經(jīng)歷了充滿意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么活動總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動總結(jié)范文,歡迎大家分享。
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦的豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),我社區(qū)在20xx年3月5日上午開展了全民健身秧歌展演活動。圍繞“幸福經(jīng)開區(qū).快樂元宵節(jié)”為主題,社區(qū)居民踴躍參與。 在文化宮廣場上,居民演員們自告奮勇組織秧歌隊,身穿鮮艷服裝,敲著鑼鼓,扭著秧歌,元宵節(jié)秧歌展演正式拉開序幕。舞到廣場中心時,更是變換“風擺柳”、“慶豐收”、“別八字”等多種秧歌隊形和花樣,小孩、老人,居民們都被歡快的氛圍帶動起來,紛紛扭動起來,參與其中。居民們都說希望多多舉辦這樣的活動,不但增加群眾文化生活還能健身。在秧歌表演過后,居民們又進入室內(nèi)猜燈謎,此次猜燈謎圍繞文學、歷史、自然科學知識共出燈謎60多條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中普及科學知識。猜燈謎后市民們又得到了小獎品。
此次元宵節(jié)活動不但彰顯了民族文化傳統(tǒng)又增加了節(jié)日的喜慶氛圍,帶動了全民健身。充分表達了社區(qū)居民對新年的祝福,展現(xiàn)了我社區(qū)群眾積極向上的精神面貌。
每年的.正月十五元宵節(jié),山東省文化館都會舉行多彩的活動和演出。今年又準備了什么精彩節(jié)目和惠民活動呢?省文化館館長王衍良昨日透露,除了元宵節(jié)的一系列活動之外,今年省文化館還將重點開展針對“美術(shù)”及“演出”與群眾密切相關(guān)的一系列活動。
王衍良表示,今年的元宵節(jié)省文化館除有每年的保留節(jié)目燈謎會之外,還有一系列精彩的文藝匯演和名家畫展,“燈謎會方面,加入了俏皮元素,主調(diào)還是展現(xiàn)齊魯風韻。演出方面,除了京劇折子戲,元宵節(jié)期間,省文化館還將陸續(xù)推出民間藝術(shù)展演,館內(nèi)書畫展廳推出向經(jīng)典致敬——歷屆大展山東名家的畫作品提名展等系列文化惠民活動。30多位山東籍國畫名家的參展作品均曾在全國美術(shù)大展中獲獎。”為了吸引市民的積極參與,屆時,省文化館還準備了精致的濰縣布玩具雞等獎品。
記者還了解到,省文化館還將開展“冬春文化惠民”精彩文藝演出進社區(qū)等活動。談到今年的計劃,王衍良說,今年將重點圍繞“美術(shù)”及“演出”兩大活動類型進行開展?!懊佬g(shù)指各種畫展、展覽;演出方面,將把百姓大舞臺系統(tǒng)做起來,去年我們搞的是廣場舞,今年計劃辦合唱比賽。另外,也可以做一些與非遺項目結(jié)合的活動。比如:每周一期,每期邀請一到兩位省級以上非遺傳承人,30到50位小朋友來現(xiàn)場體驗?!?/p>
為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委x號文,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實際,開展了豐富的`節(jié)慶活動,總結(jié)如下:
1、民俗活動迎新春。春節(jié)期間為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。
鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當?shù)卮迕瘾I上了民間特色威風鑼鼓表演、鎮(zhèn)老年大學教學成果匯演也在xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。
2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。社區(qū)開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社區(qū)學生之間的交流、普及了文化知識。
3、慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。
市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。
元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓學生了解元宵節(jié)主要的風俗習慣,體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計了慶元宵班級活動,通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗,并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源,孩子們對于節(jié)日的知識也就相應的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始(從來沒有這么安靜過,我有些吃驚),在活動中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的湯圓,在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后,我們還進行了簡短的談話、交流活動,由于剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的.很多,覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確,玩是孩子的天性。
接著就是做湯圓的環(huán)節(jié),孩子們各抒己見,在制作步驟方法上也有了更進一步的認識,很多小朋友都說:老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。
正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個班級都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節(jié)的知識,“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個燈好漂亮啊!”“這是我?guī)淼?,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個來啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節(jié)的快樂!
創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學習了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動了孩子的學習興趣,真正寓教于樂,實現(xiàn)讓孩子在玩中學的權(quán)利!
促進文化大發(fā)展、大繁榮,進一步建設(shè)文化強國,促進社會主義核心價值體系建設(shè),推進單位精神文明建設(shè),豐富職工節(jié)日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導
為確保此次活動順利開展,羅邦權(quán)局長高度重視,及時召開會議對“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動進行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動小組,并指派專人負責活動方案,保證活動方案的順利實施。
二、突出特色,周密策劃。
要把春節(jié)文化活動與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來,既要注重思想藝術(shù)性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時代特征,用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地,真正達到振奮人心、激發(fā)熱情的目的。
三、加強督導,確保落實。
活動小組成員對籌備工作的進展落實情況,定期進行督查,及時通報有關(guān)情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的,進行通報批評,追究有關(guān)人員責任。對工作中表現(xiàn)突出、積極主動、認真負責的人員給予表彰。
四、營造氣氛,開展活動。
通過一系列的慰問和走訪,保證了社區(qū)低保戶、二女戶、獨女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節(jié)。通過掃除等清理工作,使轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到了改善,保證了春節(jié)期間轄區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生。舉辦春節(jié)群眾文化活動,有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進取的精神風貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心,有利于弘揚傳統(tǒng)文化、豐富群眾的節(jié)日文化生活
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,我校利用假期積極開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”系列主題教育活動。
一、“我們的節(jié)日?春節(jié)”活動
我校積極圍繞“學會感恩·綠色春節(jié)”為主題,開展美德實踐活動。號召全體學生在春節(jié)期間通過寫春聯(lián)、剪窗花、給親人送祝?;顒痈卸鞲改?、長輩的關(guān)愛;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;全家一起觀看春節(jié)文藝節(jié)目等,和家人一起度過一個祥和、綠色的春節(jié),同時增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
2月3日五年一班同學們在家里做家務(wù),為春節(jié)置辦年貨。和家長一起貼窗花,感受濃濃的年味。2月4日除夕夜同學們和家長觀看春晚包餃子。2月5日同學們給親人朋友拜年,搜集交流有關(guān)春節(jié)的習俗。通過寒假活動,同學們了解了很多關(guān)于春節(jié)的習俗和相關(guān)文化,通過剪窗花、收看春節(jié)晚會、貼春聯(lián)等活動,鍛煉了孩子們的動手能力,了解了中國傳統(tǒng)民俗文化,春節(jié)文化等,通過給親人拜年,搜集相關(guān)春節(jié)習俗等,增加了相關(guān)知識,感受了濃濃的春節(jié)氛圍,同時也增強了孩子們的孝敬意識。
二、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動
元宵節(jié)活動期間,為深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,了解元宵節(jié)的來歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過年、過節(jié)的風俗習慣。我校以“我們的節(jié)日、元宵節(jié)”為主題,鼓勵學生積極收集春聯(lián)、燈謎,假期繪制關(guān)于“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”節(jié)日小報活動,展示節(jié)日收獲和感悟。602中隊通過猜“寫春聯(lián)”、“猜燈謎”、“手抄報”等活動,學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟;501中隊在假期要求學生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。
六年二班的學生假期中,學生研究興趣盎然,在老師和家長的指導幫助下,根據(jù)學校推薦的研究內(nèi)容及要求,就自己感興趣的問題,通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式,獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內(nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從元宵節(jié)的風俗習慣到外地過年的習俗;從元宵節(jié)的飲食文化到對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的.研究,有的同學提出了合理化的建議。學生們和小伙伴一起合作,調(diào)查訪問,掌握了調(diào)查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現(xiàn)實生活中如何調(diào)查,如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。
我們的節(jié)日開展活動為春節(jié)、元宵節(jié)營造了喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛。通過活動使學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。
一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動
接上級通知后,我校結(jié)合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學生通過上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規(guī)范,內(nèi)容豐富。
2、“美在家庭,美在社區(qū)”環(huán)保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的.家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛(wèi)生時家長還進了留影。
3、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。
4、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節(jié)期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。(檢討書大全 Www.Jt56w.COm)
三、反饋收集,及時總結(jié)
開學第一天,學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊會。
此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
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