我們有一些啟發(fā)后，就十分有必須要寫12篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的社會實踐植樹心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹實踐報告1500字 篇1

大地復(fù)蘇，春意盎然，恰是植樹的好時機。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望”植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。

一、活動安排

1.由年級學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報，并向各班級發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書，加大活動宣傳力度，提高同學(xué)們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;

2.確定植樹的班級、樹的總量;

3.準(zhǔn)備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;

4.統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹場地，落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量;

5.活動前期對樹種的選購;

二、活動背景

早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié)，為響應(yīng)系里面在3月12日開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的活動號召，同時也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，達到激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)生活的熱烈情感。我計算機系將在3月12日組織全年級同學(xué)們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

三、不足方面

1.宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳，但仍有一部分同學(xué)對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學(xué)身上，活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。

2.對植樹技能的認識不足，植樹工具有限，場面略顯混亂。在活動結(jié)束時各班同學(xué)缺少一個正式的交流平臺。

3.活動在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當(dāng)中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗，改進不足之處，加大宣傳力度，合理安排工作人員，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出好的成績。

四、活動意義

此次活動是我們計算機系xx級團委學(xué)生會實踐部在新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

植樹實踐報告1500字 篇2

植樹節(jié)，我們種樹去！大家都覺得這個主意好，于是他自告奮勇地給都市報寫了一封信，表達了我們?nèi)w團員的心聲。都市報不僅登了這封信，而且馬上聯(lián)系了種樹的地點明陽天下拓展植樹基地，部署了行動方案。

今天是3月12日植樹節(jié)，我們8：30到指定地點集合。我停好車，遠遠就看見市府路上停著兩輛大巴，身著黃色休閑服的記者黃小玲手拿名單在招呼大家上車。我登上了第二輛大巴，看到我們的團長葉育登院長和美女小余已經(jīng)在車上，見了我熱情招呼我在一旁坐下。車?yán)锏钠渌硕疾徽J識。今天市民考察團的一百名成員到了八十多位，很多人都是第一次相遇。

車子在經(jīng)過快到植樹地點的時時候，看到指數(shù)點的廣場上早已排起了長長的隊伍，前來植樹，我們看了紅色的大橫幅得知，是百戶家庭植樹活動。今天植樹節(jié)，看來有很多團體都在忙于種樹哦。很快車子停在了響水湖植樹基地的停車場，我們下車進了基地，在一座石橋上集中，分成四大組。我分在第三組，跟葉院長、陳建秋、小余等人一個組。我們熱情高漲?；氐墓ぷ魅藛T熱情地接待了我們，給我們介紹了這次種樹的場所，竟然是跟市領(lǐng)導(dǎo)種的地方相鄰呢，接著園林技術(shù)人員給我們講解種樹的注意事項和程序。兩個小伙子各扛著一面“市民考察團”的旗幟，站在隊伍的正前方，記者和部分團友忙著拍照。我們每人領(lǐng)取免費的樹苗，然后排隊進場。

場地上已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了鐵鍬、鎬、鋤等農(nóng)具，還有澆水用的塑料桶。在一片覆蓋著新黃土的曠地上，用白線畫出一個個圓圈，圈里有張小紙片，白紙紅字，分別寫著領(lǐng)取的樹名。我們拿起鎬和鍬，開始挖坑，然后三四個人一起抬著樹苗，把樹苗扶正，接著培土、踏實、澆水。大家干得熱火朝天，情緒激昂。一個多小時后，這塊空地上已經(jīng)成了一片小樹林。我們按既定計劃，種好了樹，大家都說，我們會經(jīng)常來明陽天下拓展植樹基地看看這些樹的，還打算到時搞周年慶。

植樹實踐報告1500字 篇3

我們經(jīng)常會聽到別人說：“把綠色送給大地?！币驗榫G色是大地的衣裳。春天，這個萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節(jié)，萬物都向人們露出春天的微笑。3月x日在這個陽光明媚的日子，我們代表學(xué)校要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情，我跟著這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。一路上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們常德市一中的小樹苗，我很高興，因為我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。工作人員像我們講解了種樹的許多注意事項。了解之后，我們就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務(wù)。不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗的根部去衡量我們的坑夠不夠大、夠不夠深，如果不夠，就繼續(xù)挖，直到合格為止。然后把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土，然后再給生機勃勃的小樹苗澆澆水就可以了。

此時的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹！這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎？我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21世紀(jì)的合格人才！

本次活動在有關(guān)部門的大力組織下，最后圓滿的結(jié)束了，參加本次意義非凡的活動除了我們這些大學(xué)生之外，還有我們可愛的武警叔叔、解放軍戰(zhàn)士、乖巧的紅領(lǐng)巾以及一群可愛的幼兒園小朋友，場面熱鬧非凡，每個人臉上都掛滿了成功的喜悅。

作為一名大學(xué)生，積極參加本次植樹活動是我們認真履行大學(xué)生社會實踐工作“六個一”以及“綠化長江行動”的責(zé)任，也是為建設(shè)“森林重慶”貢獻我們微薄的力量。

綠色是生命的色彩，參加植樹活動就是為生命增添活力，煥發(fā)生機。讓更多的人參與到這植樹的隊伍中來，是應(yīng)對全球氣候變暖的需要、也是改善重慶生態(tài)環(huán)境的需要、更是促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的需要，作為山城重慶的一份子，這是我們的責(zé)任，是我們的歷史使命，我們不容推卸，而要勇于擔(dān)當(dāng)。

植樹實踐報告1500字 篇4

3月11日上午，在學(xué)校里，我們一年級的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學(xué)種植希望活動。感謝心樂園社工姐姐和哥哥們，帶著我們進行了很多項有趣的體驗活動，讓我學(xué)會了很多知識，由其是植樹造林的重要性。

一、植樹體驗

在社工姐姐和哥哥們的多項有趣體驗活動中，我覺得很有意義的一項就是：自己體驗了扮演園丁，在角色扮演的過程中，我?guī)托涿缯碇θ~，輕輕的撫摸著它，愛護著它;當(dāng)被動物和暴風(fēng)雨破壞時，我努力的去保護它，不讓它受到一點點傷害。經(jīng)過這次的園丁扮演，我學(xué)會了在日常生活當(dāng)中，要懂得關(guān)心、照顧同學(xué)和朋友們，要做一個有愛心的孩子。

二、綠·希望

當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們來到“希望之樹”下，印下了我的小掌印，我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹能和我們一樣，快快長大。

三、種植希望

這是我第一次參加植樹活動，也是第一次親手種樹，非常開心。我是負責(zé)填土，當(dāng)前面一組同學(xué)們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹放到樹坑里的時候，我非常用心的用鐵揪把土填到樹坑里;我希望我種的紅豆衫樹能夠健健康康的、不要被小蟲來搞破壞、能夠茁壯成長，成為一棵高大的樹。

四、齊唱手語歌《奉獻》

全校師生一起唱手語歌《奉獻》結(jié)束了整個植樹活動，通過這次活動，我懂得了種植小樹可以吸收廢氣，懂得了保護樹木，學(xué)到了要愛護樹木，愛護我們的地球，增強了保護環(huán)境的意識。

植樹實踐報告1500字 篇5

伴著和煦的春風(fēng)，過著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié)，我們一行八人于早上7點鐘，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去參加翠湖的植樹活動，于上午9點我們到達了我們的目的地——翠湖濕地公園，我們到那兒的時候已經(jīng)有了不少的志愿者們在了，人山人海的甚是壯觀，我們心中滿懷著激動與喜悅，離活動的開始尚且還有一段時間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

但是總得按程序進行下來啊，否則的話，沒有工具那也沒法進行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會兒，當(dāng)我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域，看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異?！芭d奮”的感覺，耐心的等著活動的開始時間，在下達了開始植樹的命令后，我們自覺地分成了三個臨時小組進行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，干的熱火朝天、不亦樂乎，時不時的還會傳來幾句笑談聲，整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般;當(dāng)活動進行到了中間高潮時段，我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好，在溫暖陽光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們在那兒拍了集體照以作留念，臨走之前我們看著我們的勞動成果溫馨的笑了，于上午11：15我們踏上了回校的路途，坐在公交車上時，我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲，大家對今天參加這次植樹活動仍還在侃侃而談，余韻猶存。雖然說這次我們植樹很累，確實挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動，我們每個人的心中都有一種成就感，因為這又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。

這次活動雖然結(jié)束了，但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志愿活動期待了起來，希望能再為我們的國家、我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。

現(xiàn)在，我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動的早日來臨。

植樹實踐報告1500字 篇6

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和xx、xx是一個小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！

植樹實踐報告1500字 篇7

以三月份植樹節(jié)為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、植物種植全校播種行動：大隊輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：“我為綠樹掛”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、學(xué)生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，進行成果展示。

3、環(huán)保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

4、“我知道”植物生長知識班隊交流活動，收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

通過這次植樹節(jié)活動，全校師生都認識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環(huán)境的改善，也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。現(xiàn)在，全校師生愛護綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。

植樹實踐報告1500字 篇8

陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，官前小學(xué)的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動，為小樹小草澆上一點水。

首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動作出了貢獻。

其次，強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的`輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋?；顒雍螅瑓瓮瑢W(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎，今天的活動讓我懂得應(yīng)該保護好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。

通過此次系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護綠活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個起點，今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。

植樹實踐報告1500字 篇9

春意融融，芳草爭綠，20xx年3月12日下午，正值第xx個植樹節(jié)之際，義務(wù)植樹活動在泉州市武陵農(nóng)場如期舉行。我校熱情參與，積極組織多名學(xué)生志愿者參加了此次社會實踐活動。

當(dāng)日下午，我校青年志愿者協(xié)會組織志愿者乘44路公交車來到華僑大學(xué)，后走了1.5公里到達植樹地點，雖然到植樹地點的路途較遠，天氣有比較燥熱，但卻絲毫不減志愿者們的服務(wù)熱情。在指定植樹點，我校青協(xié)會長鳳芬將志愿者們分為若干小隊，分發(fā)鐵锨、水桶等植樹工具。隨后，在武陵農(nóng)場工作人員的技術(shù)指導(dǎo)下，志愿者們充分發(fā)揮團結(jié)、互助的精神，明確分工，緊密合作，挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進行著，按時高質(zhì)量地完成了指定區(qū)域的植樹工作。

最后，志愿者們在所栽種的樹旁合影留念。對于能在植樹節(jié)期間參與義務(wù)植樹活動，志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示，通過此次活動，他們對綠色環(huán)保有了進一步的認識，并將在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)踐行綠色理念;而且深刻明白協(xié)作、互助的重要性，在此期間，學(xué)會了注重態(tài)度與細節(jié)，增強了責(zé)任感和使命感，同時也收獲了勞動的欣喜和快樂。據(jù)悉，在泉州的其他部分高校，事業(yè)機關(guān)，企事業(yè)單位代表等也組織參與了該項活動。

植樹實踐報告1500字 篇10

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；YjS21.coM

3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。

感謝你看我上傳的'文章，希望能給您幫助

3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求；3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹實踐報告1500字 篇11

3月12日植樹節(jié)的日子，每逢到這一天，我都會想起植樹造林的意義。其實人生也像小樹苗那樣從幼小的枝干慢慢成長，經(jīng)過風(fēng)霜雨雪，阻擋風(fēng)沙，抗拒暴風(fēng)冰雹的洗禮，依然慢慢茁壯成長，葉茂枝繁，成長為頂天立地的一棵大樹，綠化了地球村，還可以造福人類，共建美好家園。

一顆小樹真的很了不起，經(jīng)過年輪的周轉(zhuǎn)，變得更堅強，葉子更寬厚，可以遮風(fēng)擋雨。義務(wù)當(dāng)護林員，是人們友好的綠色天使。一顆小草，有一天也會變成蒼天大樹。植樹造林，防沙治沙，營造綠色家園。在祖國的邊疆，有許多像樹林般堅強的衛(wèi)士，為我們保家為國。他們犧牲自己寶貴的青春，他們用青春捍衛(wèi)祖國。我們感謝他們，我們只有通過種一棵小樹的行動，來支持他們。

植樹造林，為大自然增添氧氣吧。在四季變化的季節(jié)里，我們能看到小樹在春季的溫暖陽光下，萌發(fā)出小芽，并逐漸到夏季變得枝繁葉茂，再到秋季的落葉歸根，冬季的堅強，我們能感想到人生好比這樣。

我們堅決制止濫伐濫砍林業(yè)的不法行為。為大自然當(dāng)好造林員，環(huán)保宣傳員。相信樹林將會變成最美好的生命常青樹。

植樹節(jié)你行我動，將環(huán)保進行到底!

植樹實踐報告1500字 篇12

3.12植樹節(jié)，周末認領(lǐng)了一棵小樹苗，體驗了一把植樹的樂趣，當(dāng)然植樹節(jié)真正的意義還是應(yīng)該才保護樹木保護環(huán)境的點滴做起。希望通過這種教育的活動讓孩子學(xué)習(xí)如何保護環(huán)境。

在植樹節(jié)來臨之際，參與植樹活動，號召孩子們“廣植綠色樹木，共建綠色白馬”?，F(xiàn)場的同學(xué)們互相幫助，揮鍬鏟土、扶苗、培土、踩實，干勁十足，一派火熱的勞動景象。

中國植樹節(jié)定于每年的3月12日，是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。在該日，全國各地政府、機關(guān)、學(xué)校、公司會響應(yīng)造林的號召，集中舉行植樹節(jié)儀式，從事植樹活動。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)，最初由林學(xué)家凌道揚等創(chuàng)議設(shè)立，而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。

隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的.人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

喜歡《植樹實踐報告1500字(摘錄12篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了實踐報告專題，希望您能喜歡！