,提高早產(chǎn)兒生存質(zhì)量。

四個月的培訓學習讓我充分感受到了作為母嬰??谱o士培訓基地,這里有健全的規(guī)章制度,統(tǒng)一標準化的護理流程,詳細到位的健康宣教,家庭化的產(chǎn)科監(jiān)護新模式,孕婦學校課程的巧妙設計以及各種母嬰健康項目的開展和延伸,如導樂陪伴、分娩鎮(zhèn)痛、新生兒智護、撫觸、游泳等,獲得病人的一致好評。面對高要求的病人,開展VIP病房,一體化門診、一日門診,維護了病人的隱私,方便就診,提高了病人滿意度。與此同時注重梯隊建設,著重加強年輕員工的培養(yǎng),這些都讓我們開闊了視野,拓展了思維方式,也看到了前進的方向!

這次培訓不僅增加了我在今后工作中的自信,更為重要的是改變了很多以往我對于工作的消極心態(tài),樹立了積極、進取、崇學、互助的正確態(tài)度,是我人生中十分寶貴的一次經(jīng)歷。在此,非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習機會,讓我可以接觸到更多的新知識新理念。在今后的工作中我將以實際行動作為答謝,為醫(yī)院這個屬于我們自己的大家庭盡一份自己的責任,和醫(yī)院一起成長,見證我們的每一次進步及輝煌。

護士培訓總結報告(篇2)


作為一名護士培訓師,我有幸在過去多年中與不同的護士們共事,為他們提供培訓和指導。通過這些經(jīng)驗,我深刻認識到培訓護士的重要性和如何為他們提供有效的教育。在本文中,我將總結我多年來的工作經(jīng)驗,分享我在護士培訓工作中所獲得的知識和見解。


我發(fā)現(xiàn)在護士培訓中關注個體的需求是至關重要的。每個護士都有不同的學習風格和需求,因此需要制定個性化的培訓計劃。通過與護士們互動,了解他們的學習偏好和目標,可以在培訓中更好地滿足他們的需求。例如,有些護士更喜歡通過實際操作來學習,而有些則傾向于書面材料和課堂學習。了解這些差異,可以為他們提供更有效的培訓方法,確保他們能夠充分理解和掌握所學內(nèi)容。


我認識到在護士培訓中重視實踐的重要性。護士職業(yè)是一項實踐導向的工作,理論知識和實際技能是密不可分的。因此,必須將培訓與實踐相結合,幫助護士們將所學知識運用到實際工作中。這可以通過模擬實踐、實地實習和臨床培訓來實現(xiàn)。這樣的實踐機會不僅可以提高護士的技能水平,還可以增強他們處理實際情況的能力。


我強調(diào)團隊合作的重要性。護理工作需要護士之間的緊密協(xié)作和配合。因此,要在培訓中加強團隊合作的意識和技能培養(yǎng)。通過小組討論、項目合作和角色扮演等活動,可以幫助護士們理解團隊合作的重要性,并提供他們在團隊中有效溝通和協(xié)作的技巧。


我認為終身學習是一個重要的觀念,在護士培訓中也應得到重視。醫(yī)學和護理領域的知識和技術在不斷發(fā)展和進步。為了保持專業(yè)水平和適應變化,在職護士需要不斷學習和更新自己的知識。因此,應鼓勵護士們積極參加繼續(xù)教育課程、培訓研討會和學術會議,保持他們的學習動力和求知欲。


我深感護士培訓需要不斷評估和改進。只有通過反思和評估的培訓工作,才能不斷提高培訓的質(zhì)量和效果??梢酝ㄟ^收集護士們的反饋和建議,定期評估培訓計劃的實施效果,并根據(jù)評估結果進行相應的改進。培訓師也應不斷更新自己的教學方法和教材,使培訓內(nèi)容和方式與時俱進,以更好地滿足護士的需求。


作為一名護士培訓師,我深深體會到了培訓護士的重要性和義務。通過關注個體需求、注重實踐、加強團隊合作、推崇終身學習以及不斷評估和改進培訓工作,可以為護士提供有效的培訓,并幫助他們成長和提高專業(yè)能力。護士培訓不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)基本技能,提高人際關系和團隊合作能力的過程。我將繼續(xù)努力,以更好地為護士們提供有價值的培訓和支持。

護士培訓總結報告(篇3)

馬上就要到來,在過去的,我很好地完成了上級交待的工作和任務,為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠為醫(yī)院贏得更多的榮譽,現(xiàn)將這一年的工作總結:

做為兒科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過硬的護理技術,從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。

護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸??鞓返娜兆?。我的雙手我的.微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!

在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

護士培訓工作總結一、首先在護士中樹立終身學習的理念。

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。

二、成立科室培訓組織,抓好培訓質(zhì)量管理

成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施,且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進行反饋和評價,確保培訓工作順利進行。

三、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓及??萍寄芘嘤?2項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進行了多人急診的入院的搶救演示。

四、落實護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)護理教育。

加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務,嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量,對不同年資,能力的護士進行不同的培訓,讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個層級:即n1(經(jīng)驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(??谱o士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓,現(xiàn)參加規(guī)范化培訓護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率為100%,基本技能合格率100%。

五、制度、預案、疾病護理常規(guī)培訓

對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規(guī)的培訓,通過對往年護理經(jīng)驗的總結,結合本年度我科室實際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確各級各類護理人員職責。根據(jù)護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案,嚴格要求每一個護士認真模擬演練,通過真實的演練,大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能,同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時維修,保證隨時處于備用狀態(tài)。

六、教學能力的培養(yǎng)

從n1層級護士開始,我們即著手對培養(yǎng)護理人員教學能力的培養(yǎng),尤其是護士長和護理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務學習、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學均由科室護理骨干承擔,在準備課件和精心備課中,他們的教學能力得到鍛煉和升華。

七、法律法規(guī)知識培訓

積極組織我科護士參加醫(yī)院組織的各項法律法規(guī)知識培訓,我科本年度也組織多次法律法規(guī)培訓,以護士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關法律法規(guī)為藍本,通過多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進行培訓,尤其是新入職護士。讓護理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)在護理理念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,使護理人員懂法、用法、依法,以減少醫(yī)療事故的發(fā)生存在不足及改進措施

1、層級培訓細化工作做得還不夠細致

2、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。

3、缺乏新業(yè)務、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@與護理部的領導和指導是分不開的,我們的培訓工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級復審”契機,我們努力打造出一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。

護士培訓總結報告(篇4)

作為一個非常寶貴的機會,我參加了醫(yī)院舉辦的護士長和護理骨干管理培訓班。每一位領導和專家的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們面前。他們毫無保留地與大家分享自己的工作經(jīng)驗,深入淺出,可謂精彩紛呈。我個人感覺自己的進步,這讓我在以后的工作中更有信心和能力完成各項任務。

在這次學習中,我最大的感受就是需要學習的東西太多,必須給自己充電。開幕式上,副院長對我們護理工作的要求和展望,讓我感受到了作為醫(yī)院護理工作者的光榮,也感受到了工作的艱巨。如果你想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院員工,你不能只滿足于現(xiàn)狀。這只會在醫(yī)院的過程中被淘汰,埋在醫(yī)院的建設中。

我們護理前輩的杰出成就是我們醫(yī)院的榮幸,也給了我們很大的緊迫感。在如此優(yōu)秀的團隊的帶領下,我們又怎能安于現(xiàn)狀,又怎能不積極進取呢?院長帶我們大家回顧了醫(yī)院的發(fā)展歷程,并帶我們展望了醫(yī)院的未來前景。這讓我感到無比的興奮和自豪。同時,我也深深感受到醫(yī)院領導對護理人員的關心和關心。這種關懷溫暖了我的心。有這樣一個關心我們的領導班子,我們怎么能為醫(yī)院的建設盡自己的一份力呢?

為期兩周的培訓課程內(nèi)容豐富,涵蓋的知識面廣。同時也讓我深深地感受到,在這樣的環(huán)境和氛圍中,只有不斷的學習和提升自己,才能適應發(fā)展。不能再用短視的眼光看待自己的事業(yè)和自身的發(fā)展。副主任說的話我記得很清楚。作為21世紀的管理者,不學習、不提高自己、不運用科學的方法去工作,就會被淘汰。

現(xiàn)代護理管理是科學管理,不是以往的經(jīng)驗管理模式,而是用數(shù)據(jù)和結果來說明問題。墨守成規(guī),思想不更新,不與時俱進,就會被時代淘汰。通過培訓,我了解到護士長作為管理者應該具備的素質(zhì)和能力。做一名合格的護士長,首先要熱愛護理專業(yè),投身護理事業(yè),牢固樹立全心全意為患者服務的思想和攻堅克難的精神。一切從職業(yè)道德和患者利益出發(fā)。在工作中腳踏實地,默默地為病人做每一件小事,病人會給你一個滿意的分數(shù)。

一個合格的護士不僅要精通業(yè)務,還要具備一定的管理能力。在工作中,他善于發(fā)現(xiàn)部門管理中的薄弱環(huán)節(jié),根據(jù)部門的不同情況采取相應措施,加強管理,做到管理公開民主。護士長不僅是行政管理人員,也是學習的帶頭人,技術的排頭兵,所以必須具備過硬的業(yè)務能力。在操作訓練和理論學習中,對別人的要求必須自己先掌握。要具備系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識,勤于學習,善于總結,不斷吸收新知識,掌握新技術,獲取新信息,提高專業(yè)水平,調(diào)動護士學習積極性提高護士專業(yè)水平。

管理既是科學也是藝術,成熟的管理者既是科學家又是藝術家。作為基層一線管理者,護士長要時刻把握自己的管理角色,學會賦能,發(fā)揮集體作用。要以德以情服人,真誠為大家著想,杜絕某些場合隨意罵下屬,努力為護士營造輕松、和諧、深情、用心的工作環(huán)境,讓更多的護士愿意服從管理,才能施展才華。樹立良好的自我形象是護士長訴求的重要內(nèi)容。

圖像可以分為兩部分:外部圖像和內(nèi)部圖像。外在形象包括氣質(zhì)、衣著、舉止、言談。護士長的外在形象要外表端莊,衣著整潔,語言文明禮貌,語氣柔和,動作溫柔。說話禮貌。這給人們一種親密、信任和尊重的感覺。內(nèi)部形象包括正義、正直、熱情等要素。護士長要注重個人修養(yǎng)。通過訓練,我意識到自己有很多不足。作為科室護理骨干,今后一定要對自己更加嚴格,以身作則,凡事起模范帶頭作用,嚴于律己,寬以待人。

協(xié)調(diào)人際關系是護士長工作的重要職能之一,也是做好護士長工作的關鍵之一。從上到領導,到經(jīng)理,從左到醫(yī)生,從右到各科室的關系,與病人的關系,護士長要善用藝術溝通,積極坦誠地與上級交流領導,爭取領導同意。支持科室護理管理。對下屬平和,嚴于律己,特別是與管理者關系好,像生活中的姐妹一樣關心他們,融入群眾,善于利用自己的特殊地位做好協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)工作各方面、各層次的溝通。

作為21世紀的護士長,你應該具備思維敏捷、思路清晰的能力。工作要有重點,有計劃,目標要明確。思想保守,捕捉新的學術信息,進行技術創(chuàng)新和科學研究。這些新的管理理念和模式,新的工具和方法讓我們受益匪淺,同時也催促著我們在未來不斷更新思維,多學習,努力學習。

在短短兩周的培訓結束后,每一位老師的精心準備和精彩的講解,讓我們每一位學員都學到了很多工作和生活的知識,這是一份非常寶貴的財富,對我有幫助我以后的工作,不斷更新我的觀念,不斷創(chuàng)新我的思維。只有良好的思想素質(zhì)、精湛的業(yè)務技術、科學的管理方法、和諧的人際關系,才是圓滿完成各項護理任務的保障。

護士培訓總結報告(篇5)

很榮幸參加護理管理人員培訓課程。德高資深護理師長講授的優(yōu)秀課程,就像黑夜里的燈塔一樣照亮了我。他們讓我熟悉了護理管理,更新了我的理念,拓寬了我的思路,進一步明確了未來。工作方向。

通過這次培訓,我了解到,作為護士長,不僅要有很強的專業(yè)能力和敬業(yè)精神,還要有綜合能力、競爭意識、服務意識和安全意識。只有不斷學習,開闊視野和思路,不斷完善自我,超越自我,才能更好地適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作的需要。

護士長必須有很強的溝通協(xié)調(diào)能力,用自己的個性去團結和影響科室的成員,讓我們的團隊成員齊心協(xié)力,用心在一處,在一個地方努力工作。充分發(fā)揮部門成員的主人翁意識,對每個人的部門進行科學分工,做到人人參與管理。

社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高。提高患者對我們的滿意度,必須以患者為中心,以人為本,從細節(jié)做起,做好護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)保障護理安全;細化和諧的護患關系;細節(jié)促進醫(yī)生和護士之間的友誼;細節(jié)決定成?。?/p>

“沒有危險是安全的,沒有損壞是安全的。”安全管理是護理管理的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室領導,要組織全員認真學習相關法律法規(guī),增強護士責任心,提高安全意識,嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應做好護理質(zhì)量控制工作,尤其是現(xiàn)場質(zhì)量控制。日常檢查急救藥品和設備、消毒隔離、衛(wèi)生、護理措施落實情況、檢查制度落實情況等,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,及時討論分析,查明原因,繼續(xù)改進、跟蹤檢查,不斷提高護理質(zhì)量。

對科室護士進行分級培訓,進行理論考核和操作考核,協(xié)助護士制定職業(yè)規(guī)劃,建立敬業(yè)奉獻精神。

在這幾天的培訓中,我看到了護理學長們對護理事業(yè)的執(zhí)著、奉獻、奉獻和無私奉獻。在感動的同時,我也感受到肩上的責任和使命。我要和隊友們一起不斷學習、思考、努力,為我們的護理事業(yè)貢獻自己的光和熱!

護士培訓總結報告(篇6)

培訓內(nèi)容:

1儀表、行為舉止培訓主要訓練護理人員的標準姿態(tài),包括站、坐、行、蹲、持物、拾物、推車等姿態(tài),突出對臨床護理操作時的姿態(tài)做規(guī)范性示教和練習。做到立姿挺拔,坐姿優(yōu)雅,走姿瀟灑,蹲姿協(xié)調(diào),持物自然,推車平穩(wěn)。

2常用禮節(jié)、禮儀培訓對常用正位、側位的點頭禮、欠身禮的訓練;對提臂式、橫擺式常用禮儀手勢的訓練,做到規(guī)范有效。

3社交禮儀培訓包括相遇問候,接電話禮儀,待客(來訪者,患者及家屬)禮儀,以及指路禮儀,要求一人一次指路到位,全院職工都要熱情地為來院人員提供幫助。 4文明用語規(guī)范性培訓當我們得到他人幫助時,說聲“謝謝”;為患者治療、護理、檢查時,說聲“請”;得到患者配合時,說聲“謝謝合作”;當工作中不慎出現(xiàn)疏漏或辦事不周時,說聲“對不起,請原諒”;當患者及家屬向我們表示感謝時,說聲“不客氣,這是我們應該做的”。

護士儀表服飾要求:

儀表是情感傳遞的基本部位。所以,護士儀表對病人有強大的影響。濃妝艷抹、不修邊幅、倦怠冷漠,這不僅影響自身的形象,也會讓病人產(chǎn)生不信任感。

護士工作時應著淡妝、自然、明快、精神煥發(fā)、貼近生活的淡妝,這將給病人以美的感受,增進他們對你的親近與信任。

護士還應學會熱情友好的微笑,護士的微笑是愛心的體現(xiàn),它能給病人創(chuàng)造出一種愉悅的'、可信賴的氛圍。

1、微笑服務:主動與他人打招呼,并露出你甜美的微笑,(客戶服務標準第一條:遇見客人時先微笑,然后禮貌地打個招呼)

2、微笑從身邊做起,如見到同事、上司、包括非本科室的員工,微笑并主動打招呼,管理人員主動問候員工。

3、微笑要發(fā)自內(nèi)心,親切自然。

4、調(diào)整自己的心態(tài):微笑是不需要回報的;微笑是可以傳染的。

5、在整個團隊中創(chuàng)造良好的工作氛圍。

服飾要莊重得體。這既體現(xiàn)了護士職業(yè)特征,又展示了護士特有的氣質(zhì)和形象。護士的服裝應以裙裝為主,整潔莊重、大方合體、衣裝約過膝5公分,內(nèi)衣不可外露,不配戴耳環(huán)、手鐲、戒指等手飾,鞋子統(tǒng)一為白色,軟底坡跟鞋,襪子為膚色長襪,襪口不露出裙裝底邊。

護士培訓總結報告(篇7)

七月的天空,有一種渴望的涌動,當我離開校園,告辭大學生活時,我知道我馬上開啟另一種生活醫(yī)院實習。

南丁格爾說過:能夠成為一名護士是由于上帝的呼喚,由于人是珍貴的,能夠使他人康復,是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學生,我喜愛我的專業(yè),我喜愛我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的`地方,是自我熬煉提升專業(yè)學問與實踐力量的地方。

進入醫(yī)院后,教師為了我們做了三天的崗前培訓,有關醫(yī)院的概念,護士的人文關心素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預防及留意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關心,自然是以人為核心,關懷人,愛惜人,敬重人。了解護士效勞理念,進一步更好的為患者效勞,通過聽課也領悟到護患溝通的技巧,關懷病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,急躁和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思索,體諒病人,有效的增進護患感情。

俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不行或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱忱的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)學問和實踐力量,更好的效勞于患者,更有責任的做好護理工作。

培訓中了解到護理的制度與留意事項,我們每天都以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的效勞態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔跑于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教教師的治理,做一名合格的白衣天使。我們必需有憐憫心和一雙情愿工作的手,我信任通過十個月的實習生涯我會有珍貴的經(jīng)受,也會更加喜愛護理工作,用愛心和雙手為病人效勞,充實的度過每一天,十個月的時間我會學到更多的學問。

盛年不再來,一日難在晨,準時當鼓勵,歲月不待人。每一天都彌足寶貴。實習的時機只有一次,我會好好學習,在臨床上學到更多的實踐與理論學問,準時的鼓勵自己,完畢了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學習,我會帶著教師所教的學問,帶著對護理工作的喜愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。

護士培訓總結報告(篇8)

護士崗前培訓個人總結

作為一名醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生,我在大學期間受到了嚴格的培訓,包括醫(yī)學理論和實踐。但是當我踏上護士崗位時,我才真正意識到我需要更多的實踐經(jīng)驗和技能。因此,我參加了護士崗前培訓。 在這個過程中,我學到了很多有用的知識和技能,這對我的職業(yè)發(fā)展非常有益。我在這里想分享我的學習經(jīng)歷和心得體會,希望對其他護士在職業(yè)發(fā)展中有所幫助。

1. 理論課程學習

在崗前培訓的前期,我和其他新員工一起接受了專業(yè)的理論課程培訓。這些課程包括基本醫(yī)學知識、臨床操作技能、藥物使用、安全技巧等,其中最重要的是臨床實踐技能的應用。這些課程為我們提供了科學的理論基礎,使我們更了解臨床工作的流程和醫(yī)學院校學到的理論知識的實踐應用。在實踐工作中,這些知識對我的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的,使我更加自信和熟練地應對各種病患情況。

2. 實踐操作技能學習

在護理培訓的后期,我們通過模擬真實臨床操作,來訓練我們的實踐技巧。在模擬臨床操作中,我學習并掌握了各種使用醫(yī)療設備的技能、應對急救和應急情況的危險和安全避免措施。我學會了使用各種護理技能,如靜脈置管、助產(chǎn)等。模擬臨床操作的練習使我們能夠充分地了解實際的工作流程,預演各種情況的應對措施,提高我們的實踐技能和經(jīng)驗。這對于我們在日常工作中的護理效果和病人體驗來說都是非常寶貴的。

3. 專業(yè)問題交流和分享

在崗前培訓中,還有專業(yè)老師進行的交流分享,其目的是為了促進我們護理技能和知識的共享。我們可以在這里聽取專家的專業(yè)建議,交流各自崗位上遇到的問題和解決方法。比如,如何應對病人情緒波動,有效地與患者建立信任和溝通技巧等。通過交流和分享其他人的工作經(jīng)驗,我們有機會了解其他單位和部門的不同工作流程,并從他們的經(jīng)驗中吸取新知識和方法,幫助我們提高工作能力。

4. 堅韌與關懷

護士在臨床工作中需要具備非常高的職業(yè)道德和精神素質(zhì)。在護理實踐中,我們常遇到病人生命垂危,需要與家人溝通交流、安撫情緒等,病人的生死關頭,護士的職責非常重大。在培訓的過程中,我們學習到了如何處理臨床病人的心態(tài)以及如何維護床邊的安全和衛(wèi)生,這些技能是我們在日常護理工作中不可或缺的。

總而言之,護士崗位前的培訓,是為我們提供一個全面學習和實踐掌握護理技能和知識的平臺。通過崗前培訓,我們學習到了更多的知識和技能,成為了更好的護士。在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷學習,不斷提高自己的能力,將護理工作做得更好,更有質(zhì)量,更有關懷。

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