在當今社會生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的黃校長、其他各位學校領導、各位同仁：

大家好！

今天是重陽節(jié)，學校邀請我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗學校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學校領導的周密考慮，精心安排。

在這里，我代表老同志們著重談談自己的感受。

城南小教，xx中心小學是我們的習慣稱呼，現(xiàn)在更名為清江浦實驗小學。我們在這塊土地上，干了一輩子小學教育工作，對這片土地，對這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無論學校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。

非常欣慰的是，當我們跨進學校的大門，看到孩子們活潑靈動的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學校里，接受這么好的啟蒙教育！

孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質的教師。當我們在學校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力，感受到老師們陽光的心態(tài)，進而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學養(yǎng)，健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現(xiàn)代教育理念有著獨到理解，對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學校一定會披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體來陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機會，我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。

首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實驗小學這片教育的天堂里更為健康的成長。

其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟條件等因素，對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條件下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。

最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關注城南的小學教育，會不遺余力地宣傳城南小學教育的發(fā)展；如果學校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學校的發(fā)展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。

情之所至，不能自己，以一首絕句結束發(fā)言：

故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。

孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。

謝謝！

重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇2

親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《重陽敬老話說美德》。

不少同學都知道，本周三就是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因為重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

關于重陽節(jié)的故事很多。在古代重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”，有插茱萸、吃重陽糕、賞菊飲菊花酒的習俗。唐代詩人王維就在《九月九日憶山東兄弟》中寫到：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！?/p>

我們尊敬、愛護老人，實際上就是尊重、愛護我們自己。同學們，重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，應該是在日常生活中的每一天。一聲問候，一個微笑，一個電話，也許老人們就能倍感欣慰和滿足。貼心地捶背，溫暖地攙扶，自然地牽手，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學，都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶，或者是鄰居老人做些力所能及的事，如把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們……多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事情。

同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，爭做一個尊老敬老的好孩子，讓“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！

我的講話完了，謝謝大家。

重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

在這秋風送爽、瓜果飄香的日子，我們迎來了農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

敬老、愛老、助老是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因為有父母的養(yǎng)育;孟子說：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

在這一天里，每戶人家都應該陪家里的老人們一起到郊外走走，陪老人聊天玩樂，送上老人喜歡的禮物等。同學們，你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著，也在漸漸懂事，我們應該為老人們做更多力所能及的事情。

我們可以和父母一起，給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準備一些可口的飯菜。做一兩件讓老人高興的事，比如幫爺爺、奶奶捶捶背，幫他們洗洗腳，或和他們一起唱支歌等。常常和家里的老人一起散散步，陪他們聊聊天。在學校要做一名尊師守紀、積極向上的好學生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

最后，在重陽節(jié)到來之際，我們祝愿普天下的老人們健康長壽，平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!

謝謝大家!

重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的退休教職員工及其家屬：

大家上午好！

敬老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是九九重陽節(jié)，九在數(shù)字中有長久長壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，人們對這個節(jié)日歷來有著特殊的情感。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節(jié)日。

時間過得很快我主持工作以來今天是第四次和大家一起過重陽節(jié)了，看到在坐的各位身體健康，生活幸福，家庭和睦我感到非常高興。值此重陽節(jié)佳節(jié)我代表學校全體師生，向全體老領導、老教師和老同志們致以節(jié)日的問候！向您們在學校建設、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意！

前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記，在學校發(fā)展的歷史進程中，作為老領導，是您們帶領廣大教職員工，艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造了溪鶴中學輝煌歷史；作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻，培育了無數(shù)的優(yōu)秀人才；作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了學校的歷史發(fā)展。學校取得的所有成就都有你們的功勞。

您們都是學校的功臣。離開工作崗位以后，你們仍一如既往地以深厚的愛校之情，時刻關心學校的建設與發(fā)展。為學校的發(fā)展建言獻策。作為我們在職的老師倍感責任重大，學校的發(fā)展如何突破瓶頸，需要我們共同謀劃、共同努力!

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心地希望全校退休教職工老有所樂，老有所養(yǎng)、老有所為；更期盼您們一如繼往地關心學校的生存與發(fā)展，為把學校建設成為社會、家長滿意、具有自身特色的農(nóng)村初級中學而努力奮斗?。?6gh.com 合同范本網(wǎng)）

祝全校離退休老同志：闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫！

謝謝大家！

重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老領導、老前輩、老同志們：

你們好!

歲歲重陽，今又重陽。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)—“九九”重陽節(jié)。九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意。今天我們歡聚一堂共慶佳節(jié)，我謹代表縣教育局黨委、行政，向你們，并通過你們向全縣教育系統(tǒng)離退休老領導、老干部致以節(jié)日的問候!祝你們身體健康，生活愉快，家庭幸福。

近幾年來，在縣委、縣人民政府和上級教育行政部門的正確領導下，廣大教職工齊心協(xié)力，潛心教書，精心育人，我縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。下面我把近年來的工作簡要的向各位老領導、老教師作一個匯報。

(一)各類教育協(xié)調發(fā)展，現(xiàn)代教育體系基本形成。

截至xx年7月止，全縣有各級各類學校187所。其中完全中學4所，職中1所，教師進修學校1所，初中15所，小學145所，幼兒園21所;有教學班1258個，其中高中47個，初中246個，小學821個，幼兒園144個;有各級各類在校(園)學生49803人。其中普高2432人，職高2203人，初中13256人，小學27018人，幼兒4894人;有教職工3194人，其中公辦3030人，私立164人。全縣學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、民族教育、特殊教育協(xié)調發(fā)展的縣級現(xiàn)代教育體系基本形成。

(二)辦學條件得到了明顯改善。

為把學校建成最“安全、最牢固、家長最放心”的地方，我縣共實施校安工程項目174個，總建筑面積14.2萬平方米，共投入資金16981萬元。實施教師廉租房702套，解決了1500余人中小學教師住宿困難等問題;排除和封存全縣中小學D級危房，完成市政府下達的D級危房拆除和停用任務。投入資金568.8萬元，實施了“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”，共建成項目學校204所;投入資金108萬元，實施了“云南省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃——多媒體遠程教學設備”項目;投入資金625萬元，實施了“教育技術裝備建設”項目，共建成項目學校34所;投入150萬元用于各中學的計算機教室改造擴充建設，為19所中學增配665臺計算機及相應的配套設備;投入資金91萬元，建成“全縣遠程教育雙向互動平臺”，基本搭建起了“天網(wǎng)、地網(wǎng)、互聯(lián)互通”的信息化發(fā)展框架。

(三)教師隊伍進一步優(yōu)化。

按照省定的中小學教職工編制標準和實施辦法，xx1年縣編辦對全縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位進行核編，同時，全面開展崗位設置、崗位競聘、中小學機構分設、校長公選為主要內容的人事制度改革，足額配齊教師編制人數(shù);各學科教師配備齊全，各學校有專門的音、體、美、英語、信息技術教師，并基本滿足教學需求;xx7至xx年，通過擇優(yōu)引進、“三支一扶”招考、事業(yè)單位招聘、“定向招聘”考試、特崗教師招聘錄用、縣外教師調入、退伍軍人安置等方式，引進高學歷中小學專任教師和安全管理人員315人。教師隊伍的總量得到了擴充、年齡結構得到了改善，學科專業(yè)教師逐步得到了匹配，教師隊伍的結構得到了優(yōu)化;教師隊伍整體素質明顯得到了提高。

(四)學前教育、義務教育、職業(yè)教育和高中教育得到了統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展。

全縣學前教育規(guī)范有序健康發(fā)展，基本形成了政府主導、社會參與、公辦與民辦并舉的發(fā)展格局。xx年是云南省初中教育評價制度改革后，取消中考實施初中學業(yè)水平考試的第一年，我縣初三學業(yè)水平考試(原來中考)取得了優(yōu)異的成績。我市初中學業(yè)水平考試滿分總分為860分，全市727分(即折合往年中考的600分)以上人數(shù)為1968人，我縣為369人，在普洱市十縣(區(qū))中名列第二名，比第三名超出140人。

普通高中教育質量筑底反彈的基礎已經(jīng)打牢，今年我縣高考報名989人，其中普通高考報名人數(shù)851人，“三校生”高考報名人數(shù)138人。高考報名人數(shù)比去年減少120人。一本上線21人，比去年減少19人，上線數(shù)在十縣(區(qū))中排名第五。高考總上線973人，比去年減少68人，上線率98.4%，提高 3.1個百分點。

職業(yè)中學近五年來共先后投入1179萬元(其中縣級財政投入500萬元)進行了擴建，學校硬件得到極大改善，xxx年通過晉升為國家級重點中等職業(yè)學校。職高畢業(yè)生參加“三校生”高考上線率名列全市職中前茅，截至xxx1年，共向職業(yè)大學(大專)輸送學生1xxx多名，向社會輸送職高生4000多名。

(五)推行校長公開競聘選拔制。

今年8月26日在錦屏鎮(zhèn)中學、文井鎮(zhèn)中心學校、太忠鄉(xiāng)中學、龍街鄉(xiāng)中學、文龍鄉(xiāng)中學、文龍鄉(xiāng)中心學校、曼等鄉(xiāng)中學等7個學校實施了校長公選，一批年富力強、師德高尚、業(yè)務精良的同志走上了校長崗位。

(六)加大對優(yōu)秀教師的獎勵力度。

今年全縣150名教職工獲得突出貢獻獎勵(其中優(yōu)秀教師70名，優(yōu)秀班主任48名、優(yōu)秀教育工作者32名，獎金每人500元)，獎勵資金7.5萬元。嘉輝獎勵教育資金獎勵小學教育質量獎三十九名，獎勵資金7萬元(其中：一等獎一名，獎金10000元;二等獎三名，獎金5000元;三等獎五名，獎金3000元;優(yōu)秀獎三十名，獎金1000元);初中教育質量獎二十九名，獎勵資金6萬元(其中：一等獎一名，獎金10000元;二等獎三名，獎金5000元;三等獎五名，獎金3000元;優(yōu)秀獎二十名，獎金1000元);普通高中教育質量優(yōu)秀獎四名，獎金5000元，獎勵資金獎勵2萬元。人保財險xx支公司“園丁獎勵”資金獎勵小學六年級主要科目教學成績190分以上112名學生的任課教師，獎勵資金3萬元;初中學業(yè)水平考試教學不含體育分736分以上89名學生的任課教師，獎勵資金3萬元。

(七)全面落實國家教育惠民政策。

認真落實國家“兩免一補”政策和“營養(yǎng)餐改善計劃”，嚴格管理，進一步提高義務教育的水平和質量。建立健全了家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，啟動了高校學生生源地信用助學貸款機制。全縣155所農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃項目學校于xx年3月1按時為學生提供營養(yǎng)餐，享受學生共34179人，其中，小學生24181人;初中生9998人。為784名家庭經(jīng)濟困難大學生辦理了國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款。普洱市貧困優(yōu)秀大學生資助項目共資助23人，資助金額11.5萬元，資助標準5000元/人。

(八)狠抓教學、教研和師訓工作。

抽調縣教育局教研員和城區(qū)部分校長、骨干教師對全縣中小學、幼兒園教學常規(guī)及其管理工作進行督查。舉辦全縣初中語文課堂教學競賽，認真開展中小學片區(qū)教研活動，進一步轉變教育觀念，更新教學方法。狠抓中小學畢業(yè)班復習備考工作，認真組織中小學非畢業(yè)班教學質量監(jiān)測工作，全縣中小學教學質量穩(wěn)步提高。選派出40名中小學教師赴上海為期一個月的培訓。配合扶貧部門選派14名貧困地區(qū)優(yōu)秀教師赴上海培訓，選派3名中小學校長赴上海培訓。認真組織xx年“國培計劃”中小學、幼兒園395名教師報名培訓工作;推選60名中小學、幼兒園教師參加云南師范大學商學院暑期中小學英語教師培訓。組織小學、初中22名教師參加全省xx年秋季小學、初中起始年級教材修訂版本新課標、新教材培訓。組織高中畢業(yè)班教師分別到思茅、昆明、玉溪等地參加高考研討活動。遴選中小學教師20名參加市級中青年骨干教師培訓。遴選名校長學員3人、名師學員4名分別參加市名校長、名師工作室培訓。下一步將采取“引進來、走出去”的方式，做實做強縣級培訓，加大外出培訓力度。

各位老領導、老教師，人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們滿腔熱血，用青春和激情換來了桃李芬芳，用理想和堅守譜寫了精彩華章。你們以一生的人生追求，弘揚了教師的職業(yè)精神，謳歌了教師的可貴品質，昭示出教育事業(yè)的神圣與崇高。對此，我再次代表全體在職教職工向你們表示衷心的感謝!

步步登高開視野，年年重九勝春光。老年，是人生一道獨特的風景。雖然失去了春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財物上的富足，卻擁有內心的充實。最后希望你們今后一如既往，發(fā)揮余熱，為xx教育發(fā)展獻計獻策。

重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇6

親愛的同學們：

大家早上好！

明天是中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。因為與“久久”同音，九九重陽，九在數(shù)字中又是個位數(shù)字，意思是長久長壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時間，重陽佳節(jié)，寓意深遠。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年陰歷的九月初九又成為愛老、敬老、尊老、助老的時間。

中國已經(jīng)步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1。2億，占全國人口的9%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達3。9億，占全國人口的四分之一。

總有一天我們也會成為老人?！盎o重開日，人無再少年?！弊鳛橐幻袑W生，我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問候，；在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。當然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給老年人更多的關愛，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一中學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶排憂解難，讓他們生活得更加幸福，安詳?shù)亩冗^晚年。

同學們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以人之幼”，在這天高云淡、秋風颯爽的收獲季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起，從小事做起，做到尊老、愛老，傳承重陽文化，感恩常記心中。

重陽節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的老領導、老干部、老同志們：

你們好！秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。在此，很榮幸能作為教師代表向在座的各位老年朋友們道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康，萬事如意！

想當年，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。今天，學校的蓬勃發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻。學校的不斷發(fā)展更是蘊含著您們的勞動和智慧，凝結著您們的青春汗水。

今天您們雖然離開了工作崗位，但仍然為了學校的進一步發(fā)展壯大建言獻策，發(fā)揮您們的優(yōu)勢。在您們身上凝聚著的優(yōu)秀品質，永遠是我們學習的榜樣。

前輩們，教壇曾經(jīng)是我們揮灑汗水、閃耀智慧的地方。你們用粉筆開啟兒童心靈的思索，用教鞭揚起少年理想的風帆。回首往事時，會有激動人心的喜悅，也有風風雨雨的懷念，更多的是平靜生活的.沉思。

潮起潮落，云長云消，歲月在淡泊平凡中織出多少美麗的故事。你們的辛勞和創(chuàng)造，鑄就了時代的豐碑，你們的作風和品行堪為我們年輕教師的楷模。今天，你們年事已高，已到了頤養(yǎng)天年的時期了，但你們仍然心絲綿連，情意顧盼，發(fā)揮余熱。更值得人們稱道和尊敬。

“花無重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。新時期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。

古往今來，我們有許多敬老愛老的感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，尊重你們實際上就是尊重我們自己！

莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康，愿你們如青松不老，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！