為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的勞動節(jié)大學(xué)活動方案,歡迎大家分享。
一、活動背景
勞動節(jié)是紀(jì)念勞動者、弘揚(yáng)勞動精神的節(jié)日。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極參與到勞動實(shí)踐中去,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,提升實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。因此,我們計(jì)劃開展一系列富有創(chuàng)意和意義的勞動節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
1、通過勞動實(shí)踐,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能;
2、增進(jìn)大學(xué)生對勞動價(jià)值的認(rèn)識,激發(fā)勞動熱情;
3、促進(jìn)大學(xué)生之間的交流與合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
4、豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、勞動技能競賽
組織各類勞動技能競賽,如園藝技能、烹飪技能、手工藝制作等,讓大學(xué)生展示自己的勞動才華,同時(shí)提高實(shí)踐能力和動手能力。
2、志愿服務(wù)活動
組織大學(xué)生參與校園或社區(qū)的志愿服務(wù)活動,如清理衛(wèi)生死角、植樹造林、關(guān)愛孤寡老人等,讓大學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動的快樂,傳遞正能量。
3、勞動主題講座
邀請校內(nèi)外的專家學(xué)者或勞動模范,為大學(xué)生舉辦勞動主題講座,分享勞動經(jīng)驗(yàn),講解勞動價(jià)值,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的勞動觀念。
4、勞動成果展示
設(shè)立勞動成果展示區(qū),展示大學(xué)生在勞動實(shí)踐中取得的成果,如園藝作品、手工藝品、烹飪美食等,讓大學(xué)生感受勞動成果的喜悅和自豪。
四、活動安排
1、時(shí)間:勞動節(jié)期間(具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排確定)
2、地點(diǎn):校園內(nèi)及周邊社區(qū)
3、參與對象:全校大學(xué)生
4、組織形式:以學(xué)院或班級為單位,由學(xué)生會或相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)。
五、活動宣傳
1、利用校園廣播、宣傳欄等渠道進(jìn)行活動宣傳;
2、在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺上發(fā)布活動信息;
3、邀請校內(nèi)外媒體對活動進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動影響力。
六、活動預(yù)算
根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括物資采購、場地布置、宣傳費(fèi)用等,確?;顒禹樌M(jìn)行。
七、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)活動成果和經(jīng)驗(yàn),對表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)收集意見和建議,為今后的勞動節(jié)活動提供參考和借鑒。
通過本次勞動節(jié)活動,我們期望能夠激發(fā)大學(xué)生的勞動熱情,培養(yǎng)他們的勞動習(xí)慣和實(shí)踐能力,讓他們在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動的快樂和價(jià)值,為未來的社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
一、前言
隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個(gè)充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題:
“我與祖國共奮進(jìn)”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點(diǎn):
XX學(xué)院西廣場
四、活動時(shí)間:
5月1日
五、活動形式與內(nèi)容:
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動游戲。
六、活動表演:
全校學(xué)生演員
七、活動對象:
學(xué)校全體師生
八、主辦單位:
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
九、協(xié)辦單位:
(贊助商)
十、節(jié)目來源:
各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。
十一、工作流程:
(一)、會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、制作海報(bào)、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個(gè)節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。
6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會,對此次晚會進(jìn)行介紹,并分配好工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個(gè)活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準(zhǔn)備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:
2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負(fù)責(zé)人:
3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人:
晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:組織部負(fù)責(zé)。
4、物品購買確定:由負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部
晚會倒計(jì)時(shí)期(4月26日-4月29日):
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由劉興鵬,孔震,張靜,陳世剛,劉歡,姜婷負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:劉鎮(zhèn)豪,王翠竹,田輝,謝懷旺
4、晚會頒獎(jiǎng):。
(三)、后期工作
1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學(xué)生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學(xué)生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。
3、活動結(jié)束后,針對此次活動進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
十二、晚會當(dāng)天基本流程:
時(shí)間:5月1日晚19:00。
內(nèi)容:XX學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會活動用時(shí):2-3小時(shí)左右布置會場時(shí)間:5月1日下午后臺參演人員上妝時(shí)間:1日15;30之前18:00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場
十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案:
1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。
人員意外受傷應(yīng)急方案:
1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。秩序混亂應(yīng)急方案:
在晚會過程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十四、效果分析:
“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時(shí),展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。
一、活動目的
登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容
登白云山。
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:xxx。
工作組成員:xxx、各工會小組長。
四、具體事項(xiàng)
(1)時(shí)間;20xx年x月x日下午。
(2)地點(diǎn):xxx風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午xx前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取x元活動費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
一、活動背景
勞動節(jié),作為全世界勞動者共同的節(jié)日,目的是弘揚(yáng)勞動精神,尊重勞動成果。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)深刻理解和踐行勞動精神,通過參與勞動實(shí)踐活動,提升自我修養(yǎng),培養(yǎng)社會責(zé)任感。為此,我們特制定以下大學(xué)生勞動節(jié)活動方案。
二、活動目標(biāo)
1. 弘揚(yáng)勞動精神,增強(qiáng)大學(xué)生的勞動意識和社會責(zé)任感;
2. 通過實(shí)踐活動,提升大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動手能力;
3. 增進(jìn)大學(xué)生對勞動成果的尊重和珍惜,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
三、活動時(shí)間
5月1日
四、活動內(nèi)容
1. 校園環(huán)保清潔行動
組織大學(xué)生志愿者參與校園清潔工作,包括清掃道路、綠化帶、教學(xué)樓等區(qū)域,營造整潔美麗的校園環(huán)境。
2. 勞動技能體驗(yàn)課程
開設(shè)勞動技能體驗(yàn)課程,如手工制作、園藝種植、烹飪等,讓大學(xué)生親身體驗(yàn)勞動的樂趣,學(xué)習(xí)勞動技能。
3. 勞動成果展示交流
舉辦勞動成果展示交流活動,展示大學(xué)生在勞動實(shí)踐活動中的成果,分享勞動心得和體會,增進(jìn)彼此間的交流與了解。
4. 勞動精神主題講座
邀請專家學(xué)者或勞動模范舉辦勞動精神主題講座,引導(dǎo)大學(xué)生深入理解勞動精神的內(nèi)涵和價(jià)值,激發(fā)他們的勞動熱情。
五、活動安排
1. 活動前期準(zhǔn)備
(1)制定詳細(xì)的活動計(jì)劃和預(yù)算;
(2)組織招募志愿者,確定參與人數(shù);
(3)準(zhǔn)備必要的勞動工具和材料;
(4)宣傳動員,提高大學(xué)生的參與熱情。
2. 活動實(shí)施階段
(1)按照活動計(jì)劃有序開展各項(xiàng)活動;
(2)加強(qiáng)活動過程中的安全管理,確保活動安全順利進(jìn)行;
(3)及時(shí)記錄和收集活動過程中的照片、視頻等素材,為活動總結(jié)提供資料。
3. 活動總結(jié)階段
(1)對活動進(jìn)行總結(jié)評估,分析活動成果和不足;
(2)整理活動資料,制作活動總結(jié)報(bào)告;
(3)對優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)更多大學(xué)生積極參與勞動實(shí)踐活動。
六、活動意義YjS21.coM
通過本次勞動節(jié)活動,大學(xué)生們將有機(jī)會親身參與勞動,體驗(yàn)勞動的艱辛與快樂,深刻領(lǐng)會勞動精神的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí),活動也將提升大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動手能力,增進(jìn)他們對勞動成果的尊重和珍惜,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。此外,活動還將有助于營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍,推動校園文化的健康發(fā)展。
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
五、晚會節(jié)目表
xx。
六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
舞臺:xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺:xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個(gè))。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報(bào):xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請柬:xx。
繩子:xx。
演員及工作人員獎(jiǎng)品若干。
為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”,給外來青工一個(gè)展示精神風(fēng)采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨深圳市外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)主辦:
公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協(xié)辦:公明音樂學(xué)會、公明舞蹈學(xué)會
二、活動時(shí)間和地點(diǎn):
活動時(shí)間:20xx年4月27日(初定)
活動地點(diǎn):公明廣場
三、工作機(jī)構(gòu)
組長:馬秋生(公明黨工委)
副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)
組員:陳偉靈(公明文化體育中心)
四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求
1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點(diǎn)、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。鼓勵(lì)原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵(lì)原創(chuàng)節(jié)目鼓勵(lì)原創(chuàng)節(jié)目
2、整臺晚會時(shí)長80分鐘,10個(gè)節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個(gè)別器樂或曲藝類節(jié)目。
3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi),走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時(shí)長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。
4、參演單位:綜治辦:公明應(yīng)急分隊(duì)以武術(shù)形式上報(bào)一個(gè)節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
5、教育系統(tǒng):公明二幼以舞蹈形式上報(bào)一個(gè)節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
6、醫(yī)療系統(tǒng):公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報(bào)一個(gè)節(jié)目;城建辦:社企區(qū):公明老干中心以歌舞形式上報(bào)一個(gè)節(jié)目;業(yè):公明友邦塑膠廠以音樂形式上報(bào)一個(gè)節(jié)目
五、活動安排
(一)籌備階段:20xx年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調(diào)會。
(二)參演單位完成節(jié)目的排練:20xx年3月27日至4月10日
(三)、節(jié)目上報(bào)階段:20xx年4月10日至4月15日
(四)、演出階段:20xx年4月27日
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動設(shè)最佳節(jié)目表演一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè),最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀表演獎(jiǎng)若干。
七、工作要求
(一)提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提高認(rèn)識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構(gòu)建和諧公明,給外來青工一個(gè)展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確?;顒訄A滿成功。
(二)精心策劃、認(rèn)真實(shí)施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認(rèn)真實(shí)施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會效果。
(三)制定預(yù)案,確保安全。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實(shí)做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案,防患于未然,確?;顒影踩行虻剡M(jìn)行。
“五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。
一、活動目的
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活
二、活動相關(guān)內(nèi)容
活動對象:全園幼兒
活動時(shí)間:4月20日到5月1日
活動主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員
活動口號:十個(gè)手指動動動,什么活兒都會干!
三、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的
四、勞動實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動
2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”
(二)中班——我是快樂的小幫手
1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等
2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等
3.各班每周評選出一名“值日之星”
(三)大班——家務(wù)勞動小能手
1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的`爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦
2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃
3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)
4.周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))
五、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人
小班:穿衣服比賽
中班:剝毛豆比賽
大班:上學(xué)準(zhǔn)備(整理書包)
六、活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
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