2024母親節(jié)感想作文 篇1

一、教學目標

1. 讓學生了解母親節(jié)的起源和意義，培養(yǎng)學生感恩母親、尊重母愛的情感。

2. 通過班會活動，增進學生與家長之間的情感交流，營造溫馨和諧的家庭氛圍。

3. 鍛煉學生的表達能力、組織能力和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

二、教學準備

1. 提前收集關(guān)于母親節(jié)的資料和故事，制作PPT或展板。

2. 準備一些與母親節(jié)相關(guān)的歌曲、視頻或小游戲。

3. 邀請學生提前準備關(guān)于母親的溫馨故事或感恩話語，可以是文字、繪畫或手工制作等形式。

三、教學過程

1. 引入新課

播放一首溫馨感人的母親節(jié)歌曲，營造節(jié)日氛圍。

向?qū)W生介紹母親節(jié)的起源和意義，強調(diào)感恩母愛的重要性。

2. 知識講解

通過PPT或展板展示母親節(jié)的相關(guān)知識，包括母親節(jié)的由來、發(fā)展以及不同國家慶祝母親節(jié)的方式等。

分享一些與母親節(jié)相關(guān)的感人故事或名人名言，激發(fā)學生的感恩之情。

3. 分享時刻

邀請學生上臺分享自己與母親之間的溫馨故事或感恩話語，可以是文字敘述、繪畫展示或手工制作展示等形式。

其他同學認真傾聽，給予積極的反饋和鼓勵。

4. 互動游戲

開展一些與母親節(jié)相關(guān)的互動小游戲，如“猜猜看”（猜母親的照片）、“心有靈犀”（默契問答）等，增進學生之間的友誼，同時也讓學生更加了解母親。

5. 制作禮物

組織學生制作母親節(jié)禮物，可以是手工賀卡、花束、畫作等，鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，表達對母親的感激之情。

分享制作過程和成品，讓學生感受制作的樂趣和成就感。

6. 總結(jié)反思

總結(jié)本次班會的收獲和感悟，強調(diào)感恩母愛的重要性。

鼓勵學生將感恩之心付諸行動，在日常生活中多關(guān)心、體貼母親，讓母親感受到孩子的成長和進步。

四、作業(yè)布置

1. 要求學生回家后向母親表達自己的感激之情，并親手將制作的禮物送給母親。

2. 鼓勵學生記錄與母親共度母親節(jié)的點滴瞬間，可以是文字、照片或視頻等形式，作為美好的回憶。

五、教學反思

1. 在教學過程中要關(guān)注學生的情感變化，及時給予鼓勵和支持。

2. 要注意活動的多樣性和趣味性，以吸引學生的參與和興趣。

3. 在總結(jié)反思環(huán)節(jié)要引導(dǎo)學生深入思考感恩母愛的意義和價值，培養(yǎng)學生的感恩之心。

2024母親節(jié)感想作文 篇2

一、活動目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。

3、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

4、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動目標：

讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動時間：

5月7日——5月11日

四、活動主題：

陽光x親情

五、活動對象：

四5班全體學生

六、活動內(nèi)容：

1、通過主題班會教育，進行全員發(fā)動，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、開展“四個一”活動(全體參加)。

(1)為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等);

(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如：給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);

(3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語;

(4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。

七、活動要求：

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄，也可以發(fā)到班級博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示，并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

八、總結(jié)評比階段

1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

2024母親節(jié)感想作文 篇3

一、活動背景

在母親節(jié)到來之際，學校組織學生進行一系列活動，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來，學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力，日記寫的很真實、具體。

二、活動目的

通過召開這一次主題班會，使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛，教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子，并進一步轉(zhuǎn)化為自身的行動。

三、活動形式

通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學生愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。

四、活動過程

（一）開場白

1、師：今天是一個特殊的日子，大家知道嗎？在這個特殊的節(jié)日里，我們通過這一次主題班會，來贊頌媽媽，表達對媽媽的愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》（欣賞、齊唱、男生唱、女生唱）

3、齊讀詩歌：《我愛媽媽》《媽媽》，讓學生感受母愛的偉大。

4、學生交流：

生一：背誦古詩《游子吟》

生二：學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

生三：講述自己媽媽的故事（勵志的句子 WWW.DjZ525.com）

5、討論：自己在平時的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達出對媽媽的愛？

小組討論，然后交流：

（1）我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

（2）我以后要好好學習，不讓媽媽生氣

（3）我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物

6、教唱歌曲《讓愛住我家》

五、總結(jié)

師：希望大家在以后的生活中能時時關(guān)心媽媽、時時愛護媽媽。

六、布置作業(yè)

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬母親落實在行動上。

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日，然后寫一篇日記。