一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編精心整理的幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私的。為了讓孩子感恩母親,在3月8日,xx幼兒園開(kāi)展“濃濃愛(ài)意獻(xiàn)媽媽”的親子“三八”婦女節(jié)活動(dòng),旨在讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,也讓孩子們從小懂得中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
各班的活動(dòng)精彩紛呈:
小班的寶貝們以一首《我的好媽媽》開(kāi)始了本次的活動(dòng),唱完后給了她們一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)了一句愛(ài)的祝福,孩子們還親手用橡皮泥、紙團(tuán)黏貼等做成一束美麗的花束送給了媽媽們,表達(dá)對(duì)她們濃濃的愛(ài)和感激之情;
中班的媽媽跟孩子們講述了自己從懷孕到孩子出生到孩子成長(zhǎng)為一個(gè)聰明懂事的小女孩的苦與樂(lè),孩子們體會(huì)到了媽媽的不易。接著孩子們?yōu)閶寢寕冎谱髁诵《Y物,唱了我的好媽媽。媽媽們?cè)趯氊惸樕嫌H親一吻,孩子們深情的擁抱,時(shí)間仿佛就停留在了這一刻,大家被濃濃的情濃濃的愛(ài)包圍著;
大班的小朋友展開(kāi)了“護(hù)蛋行動(dòng)”。他們帶著蛋寶寶在幼兒園生活了一整天,無(wú)論學(xué)習(xí)、盥洗還是用餐都必須把蛋寶寶放在身邊,并且保護(hù)它不受到傷害。雞蛋寶寶可愛(ài)、嬌嫩,稍有不慎便會(huì)摔破,這對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)是一件從未嘗試過(guò)的挑戰(zhàn)。成功護(hù)蛋的寶寶在這一天親手把蛋獻(xiàn)給了媽媽。
此次親子活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)表達(dá),增進(jìn)了親子感情。它在孩子們幼小的心靈里灑下了愛(ài)的種子,這是一次美好真摯的愛(ài)心傳遞,是一次溫馨快樂(lè)的家園互動(dòng)。孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中學(xué)到了比平時(shí)更寶貴的知識(shí),感受到的是濃濃的愛(ài)意與親情,還有什么比這更可貴呢!祝愿每一個(gè)孩子都能在愛(ài)與被愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),祝愿所有的女性同胞們節(jié)日快樂(lè)!
新學(xué)期,新氣象。為了幫助幼兒園的新孩子們順利適應(yīng)幼兒園的生活,幼兒園結(jié)合元宵節(jié)和三八節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),打造“快樂(lè)入園第一周”。
幼兒園活動(dòng)一:寫(xiě)下祝福,點(diǎn)亮心愿
一大早,幼兒園大廳里喜慶的紅色卷軸已經(jīng)探著腦袋盼著孩子們來(lái)園了,在幼兒園溫馨的氛圍中小朋友和大朋友一起寫(xiě)下新年新祝福,暖暖的紅色也寓意著幼兒園心想事成、好事連連。幼兒園的孩子們和爸爸媽媽寫(xiě)下的雖是微心愿,體現(xiàn)的卻是孩子們心中美好的期盼,傳遞的是一份份溫暖,聚集的是幼兒園對(duì)孩子們滿滿的愛(ài)。
幼兒園活動(dòng)二:猜猜燈謎,共話元宵
猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。為了讓幼兒園的孩子們感受元宵節(jié)歡樂(lè)、祥和的氣氛,瞧,幼兒園大廳里、走廊里掛滿了紅彤彤的燈籠,燈籠下貼著燈謎呢,這就是幼兒園的猜燈謎活動(dòng)了。幼兒園的小朋友與家長(zhǎng)共同參與其中,“不僅有趣,還增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí)”,家長(zhǎng)朋友滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們說(shuō)猜燈謎真好玩。
幼兒園活動(dòng)三:香香餅干,濃濃愛(ài)意
幼兒園為了讓幼兒了解“三八”婦女節(jié),理解媽媽照顧自己的辛苦,幼兒園精心組織了愛(ài)心餅干送母親的活動(dòng)。
在幼兒園三樓的多功能廳,琳瑯滿目的各種原料散發(fā)出陣陣誘人的香味,孩子們已迫不及待地選好自己喜歡的模具扣在面餅上,不一會(huì)兒,一盤(pán)盤(pán)形狀各異的餅干就誕生了。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程孩子與媽媽共同交流制作餅干的過(guò)程,表達(dá)對(duì)媽媽濃濃的愛(ài),媽媽們一定度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
每個(gè)孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實(shí)現(xiàn),取決于父母和老師能不能像對(duì)待天才那樣的去愛(ài)護(hù)、期望和珍惜這些孩子。孩子的成長(zhǎng)方向取決于父母和老師的期望。簡(jiǎn)單的說(shuō),你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人,孩子就可能成為一個(gè)什么樣的人。幼兒園在有趣的活動(dòng)中也同樣給孩子的生活帶來(lái)意義。在歡聲笑語(yǔ)中,在點(diǎn)滴情意中,孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了暖心的第一周。
為鞏固和提高我市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,努力營(yíng)造干凈、整潔的幼兒園環(huán)境,為幼兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園在全國(guó)第xx個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)期間,利用慶“三八”婦女節(jié)開(kāi)展了一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),使全體教職工感受了一下在勞動(dòng)中體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。此次活動(dòng)在園長(zhǎng)和工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,分組進(jìn)行打掃,對(duì)幼兒園操場(chǎng)的落葉、大型玩具、地面以及幼兒園的圍欄進(jìn)行徹底的清理。在活動(dòng)中,充分展示了我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工吃苦、耐勞的勞動(dòng)精神,大家不怕臟、不怕累,最終使我們幼兒園的環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善,為幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造力美好的環(huán)境。
3月7日,在老師們勞動(dòng)完之余,我園開(kāi)始了“三八”婦女節(jié)娛樂(lè)活動(dòng),勞累了兩小時(shí)之后,老師們立馬脫去被汗珠打濕的工作服,涌入職工之家,開(kāi)始了跳棋、雙扣、象棋爭(zhēng)奪,三五自由結(jié)合,說(shuō)著、笑著、吵著進(jìn)行著自己喜歡的活動(dòng),在她們的臉上洋溢著幸福的笑容。
20xx年3月6日,實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工積極參與到由區(qū)教育工會(huì)舉辦的每年一次的拔河比賽活動(dòng)中。
此次活動(dòng)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,3點(diǎn)40分10位教職工準(zhǔn)時(shí)在克拉瑪依第十小學(xué)集合,4點(diǎn)拔河比賽拉開(kāi)帷幕,克拉瑪依幼兒園以四園一組的形式分為一、二、三、四組進(jìn)行比賽。比賽期間雙方隊(duì)員緊緊抓牢手中的繩子,咬緊牙關(guān),使盡全力,奮勇拼搏,齊心協(xié)力使勁拉,隊(duì)員們個(gè)個(gè)手和臉都拉得通紅,有的身體傾斜就快躺到地上去,仍然咬著牙,堅(jiān)持著,絲毫不松手。熱情的同事們?cè)趫?chǎng)外高喊著“加油!加油!”震耳欲聾的聲音此起彼伏。比賽采取3局2勝制,經(jīng)過(guò)多輪角逐,最終我們實(shí)驗(yàn)幼兒園、金龍幼兒園等四所幼兒園戰(zhàn)勝了所有參賽隊(duì)伍,取得了第一名的好成績(jī)。大家在比賽中戰(zhàn)勝自己,在運(yùn)動(dòng)中分享快樂(lè),充分展現(xiàn)了我園教職工“銳意進(jìn)取,追求卓越”的精神風(fēng)貌。
三八婦女節(jié)到了,為了讓幼兒更加了解我們國(guó)家的各種節(jié)日,更加愛(ài)自己的媽媽?zhuān)棠蹋覀冊(cè)谌掳巳諡樾∨笥褌儨?zhǔn)備了慶祝三八婦女節(jié)的小活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?幼兒討論得很積極,最后通過(guò)老師的提醒,幼兒們都知道了三八婦女節(jié)是所有女性的節(jié)日,是家里媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節(jié)日。然后我們開(kāi)展了“給媽媽做項(xiàng)鏈”的活動(dòng),讓幼兒親自動(dòng)手,為媽媽做一條漂亮的項(xiàng)鏈,孩子們都很認(rèn)真的把花朵涂上顏色,用繩子將花朵穿成一條漂亮的項(xiàng)鏈,當(dāng)項(xiàng)鏈做完的時(shí)候,每一位幼兒的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,這應(yīng)該是他們第一次親手在婦女節(jié)的這一天為媽媽做一件禮物,我想,在以后每年的婦女節(jié),他們都一定會(huì)記得這一天。
活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)孩子手里都有一條漂亮的項(xiàng)鏈,他們有的說(shuō)要送給自己的媽媽?zhuān)械恼f(shuō)要送給自己的外婆,有的說(shuō)要送給自己的奶奶,還有一個(gè)說(shuō)要送給自己的爸爸,我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“因?yàn)榘职肿钫疹櫸遥钚量唷?。是?孩子們心里都有自己的秤砣,好與不好,孩子們心里都很清楚。
總之,今天的活動(dòng)很成功,家長(zhǎng)來(lái)接孩子們的時(shí)候,孩子們都將自己做的項(xiàng)鏈送給了自己想送的人,孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們也開(kāi)心,也算是達(dá)到了開(kāi)展活動(dòng)的目標(biāo)了。再接再厲,希望每一個(gè)活動(dòng)都能像這樣成功吧。
“三八”婦女節(jié)伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始匆匆到來(lái)了。xx幼兒園、xx幼稚園的孩子們?cè)缇蜏?zhǔn)備著要為媽媽們過(guò)一個(gè)開(kāi)心而難忘的節(jié)日,為此在活動(dòng)前夕老師們也精心創(chuàng)意,根據(jù)孩子的年齡和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案。在節(jié)日當(dāng)天,豐富精彩的活動(dòng)給在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)和老師留下了感動(dòng)和難忘。
冬去春來(lái),春風(fēng)吹拂,天干物燥,此時(shí)正是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)。為了減少春季火災(zāi)的發(fā)生,提高老師和孩子的防火意識(shí),xx幼兒園在婦女節(jié)當(dāng)天,特邀消防官兵進(jìn)校園給老師和孩子們進(jìn)行消防培訓(xùn)演習(xí)。
消防官兵詳細(xì)講解了消防知識(shí)、遇到火災(zāi)該如何疏散孩子,以及孩子該如何自救。隨后,在消防官兵的指導(dǎo)下,老師和孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)火災(zāi)自救演練?,F(xiàn)場(chǎng),每個(gè)孩子手持濕手絹,捂著鼻子和嘴巴,彎著腰,從二樓排隊(duì)小跑著下樓,老師確保每個(gè)孩子安全下樓以后最后下樓。
現(xiàn)場(chǎng)雖然有些緊張,但孩子們下樓后都表現(xiàn)的很興奮,消防官兵對(duì)他們的表現(xiàn)也稱(chēng)贊不已,他說(shuō),“沒(méi)想到孩子們都這么聽(tīng)話,動(dòng)作也做得很到位,看來(lái)以前演習(xí)過(guò)?!?/p>
xx幼兒園的園長(zhǎng)說(shuō),在這個(gè)特殊的女性節(jié)日里,“為進(jìn)一步激發(fā)女教師愛(ài)崗敬業(yè),銳意進(jìn)取的工作熱情,充分發(fā)揮‘半邊天’的作用,特意組織了這場(chǎng)消防演練,讓大家時(shí)刻警惕安全的重要性?!弊约簞?dòng)手制作禮物送媽媽
一場(chǎng)緊張的消防演練過(guò)后,xx幼兒園里開(kāi)始變得歡快、輕松起來(lái)。媽媽們陸續(xù)抵達(dá)校園,孩子們會(huì)將自己精心制作的禮物親手送給她們。
“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊?。勞?dòng)了一天,多么辛苦呀。媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽?!眡x幼稚園的孩子們集體給媽媽們獻(xiàn)上了這首充滿深情的歌唱表演《我的好媽媽》,媽媽們眼里充滿了感動(dòng)和欣慰,唱完后,孩子們紛紛朝向自己媽媽的懷抱親了親,并說(shuō)道“媽媽?zhuān)瑡D女節(jié)快樂(lè)。”
最后,xx幼稚園的孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭俗约河H手制作的賀卡,簡(jiǎn)單的節(jié)日賀卡,簡(jiǎn)易的手鏈,畫(huà)有媽媽圖像的卡片等等,而xx幼兒園的孩子們給媽媽送上了他們親手制作的絲巾花。禮物雖然簡(jiǎn)單,但卻代表著孩子們一片愛(ài)媽媽的純真之情。收到孩子們的禮物,媽媽也非常高興,連連說(shuō)這是多年來(lái)收到的最好的禮物,媽媽們樂(lè)開(kāi)了懷,盡情享受著寶寶送給她們今年最珍貴的禮物。
3月8日是一年一度的國(guó)際婦女節(jié),今年,南苑街道中心幼兒園舉行了多種形式的慶?;顒?dòng),讓寶寶、家長(zhǎng)與教師都感受到了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
在“愛(ài)媽媽感恩活動(dòng)”中,寶寶們通過(guò)老師的講解知道“三八婦女節(jié)”是媽媽的節(jié)日,中大班親手制作立體的絹花,而小班用涂色、粘貼等方法制作漂亮的花朵送給媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。當(dāng)媽媽們收到寶寶送上的禮物時(shí),喜悅之情溢于言表。
南幼教師們舉辦了“趣味游戲,彰顯風(fēng)采——南幼三八節(jié)慶祝活動(dòng)”來(lái)慶祝自己的節(jié)日。在活動(dòng)中,擊鼓傳花、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目依然人氣高漲,吹爆氣球、搞笑表演等新節(jié)目也大受歡迎。通過(guò)慶?;顒?dòng),教師們暫時(shí)忘卻了工作的緊張與壓力,獲得了愉悅與放松。
3月8日下午3點(diǎn),歡樂(lè)的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)傳出,眾多幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲,因游戲激發(fā)的歡笑聲持續(xù)不斷。當(dāng)天,為慶祝三八婦女節(jié),該幼兒園組織親子游戲活動(dòng)。
陽(yáng)春三月,春意盎然,一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)到來(lái),借著節(jié)日的氣息,雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手 溫暖你我”主題活動(dòng)如期開(kāi)展,各班教師都精心設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等,家長(zhǎng)和孩子玩得興高采烈,樂(lè)此不疲。
活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子以組為單位,比賽開(kāi)始后,他們時(shí)而躲閃,時(shí)而進(jìn)攻,時(shí)而又“廝殺”在一起,圍觀的孩子則跳著喊起“加油”,助威聲此起彼伏,在一旁觀看的家長(zhǎng)也被逗樂(lè)。
整個(gè)親子游戲持續(xù)近一個(gè)小時(shí),雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)上遍布學(xué)生與家長(zhǎng),歡樂(lè)的笑聲此起彼伏,加油助威聲也不斷響起。最后孩子們還給媽媽送上了精心設(shè)計(jì)的禮物,收到孩子親手做的禮物,眾多家長(zhǎng)喜笑顏開(kāi)?!坝H子游戲增加了我和孩子的默契,也感覺(jué)孩子在一天天長(zhǎng)大,今天我比孩子玩得還開(kāi)心?!敝邪嘁幻麑W(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。
同時(shí),幼兒園還借此機(jī)會(huì)召開(kāi)了新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),使老師和家長(zhǎng)之間搭起了一個(gè)交流、切磋、溝通的平臺(tái),老師也了解到了幼兒的一些具體情況,家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活以及集體游戲?!按舜蔚闹黝}活動(dòng)促進(jìn)了親子間的感情交流,讓孩子在親子的互動(dòng)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了感恩,理解了關(guān)愛(ài)?!毖潘钾悹栍變簣@園長(zhǎng)劉傳英說(shuō),活動(dòng)也讓家長(zhǎng)暫時(shí)放下工作的勞累,與孩子一起盡情地樂(lè)一樂(lè),讓親子關(guān)系更加融合。
在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開(kāi)始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過(guò)墻報(bào)進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛(ài)媽媽。活動(dòng)中各班老師給予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)等,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛(ài)之情。
2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽?zhuān)淮笠话嗟淖髌肥菫閶寢屩谱鞫Y物;小一班的作品是為媽媽送鮮花。
3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些普通的東西通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),再通過(guò)幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤(pán)做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽?zhuān)恢卸嘁彩抢眉埍谱鞒善恋幕ǘ?;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫(huà)送給媽媽。
4.體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。
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