為了保障活動順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？下面是小編收集整理的互動活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇1

作為一個新生代的年輕人，不少人都向往參加一個有趣又有意義的沙龍活動，無論是想學(xué)習(xí)知識還是交朋友，沙龍活動都能滿足大家的各種需求。因此，一個好的沙龍活動方案就顯得尤為重要。

首先，沙龍活動必須有創(chuàng)意方案引人，可以采用各種有趣的主題，如音樂、繪畫、游戲等等，吸引人們的眼球。其次，沙龍活動要注重互動性，要讓參與者能夠與其他人交流互動，共同體驗活動的樂趣。在互動環(huán)節(jié)中，我們可以采用抽獎、游戲、競賽等各種活動，增加參與者之間的互動交流。最重要的是，沙龍活動要有一個明確的主題，可以是音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等，要讓參與者在主題中得到樂趣和啟發(fā)，增長知識和見識。

在活動的策劃中，我們可以采用以下幾個步驟：

第一步：確定主題

首先，沙龍活動必須確定一個主題，讓參與者在其內(nèi)部進行交流和學(xué)習(xí)。這個主題可以是音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等，要圍繞一個中心點開展活動。

第二步：確定時間和地點

確定活動的.時間和地點是非常重要的一步。我們要考慮參與者的工作和學(xué)習(xí)時間，選擇最適合參與者的時間點。同時，也要選擇一個便于前來的地點，有良好的交通和設(shè)施。

第三步：制定活動流程

制定活動流程是沙龍活動策劃的關(guān)鍵步驟。我們要確定各個環(huán)節(jié)的時間安排，包括主題演講、互動環(huán)節(jié)、抽獎、合影等等，確?；顒拥捻樌M行。

第四步：吸引參與者

最后一個步驟是吸引參與者。我們要通過社交媒體、海報和宣傳單等方式，吸引更多的人來參加活動。同時，我們也要積極邀請各類媒體、博主等大V來參與，增加活動的曝光度。

綜上所述，一個成功的沙龍活動方案需要創(chuàng)意、互動性、主題性以及精心的方案制定。只有這樣，才能確保活動的成功和實現(xiàn)我們的目標，讓大家在其中獲得更多的樂趣和啟發(fā)。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇2

活動主題：“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合” DIY手工制作大賽 主辦單位：西安工程大學(xué)

活動時間：20xx年12月1日—20xx年12月15日 活動地點：西安工程大學(xué)食堂廣場[策劃書范文網(wǎng) wWW.928D.COM]

活動對象：全體西安工程大學(xué)學(xué)生

一、活動目的與意義：

本次大賽旨在增強當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。

二、活動要求：

本次DIY創(chuàng)意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動手設(shè)計并制作富有創(chuàng)意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設(shè)計理念和制作過程。

三、活動安排

1、12月1日——12月3日： 前期宣傳

2、12月 4日——5日： 參賽報名

3、12月6日——10日： 作品制作

4、12月11日——12月12日： 上交作品

5、12月13日——12月14： 作品展示及評選

6、12月15日： 優(yōu)秀作品表彰

四、活動流程

1、前期宣傳(12月1日——12月3日)

(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳

在西安工程大學(xué)的貼吧里進行宣傳。

(2)橫幅宣傳

主題橫幅：“DIY與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合”

(3)展板宣傳

宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學(xué)食堂廣場中央。

(4)海報宣傳

2、參賽報名(12月4日——5日)

(1)收報名表：由參賽同學(xué)將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。

3、作品制作(12月6日——12月10日)

參賽同學(xué)DIY創(chuàng)意作品制作。

4、上交作品(12月11日)

要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設(shè)計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)

5、作品展示及評選(12月12日——12月14日)

(1)12月12日 8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學(xué)可以為每個作品打分，打分條由學(xué)生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。

(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。

評選規(guī)則：

(1)作品具有一定的難度，不可過于簡單。

(2)作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;

(3)作品做工精致、整體視覺感好。

6、優(yōu)秀作品表彰(12月15日)

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇3

活動時間：

20xx年xx月xx日

活動地點：

各班級

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來：了解感恩節(jié)的`由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行：走入班級，對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心：讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1.11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2.11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的`“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1.為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2.為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇4

一、活動目的：

為豐富xx建材職工們的業(yè)余生活，加強各車間的溝通，給職工們提供一個展示自我風(fēng)采與才華的舞臺，歡度元旦，特舉辦元旦聯(lián)歡會。

總指揮：苗書記 郭廠長

節(jié)目策劃：工會

節(jié)目籌備：團支部

二、活動安排：

1、時間：20xx年12月30日14、00至17:30

2、地點：二樓娛樂室

3、主持人：回奉娟

4、聯(lián)歡會流程：

(1)主持人上場，致開場詞，介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭

(3)節(jié)目正式開始

(4)晚會結(jié)束、

5、具體節(jié)目內(nèi)容：

(待定)

6、節(jié)目籌備具體要求：

為呈獻一臺精彩的文藝匯演，團支部特成立“節(jié)目籌備小組”。所有節(jié)目均由各車間部室選送，節(jié)目個數(shù)、順序暫定，晚會時間控制在2、5小時。

1、節(jié)目的收集，定期和各車間負責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，及時了解報名情況。

2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、各節(jié)目的排練，登記好他們所要的音樂(原則上他們自己準備);

4、12月25日前，節(jié)目策劃小組要定出聯(lián)歡會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出聯(lián)歡會的'情景，主持稿也要發(fā)給主持人;

物品的準備：

音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在15-25號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(獎品)在25-28號準備好;

3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進行。

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

三、現(xiàn)場具體分工：

音響：XXX

后勤：XXX

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇5

一、游戲目標：

1、探索竹竿的不同玩法，進一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識。

2、在玩竹竿的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過寬50厘米左右的平行線。

3、在玩竹竿中進一步增強對體育游戲的興趣以及勇于克服困難的信心。

二、游戲準備：

1、金箍棒人手一根，“樹樁”四個，小紅旗四面，皇冠四個。

2、幼兒會做竹竿操，練習(xí)過雙腳立定跳遠，部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗。

三、游戲過程：

1、準備活動。

四路縱隊走到四根長竹竿處，以組為單位，右手持竹竿，集體練習(xí)竹竿操。

T：猴兒們，我們一起出去玩吧!

舉一舉呀，走一走;走一走呀，蹲一蹲;蹲一蹲呀，放一放;放一放呀，蕩秋千;蕩一蕩呀，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呀，搖一搖;搖一搖呀，真快樂，天天做操身體好!

2、探索竹竿的不同玩法。

T：猴兒們!你看我的金箍棒漂亮嗎?你們想不想玩啊?

我來給你們變出來。

(1)自由玩竹竿，初次探索不同玩法，滿足玩的欲望。

T：請每個小朋友拿一根金箍棒，自己找一個空地方玩一玩，看誰玩的方法又多又好，還能注意安全!

(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)

(2)幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法，讓個別幼兒學(xué)一學(xué)。

(3)幼兒合作玩竹竿，進一步探索竹竿的不同玩法。教師有意識的鼓勵幼兒講給別人聽，促進同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

T：剛才是你一個人玩的，現(xiàn)在請你自己找一個朋友一起玩，想想有沒有什么新的玩法。

①兩手握住竹竿的兩頭，倆倆將竹竿“十”字交叉比誰的力氣大，進行對抗練習(xí);

②多人把竹竿放在地上跳房子;

③雙腳立定跳“小河”

……

(教師針對跳“小河”，移動其中一根竹竿。)

T：小河變寬了，誰有辦法跳過去。

(直接在原地跳、跑了跳、等)

(4)幼兒自由站成面對面的兩排，請2個或2個以上幼兒站在兩排中間，結(jié)伴說出合作玩的方法進行示范，同時讓其他幼兒學(xué)一學(xué)。

T：他們是怎么過小河的?

(要先跑再跳、跳的時候兩只腳要分開、還要用力跳……)

T：猴兒們真聰明，誰來教教老師，怎樣才能跳過小河?

教師示范跨跳動作，并與孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括動作要領(lǐng)。

(5)以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河，提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習(xí)跨跳。

T：請你們找個空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河，然后跨跳過小河。

要求幼兒根據(jù)自己的能力選擇合適的寬度跨跳。

3、綜合游戲。

結(jié)合游戲場地，介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好，排成四路縱隊。

T：猴兒們，我們一起來玩一個游戲。做游戲的時候，我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過“山洞”、繞過大樹樁，拔下紅旗，跑回原地。

比比哪一組最先到，注意要拔下紅旗。

(根據(jù)時間確定游戲的次數(shù))

T：今天，我們都很出色，勝利完成了任務(wù)，現(xiàn)在開始頒獎!(幼兒歡呼)

4、放松、整理活動。

T：今天，你們玩的高興嗎?讓我們一起來跳舞吧!(猴操)

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇6

活動目的：

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學(xué)生的動手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：

20xx年10月31日下午1：40

活動地點：

xx小學(xué)食堂二樓活動中心

參加人員：

五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師

活動準備：

1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型

2、制作校園海報和邀請函

3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場

活動流程：

1、進場儀式每班發(fā)有兩面小旗，有班委負責(zé)設(shè)計好班旗。在班旗的引領(lǐng)下，進場并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示：

準備好背景音樂從1班開始到7班進行服裝展示評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

準備好7只蘋果和7盆水

每班選派一位選手參加游戲

在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎（每班一個）、最佳創(chuàng)意獎（每班一個）

評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的'班級。

得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎（每班一個）、最佳創(chuàng)意獎（每班一個）

頒獎

5、HappyTime

群眾舞

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

7、活動結(jié)束。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇7

活動目的：

為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟：

第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：

一、參賽對象：xxxx全體同學(xué)

二、參賽形式：

1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

2、字數(shù)1000字為宜。

3、交作時間：2019年6月1日以前(待定)

4、聯(lián)系電話：xxxx

三、評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：

1、活動地點：藝術(shù)中心

2、活動對象：xxxx全體同學(xué)

3、活動進程：

a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預(yù)算：

200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇8

一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

xxx

三、活動時間：

20xx年6月1日(星期xx)上午8：30—10：50

四、活動準備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

游戲一：夾彈珠

地點：甜甜班

組織者：

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的`彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球

地點：甜甜班

組織者：

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球

地點：美美班

組織者：

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足

地點：美美班

組織者：

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒

地點：樂樂班

組織者：

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇9

1.活動時間：

11月7日

2. 活動意義：

1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動形式

3. 主辦單位：

《光華院報》社

4. 活動對象：

全院師生

5. 相關(guān)問題：

請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

為了學(xué)院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關(guān)活動等方面考慮)

你覺得學(xué)院《光華院報》社在今后的.工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的問題?

你所期待的學(xué)院?？瘧?yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

在學(xué)院報社以后就相關(guān)工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程：

1)前期籌備：進行相關(guān)宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表

2)調(diào)查計劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取

3)后期工作：將收集的問卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進行總結(jié)，并寫出調(diào)查評估報告

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇10

一、送教下鄉(xiāng)活動的指導(dǎo)思想：

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣小學(xué)‘送課下鄉(xiāng)’和‘迎課進城’活動》的通知文件精神和我縣教育教學(xué)實際情況，為了提高農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，促進我縣教育均衡發(fā)展。

二、送教下鄉(xiāng)活動的目的：

城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，農(nóng)村教育資源不足，師資力量薄弱，成為制約農(nóng)村教育快速發(fā)展的關(guān)鍵問題。通過開展優(yōu)秀教師、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動（現(xiàn)場觀摩、當(dāng)場評議、互動等），搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距，加強城鄉(xiāng)教師的交流與溝通，增強一線教師的教學(xué)教研意識，為農(nóng)村地區(qū)教師送去教育新理念、新知識和新方法，推動昌江教育均衡發(fā)展。

三、送教下鄉(xiāng)活動組織機構(gòu)：

組長：周繼文（校長）

副組長：梁小燕（副校長）

成員：李如雄、楊雄、林有仲、洪漢語、王娟娜、林鳴瑋、周繼蓀、孫雄

四、送教下鄉(xiāng)活動的具體安排

送教下鄉(xiāng)的老師是我校兩位省級骨干老師，她們分別是關(guān)定團老師（承擔(dān)五年級語文）、陳琴老師（承擔(dān)三年級數(shù)學(xué)）。

送教時間：20xx年5月9 日

送教活動內(nèi)容：課堂觀摩、課后評議（收獲，談體會，談自身不足）、互動等活動。

送教課題：四年級語文《天鵝的'故事》、三年級數(shù)學(xué)《 兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）》

送教具體地點：昌江縣七差中心學(xué)校

五、 送教下鄉(xiāng)活動的具體要求：

1、切實明確開展此項活動的目的和意義，認真做好過程管理，切忌走過場、搞形式主義。

2、明確送教任務(wù)。教師的講課、說課，同學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研員進行評課、研討。

3、實施新課程，宣傳新課改，為我校與“手拉手”農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)走進新課程發(fā)揮引領(lǐng)和促進作用。

4、送教的同時，就地趁勢召開教學(xué)研討會，開展新課程大家談活動，營造研討氛圍，推進教學(xué)改革，提升兩校教師的教育教學(xué)水平。

5、通過城鄉(xiāng)教師實行零距離的交流，融洽工作情感，增強活動的服務(wù)意識，從而使我校老師團結(jié)一體，昂揚向上的良好態(tài)勢。

6、為教師們提供相互交流的平臺，學(xué)習(xí)新理念、新方法，通過示范課觀摩、評議、互動等活動，引導(dǎo)教師們從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，不斷提高教育教學(xué)水平。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇11

一、大賽主題: 新動力、新未來、新汽車 汽車造型設(shè)計作品大賽

二、主辦單位：汽車工程學(xué)院團委、學(xué)生會

三、作品設(shè)計理念和要求:

設(shè)計理念：體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)

設(shè)計要求：作品設(shè)計要求概念明確，創(chuàng)意清晰，引領(lǐng)潮流，有時代特點。設(shè)計車型不受限制,也可獨立設(shè)計汽車內(nèi)飾系列。

四、報名范圍及要求:

1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內(nèi))參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫報名表。

4、作品設(shè)計必須是本人，不許冒名頂替，一經(jīng)查處，學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間：2010年3月1日至2010年4月30日。

報名地點：汽車工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或?qū)竺砑白髌冯娮影鎴D片發(fā)送至郵箱xx@163.com

獎項設(shè)置：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優(yōu)秀獎若干項：獎金200元。

五 、比賽進程安排:

1、作品提交：

在規(guī)定的時間內(nèi)，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設(shè)計說明。

(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙，不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時需噴繪打印，噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅，說明詳細的要點，字數(shù)不超過2000字。

2、答辯評審：

根據(jù)報名及遞交作品情況，確定是否舉行復(fù)賽選拔，學(xué)院將組織評委對進入復(fù)賽的作品進行面試答辯評審，最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

六、賽事日程：

20xx年12月 賽事啟動及宣傳

20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)

20xx年5月30日前 面試答辯評審，并公布獲獎名單

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇12

一、活動時間：

20xx年X月X日上午9：00---12：00

二、活動地點:

三、活動意義：

寓教于樂，享受快樂的同時傳播知識文化；

提高社會對兒童事業(yè)的關(guān)注度，推動幼兒事業(yè)發(fā)展；

促進商場和紅黃藍品牌推廣

四、活動籌備：

1、舞臺裝飾

2、準備禮物（毛絨玩具）

3、卡通人偶

4、氣球和橫幅： 布置紅、黃、藍彩色氣球。外拉橫幅一條：提前確定掛在哪，量好長度，寬70－80公分即可。（字體可選擇：熱烈慶祝北京紅黃藍親子園XX分園正式開園或紅黃藍-中國兒童教育領(lǐng)先品牌或紅黃藍-適合中國0~6歲的早期教育或紅黃藍-多彩人生第一步）此橫幅以后出去活動時也能用。

音響和音樂：選擇歡快的音樂（如：紅黃藍寶寶之歌），開業(yè)當(dāng)日早晨音箱放在門口播放造氣氛（固定一人播放，前一天調(diào)試好音響和音樂）。

攝像和照相

5、園內(nèi)前臺：必須一直留一個人負責(zé)咨詢和報名工作。前臺一定要張貼正式課程表、促銷價格表、報名表、每日收費明細、收據(jù)（2本）、預(yù)約示范課表。

6、抽獎箱/獎號（登記個人資料領(lǐng)?。簩殞毿彰?出生年月日//

乳名/性別家長姓名/電話）同時領(lǐng)取禮品袋），禮品袋：紅黃藍三折頁、課程單頁、紅黃藍Logo的小禮品、贊助商提供的禮品。

特等獎（1名）：價值1560元課程

一等獎（2名）：價值500元課程抵價券

二等獎（3名）：價值300元課程抵價券

三等獎（4名）：價值100元課程抵價券

幸運獎（6名）：紅黃藍書包一個

6、活動流程

主持人：（背景音樂）

沐浴清晨的第一縷陽光，我們迎來了“紅黃藍”與您歡聚的日子。 花兒開了，寶寶笑了，樹兒綠了，伴隨您的寶寶一起成長。

紅黃藍愿用愛心、誠心、信心編織寶寶的夢想，愿教會您的寶寶用稚嫩的小手調(diào)配出一個繽紛燦爛的美麗世界。

放飛天使的翅膀吧，讓紅黃藍與您和寶寶一起邁向更加燦爛輝煌的明天。

教師開場舞（歡快、有激情、快節(jié)奏）

模仿操

現(xiàn)場互動游戲（根據(jù)現(xiàn)場孩子年齡段確定組織哪個年齡段活動）

撕紙6—9個月

規(guī)則：1）每組3個寶寶，可分5組

2）每個寶寶2張彩紙，1分鐘內(nèi)，撕的最多者為勝，大人不能幫忙

準備：彩紙若干份，托盤3個，地墊3塊 抽獎

教師舞蹈

現(xiàn)場互動游戲

金屬夾球（2—2.5歲）

（示范動作）手部控制能力及手眼協(xié)調(diào)能力

1）每組3個寶寶，可分5組。

2）用金屬夾將在左側(cè)碗中的10個球夾入右側(cè)碗中，不得用手碰觸球。

3）家長不得協(xié)助。

4）以2分鐘內(nèi)，右側(cè)碗中最多的為勝。

準備：6個小碗，夾子3個，地墊3塊

爬行大賽9—12個月

規(guī)則：1）每組3個寶寶，可分5組

2）長為5米，家長可在前方逗引寶寶，但不能幫忙，最先到達者為勝

準備：地墊15塊6個月——1歲

抽獎

現(xiàn)場互動：邀請現(xiàn)場爸爸或媽媽做舞蹈大比拼

手偶劇表演

抽獎

現(xiàn)場互動：小動物搬家（1—1.5）

規(guī)則：1） 每組3個家庭，帶上頭飾，從起點出發(fā)，走

到裝玩具的箱子哪，拿一個玩具返回起點，

把玩具放在自己的箱子里，在出發(fā)繼續(xù)拿

2）每次只能拿一個

3）在1分鐘內(nèi)拿的玩具最多者為勝

準備：小動物頭飾3個，若干帶響或毛絨玩具、6

個空箱子

抽獎

現(xiàn)場互動：貼乖乖臉（2.5—3.5歲）

每組3個家庭，媽媽與寶寶，媽媽剪，寶寶到對面有臉部輪廓貼好

2分鐘內(nèi)，貼的最多最準確的為勝

準備：臉部輪廓若干，五官若干，剪刀3把

歌舞表演

抽獎

全體教師《紅黃藍寶寶之歌》

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇13

一、活動主題

媽媽，謝謝您!

二、活動時間

x月x日—x月x日

三、主推品類

女裝、珠寶、化妝、針織家居

四、活動內(nèi)容

活動一：“送千禧良緣全家?！薄业男腋Ｊ撬徒o媽媽最好的禮物!

在本次活動期間，累計購物滿xx元的顧客，憑當(dāng)日有效購物憑證，即可獲得價值xx元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領(lǐng)一張。

領(lǐng)取地點：南門共享空間特設(shè)贈禮處。

活動二：“媽媽，謝謝您!”親情特賣場

參加品類：女裝、家居用品(禮品)、針織內(nèi)衣。

特賣地點：南門共享空間。

特賣時間：5月x日—5月x日。

活動三：“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

地點：西廣場

時間：5月13日、14日每天下午3：00—4：30

注意：走秀當(dāng)中會穿插現(xiàn)場互動問答，答對有獎。

活動四：“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

活動時間：5月14日。

當(dāng)日購物的顧客，憑當(dāng)日單張小票(滿x元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領(lǐng)一枝。

領(lǐng)取地點：南門共享空間特設(shè)贈禮處。

活動四：“最像母女、母子”評比

報名時間：5月12日、13日。

報名地點：西門總服務(wù)臺。

報名手續(xù)：報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。

比賽時間：5月14日下午3：00開始。

比賽地點：西廣場。

比賽形式：現(xiàn)場公布。

獎項設(shè)置：

一等獎2名各獎價值xx元獎品一份

二等獎3名各獎價值xx元獎品一份

三等獎5名各獎價值xx元獎品一份

五、鄭重聲明

在本次活動期間，絕對禁止導(dǎo)購員私自提價、私自收銀，對違反此規(guī)定的專柜，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，商城將對商戶處以罰款xx元!

對以上兩種違規(guī)情況，進行舉報者將獎勵xx元，對現(xiàn)場抓獲違規(guī)者的獎勵xx元。

六、涉及結(jié)算問題的一點說明

原有結(jié)算方式不變，同時，5月14日“康乃馨送媽媽”活動結(jié)算流程如下：

1、顧客憑當(dāng)日單張機制小票(消費滿x元)到贈禮處領(lǐng)取康乃馨。

2、工作人員驗證小票合法性。

3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》，登記銷售碼、導(dǎo)購員編號兩項內(nèi)容。

4、在機制小票上蓋贈品已領(lǐng)章(或字樣)。

5、給顧客康乃馨一支。

6、5月15日一上班，贈禮人員將5月14日的.《贈花登記單》交財務(wù)。

7、財務(wù)根據(jù)登記的銷售碼，查詢所屬供應(yīng)商將供應(yīng)商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當(dāng)日11：00前傳遞給各相應(yīng)部門主管。

8、部門主管負責(zé)找導(dǎo)購員核對銷售記錄。

9、有異議與贈禮處人員聯(lián)系。

10、當(dāng)日18：30前核對無誤，部門經(jīng)理簽字確認《贈花登記單》返回財務(wù)樓層會計

11、樓層會計根據(jù)確認的《贈花登記單》錄入供應(yīng)商費用，每支壹元。

12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。

七、關(guān)于“退換貨”的說明

1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品，均不允許出現(xiàn)無單退換貨。

2、退貨：在活動期間購物的顧客，退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現(xiàn)金。若顧客在本次活動中已領(lǐng)取獎品或禮品，則需連同獎品或禮品一起退回，如已使用無法退回，顧客需交納相應(yīng)現(xiàn)金，現(xiàn)金將從退貨款中直接扣除，不足部分需由顧客補足。

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