好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當今社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的小學生故事演講稿三分鐘（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇1

可憐的小鹿

唐朝的時候，有一個獵人捕到了一只小鹿，就把它帶回家里。獵人的家中養(yǎng)著一只兇猛的大狗，它流著口水向小鹿撲過去。獵人大怒，一腳把狗踢到了一邊，并且狠狠地訓斥了一頓。從此，獵人每天把小鹿抱到大狗的`身邊，讓狗熟悉它，不驚動它。漸漸地，狗和小鹿成了好朋友，它們開始在一起玩耍、游戲。

很久以后，小鹿來到街上，看見許多狗“朋友”，便想過去和它們一起玩。那些陌生的狗看見小鹿，個個垂涎三尺，不等小鹿走近，就撲上去把它咬死吃了?？蓱z的小鹿，到死也不明白自己為什么會被狗“朋友”咬死。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

生活中有許多故事。當然，伴隨我們成長的故事也少不了。

7歲那年，媽媽還未允許我自我燒東西，可我就是想燒。這不，星期天爸爸媽媽不在家，我何不趁這機會煎個蛋呢![筆稿范文網(wǎng) Www.gx86.com]

說干就干，我先把油倒入鍋中，等鍋上頭有煙了，我便把雞蛋從冰箱里拿出來，把它們一個個敲出一條裂縫，掰開放入鍋里。雞蛋“吱吱”地吹著樂曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色，像吹氣的泡泡慢慢膨脹起來，環(huán)繞在蛋黃周圍，恰似一朵朵濺起的浪花......

爸爸媽媽回來了，我連忙把煎蛋端出來，叫他們品嘗，爸爸媽媽才吃了一口，就皺起了眉頭，緊之后跑到水池旁，把蛋全吐出來了。我嘗了一口，啊!太難吃了，原先鹽放的太多了，難怪爸爸媽媽會把蛋吐掉。

在我成長的道路上，我還會碰到許多類似的磨煉。可是，不要緊，我會用自我的智慧和勇氣來解決。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇3

親愛的老師們同學們：

大家好，我叫李松陽，一天，我在輔習班的圖書架里看到一本書，上面寫著“小蘿卜頭”。小蘿卜頭又是什么呢?老師曾經(jīng)說過，題目的意思要靠文章里找，既然這樣，我試試。

小蘿卜頭原來是一個人。小蘿卜頭原名宋振中，是一個年紀最小的革命戰(zhàn)士，他渴望自由，想看外面的世界是怎么樣的。

小蘿卜頭在八個月就和媽媽爸爸關在牢房，那里沒有陽光，只有陰涼的牢房，地下還是一些跳蚤。而吃的飯都是那些發(fā)霉的白米飯：“好臭，我不吃!”小蘿卜頭說，媽媽又撫摸了一下小蘿卜頭的小腦袋，便說道：“小蘿卜頭，我們的生活只能在牢房里，不像外面的人那么幸福?！背酝觑堉?，那些阿姨叔叔都說日本鬼子：“孩子根本就沒有罪，憑什么在這里!”就是就是，那些日本鬼子，根本沒見過世面!“真的是太無禮了!“

過了一段時間，小蘿卜頭長大了。小蘿卜頭的身體和我們所看過的動畫片的大頭兒子一樣，頭飾大大的，身體卻瘦瘦的，而且很瘦很瘦，都把骨頭給露出來了。那些阿姨叔叔們就給宋振中取為“小蘿卜頭”，小蘿卜頭的爸爸覺得他可以上學了，于是就叫國民黨反動人物，叫他上學，可是日本鬼子有點擔心那些中國人，會跟著小蘿卜頭的爸爸一起逃出去，所以就堅決不行。那些被關在牢房的叔叔阿姨們，聽到這件事后非常生氣，他們就列出了一個行動：“如果不讓小蘿卜頭上學，我們就絕食!”過了一段時間，開飯了。專門打飯的人叫那些犯人出來吃飯，不過很奇怪，那些犯人根本不出來吃飯，于是專門打飯的人就報告長官，長官命令專門打飯的人，擺出那些好吃的菜，可是就算擺出了好吃的菜，他們也不吃，長官知道他們?yōu)槭裁床怀?，于是就讓小蘿卜頭上學。

小蘿卜頭聽到他要上學的事情后，非常高興，蹦蹦跳跳的跑來跑去的'，小蘿卜頭，可是又猶豫了一會兒，沒有學習文具，該怎么辦呢?于是媽媽給她縫了一個小書包，有一位阿姨用棉花泡成的墨水給小蘿卜頭，另一位阿姨用草紙訂成，一個本子，“謝謝你們!”于是小蘿卜頭就帶著媽媽阿姨們給她的文具，高高興興的去上學，而教他的老師是一個叫黃顯聲的人，黃先生不僅教他語文，還叫他數(shù)學美術，跆拳道等等，有時黃先生還會有時黃先生還會叫小蘿卜頭有時黃先生還會教小蘿卜頭俄語。

可是有一天，悲傷的心就過來了，有一天，小蘿卜頭還是往常一，高高興興地去上學，可是很奇怪，敲了幾次門，都沒有人答應，小蘿卜頭直接打開門，發(fā)現(xiàn)老師不在了，連一根毛都不留，一個人走過來，告訴小蘿卜頭，黃老師，被那些日本鬼子給殺害了，那時小蘿卜頭的眼睛里發(fā)出一個像珍珠一樣的眼淚滴了下來了。

有一天，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽也被日本鬼子殺害了，而殺害的那一天，正是中國解放的那一天，可惜沒有等到這一天。小蘿卜頭死于重慶歌樂山渣滓洞，而小蘿卜頭的尸體手里還死死的握著一個鉛筆，不錯，正是黃老師給他的鉛筆。

同學們，如果我們和小蘿卜相比，我們才是最幸福的，如果他能活到現(xiàn)在，他已經(jīng)是已經(jīng)是100歲了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，努力學習。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴。那里，有我成功的喜悅;有我與困難作斗爭的艱辛;也有我學習做人的腳印……在我走向成功之路的時候，經(jīng)歷了許多的挫折和磨難，這使我明白了人生不會是一帆風順的。這一個個故事，都是我記憶中的珍寶。

在我讀二年級的時候，每當我聽到別人在彈鋼琴時，我總會有一種羨慕感，就會聯(lián)想到:電視里女鋼琴家在彈琴的時候身姿亭亭玉立的畫面。他們彈出來美妙的音樂從那細柔的指尖蹦出來，虛榮心在我心中不斷上升，如果我也會彈鋼琴就好了!有一天，我最終向爸爸、媽媽提出想買琴和彈琴的要求。他們對我說：“買能夠，但買回來你必須要彈哦!”我想起女鋼琴家彈琴的畫面，就爽快地答應了。

最終，有一天爸爸給我買了一架鋼琴。剛開始我很開心，教師教我坐凳子只能坐一半，背要挺直，當教師教我彈琴的時候，我也覺得那美妙的旋律從我指尖流過，心里真是美極了?？墒堑搅撕竺婢陀X得學琴又累又苦，不但要背樂譜，還要練琴，真的好苦啊!我有點想打退堂鼓了?？墒牵謰寘s對我說：“孩子，只要堅持不懈，就終會有成果的。”最終，我含著淚堅持了下來，繼續(xù)彈琴。此刻，每當我不開心的時候，就會彈一曲，心境就會很舒暢。這時，我才明白父母說甜其實是從苦中煉出來的含義。

經(jīng)過這件事情使我明白：在走向成功背后都會有一段搓折，僅有堅持不懈的努力，才能讓自我健康的成長。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇5

親愛的老師們，親愛的同學們:

你好！

當一縷陽光照著大地，徐徐的秋風吹草坪，綿綿的雨灑在校園里，我覺得像一只快樂的小鳥，自由飛翔。我是優(yōu)秀的少先隊員，記得父親和我說紅領巾是紅旗的一角，用革命先烈的血染成了。他還給我講了革命烈士蘿卜頭上學的故事。

蘿卜頭的真名叫xxx，他和母親一起被國民黨反動派關進監(jiān)獄。當時，他出生才8個月，和母親一樣過著國民黨反動派的非人監(jiān)獄生活:吃霉臭的牢房，穿著母親變小的囚犯，住著一年四季都沒有陽光陰暗潮濕的牢房。這樣的時間一長，他受苦的臉黃肌就瘦了，不像樣子，頭大身小。監(jiān)獄的叔叔和叔叔們看到他被毀了，非常痛苦，親切地喊著蘿卜頭。

蘿卜頭六歲時，父親要求特務上學。特務們害怕他說出監(jiān)獄里的非人生，堅決不讓他上學。之后，經(jīng)過好幾次朋友們的斗爭，特務們勉強同意，讓他去學校，被稱為黃發(fā)聲的`叔叔教授讀書。

蘿卜頭很喜歡學習，也很有禮貌。每次他來到黃伯伯門前，他總是輕輕敲門，直到黃伯伯說請進去才推門進去。他還表示敬意:黃伯伯好！黃伯伯上午教語文和數(shù)學，下午教外語和畫。他每個作業(yè)都很好。不僅如此，他還利用和黃伯伯學習的機會向監(jiān)獄的黨組織傳達信息。特務們在旁邊監(jiān)視的時候，他用俄語和黃伯伯說話，特務們不懂俄語，只好著急。在監(jiān)獄里，沒有學習用的紙和筆，母親節(jié)約了紙，預約了成本。有一次，他過了生日，黃伯伯給了他鉛筆，他很高興，只是上課時用，平時用小石頭寫在地上。不管牢房里冬天多冷，夏天多熱，他總是趴在地上寫，算，累。因為他知道學習的機會有多難。

三年過去了，正當蘿卜頭還在努力學習的時候，發(fā)生了一件事。這一天，他又來到老師的牢房，準備上課。但是，沒有人影的他說:老師！老師！沒有人答應。發(fā)生了什么事？這個時候，他好像明白了什么？他不敢往下想，呆呆地站在那里。叔叔走過來，撫摸蘿卜頭上的小頭，悲憤地說:昨天晚上，老師被敵人殺了！突然，晶瑩的眼淚從蘿卜頭的眼睛里掉了下來。不久，蘿卜頭和父親、母親一起被敵人殺害了。那一年，他才9歲。

同學們，和蘿卜頭相比，我們有多幸福，我們的學習條件有多優(yōu)秀！因此，我們加倍努力學習，以優(yōu)異的成績回報為建立新中國而獻身的前輩們，紀念蘿卜頭吧。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇6

有一天，小虎和小莉姐弟倆一起出去玩。他們倆走著走著，忽然面前出現(xiàn)了一條河，河上沒有橋，小虎想游過去，可當小虎跑到河邊一看嚇的大叫起來：“小莉，河里有鱷魚！”

細心的小莉發(fā)現(xiàn)河中有許多露出水面的石頭，只是有個怪現(xiàn)象，那就是每塊石頭上都有數(shù)字。

小虎不管三七二十一，走在前面，一邊走還一邊報數(shù)：“1、2、3、5、8。”

突然小虎停了下來說：“8的前面有好幾塊石頭，該走哪一塊呢？”

小莉提醒道：“小虎當心，不能亂走，我發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字好像有規(guī)律！”

于是他倆停下來進行研究：1、2、3、5、8、（?）、（?）……，小莉：“8后面應該是幾？”

小莉思考了一會兒興奮的說：“我知道了！你看每個數(shù)字都是它前面兩個數(shù)字的和，所以8后面應該是5＋8=13?！?/p>

小虎接過話說道：“太簡單了！13后面應該是21、21后面應該是34……”這樣他倆成功的渡過了數(shù)字河！

閱讀啟發(fā)：大自然中的數(shù)學無處不在，只要我們善于觀察、多動腦筋、認真思考，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學真得很奇妙！

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇7

吹牛者

一大群野獸包抄合圍，捕獲了一只大熊。他們把熊咬死后，就開頭在空地上瓜分獵物。

這時候，一只兔子跑出來扯住了熊的耳朵。

大家沖他嚷道：“嘿，兔子，你是從哪兒蹦出來的？打獵時誰也沒有觀看你?。〃?/p>

兔子答復：“瞧你們說的！各位兄長，多虧了我，莫非不是我一路上恫嚇熊，把這頭笨熊徑直趕到了你們的`獵場里嗎？〞

盡管這話明顯是吹噓，但結果卻格外滑稽可笑。大家照舊讓兔子拿走了一只熊耳。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇8

一群猴子在井旁玩，一陣風將一只猴子的帽子吹到井里，他招呼來18個小伙伴，從井上方的松上一個接一個去撈帽子，有4只猴子沒有上樹，就撈著了帽子，問：是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的？

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我演講的題目是《愛我中華》。

當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。懂事的時候，爺爺告訴我，擁有960萬平方公里，像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國。從此“中國”這兩個金光閃閃的大字，在我的心中烙上了永恒的印記。

上學后，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就裝滿了親切，裝滿了神圣，也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛。隨著年齡的增長我才慢慢知道發(fā)生在祖國母親身上所有的故事，才知道她的傷痕累累和自強不息。

從此，炎黃子孫都有了一個新的家，她的名字就叫“中國”，從此，中國逐漸走向強大。改革開放的中國，在共產(chǎn)黨的領導下更煥發(fā)出蓬勃的生機，看吧，田野里五谷豐登，那是農(nóng)民獻出的赤誠；城市工業(yè)發(fā)展，那是工人付出的心血；校園中人才輩出，那是老師嘔心瀝血的成果；羅布泊上空的蘑菇云，長江上的三峽大壩，遨游太空的載人航天飛船是我們時代奏響的最強音。

同學們！回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。同學們努力吧，用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛，更加輝煌！讓我們展開嘹亮的歌喉齊聲歌唱《愛我中華》！

謝謝大家！

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇10

親愛的老師、同學們：

今天我給大家講個故事，名字叫《亡羊補牢》。它主要是講戰(zhàn)國時期一個臣子用來勸國王的。戰(zhàn)國時期的楚襄王，原先愛飲酒作樂，不理朝政。國家非?；靵y，老百姓生活困苦。

但是國王卻聽不進忠臣的勸告，只知道飲酒作樂。后來秦國派兵打楚國，很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中，他逐漸清醒過來，想重新整治國家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說了他的想法。

這個臣子可看到他這樣悔改了，開口就說：”亡羊補牢，為時不晚。“楚襄王不知是什么意思，就問那個臣子說：”亡羊補牢是什么意思?“那個臣子說：”從前，有個農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天，他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞，就對他說：“你最好把羊圈修一下，要不羊會丟的?！笨墒悄莻€人，卻不聽鄰居的勸告，也不去補羊圈。

結果過了兩天，那個人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。

這時，他的好心鄰居又來提心他補羊圈，他說：“羊已經(jīng)丟了，還補什么羊圈?‘第二天，他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補羊圈。

從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟，覺得非常有道理。從那以后，他振作起來，吸取了教訓，開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕，可怕的是有錯不改。

二年級故事演講稿2-3分鐘 篇11

敬愛的老師、同學們：

您們好，我叫xxx，是一個活潑快樂的三小女孩，我的快樂來源于爸爸、媽媽、老師的愛，更來源于我成長在祖國和平的藍天下，誰能想象出在伊拉克戰(zhàn)火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢？

明天將迎來我們偉大祖國73歲的生日。翻開中國的近代歷史，我發(fā)現(xiàn)我們幸福的生活是來之不易的，我們怎能忘記百年前，炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下，處在水深火熱、饑寒交迫之中，“三毛”、“小蘿卜頭”的故事讓我流淚，是中國共產(chǎn)黨領導人民取得了勝利，建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發(fā)生著日新月異地變化，當行天飛人楊利偉叔叔飛上太空，當2008北京奧運會上51次國旗升起，誰不為祖國的變化感到自豪呢？

我們的祖國像一輪東升的旭日，噴發(fā)出萬丈光芒，但他還很年青，是發(fā)展中國家，同世界發(fā)達國家相比，還有差距。我們21世紀的青少年學生，肩負著使祖國繁榮昌盛的重任，我們要從小樹立遠大志向，學好知識，長大才能更好報效祖國。

啊！祖國我愛您，我要用我的力量來建設您！