隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告與我們的生活緊密相連，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，以下是小編精心整理的解放思想大討論自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇1

今年暑假，根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到澧浦鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。

一、實(shí)踐目的

實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

二、實(shí)踐方式

采用“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐，組員有15人

三、實(shí)踐內(nèi)容（好工具范文網(wǎng) fANwEn.haO86.com）

(一)采取了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識(shí)以及有關(guān)平安的詩歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識(shí)三字經(jīng)的宣傳，受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。

(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識(shí)的宣講

在實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對(duì)弱勢(shì)的群體，認(rèn)為很有必要對(duì)其進(jìn)行平安知識(shí)的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@，給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí)、知識(shí)問答，還進(jìn)行了簡單的'兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識(shí)，我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺，專業(yè)理論知識(shí)更好的結(jié)合了實(shí)際，這也是不可多得的經(jīng)歷。

(三)配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查

因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng)，金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?，F(xiàn)在活動(dòng)開展差不多了，要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足，從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致，加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn)，于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。

(四)舉行法律知識(shí)燈謎活動(dòng)

法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識(shí)，我們特地準(zhǔn)備了法律知識(shí)燈謎活動(dòng)。我們從專業(yè)書上找了一些題目，寫在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情，競(jìng)相回答問題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵(lì)。

(五)進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演

我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場(chǎng)模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)民庭和一場(chǎng)刑庭，都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實(shí)際意義，現(xiàn)在是法制社會(huì)，村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。

(六)進(jìn)行宣傳模式的調(diào)研

因?yàn)榍皫滋煳覀冞M(jìn)行了群眾滿意度的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查，以發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。

四、實(shí)踐體會(huì)

“千里之行，始于足下”，這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自學(xué)長和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很匱乏，綜合能力還有待提升。交際能力、表達(dá)能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

10天的實(shí)踐，我感覺自己長大不少，終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭，求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該不斷充實(shí)自己的思想文化，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實(shí)踐能力，以適應(yīng)競(jìng)爭激烈的社會(huì)。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇2

xxx，男，漢族，出生于1981年12月，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，工學(xué)學(xué)士，原籍xx省xx市xx縣人。我局于20xx年11月份從xx縣xx局將該同志選調(diào)到我單位從事固定資產(chǎn)投資審計(jì)工作。該同志在我局工作期間的政治、思想、工作表現(xiàn)和廉潔自律情況如下：

一、該同志能積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，政治理論素質(zhì)較高

該同志選調(diào)到我局后，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想，用黨新時(shí)期的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，具有較高的政治理論素質(zhì)。該同志選調(diào)到我局之前，已被五河縣審計(jì)局確定為預(yù)備黨員。他選調(diào)到我局工作后能夠嚴(yán)格按照新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自己。他在預(yù)備黨員考察期間表現(xiàn)較為突出，通過了單位組織的入黨考察，他于20xx年2月份加入了中國共產(chǎn)黨。

二、該同志尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)持原則具有良好的道德品質(zhì)

該同志為人寬容大度，待人誠懇、友善，不計(jì)較個(gè)人得失。

他在工作崗位上，能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能夠較好的處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。該同志在審計(jì)工作中能夠依法依規(guī)、實(shí)事求是、客觀公正、廉潔高效的開展工作，具有良好的審計(jì)職業(yè)道德。

三、該同志勤奮務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過硬，具有較強(qiáng)的工程投資審計(jì)能力

該同志在工作中勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握了工程投資審計(jì)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠保質(zhì)保量及時(shí)的'完成單位交待的各項(xiàng)工作。該同志選調(diào)到我局后先后參與了二十多個(gè)蚌埠市大建設(shè)跟蹤審計(jì)項(xiàng)目，如“xx市大慶路淮河公路橋跟蹤審計(jì)” 、“勝利路綜合提升改造工程跟蹤審計(jì)” “勝利東路保障房工程跟蹤審計(jì)”等項(xiàng)目。他在這些項(xiàng)目中，認(rèn)真研究招投標(biāo)文件、工程施工圖紙、合同文件、以及被審計(jì)單位報(bào)送的其他審計(jì)資料，發(fā)現(xiàn)了許多問題，向被審計(jì)單位提出了許多審計(jì)建議，得到了被審計(jì)單位的好評(píng)。如該同志在負(fù)責(zé)“蚌埠市勝利東路保障房工程跟蹤審計(jì)項(xiàng)目”進(jìn)款款審核過程中，施工單位累計(jì)報(bào)送進(jìn)度款52008493.68元，經(jīng)審計(jì)后為22498695.00元，在施工單位的基礎(chǔ)上核減進(jìn)度款29509798.68元，核減率達(dá)到為56.7％。這大大減輕了建設(shè)單位的進(jìn)度款支付壓力，提高了保障房建設(shè)資金的使用效益。除了工程投資審計(jì)，自20xx年4月份起，該同志負(fù)責(zé)我局大建設(shè)跟蹤審計(jì)項(xiàng)目信息的報(bào)送工作，主要是將大建設(shè)跟蹤審計(jì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題和提出的審計(jì)建議報(bào)送到蚌埠市大建設(shè)指揮部。我局共向大建設(shè)指揮部報(bào)送15期跟蹤審計(jì)綜合信息。通過負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，該同志的審計(jì)業(yè)務(wù)能力和文字表達(dá)能力得到了明顯的提高。

四、該同志能夠能嚴(yán)格要求自己，能在審計(jì)工作中做到廉潔從審

該同志在審計(jì)工作中，能夠自覺遵守我局各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度，能夠嚴(yán)格按照審計(jì)工作八不準(zhǔn)的要求開展各項(xiàng)工作，能夠自覺做到自尊、自重、自愛。該同志自選調(diào)到我單位工作至今，未發(fā)現(xiàn)該同志有違規(guī)違紀(jì)問題，也未接到該同志審計(jì)廉政方面的投訴。

五、存在的缺點(diǎn)和不足

盡管該同志政治理念堅(jiān)定，思想道德素質(zhì)高尚，審計(jì)工作較突出，但在一些方面還存在著一些不足，如學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入，解決復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善等問題。相信該同志會(huì)在以后的工作中加強(qiáng)該方面的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)其不足。如果該同志被貴單位錄取了，相信該同志能夠迅速適應(yīng)貴單位的審計(jì)工作，能夠?yàn)橘F單位審計(jì)事業(yè)的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇3

“思想大解放、作風(fēng)大提升”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持邊學(xué)邊查，邊學(xué)邊改。開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)思想，工作和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了認(rèn)證查找深刻剖析。

一、思想方面存在的問題：

關(guān)鍵是思想解放程度不夠，因循守舊，固步自封，思想僵化。對(duì)于一些新思想，新觀點(diǎn)掌握不夠深，理解不透，工作缺乏開拓創(chuàng)新，習(xí)慣按部就班，沒有把“發(fā)展才是硬道理”放在首位。循規(guī)蹈矩，求穩(wěn)怕亂，放不開手腳，邁不開步子。

二、學(xué)習(xí)方面存在問題主要表現(xiàn)：

一）在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)學(xué)習(xí)的情況。

二）學(xué)習(xí)不夠深入，只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)社會(huì)發(fā)展和業(yè)務(wù)的內(nèi)容。

三）理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系，缺乏自覺性、主動(dòng)性和積極性。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，只是為了學(xué)習(xí)

而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

三、工作作風(fēng)存在的問題：

工作作風(fēng)簡單，缺乏創(chuàng)新精神。由于在所從事的工作中沒有新鮮事物出現(xiàn)，思想老化，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，也沒有主動(dòng)去與其他同志溝通，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑一點(diǎn)感覺和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，沒有做到腳踏實(shí)地用科學(xué)發(fā)展觀的正確研究處理。

上述問題存在是表面的，但造成這些問題的原因是深層的。有客觀因素，更主要是主觀因素造成的。分析起來有以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠。

二、思想上存在固步自封、沒有把“發(fā)展才是硬道理”放在首位。缺乏活到老學(xué)到老的思想，在工作上方思想保守，怕出亂子，怕但責(zé)任的思想還比較突出。

三、主觀上放松了對(duì)自己的要求，平時(shí)沒有注意加強(qiáng)樹立正確的人生觀，世界觀，全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不牢固，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

針對(duì)以上自查的不足，結(jié)合本學(xué)期教育的新形勢(shì)，制定整改措施如下：

一、轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢(shì)。一定要解放思想，始終把發(fā)展才是硬道理”放在首位。

二、端正工作態(tài)度，做到有計(jì)劃，有系統(tǒng)的進(jìn)行工作，提高自身的工作效率。

三、工作創(chuàng)新，積極為工作出謀劃策，力求出色的完成各項(xiàng)工作。

四、端正服務(wù)態(tài)度，屏棄簡單粗暴的工作方法，心平氣和，體現(xiàn)人文管理。

五、加強(qiáng)責(zé)任心，提升自己的業(yè)務(wù)水平。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇4

為促進(jìn)工作順利開展，進(jìn)一步掌握當(dāng)前職工的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握職工思想脈搏，在分局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，由辦公室牽頭對(duì)職工的工作和生活進(jìn)行了摸底調(diào)查，并結(jié)合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)談心對(duì)話和征求到的意見和建議，對(duì)職工思想動(dòng)態(tài)作了客觀實(shí)際的分析，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取了相應(yīng)措施，情況如下：

一、職工基本情況

（一）人員構(gòu)成情況：行政編制17人，實(shí)有17人。其中：局長1人，總支書記1人，正處級(jí)監(jiān)察專員1人，副局長2人，正處級(jí)調(diào)研員1人，副處級(jí)監(jiān)察專員1人，副調(diào)研員1人，室主任2人，室副主任2人，其余5人；2人為無黨派人士，其余16人均為中共黨員。

（二）年齡構(gòu)成情況：平均年齡39歲,年齡54歲,最小為27歲。

（三）干部交流情況：現(xiàn)在職17人中，交流干部3人。

（四）夫妻兩地分居情況：根據(jù)了解掌握情況，現(xiàn)有職工中已婚14人，未婚3人。已婚職工中夫妻長期兩地分居有5人。

（五）家庭收入情況。

1.已婚職工中，夫妻二人均有相對(duì)穩(wěn)定收入的有8戶。

2.已婚職工中，除有相對(duì)穩(wěn)定收入的有8戶外，其余6人的配偶大多在企業(yè)打工，據(jù)了解收入較低。

3.分局職工中,適齡未婚3人。

（六）離父母較遠(yuǎn)的情況:職工中，除4人居住地離父母（含岳父母）較近外，其余13人，離父母都較遠(yuǎn)（100KM外），其中：4人父母（含岳父母）均在省外。

二、當(dāng)前職工主流思想狀況

（一）職工隊(duì)伍穩(wěn)定，思想主流較好。工作積極性較高，對(duì)所從事煤礦安全監(jiān)察工作及單位在關(guān)心職工方面所做的工作表示滿意。

（二）職工思想政治教育工作成效顯著。能通過自學(xué)為主，并通過總支和各支部組織集中學(xué)習(xí)等方式及時(shí)了解和掌握國際國內(nèi)重大事件，職工的政治素質(zhì)有所提高；職工對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)滿意，整個(gè)分局呈現(xiàn)和諧氣氛。

（三）傾聽職工心聲，暢通訴求渠道。為及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，化解內(nèi)部矛盾，幫助解決實(shí)際問題，分局建立了以年度“我為分局謀發(fā)展”的主題會(huì)議為主，通過定期談心談話的溝通等長效機(jī)制傾聽職工心聲，同時(shí)長年設(shè)置“意見箱”，讓領(lǐng)導(dǎo)和單位多渠道、多方位的了解實(shí)際情況。

（四）職工業(yè)務(wù)能力自信。全體監(jiān)察人員業(yè)務(wù)能力能夠滿足目前工作需要，各項(xiàng)工作開展順利。

三、目前職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題

（一）關(guān)注收入待遇。雖然通過年內(nèi)幾次調(diào)整工資，但仍與分局駐地政府部門之間存在不小的收入差距，職工思想有波動(dòng)，工作中仍有思想情緒。

（二）工作壓力較大。一是嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)與薄弱的'煤礦安全基礎(chǔ)之間矛盾比較突出，職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高；二是嚴(yán)厲的法律法規(guī)與當(dāng)前煤礦生產(chǎn)不正常、投入大產(chǎn)出不穩(wěn)定、隱患較多之間的矛盾，造成嚴(yán)格執(zhí)法難予實(shí)施；三是人員少，煤礦較多，工作任務(wù)重，工作節(jié)奏快，正常休息（如公休假）不能保證。

（三）家庭困難較多。出差較多，夫妻兩地分居、子女教育、贍養(yǎng)老人等一系列問題，得不到根本解決，造成職工思想不穩(wěn)定。

四、采取的對(duì)策和措施

（一）加強(qiáng)了對(duì)職工的思想教育，營造和諧的環(huán)境。結(jié)合目前的工作實(shí)際，通過多種形式的文化體育活動(dòng)，緩解釋放壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)職工之間的溝通協(xié)調(diào)，提高凝聚力和向心力。

（二）加強(qiáng)與職工的溝通，及時(shí)了解職工的困難，在政策條件范圍內(nèi)，為職工創(chuàng)造一定的條件，改善職工的生活工作條件。

（三）積極向上級(jí)反映，爭取執(zhí)行相關(guān)政策，實(shí)現(xiàn)同地同待遇。

通過思想動(dòng)態(tài)的分析發(fā)現(xiàn)，職工的思想覺悟、知識(shí)層次進(jìn)一步的提高，職工思想相對(duì)比較穩(wěn)定，下一步分局將及時(shí)了解和掌握職工思想狀況，程度激發(fā)職工工作熱情，調(diào)動(dòng)職工的積極性，凝聚力量，為煤監(jiān)事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇5

一、基本狀況

大學(xué)生到村任職，受到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎。他們雖然缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，缺少對(duì)農(nóng)村的了解，但是思想上積極上進(jìn)，工作上踏實(shí)主動(dòng)，逐步克服了重重困難，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的綜合能力。XX年的大學(xué)生村官經(jīng)過一年的磨合，從最初的猶豫徘徊，轉(zhuǎn)向踏實(shí)工作，逐步適應(yīng)了環(huán)境，至此他們已經(jīng)成功地完成了由“大學(xué)生”到基層村干部的角色轉(zhuǎn)換。至目前，通過最初的崗前培訓(xùn)，以及“結(jié)對(duì)幫帶”、幫扶農(nóng)戶科技致富工程等政策的落實(shí)，絕大多數(shù)大學(xué)生村官對(duì)村情基本數(shù)據(jù)、地理人文環(huán)境已基本熟悉，對(duì)農(nóng)村政策，村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民增收渠道和重點(diǎn)工作思路也比較清晰。據(jù)調(diào)查，大部分大學(xué)生村干部均表示將安心在農(nóng)村工作，他們認(rèn)為農(nóng)村成果轉(zhuǎn)化比較快，干起來比較有成就感。

二、存在問題及原因分析

由于到村任職大學(xué)生這一群體的特殊性，在這一年的管理過程中通過與大學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

第一，工作中缺乏主動(dòng)性和深入性。通過座談發(fā)現(xiàn)，有34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部反映大學(xué)生村官存在眼高手低的情況。部分大學(xué)生村官想干事、更想干大事，但是由于對(duì)村級(jí)班子的運(yùn)行模式不了解，雖然經(jīng)過了各種培訓(xùn)，但是短期內(nèi)面對(duì)盤根錯(cuò)節(jié)、瑣碎繁雜的農(nóng)村問題仍然無從下手，因此容易造成失落感，工作缺乏積極主動(dòng)性和深入性。二是有些村干部對(duì)大學(xué)生村官工作認(rèn)識(shí)不夠到位。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有60%的村干部認(rèn)為大學(xué)生村官到村任職是鍍金，過一段時(shí)間就會(huì)離開，不會(huì)在農(nóng)村長期工作下去。調(diào)查結(jié)果顯示，有58%的大學(xué)生村官認(rèn)為，村民不把他們當(dāng)作村里人，對(duì)他們不信任或有所防備，認(rèn)為他們根本解決不了什么問題，所以只是把他們當(dāng)作客人，只安排一些臨時(shí)性任務(wù)或一些無關(guān)緊要的小事，影響大學(xué)生村官工作的深入開展。

第二，自我平衡感缺失造成思想不穩(wěn)定。按照嚴(yán)格的選聘程序，他們絕大多數(shù)在大學(xué)里的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，是校園里的精英群，備受關(guān)注，但來到農(nóng)村，每天和農(nóng)民打交道，遠(yuǎn)離了社會(huì)的核心階層，被關(guān)注度也隨之下降，由此而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的心理落差讓大學(xué)生無所適從。加之他們剛從大學(xué)畢業(yè)，沒有經(jīng)歷復(fù)雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪，缺乏獨(dú)當(dāng)一面解決矛盾和駕馭局面的能力，因而一旦遇到復(fù)雜問題往往束手無措，村里的事情根本插不上手，那些帶民致富的想法更是因?yàn)榭尚卸鹊投淮迕衿驳搅艘贿叀９ぷ鳁l件的艱苦，人際關(guān)系的復(fù)雜，精神上的孤獨(dú)，前途不定的迷茫使大學(xué)生心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震蕩。調(diào)查顯示大學(xué)生村官一般在22-26歲之間的大專、本科、而聘用期一般是3年，但三年合同期滿后，書本知識(shí)的生疏，其中極少部分才能考上公務(wù)員或研究生，更多的大學(xué)生村官面臨重新找工作的現(xiàn)實(shí)，在三年后的就業(yè)擇業(yè)形勢(shì)未知情況下，大學(xué)生村官出路不明，沒有確定的未來，他們很難安下心來工作，因此，大多數(shù)村官都還是在自己三年之后何去何從而焦慮，思想的重心難免更偏向于“走出去”。

第三，與農(nóng)村融合度較低，組織紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。調(diào)查顯示，28名大學(xué)生村官中，雖然大部分都來自農(nóng)村，但80%以上的人根本沒有參加過農(nóng)村勞動(dòng)，對(duì)農(nóng)村工作基本上不了解。農(nóng)村干部需要直接面對(duì)基層群眾，直接接觸各種矛盾和問題。但缺乏真正的農(nóng)村經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)不足、方法欠缺，往往導(dǎo)致事倍功半，產(chǎn)生茫然無助的感覺。此外，大學(xué)生村官都是80后，思想比較活躍，自我意識(shí)較強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念較差，難以約束。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，剛到任時(shí)，一些村官生活自理能力較差，宿舍存在臟亂差問題；生活隨意，工作時(shí)間比較散漫；個(gè)別大學(xué)生村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排中心工作時(shí)，不服從管理安排，甚至個(gè)別村官認(rèn)為，我們的工資和補(bǔ)貼是從中央、省市財(cái)政劃撥的，為什么要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的被動(dòng)等等，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)再三解釋、嚴(yán)格管理才能保證正常工作的開展。

三、采取對(duì)策及建議

第一，積極溝通交流，高度關(guān)注大學(xué)生村官的思想動(dòng)態(tài)。

首先，組織部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶頭定期不定期下鄉(xiāng)入村，與大學(xué)生村官面對(duì)面談心交流，引導(dǎo)他們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色，通過開展交心談心活動(dòng)等形式，使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)同樣可以大有作為，堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心。其次，組織部門應(yīng)對(duì)大學(xué)生村官生活上予以關(guān)照，設(shè)法落實(shí)大學(xué)生村官的食宿問題，條件具備的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求盡可能的配備生活必需品，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。再次，要通過召開大學(xué)生村官座談會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀大學(xué)生村官活動(dòng)，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的大學(xué)生村官先進(jìn)典型，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚輿論氛圍，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生村官的崗位吸引力和輿論影響力，在全社會(huì)形成重視大學(xué)生村官成長，培育大學(xué)生村官成才的大格局。

第二，強(qiáng)化思想引導(dǎo)，給予真情關(guān)懷。組織部門要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的教育，引導(dǎo)他們?cè)谒枷肷险J(rèn)同自己的工作崗位，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村也是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的大舞臺(tái)、鍛造本領(lǐng)的新天地，只要付出辛勤努力，一樣能贏得群眾的擁護(hù)和社會(huì)的尊重；在生活中正確看待困難，把艱苦環(huán)境的磨礪當(dāng)作難得的人生經(jīng)歷，走出心理陰影。

第三，要健全激勵(lì)機(jī)制，消除“后顧之憂”。適當(dāng)提高大學(xué)生村官享受報(bào)考公務(wù)員、研究生加分并優(yōu)先錄取等優(yōu)惠條件，適當(dāng)延長在村任職的服務(wù)年限。制定鼓勵(lì)大學(xué)生村官長期扎根農(nóng)村作貢獻(xiàn)的優(yōu)惠政策，比如提高“村官”們的崗位津貼水平，幫助他們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，堅(jiān)持用事業(yè)留人，在項(xiàng)目、資金、技術(shù)上給予更多的支持，對(duì)業(yè)績突出的大學(xué)生村官委以重任等。

第四，加大培訓(xùn)力度，提升能力素質(zhì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織要積極創(chuàng)造條件，對(duì)大學(xué)生村官開展針對(duì)性的培訓(xùn)，提升他們的能力素質(zhì)。要通過舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)、交流會(huì)、觀摩會(huì)等多種形式，組織他們學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)形勢(shì)、學(xué)做人。安排有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的鎮(zhèn)村干部為大學(xué)生村官講授農(nóng)村工作知識(shí)，特別是農(nóng)村工作的方式方法和工作藝術(shù)等。邀請(qǐng)?jiān)谵r(nóng)村創(chuàng)業(yè)有成的同志現(xiàn)身說法以及現(xiàn)場(chǎng)參觀新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)等，增強(qiáng)大學(xué)生官對(duì)農(nóng)村工作的感性認(rèn)識(shí)。

第五、轉(zhuǎn)變管理模式，加強(qiáng)自我約束。建立大學(xué)生村官自我管理體系，由主導(dǎo)式、灌輸式管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式管理。成立自我管理機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)制度，定期組織開展活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生村官加強(qiáng)自我約束、教育和激勵(lì)，提升大學(xué)生村官的自我管理水平?？h一級(jí)大學(xué)生村官自我管理機(jī)構(gòu)，為大學(xué)生村官提供服務(wù)、學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，暢通信息交流渠道。由自我管理組織將中央省市的精神傳達(dá)到村官中去；及時(shí)將大學(xué)生村官的情況及建議匯總上來；組織好大學(xué)生村官的服務(wù)和社會(huì)活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)自我管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官的日常管理、服務(wù)和交流工作。

第六，明確責(zé)任，建立考核機(jī)制。建立大學(xué)生村官任職檔案，詳細(xì)記錄每名大學(xué)生村官的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作、生活、考核、獎(jiǎng)懲等情況，加強(qiáng)日常監(jiān)督管理。一方面明確“大學(xué)生村官”的職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)和考核，防止“正事不干”或“無事可干”的狀況。另一方面對(duì)大學(xué)生村官提要求、下指標(biāo)、壓擔(dān)子，對(duì)大學(xué)生村官工作時(shí)間、工作效果進(jìn)行考核，對(duì)工作“不上心、不安心”的給予組織處理；對(duì)先進(jìn)典型，要及時(shí)宣傳，建立“優(yōu)勝劣汰”的考核激勵(lì)機(jī)制，營造“干與不干不一樣”、“干好干壞不一樣”的氛圍。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇6

一、實(shí)踐目的和意義

暑假期間，我到旅游咨詢有限公司辦事處實(shí)習(xí)，在辦公室擔(dān)任助理的工作，包括收發(fā)傳真、復(fù)印、分發(fā)信件，準(zhǔn)備培訓(xùn)材料等工作。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

開始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。

作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn)，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的能力。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。

這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1.協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政事務(wù)。

2.落實(shí)總經(jīng)理辦公會(huì)議決定以及各部門工作計(jì)劃。

3.負(fù)責(zé)年度計(jì)劃、總結(jié)，企業(yè)活動(dòng)方案，總經(jīng)理辦公會(huì)議紀(jì)要、決議等各類工作報(bào)告。

4.負(fù)責(zé)各類文件簽收、審閱、傳達(dá)、存檔、落實(shí)等工作。5.負(fù)責(zé)辦公用品、勞保用品的購買與發(fā)放工作。6.負(fù)責(zé)外事交往的聯(lián)系與接待工作。7.負(fù)責(zé)公司各類報(bào)刊的征訂發(fā)放工作。8.負(fù)責(zé)公司印鑒的管理。9.負(fù)責(zé)食堂的日常管理工作。10.負(fù)責(zé)市場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

11.負(fù)責(zé)公司日常值班、值宿、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班的安排。12.負(fù)責(zé)員工考勤管理，員工勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)、檢查工作。13.負(fù)責(zé)日常工作中的其他相關(guān)事宜。

三、實(shí)踐結(jié)果

回顧這短暫的實(shí)習(xí)日子，讓我獲益良多，體會(huì)深刻。

一、簡單的事不可以簡單了。一般剛開始實(shí)習(xí)時(shí)老師都是安排較簡單的工作來讓我們“熱身”。譬如在宣傳科里負(fù)責(zé)檢查學(xué)院里的宣傳廣告欄的情況，如發(fā)現(xiàn)還沒有如時(shí)完成的要告知老師，以下的就由老師來進(jìn)行催辦，這也是秘書工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。雖然只是檢查廣告欄有沒有“更新?lián)Q代”，這看起來是一件很簡單的工作，但它卻關(guān)系到學(xué)院信息更新的一個(gè)象征性的標(biāo)致。泡茶是算為一個(gè)簡單的工作吧，但我連這個(gè)都做不好。有一次老師臨時(shí)要我泡兩杯茶，于是我就按著平時(shí)的步驟來做，可是我泡出來的那兩杯茶都不能端給客人飲用了。頓時(shí)，一陣慚愧感漸漸溢上心頭。別看泡茶是一件很簡單的工作，做起來要注意很多細(xì)節(jié)。如泡一杯好茶要泡多少茶葉，用多少水來泡，要泡多長時(shí)間那茶葉才可以散發(fā)出茶葉的味道。就這么簡單的事我都不能很好地完成。于是心中感嘆：我們做事并不能只看表面的工作，還要注重它背后隱藏的重要性。如果連這些小事情都不做好，大事情又怎能做好？做事，其實(shí)并不在于做了多少，更不在于事有多簡單，而貴在于我們?cè)趺慈プ?。有人說：“把簡單的事做好你不簡單，把平凡的事做好你就不平凡?！本褪沁@個(gè)道理，從簡單的做起，把簡單的做好。

二、待人真誠，待事心思細(xì)膩。我們畢竟還是一個(gè)在校的實(shí)習(xí)生，面對(duì)陌生環(huán)境，面對(duì)陌生的老師，我們最基本的一點(diǎn)就是為人要真誠。真誠可以是一個(gè)微笑，一聲問候或是一個(gè)眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。還依稀記得我們初來報(bào)到時(shí)，老師是用他們的真誠與熱情打破我們之間的陌生，驅(qū)走了我們的膽怯。

從事秘書這職業(yè)除了待人真誠以外，辦事也必需心思細(xì)膩。在宣傳科里接觸的大多都是與寫作資料相關(guān)的文獻(xiàn)。其中最基本也是最常做的就是編寫新聞或者宣傳欄，無論是寫新聞還是制作宣傳欄，首要的工作就是收集相關(guān)的信息資料，再次就是要進(jìn)行篩選與整理，最后就是校對(duì)。宣傳的要求其中一點(diǎn)就是要信息要準(zhǔn)確，老師布置的任務(wù)就是要安排我們校對(duì)資料。校對(duì)要細(xì)心，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能忽略，這樣才能提高辦事效率與質(zhì)量。有時(shí)老師布置的任務(wù)，我們只是草草了事，根本沒有認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致事后還得要老師還要花更多的時(shí)間重做。這點(diǎn)，我還真的要自我檢討、反省。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們以開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。

三、在工作中要善于思考，勤于思考，還要有主動(dòng)性。辦公室的日常工作中比較繁瑣，而且漸漸地也會(huì)覺得比較枯燥，這就需要我們靈活地動(dòng)腦，有時(shí)轉(zhuǎn)換另一種工作方式，也有意料之外的收獲。但相對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，還是一個(gè)閱歷淺，見識(shí)窄的大學(xué)生，所以有很多知識(shí)與技巧我們都未能一一了解與接觸。當(dāng)我們遇到不會(huì)的就要主動(dòng)地請(qǐng)教老師，千萬不要因害羞或者膽怯而錯(cuò)失一個(gè)學(xué)習(xí)的.良機(jī)。在此，我很感謝我的指導(dǎo)老師。在實(shí)習(xí)期間，無論我做什么事情，老師都會(huì)很耐心地指導(dǎo)我如何將這件事做得更好，就像泡茶、使用辦公設(shè)備這些的使用。所謂一日為師，終身為師。老師就是傳授知識(shí)的紐帶，我們要充分利用這個(gè)紐帶來吸收知識(shí)，這樣才能真正地體會(huì)到實(shí)習(xí)的本質(zhì)。

四、實(shí)踐總結(jié)

暑假期間，我到旅游咨詢有限公司辦事處實(shí)習(xí)，在辦公室擔(dān)任助理的工作，包括收發(fā)傳真、復(fù)印、分發(fā)信件，準(zhǔn)備培訓(xùn)材料等工作。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。開始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn)，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來，一點(diǎn)點(diǎn)完成。

保證每份資料的完整和質(zhì)量?！胺种鞔?，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的能力。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇7

我所結(jié)合中心工會(huì)開展的“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層“活動(dòng)部署和要求，為進(jìn)一步掌握職工群眾思想狀況，了解職工群眾的愿望、需求和意見建議，做好新形勢(shì)下職工思想整治工作，近期，我所在全所范圍內(nèi)開展了一次職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查活動(dòng)。具體工作如下：

一、職工基本情況

我所現(xiàn)有職工65人，平均年齡33歲，其中35歲以上職工25人，35歲以下青年員工40人。從文化結(jié)構(gòu)上來看，大學(xué)本科學(xué)歷7人，大專、中專學(xué)歷34人，高中以下學(xué)歷25人。

二、本次調(diào)查的方式與方法

本次員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查，采取訪談和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行。訪談涉及基層員工、困難職工。問卷調(diào)查主要在全所范圍內(nèi)進(jìn)行，共發(fā)放問卷20份，回收有效問卷20份。此次調(diào)查重在了解員工對(duì)企業(yè)發(fā)展的期望以及目前員工工作生活狀態(tài)等方面的信息，以客觀選擇題為主，輔之以主觀問答題，便于統(tǒng)計(jì)分析。問卷以不記名填寫的方式進(jìn)行，便于打消員工思想顧慮，獲取真實(shí)有效信息。因此，此次調(diào)查，雖然面不太廣，人數(shù)不太多，但由于涵蓋基層各工種、各層次人員，且為員工真情實(shí)感之流露，也可窺一斑略知全貌。

三、基層員工思想動(dòng)態(tài)主要特點(diǎn)

總體上看，我所職工近幾年來經(jīng)歷了企業(yè)改制、待崗分流等重大變革，目前又面臨著快速經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從調(diào)查分析結(jié)果以及訪談過程來看，基層員工隊(duì)伍思想相對(duì)平穩(wěn)，心理承受能力較強(qiáng)；盡管大多數(shù)員工表示工作所帶來的壓力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的生活壓力比較大，但是整體職工隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，面對(duì)企業(yè)發(fā)展前景，絕大多數(shù)職工不是消極等待觀望，而是積極主動(dòng)地去應(yīng)對(duì)，他們想的更多的是如何干好本職工作，如何提高自身綜合素質(zhì)，絕大多數(shù)職工工作熱情較高，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作。從調(diào)查結(jié)果來看，基層員工思想主要呈如下特點(diǎn)：

1、面對(duì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，物價(jià)的一再上調(diào)，絕大多數(shù)職工認(rèn)為工資收入偏低，生活質(zhì)量難以提高。

2、大多數(shù)職工比較關(guān)注收入問題和住房問題。

3、當(dāng)前，大多數(shù)職工認(rèn)為隨著工作壓力和家庭生活壓力的增大，精神壓力也隨之加重。

4、面對(duì)社會(huì)保障，大多數(shù)職工呈現(xiàn)出不樂觀態(tài)勢(shì)。

四、基層員工思想特點(diǎn)成因及對(duì)策分析

基層員工思想上之所以呈現(xiàn)以上特點(diǎn)，主要有以下原因：

1、地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響。整體上江西還屬于后發(fā)展地區(qū)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低。勞動(dòng)力市場(chǎng)受地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響，整體工資標(biāo)準(zhǔn)也不高。在這種形勢(shì)下，高速企業(yè)的工資水平相對(duì)于其他行業(yè)有較大的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。在訪談中，職工也表示，假如自己離開單位很難再找到同樣工資水平的工作。同時(shí)，企業(yè)近幾年注重以人為本，不斷提高企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，使企業(yè)在社會(huì)有較高的知名度和地位，能夠在高速工作，大家普遍感覺很光榮、自豪。這種心態(tài)使得職工對(duì)企業(yè)有高度的信任感和依賴感，將自己個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)已牢牢聯(lián)系在一起，同時(shí)對(duì)企業(yè)推出的'任何改革動(dòng)態(tài)都表現(xiàn)出高度關(guān)注，對(duì)企業(yè)寄予了厚望。

2、我所職工有的經(jīng)歷了待崗、分流，經(jīng)歷了企業(yè)轉(zhuǎn)型等改革，職工心理承受能力和應(yīng)對(duì)能力已趨于成熟。經(jīng)歷種種不僅沒有造成員工隊(duì)伍的不穩(wěn)定，反而給努力工作、奮發(fā)向上的職工提供了機(jī)會(huì)，因?yàn)樽哌^看過，所以得出在企業(yè)發(fā)展面前“唯有努力干好本職工作，用能力和業(yè)績?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭力才是正確出路”的結(jié)論。

3、年輕職工為主的特點(diǎn)，使得青年人更希望企業(yè)為自身素質(zhì)提升、職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。我所35歲以下青年員工占到62%以上，是一個(gè)充滿青春、充滿活力的集體。按美國心理學(xué)家馬斯洛的“需求理論”：人類的需要按由低到高依次分為生理、安全、社交、受尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。低層次的需要基本得到滿足以后，高層次的需要會(huì)取代它成為推動(dòng)行為的主要?jiǎng)右?。?duì)基層青年員工來說，購房購車固然重要，但受人尊重、有更大的發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等更為重要，而且個(gè)人職業(yè)發(fā)展也是滿足物質(zhì)需要的前提和保證。因此他們更希望企業(yè)能夠加大人才選用力度，檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。另外，當(dāng)今青年人在價(jià)值取向上更多表現(xiàn)出“多元化”的特點(diǎn)，他們重精神，也重物質(zhì)，重自我，也重團(tuán)隊(duì)，重眼前，也重發(fā)展，因此，企業(yè)在如何調(diào)動(dòng)員工積極性方面，就要跟上這一特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展引導(dǎo)和激勵(lì)。

4、壓力來自于“外”、“內(nèi)”兩個(gè)方面。“外”——面對(duì)企業(yè)發(fā)展和嚴(yán)格的管理考核，職工在緊張忙碌的工作之余，還必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，給職工帶來了思想上的壓力?！皟?nèi)” ——家庭壓力，隨著經(jīng)濟(jì)快速增長，生活壓力不斷增加。

針對(duì)基層員工思想特點(diǎn)，為確保職工思想穩(wěn)定，應(yīng)著重從“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵(lì)”三方面加強(qiáng)職工思想政治工作：

培養(yǎng)——關(guān)注職工成才需求，努力培養(yǎng)一支適應(yīng)發(fā)展的職工隊(duì)伍。

人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，人力資源發(fā)展是根本保障。一方面，企業(yè)要主動(dòng)圍繞企業(yè)特點(diǎn)，開展一些提升技能、素質(zhì)方面的培訓(xùn)，努力提高職工綜合素質(zhì)，有可能的話，也可以組織基層職工外出學(xué)習(xí)，以開闊眼界；另一方面，圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識(shí)型職工”等活動(dòng)，鼓勵(lì)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念；其次，企業(yè)要為職工成長、成才搭建一個(gè)平臺(tái)，要為青年職工脫穎而出創(chuàng)造條件，如開展積極向上的勞動(dòng)競(jìng)賽、建立“公開、平等、競(jìng)爭、擇優(yōu)”的競(jìng)爭上崗機(jī)制，在內(nèi)部營造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍等。

引導(dǎo)——進(jìn)一步將職工的思想、行為引導(dǎo)到與發(fā)展同心、同步上來。

一方面，進(jìn)一步將職工思想觀念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展的軌道上來，讓職工思想成為發(fā)展的推動(dòng)力。另一方面，對(duì)于基層職工壓力較大的問題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制，盡管壓力有一定的積極作用，但是當(dāng)壓力強(qiáng)度達(dá)到某一個(gè)臨界值的時(shí)候，它就會(huì)削弱員工的工作效率，因此如何為員工減壓，或如何合理地為職工設(shè)置壓力，應(yīng)引起基層管理者的重視。組織勞模療養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)與員工溝通面對(duì)面、開展豐富多彩的文體活動(dòng)等都是不錯(cuò)的給職工減壓的好手段?？傊?，通過變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)基層職工對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心、對(duì)自己的信心。

激勵(lì)——通過績效考核等手段，利用先進(jìn)典型示范作用，對(duì)職工進(jìn)行全方位的激勵(lì)。

一是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機(jī)制，合理提高收入，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)職工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績；二是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。三是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。管理學(xué)中經(jīng)常會(huì)提到“木桶原理”、“短板原理”，的確，只有倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)合力1+1＞2的效果。只有團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)隊(duì)成員才能快樂工作、共同進(jìn)步。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇8

一、調(diào)研背景

為全面了解我公司全體員工思想發(fā)展?fàn)顩r，以便傾聽職工心聲，更好的統(tǒng)一思想、凝心聚力，今年5月份以來，我們?cè)谌蟹秶鷥?nèi)通過調(diào)查問卷的形式開展了職工思想狀況調(diào)查，調(diào)查人員范圍包含了從四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、班組長到基層員工，涉及各個(gè)工種、各個(gè)層面，能比較客觀的反映全體職工的整體思想狀況。

二、總體狀況

總的看來，我分公司職工思想狀況是健康、積極、向上的。思想主流上進(jìn)，重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)心公司發(fā)展及員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)的發(fā)展持樂觀態(tài)度，對(duì)重大問題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的決定。絕大多數(shù)職工熱愛公司，清晰當(dāng)前公司發(fā)展中存在機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。

三、當(dāng)前員工主流思想狀況

（一）廣大員工心系企業(yè)，關(guān)心企業(yè)發(fā)展

調(diào)查來看，廣大員工心系企業(yè)，十分關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，并對(duì)企業(yè)的未來和前景充滿信心，寄予厚望。有89.4%的員工對(duì)公司社會(huì)形象和員工身份感到光榮和自豪，大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度，而有負(fù)面反映的只占10.6%。說明絕大多數(shù)員工對(duì)公司企業(yè)文化認(rèn)同，有企業(yè)歸屬感，對(duì)公司未來發(fā)展很有信心。

（二）多數(shù)員工感到工作有壓力

談到工作壓力的時(shí)候，18.6%的員工表示自己長期處在超負(fù)荷工作狀態(tài)；81.4%的員工認(rèn)為自己的工作量很飽和、有時(shí)超點(diǎn)負(fù)荷；沒有員工表示工作很輕閑、無壓力。

員工普遍感覺壓力較大，說明企業(yè)經(jīng)營壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動(dòng)力，持續(xù)適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競(jìng)爭力的重要條件，但壓力應(yīng)持續(xù)在什么水平?如何將壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，值得進(jìn)一步思考。

三、員工關(guān)注的熱點(diǎn)和存在的傾向性問題

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有98.9%的職工關(guān)注收入及福利。當(dāng)前總體上說職工隊(duì)伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對(duì)待轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、正確對(duì)待現(xiàn)在分配機(jī)制，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在期盼轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新的同時(shí)，很多職工重點(diǎn)關(guān)注自身收入增長。職工靠企業(yè)生存，企業(yè)靠職工發(fā)展，企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，職工通過自己的發(fā)奮工作為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)企業(yè)為職工搭建實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，職工個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，因此職工對(duì)企業(yè)未來的`發(fā)展趨勢(shì)極為關(guān)注。

四、影響員工思想狀況的因素分析

從調(diào)查中看出，員工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。

五、意見及建議

（一）從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的主旋律、當(dāng)前的重點(diǎn)工程，使全公司每個(gè)職工都深刻了解集團(tuán)公司和市公司的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、實(shí)施方案，同時(shí)找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。

（二）進(jìn)一步改善和完善績效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個(gè)單位而言，只要經(jīng)營效益有所提高，其員工的收入就要有適度增加。二是集思廣益，廣泛征求各層面、各崗位員工的意見并尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán)；分配政策應(yīng)建立在充分的基層調(diào)研基礎(chǔ)上，在考核分配中，要做到公開透明，消除員工疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅(jiān)持“統(tǒng)籌思考，保證一線”的原則，將有限的“鋼”用在“刀刃”上。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇9

調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說：“今天的大學(xué)生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?！倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示，有xx%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn)，有知識(shí)，有文化，但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”。只有xx%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng)，有社會(huì)責(zé)任感?！边@就表明，在公德認(rèn)識(shí)方面，大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對(duì)基本的公德行為和范疇，他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí)，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會(huì)公共生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。

在本次調(diào)查當(dāng)中，對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有xx%的人選擇“經(jīng)常參加”，有xx%的人選擇“沒興趣，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”，另外有x%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神，一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué)，社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。

代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會(huì)，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中，接受采訪者回答每個(gè)問題都干脆利落，毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭先，她覺得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問到：“有人說獻(xiàn)血很危險(xiǎn)，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點(diǎn)血沒關(guān)系，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示，對(duì)于無償獻(xiàn)血，有xx%的同學(xué)積極參與，還有xx%的同學(xué)想去，但沒時(shí)間，只有xx%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢，不去獻(xiàn)。

文明禮貌

文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如：尊重師長，主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中，xx%的被調(diào)查者在路上見到老師都會(huì)主動(dòng)問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高，且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見到老弱病殘時(shí)只有xx%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座，xx%的人會(huì)視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，二者之和占了xx%，但能始終如一，堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時(shí)代背景下，大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。

環(huán)境保護(hù)

環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí)，有xx%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”，有x%的人選擇“隨手丟掉”，另外有x%的人可能礙于面子，會(huì)“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學(xué)還做得不錯(cuò)，即能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí)，我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠，即不能“兼濟(jì)天下”。比如，當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，只有x%的人會(huì)馬上弄干凈，而有xx%的人想弄干凈但最終沒做，其余xx%的人干脆不理它。分析其原因，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭，所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對(duì)于以上這些現(xiàn)象，我們每一位有責(zé)任感的`大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來，不要以為是丟面子的事情，其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外，對(duì)于校園盛行的“課桌文化”，我們應(yīng)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

遵紀(jì)守法

遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī)，熟知校紀(jì)校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而，當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好，安全事故時(shí)有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中，竟有xx%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在xxxx年南京某高校的一次調(diào)查中，居然有xx%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問題，同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo)，更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí)，自覺自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇10

按照遷安市委《關(guān)于開展解放思想大討論實(shí)施方案》及局黨委《關(guān)于深入開展解放思想大討論暨“工作落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的部署要求，我院開展的以“積極求進(jìn)、跨越爭先”為主題的解放思想大討論活動(dòng)進(jìn)入查找問題階段。我院充分運(yùn)用學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、座談?dòng)懻摰刃问?，認(rèn)真查找自身建設(shè)中存在的突出問題，對(duì)查擺出來的問題進(jìn)行了疏理，深入分析了問題的原因。經(jīng)過全院職工的充分討論，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下：

一、工作內(nèi)容

1、深化思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

在鞏固和運(yùn)用好第一階段學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，我院著力深化學(xué)習(xí)動(dòng)員，進(jìn)一步提高對(duì)搞好自查分析工作重要性的認(rèn)識(shí)，深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。對(duì)做好自查分析階段工作的重要意義、方法步驟和發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研究，充分認(rèn)識(shí)到搞好自查分析階段工作是確保解放思想大討論活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵階段，也是一個(gè)承前啟后的階段，既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn)，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保自查自糾活動(dòng)順利進(jìn)行。

我院對(duì)搞好自查分析工作高度重視，在活動(dòng)的每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策，嚴(yán)格規(guī)范運(yùn)作程序，在措施落實(shí)上求保證，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，在嚴(yán)格要求上求實(shí)效，在保證質(zhì)量上出實(shí)招，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。

3、邊查邊改，切實(shí)解決存在的突出問題

我們把邊查邊改貫徹自查分析階段的始終，結(jié)合在大討論活動(dòng)中征求到的意見，認(rèn)真分析原因，研究整改措施，明確整改責(zé)任，做到發(fā)現(xiàn)問題就地解決。

二、自查中的突出問題

我們解放思想大討論第二階段的工作，雖然取得了一定成績，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在第二階段工作中，我們也存在一些不足和差距。一是由于習(xí)慣于用傳統(tǒng)的思維方式來對(duì)待社會(huì)發(fā)展中基層工作所遇到的一些矛盾，用傳統(tǒng)的工作方法來處理新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題，而沒有能夠自覺地開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，提高決策水平和工作效率；二是在管理制度方面應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任，建立健全層級(jí)動(dòng)態(tài)工作責(zé)任制。每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)各自的責(zé)任，樹立危機(jī)意識(shí)；三是部分同志在理論學(xué)習(xí)方面抓得時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習(xí)的內(nèi)容形式比較單一，與工作實(shí)際結(jié)合少，缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性，學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠；四是個(gè)別黨員黨性分析不夠嚴(yán)，剖析問題查擺根源不夠深刻，雖然制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，但仍有些干部職工不能夠認(rèn)真執(zhí)行；五是工作效率方面，沒有做到最佳。在日常工作中，總體上比較務(wù)實(shí)，勤勤懇懇，但由于平常的工作比較瑣碎，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忙亂的現(xiàn)象從而沒有理出一個(gè)整體的工作思路，導(dǎo)致工作沒有達(dá)到最佳狀態(tài)。六是醫(yī)院工作人員配備不足，個(gè)別?？迫瞬盘蓐?duì)配置不完善，個(gè)別硬件設(shè)備配置不到位，成為阻礙醫(yī)院健康快速發(fā)展的重要因素。

三、出現(xiàn)問題的原因

綜合以上存在的問題，究其原因，重要存在于兩個(gè)方面：

1、就自身主管因素而言，主要是理論學(xué)習(xí)自覺意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)的指示精神以致于落實(shí)不夠雷厲風(fēng)行。

2、就客觀因素而言，主要是一些支付還不夠健全，已經(jīng)形成的制度落實(shí)不到位。

四、整改工作措施

1、開拓創(chuàng)新思想，促進(jìn)醫(yī)院和諧發(fā)展。

加強(qiáng)與名院技術(shù)協(xié)作，搭建醫(yī)療科研平臺(tái)，對(duì)照發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)院管理體制和先進(jìn)技術(shù)，要解放思想，切實(shí)把思想觀念從不符合科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)中解放出來，樹立開放意識(shí)和前沿意識(shí)，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。

2、齊心協(xié)力搞改革，一心一意謀發(fā)展

采取理論教育、專家培訓(xùn)、外出考察等措施，凝聚人心，凝聚力量，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感，以細(xì)心診治、熱情服務(wù)，為病人創(chuàng)造出一個(gè)心情舒暢的環(huán)境同時(shí)要教育全院職工增強(qiáng)危機(jī)感，樹立進(jìn)取意識(shí)和爬坡意識(shí)，推動(dòng)醫(yī)院更好更快發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體職工的綜合素質(zhì)。

以政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為載體，組織職工進(jìn)行多層面的學(xué)習(xí)；召開醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)，引導(dǎo)職工樹立安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)；開展護(hù)理人員崗位大練兵、技能大比賽活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)技能。

4、統(tǒng)籌兼顧，調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)醫(yī)院全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

協(xié)調(diào)解決臨床各科室之間設(shè)備、人員的'資源互動(dòng)，避免資源閑置和浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)資源共享；各級(jí)各類管理人員定期深入科室，多聽取不同意見，多了解存在問題，使得制定決策時(shí)能夠更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

五、今后努力的方向

隨著大討論活動(dòng)第二階段的不斷深入，我院全體干部職工對(duì)開展大討論活動(dòng)的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，為整改提高階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步的任務(wù)是：在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)、認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化整改落實(shí)，把思想解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，保證落實(shí)解放思想大討論成果。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇11

電力局工會(huì)女職委為掌握全局女職工的思想狀況，今年首次在全局女職工中進(jìn)行思想狀況調(diào)查問卷活動(dòng)，下發(fā)了340份問卷調(diào)查表，共收回問卷312份，現(xiàn)就本次調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的對(duì)策。

一、女職工的基本思想狀況

從調(diào)查問卷情況看，女職工的思想動(dòng)態(tài)主要有以下5個(gè)方面的

問題。

1.絕大多數(shù)女職工對(duì)本單位的發(fā)展?fàn)顩r比較了解，對(duì)發(fā)展前景普遍認(rèn)為“會(huì)越來越好”。

2.絕大多數(shù)女職工對(duì)本單位的職代會(huì)制度比較了解，愿意參加民主管理、民主監(jiān)督。

3.關(guān)于理想信念、生活情趣及對(duì)生活相關(guān)因素認(rèn)識(shí)，有31.40%表示愿意加入中國共產(chǎn)黨，大多數(shù)女職工喜歡參加各種類型的知識(shí)講座和文體活動(dòng)。

4.對(duì)自身目前工作狀況感到非常滿意的占17.95%，基本滿意的占71.15%，不滿意的占11.54%。認(rèn)為自己的才能在工作崗位中能夠完全發(fā)揮的占1.92%；基本發(fā)揮的.占59.29%，沒有發(fā)揮的占38.78%。

5.關(guān)于學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的目的，有67.63%希望“提高學(xué)歷，更勝任目前的工作”，有60.58%認(rèn)為主要是“充實(shí)自己的業(yè)余生活”，也有39.42%覺得“只是覺得多學(xué)點(diǎn)東西沒錯(cuò)”。

二、女職工思想的主流意識(shí)

具體表現(xiàn)在以下三大方面：

1.對(duì)企業(yè)發(fā)展的關(guān)切度不斷提高。形成了與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)的共識(shí)。

2.集體主義思想不斷得以強(qiáng)化，她們參與企業(yè)民主管理、民主決策，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策的熱情突出。

3.人生價(jià)值觀更趨實(shí)際，多數(shù)女職工有比較正確的理想信念、人生追求和健康的生活方式。

三、女職工思想中的消極傾向

主要有以下三種心態(tài)：

1.矛盾心理。對(duì)目前正在進(jìn)行的諸多分離的改革方案充滿疑慮，怕改革給自己帶來不利，心理壓力加大，缺少安全感。

2.失衡心理。企業(yè)內(nèi)部機(jī)制的一些不合理現(xiàn)象，令女職工們困惑。比如，一線女職工學(xué)歷及技術(shù)等級(jí)均已達(dá)到一定水平，卻沒有相應(yīng)的技術(shù)資格認(rèn)定等。

3.自卑心理。入黨、提干等政治待遇存在“男女差別”，生產(chǎn)班組與管理崗位女工退休年齡不一致。

四、對(duì)策建議

1.要開展務(wù)實(shí)有效的思想政治工作。教育引導(dǎo)女職工們牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、利益觀和價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神，激勵(lì)女職工們成為時(shí)代、事業(yè)及生活的強(qiáng)者。

2.要倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友愛”的團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)女職工為了一個(gè)共同的目標(biāo)為企業(yè)的發(fā)展和繁榮而努力。要從尊重人、理解人、凝聚人的目的出發(fā)，有效地調(diào)動(dòng)本單位女職工的積極性。傾聽廣大女職工的呼聲，關(guān)心女職工的疾苦，把愛崗、愛企業(yè)同愛自己有機(jī)地結(jié)合起來。

3.聯(lián)系工作實(shí)際，提供多層次的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為女職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，鼓勵(lì)女職工崗位成才。

4.構(gòu)筑多元的溝通與交流平臺(tái)，舒緩女職工的精神與工作壓力。各級(jí)管理層要尋求更適應(yīng)本企業(yè)女職工的工作方法，并創(chuàng)造良好的溝通交流平臺(tái)和形式，并抓好落實(shí)。

5.組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。發(fā)揮各基層女職委的作用，努力提高女職工的生活質(zhì)量，倡導(dǎo)高品位、高質(zhì)量的健康生活。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇12

為推動(dòng)濰坊煙草實(shí)現(xiàn)在新起點(diǎn)上的大發(fā)展，市局（公司）黨委做出了在全系統(tǒng)開展解放思想大討論活動(dòng)的戰(zhàn)略部署，根據(jù)公司黨支部的部署和要求，自己通過理論學(xué)習(xí)與查找問題相結(jié)合的方式，在新一輪解放思想大討論活動(dòng)中，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定訂措施，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將個(gè)人自查剖析情況報(bào)告如下。

一、個(gè)人存在的問題

（一）深入學(xué)習(xí)上有差距。一是多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)抓的不緊，不能持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。二是學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡單，僅學(xué)習(xí)了一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議精神和部分業(yè)務(wù)知識(shí)等，很少主動(dòng)的學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識(shí)，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來，使工作缺乏正確地理論指導(dǎo)，工作往往陷于主觀盲動(dòng)，收不到事半功倍的效果。

（二）工作作風(fēng)上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)不夠，沒有達(dá)到“深、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精”的工作要求。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)；工作中時(shí)有急躁情緒，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三) 自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)也有隨大流的思想。平時(shí)基本做到遵紀(jì)守法，沒有違規(guī)違紀(jì)問題。但平時(shí)工作紀(jì)律仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。

二、原因分析

自己在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對(duì)政治理論學(xué)習(xí)流于形式，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒有深究其思想的精髓，更沒有掌握，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化。沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。

第二，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。對(duì)自己所從事工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，體會(huì)不深，從而導(dǎo)致有推、拖、等的思想。

第三，在工作態(tài)度上不夠積極，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，開拓創(chuàng)新精神不夠，不求有功，但求無過。

三、整改措施

這次解放思想大討論活動(dòng)，對(duì)我來說，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步深入解放思想、更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，提高自己素質(zhì)，用全新的思路、全新的理念謀劃發(fā)展，用新的舉措來推動(dòng)發(fā)展，為加快企業(yè)發(fā)展做出自己的努力。

（一）要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。今后要立足于提高技能、著眼于提升素質(zhì)，抓好個(gè)人學(xué)習(xí)。首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)提高技能是完成工作的保障，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)最有效的途徑。從而不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)成為一種自覺的行為。其次，學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，不斷解放思想，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變工作思路，提高崗位技能，從而有效指導(dǎo)和解決實(shí)際問題，提高工作效率，并不斷提升職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平，有效的提升執(zhí)行力。

（二）是在強(qiáng)化責(zé)任、服務(wù)、開拓創(chuàng)新意識(shí)上下功夫。今后工作中要端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變心態(tài)。作為一名管理人員，我將進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，在工作中要學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，經(jīng)常到生產(chǎn)一線深入了解情況和問題，提出有價(jià)值的信息和建議，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)公司的新跨越、新發(fā)展而努力進(jìn)取。

（三）改進(jìn)工作作風(fēng)，努力做好本職工作。把本次開展解放思想大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上，把個(gè)人的追求融入到公司發(fā)展的需要中，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，注意工作方法，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇13

按照鐵路局、集經(jīng)處《關(guān)于在青年職工中開展“奉獻(xiàn)呼鐵成才成長”主題教育的通知》文件的要求，為了解青工在想什么、干什么、關(guān)心什么、需要什么，公司黨總支、工會(huì)、團(tuán)支部在12月份上旬開展了青年職工思想狀況調(diào)查，本次調(diào)查主要對(duì)青工的基本情況、青工自身發(fā)展、青工思想素質(zhì)、青年生活情況、黨工團(tuán)工作的針對(duì)性進(jìn)行了了解。為調(diào)整我公司黨、工、團(tuán)組織的工作思路，讓青年職工更好的發(fā)揮才智奠定了基礎(chǔ)。

本次調(diào)查主要以集體討論、個(gè)別談話等形式進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象主要是針對(duì)公司35歲以下的青年職工，本次參加調(diào)查的青工人數(shù)共計(jì)42人，男青工為31人，女青工為11人；政治面貌黨員占5人，團(tuán)員占18人，群眾占19人；此次調(diào)查真實(shí)的反映了青工對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)、自身發(fā)展幾個(gè)方面的態(tài)度。

一、調(diào)查情況分析

從此次調(diào)查的結(jié)果分析來看，青年職工的思想主流是積極進(jìn)取和奮發(fā)向上的，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，展示出了良好的精神風(fēng)貌。對(duì)我公司的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展尤為關(guān)注。

（一）、通過調(diào)查，青工比較關(guān)心的幾個(gè)問題是：

1、希望真實(shí)、透徹的了解公司的發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)營狀況；

2、希望通過各種培訓(xùn)提高自身的崗位技能；

3、希望公司多提供一些展示平臺(tái)，通過崗位推優(yōu)施展才華，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；

4、自身在企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和待遇；

（二）、通過調(diào)查，青工普遍具備以下特點(diǎn)：

1、關(guān)心公司發(fā)展，責(zé)任意識(shí)較強(qiáng)

青工對(duì)我公司的發(fā)展非常關(guān)注。尤其是對(duì)公司的安全發(fā)展、永續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展青工最關(guān)心，青工能夠?qū)⑵髽I(yè)發(fā)展與個(gè)人前途聯(lián)系在一起，能夠認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益和個(gè)人利益是分不開的。從每年召開職代會(huì)后對(duì)公司今后發(fā)展的信心中了解到，青工對(duì)公司發(fā)展前景普遍充滿信心。大部分青工對(duì)公司的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展表現(xiàn)出理解和支持，大部分青工服從組織安排，都衷心希望企業(yè)通過改革長足發(fā)展，經(jīng)營越來越好。大多數(shù)青工對(duì)所從事工作較滿意，而且可以勝任工作內(nèi)容，愿意積極投身到公司以后的建設(shè)當(dāng)中。

2、重視個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

青工普遍具有較強(qiáng)的自主和自我實(shí)現(xiàn)意識(shí)，在處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系時(shí)，傾向于通過追求個(gè)人利益來實(shí)現(xiàn)集體利益。實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值更正面地表現(xiàn)在青工主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)的顯著增強(qiáng)。大部分青工對(duì)待人生的態(tài)度積極進(jìn)取，對(duì)自身的發(fā)展和充電表現(xiàn)出強(qiáng)烈欲望，業(yè)余時(shí)間通過各種渠道學(xué)習(xí)自身崗位所需的基本知識(shí)。普遍認(rèn)為人生的幸福源于事業(yè)有成和為社會(huì)做貢獻(xiàn)，認(rèn)為一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)主要有事業(yè)上的成功和自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，從調(diào)查中也可以看出，青工認(rèn)識(shí)到只有多勞才能多得，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能提高工作和生產(chǎn)能力，還有一部分青工對(duì)自己未來工作有明確的目標(biāo)，主要體現(xiàn)在學(xué)歷較高的青工中。

3、青工求知欲強(qiáng)烈，對(duì)自身職業(yè)技能和學(xué)歷水平的提高表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的需求，迫切希望得到與專業(yè)發(fā)展，工作崗位相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)。調(diào)查顯示青工愿意積極參與公司組織的各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。表明青工對(duì)自身素質(zhì)、技能的提升需求迫切，并正在為追求更加美好的前景而努力儲(chǔ)備知識(shí)。

4、道德水平、服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)不斷提高

近年來，通過廣泛開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)主題教育和社會(huì)主義榮辱觀教育、我為公司建設(shè)做什么主題等活動(dòng)，青工整體道德水平不斷提升，青工的奉獻(xiàn)意識(shí)也隨之增強(qiáng)。大部分青工選擇愿意參加公司的各類有償無償活動(dòng)，并且希望通過自身的展示、付出為公司建設(shè)做一些力所能及的事情。

5、對(duì)靠近黨、團(tuán)組織的積極性不斷提高

不少青工認(rèn)為團(tuán)組織開展活動(dòng)要滿足青工不同層次的需求和新的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，切實(shí)幫助青年解決工作生活中遇到的難題，幫助青工成長成才，促進(jìn)企業(yè)青工的全面發(fā)展，使黨、團(tuán)工作對(duì)青年更有吸引力，使思想引導(dǎo)工作在潛移默化中發(fā)揮作用，為青工搭建交流成長的平臺(tái)等

二、目前我公司青工思想中存在的主要問題

1、對(duì)公司深層次的發(fā)展認(rèn)識(shí)不到位。在調(diào)查中，對(duì)企業(yè)的管理機(jī)制存有疑慮．調(diào)查顯示：有部分青工對(duì)企業(yè)的發(fā)展有所擔(dān)憂，另有部分青工認(rèn)為單位的管理機(jī)制不到位，認(rèn)為自己的工作能力得不到認(rèn)同，這表明我們?cè)谄髽I(yè)的管理體制方面在執(zhí)行力度和合理程度上還是有一定的問題。少部分青工對(duì)公司每年的經(jīng)營現(xiàn)狀了解還不全面、不到位，缺乏應(yīng)有的信心和支持。

2、青年職工知識(shí)學(xué)歷各不相同，反差較大。很大一部分青工參加工作時(shí)間短、知識(shí)面較窄，主要以近幾年分配的大學(xué)生為主。技術(shù)拔尖人才、綜合管理素質(zhì)高的青年人才隊(duì)伍還沒有形成氣候，青年人才尚有一定的落差。青年思想情緒不穩(wěn)定。從調(diào)查了解的情況看，有的青年職工不喜歡目前所從事的工作，在所在崗位上對(duì)本職工作不忘初心投入，或是埋怨條件艱苦，待遇偏低，或是感覺專業(yè)不對(duì)口，工作沒有興趣，或是嫌工作太累，生活乏味，沒有動(dòng)力。部分青年職工對(duì)就業(yè)崗位理解偏差。部分青年職工的價(jià)值取向存在偏差，把高收入看作是成功的標(biāo)志。而埋頭苦干，艱苦奮斗，腳踏實(shí)地，展示作為的精神準(zhǔn)備不夠。

3、思想活躍，但奉獻(xiàn)精神和工作責(zé)任心存在不足

青工普遍思想活躍，但部分青工的社會(huì)責(zé)任心和工作責(zé)任心不足。表現(xiàn)在對(duì)待工作態(tài)度方面，從調(diào)查問卷中了解到不少青工在工作中協(xié)作配合精神不夠，遇到工作推諉扯皮的行為時(shí)有發(fā)生。部分青工個(gè)人主義傾向比較嚴(yán)重，拜金主義、享樂主義比較流行。部分青工思想上把企業(yè)發(fā)展同自身利益的聯(lián)系淡化，更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人自身的發(fā)展，忽視了青年只有在企業(yè)發(fā)展中才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的問題。部分青工對(duì)自己的定位不準(zhǔn)確，擺不正心態(tài)，在工作中發(fā)生矛盾，較少從自身角度反省。

4、參與意識(shí)不高。部分青年對(duì)公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)缺乏熱情、認(rèn)識(shí)不高。表示參加活動(dòng)很被動(dòng)，認(rèn)為目前，團(tuán)內(nèi)的很多活動(dòng)比較少、青工參與性不夠、團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)的單調(diào)使團(tuán)組織在青工中影響力沒有充分發(fā)揮出來。

5、由于公司生產(chǎn)實(shí)際，青工業(yè)余生活單調(diào)，兩點(diǎn)一線的生活，讓不少青工生活的很疲憊，青工對(duì)生活熱情缺少，表現(xiàn)在青工普遍認(rèn)為業(yè)余生活無所事事，沒有規(guī)律，參加健康積極的活動(dòng)較少，更多的`是依靠上網(wǎng)、打牌來打發(fā)時(shí)間，存在這些問題的更多的在單身住宿職工和指揮（項(xiàng)目）部青年職工中體現(xiàn)，這些人長年一人在外，沒有家人的監(jiān)督和約束，業(yè)余生活無計(jì)劃。

6、對(duì)安全管理不注重細(xì)節(jié)，存在一些形式主義。在實(shí)際生產(chǎn)過程中執(zhí)行力與要求脫節(jié)，制度落實(shí)的不到位。很多人認(rèn)為單位的技能型人才培養(yǎng)不到位，走形式主義，與此同時(shí)有部分人認(rèn)為單位的安全工作不足之處是執(zhí)行力不到位，從這幾方面可以反映出組織管理中各方面暴露出的種種問題，有待我們改進(jìn)。

三、部分青年員工思想問題形成的原因分析

任何問題的產(chǎn)生都有內(nèi)因和外因。個(gè)人性格特征又會(huì)隨著企業(yè)制度、企業(yè)文化和人際關(guān)系等外部環(huán)境的變化而波動(dòng)。我公司青年職工中產(chǎn)生這樣那樣的思想問題，也是內(nèi)外因相互作用的結(jié)果：

1、正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀尚未完全確立的結(jié)果。一個(gè)人一是確立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，就能夠從容對(duì)待工作和生活中的各種困難和挫折。部分青年職工中的思想問題很大程度上就是沒有樹立正確的“三觀”缺乏明確的奮斗目標(biāo)，對(duì)自己的發(fā)展方向不明確，遇到困難，態(tài)度消極，習(xí)慣找借口。

2、公司對(duì)青工重視不夠的結(jié)果。作為企業(yè)的新鮮血液，青年職工占據(jù)著未來發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。他們將是公司發(fā)展的后生力量。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)把利潤最大化作為追求目標(biāo)，卻因此忽視了青年群體組織建設(shè)，不太重視調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的作用，久而久之就形成了一種，你不重視我，我也不積極進(jìn)取的消極思想。

3、工作條件艱苦，待遇收入與現(xiàn)實(shí)的生活壓力形成反差的結(jié)果。盡管單位進(jìn)行工資效益分配機(jī)制，積極建立激勵(lì)機(jī)制，但是作為建筑施工企業(yè)，公司大多數(shù)青年職工都面臨房子、家庭等生活上的難題，不免覺的生活壓力較大，使少數(shù)意志不夠堅(jiān)定的青年情緒低落，不忘初心本職工作，甚至跳槽的也時(shí)有發(fā)生。

四、對(duì)今后青工工作重點(diǎn)任務(wù)的思考

培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬抨?duì)伍是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保證。青年職工在思想意識(shí)上存在的問題不僅影響青年職工自身的成長進(jìn)步，而且影響企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。因此要堅(jiān)持以人為本的理念，結(jié)合青年身心特點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年職工思想觀念的教育和導(dǎo)向。大力培植適合青年人才成長、開花、結(jié)果和良好環(huán)境，使他們真正成為企業(yè)建設(shè)發(fā)展的主力軍和生力軍。根據(jù)對(duì)青年職工思想狀況的調(diào)查，結(jié)合本企業(yè)自身的特點(diǎn)和條件，現(xiàn)提出幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施：

1．合理引導(dǎo)，積極培育，進(jìn)一步營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。青年職工一般都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和成就動(dòng)機(jī)，希望在專業(yè)方面有所建樹，希望自己的綜合素質(zhì)能夠得到一定的提高。領(lǐng)導(dǎo)可以給他們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，單位內(nèi)部設(shè)立一個(gè)青工成才檔案，及時(shí)把握住青年職工的動(dòng)態(tài)，督促他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，努力挖掘他們的潛力，適時(shí)提拔，嚴(yán)格管理，引導(dǎo)他們積極作為。建立一個(gè)獎(jiǎng)罰分明、監(jiān)督有力的選人用人機(jī)制，鼓勵(lì)德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬琶摲f而出，從而激勵(lì)廣大的青年職工勤學(xué)愛鉆。

2．建立青年職工培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)不同崗位、不同層次的青年職工進(jìn)行目標(biāo)培訓(xùn)。增強(qiáng)他們的自信心，幫助其拓寬視野，提高其工作技能，以選拔出一批較優(yōu)秀的青年。作為領(lǐng)導(dǎo)也要善于聽取不同意見，要能容忍他們年青人的失敗，幫助搭建青年職工成長的平臺(tái)。

3．落實(shí)保障，優(yōu)化環(huán)境，注意提高青年骨干的工資待遇。創(chuàng)造比較安全適宜的工作環(huán)境和人文環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，同時(shí)建立合理有效的激勵(lì)機(jī)制，使青年職工的收入和貢獻(xiàn)緊密結(jié)合，尤其對(duì)在科技攻關(guān)、經(jīng)營管理等方面做出突出貢獻(xiàn)的青年骨干，要傾斜照顧，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，有計(jì)劃、有步驟的重點(diǎn)培養(yǎng)和打造青年人才群體。

4．做好青工的安全工作。通過黑板報(bào)、宣傳欄、公標(biāo)欄、標(biāo)語等形式，廣泛地向青年職工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)廣大青工積極投身到各類安全活動(dòng)中去，對(duì)青年職工進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)青工的安全意識(shí)；每季度舉行一次青工安全工作座談會(huì)，并邀請(qǐng)單位安全工程師、技術(shù)員到會(huì)給青工們講解安全工作知識(shí)，不斷的增強(qiáng)青年職工的安全意識(shí)，提高青年職工遵章守業(yè)的自覺性和主動(dòng)性。

5．在青年職工中樹立典型，評(píng)出優(yōu)秀的青年示范群體，并經(jīng)常組織一些青年聯(lián)誼活動(dòng)，拓寬青年職工的交往面，為他們放寬一些住房政策，為他們能夠扎根公司創(chuàng)造條件。

黨員思想?yún)R報(bào)文章 篇14

一、前言

作為一個(gè)土生土長的溫州人，我感受著這塊并不富饒的土地成為了世界名都，也感受著被商業(yè)經(jīng)濟(jì)滋養(yǎng)出來的精神，這獨(dú)特的溫州精神成為溫州人的標(biāo)志，不僅在全中國，更實(shí)在國際上樹立起了溫州人的形象。而我能切身感受到的，是溫州精神對(duì)我們的生活各個(gè)方面的影響，在這兩個(gè)月的暑假中，我通過在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)社會(huì)辦學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)暑假工，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長了見識(shí)，也形成了對(duì)溫州教育的自我見解。

干好一份工作，需要的不僅僅是充足的專業(yè)技能知識(shí)，更重要的是能深入實(shí)踐，將自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。作為一名教師更是需要這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉。因?yàn)榻?jīng)歷才能懂得學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己的不足，讓自己不斷進(jìn)步。邁入社會(huì)，我們所面對(duì)的環(huán)境與學(xué)校中會(huì)完全不一樣，要想在社會(huì)上激烈的競(jìng)爭中脫穎而出就必須具備很強(qiáng)的能力，而暑假是一個(gè)學(xué)生一年中最閑的時(shí)刻，所以利用暑假的時(shí)間提前體驗(yàn)一下也是非常有必要的。

對(duì)于這個(gè)工作機(jī)會(huì)我萬分的珍惜，因?yàn)樵跈C(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)的大部分都是中小學(xué)生通過與他們的接觸與交流，我能了解到各個(gè)年齡段的中小學(xué)生的特點(diǎn)，增加我對(duì)學(xué)生的個(gè)性的認(rèn)識(shí)。機(jī)構(gòu)中的老師也都是經(jīng)驗(yàn)豐富的中小學(xué)一線教師，在他們身上我能學(xué)到許多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，所以一個(gè)暑假的工作下來，受益匪淺。

二、工作介紹

（一）關(guān)于暑期時(shí)間地

正禾才藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)匾患逸^有名和專業(yè)的民辦學(xué)校, 成立于20xx年，位于溫州市永嘉縣甌北鎮(zhèn)龍橋東街13-14號(hào)。成立至今，獲得培訓(xùn)學(xué)員和家長的良好口碑，并影響輻射到周邊地區(qū)。正禾才藝培訓(xùn)設(shè)立小學(xué)奧數(shù)、英語、作文、趣味實(shí)驗(yàn)班；設(shè)立初中奧科、奧數(shù)、英語班；高中物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語班。每年的學(xué)科競(jìng)賽中正禾培訓(xùn)的學(xué)員總是以優(yōu)異的成績獲得縣級(jí)市級(jí)乃至更高的榮譽(yù)。今年暑假正禾才藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)

外招聘實(shí)習(xí)教師，實(shí)習(xí)教師的主要工作就是幫助機(jī)構(gòu)中教師批改試卷，跟教師學(xué)習(xí)上課，維護(hù)機(jī)構(gòu)日常教育教學(xué)工作。

（二）關(guān)于我的工作

我有幸通過了面試，成為了機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)教師的一員。我的工作時(shí)從7月1日開始到8月8日結(jié)束。實(shí)習(xí)教師有著嚴(yán)格的作息時(shí)間和規(guī)章制度。每天早上七點(diǎn)上班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名工作，未到的學(xué)生通過電話聯(lián)系提醒來上課。收齊學(xué)生前一天的作業(yè)之后批改。跟班上課，維持班級(jí)秩序。中午記錄留校學(xué)生名單，發(fā)放午餐。有考試的班級(jí)需要實(shí)習(xí)老師監(jiān)考并批改試卷登記分?jǐn)?shù)。下午放學(xué)后還需對(duì)教室進(jìn)行打掃。總的來說，一天的工作是十分充實(shí)的。

（三）工作中的遇到的問題與解決方案

1.臺(tái)風(fēng)天氣

讓我印象非常深刻的'一點(diǎn)是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的關(guān)懷。位于沿海地區(qū)的溫州經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_，今年也不例外。臺(tái)風(fēng)來得突然，學(xué)校收到教育局通知第二天要停課。來不及在上課的時(shí)候通知，只能以短信的形式通知學(xué)生停課一天。發(fā)完之后學(xué)校又怕有人看不到短信，于是決定打電話給每個(gè)學(xué)生。為了讓家長和孩子不需要白來一趟，為了孩子能安全的來上課，那天晚上我們一直工作到十點(diǎn)多才結(jié)束。雖然辛苦，但是我們得到了家長的贊賞和信賴。這件事也讓我很感動(dòng)，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系不僅僅是學(xué)生來上學(xué)那么簡單，我們同時(shí)還擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生的安全保障的責(zé)任。

２.學(xué)生課間出門買飲料

非常值得一提的是我們做的一筆生意。雖然教室里裝有冷氣，但是炎熱的夏季仍然導(dǎo)致很多學(xué)生在上課的過程中口干舌燥，學(xué)生對(duì)飲料的需求量很大，學(xué)生總是趁著課間跑出學(xué)校買飲料。這對(duì)安全問題造成了極大地影響。過馬路、中途逃學(xué)去上網(wǎng)等問題是來不及應(yīng)付的。培訓(xùn)部工作人員開會(huì)表決，每人出了一些錢，在本培訓(xùn)部出售飲料，價(jià)格實(shí)惠，品質(zhì)優(yōu)先。這份額外的工作讓人十分疲憊，飲料賣的很快。沒過幾天就要去進(jìn)貨，進(jìn)貨的地方很遠(yuǎn)，我們要騎著三輪車去拉，幾十箱飲料，有人騎有人拉有人推，大家齊心協(xié)力進(jìn)貨。一個(gè)月過去了沒我們得到了一些額外的收入。對(duì)于這個(gè)意外收獲大家都很開心，通過這個(gè)我也學(xué)到了做生意要時(shí)刻能把握商機(jī)，什么飲料賣的火我們?cè)谶M(jìn)貨的時(shí)候就多進(jìn)一些；在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候我們就停止進(jìn)貨，集中精力把剩下的飲料賣完，以免把大批的飲料砸手里。儼然有了一種商人的感覺。

3.任課老師不在場(chǎng)

老師也不是神，常常有題目做錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí)候就會(huì)有學(xué)生反映問題，而任課老師又不在場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候就需要我們做題，然后講解給學(xué)生聽。出生到現(xiàn)在只做過學(xué)生的我，常常不知道如何是好。題目倒是會(huì)做，但是講解起來相當(dāng)費(fèi)勁。有時(shí)候講了很多遍還是聽不懂，這個(gè)時(shí)候我又急又恨。但是還是強(qiáng)忍著把他搞懂為止。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，我變得越來越有耐心了，也明白了老師的辛苦。

4.改試卷效率不高

批改作業(yè)算是一項(xiàng)老師必須具備的技能，看似簡單的打鉤打叉，真正做起來的時(shí)候

卻沒有那么容易。學(xué)生時(shí)代看老師改作業(yè)十分迅速，現(xiàn)在才知道這工作既要速度也要準(zhǔn)度。開始的時(shí)候總是會(huì)不小心改錯(cuò)或者算錯(cuò)分?jǐn)?shù)，害的要返工，效率十分低。但后來每天大堆的試卷改下來，覺得自己也能像老師那樣下筆如飛。本以為自己達(dá)到要求了，在偶然一次聊天中才曉得有經(jīng)驗(yàn)的老師能在改完試卷的同時(shí)知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。每道題目都涵蓋一定的知識(shí)點(diǎn)，某道題錯(cuò)的多就表明學(xué)生對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好。老師在改完試卷之后對(duì)每一道題目的正確率都有個(gè)大概的了解，就可以針對(duì)試卷做講解。原來在這其中還有如此的奧妙，當(dāng)老師需要的不只是長期的積累，更需要多加思考，讓作業(yè)讓考試真正發(fā)揮其意義。要速度要數(shù)量更要質(zhì)量。

三、思想收獲

首先是對(duì)社會(huì)的接觸，認(rèn)識(shí)到許多事情并沒有自己想象的那樣簡單。離開校園，與陌生人接觸的機(jī)會(huì)更多了，才知道與人溝通十分需要技巧，是一項(xiàng)需要長期練習(xí)的技能。與家長溝通的時(shí)候，我們要用盡量簡潔的語言讓家長了解學(xué)生近期在學(xué)校的表現(xiàn)，有時(shí)候需要流利熟練的介紹學(xué)校的情況和招生計(jì)劃。對(duì)老師我們要能準(zhǔn)確的讓他們了解學(xué)生作業(yè)、考試的批改情況，讓老師對(duì)其有大概的了解，幫助老師更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。與學(xué)生溝通要耐心細(xì)心，讓學(xué)生感覺到溫暖。在一天天的鍛煉中，相信比起兩個(gè)月前的我，能更好的應(yīng)付人際交往了。

暑期實(shí)踐過得很快，而我在不知不覺中學(xué)到的東西也不止這么多。這不僅是一次實(shí)踐，更是一筆寶貴的人生財(cái)富。這是我第一次踏進(jìn)社會(huì)的舞臺(tái)，第一次在完全不同的環(huán)境下生活。我們不只是紙上談兵，相信只有不斷的參加社會(huì)實(shí)踐才能讓自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生。

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