通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓大家走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。以下是小編收集整理的中秋節(jié)文化活動方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。

2024中秋文化活動 篇1

花香鳥語迎中秋，月圓人圓情更濃!金秋九月，在這人月兩團圓的日子里，為了讓那些不能團圓的居民也能開開心心的過個中秋節(jié)，我社區(qū)召集轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、失獨家庭來到社區(qū)開展愛心真情聯(lián)誼座談會。

會上，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)首先向孤寡老人和失獨家庭表達了即將到來的中秋節(jié)的問候。并對大家表示雖為座談會，實際只是讓大家都到此聚一聚，敘一敘，大家可以放松的聊聊天。剛開始，大家可能都有些拘謹(jǐn)，承受著書記的帶頭發(fā)言，之后，居民們就開始你一言我一語的紛紛發(fā)言。大家開始熱鬧起來，在輕松熱烈的氛圍中，大家開始聊起各自的生活的'情況，大家互相安慰著，鼓勵著，言語中看出了大家對未來生活的信心，大家在此開心的暢所欲言，他們認(rèn)為，社區(qū)通過組織召開座談會、在重大節(jié)日上門慰問走訪等形式關(guān)心他們的生活，讓他們在喪子的晚年感受到了生活溫暖和希望，他們非常幸運，將一如既往的支持社區(qū)的工作，共建和諧。

最后，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為參會人員送上了節(jié)日禮物——月餅。會議在融洽的氛圍中結(jié)束。

2024中秋文化活動 篇2

一、活動背景

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、活動目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)；

2、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂；

3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備

（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

【主題墻】讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃。

【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。

（二）區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān)，根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動中獲得的經(jīng)驗會進一步得到鞏固、遷移和提升。

團圓超市——幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲。

美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。

益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。

音樂區(qū)——用不同的打擊樂器合作演奏，發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。

閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。

四、活動過程

（一）制作月餅

家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

如教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什么是圓的呢？

（二）制作紙燈籠

老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上，然后相互介紹和欣賞。

五、親子游戲：猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什么樣子的卡片。

2024中秋文化活動 篇3

今天上午，我們政社辦全員到祥和社區(qū)克先居委會開展了一場中秋節(jié)慰問活動。我們送上了節(jié)日慰問金，并詳細(xì)了解困難群眾的生活和收入情況，幫助他們解決實際的困難。我們要確保我們的關(guān)懷能夠真正地傳遞給受助者，為精準(zhǔn)扶貧和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力保障。

據(jù)了解，目前克先居委會共有19個居民小組，農(nóng)戶930戶，人口4470人，擁有約900個勞動力，其中300人屬相對穩(wěn)定工作，外出打工100人，500人屬分散工作。該居委會主要以土地流轉(zhuǎn)為收入來源，可供流轉(zhuǎn)土地700畝，居委會集體經(jīng)濟無其他集體土地。立足當(dāng)前實際，發(fā)展集體經(jīng)濟將是第一要務(wù)，發(fā)揮土地流轉(zhuǎn)的.最大效能，施行規(guī)模種植、養(yǎng)殖項目，有效利用剩余勞動力，找準(zhǔn)扶貧難點，因地制宜，引領(lǐng)群眾致富高效農(nóng)業(yè)，全力幫助貧困戶早日脫貧，生活日益富裕。

2024中秋文化活動 篇4

中秋是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日來臨之際，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列活動。

9月3日，學(xué)校少先隊大隊部組織高年段學(xué)生開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?；顒又?，孩子們精心設(shè)計，用自己獨到的見解繪出了自己心目中的中秋節(jié)。一張張精美的'手抄報向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

9月4日下午，少先隊活動課上，我校中隊輔導(dǎo)員老師們結(jié)合自己班級實際情況，組織少先隊員開展了以“知中秋，話傳統(tǒng)”為主題的特色少先隊活動課。老師們利用多媒體設(shè)備給學(xué)生講解中秋節(jié)日的相關(guān)知識，帶領(lǐng)著學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩文，感受節(jié)日的氣氛和中華文化的博大精深。

9月5日下午第三節(jié)，各班舉行的中秋博餅活動更是把本次活動推向了高潮，六顆骰子，孩子們手足同嬉之。在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曋校蠹移錁啡谌凇?/p>

2024中秋文化活動 篇5

中秋將至，廣州供電局于9月12日、13日、14日一連三日分別在天河區(qū)匯景新城小區(qū)、越秀區(qū)水戀廣場、海珠區(qū)萬科里廣場舉行“中秋月圓讓愛發(fā)光”中秋游園會活動。有表演看、有游戲玩、還可以DIY做燈籠，游園會現(xiàn)場人氣爆滿，市民可以一邊做游戲感受節(jié)日氣息，還可以一邊學(xué)習(xí)用電知識，感受廣州供電“心服務(wù)”。

玩轉(zhuǎn)“月光寶盒”電插座以舊換新

現(xiàn)場很多小朋友騎電動自行車點亮了“月亮”。游園會的游戲項目都將節(jié)日與電力元素相結(jié)合，而最搶眼的要數(shù)由集裝箱改裝而成的“月光寶盒”，打開這個“寶盒”，就像走進了一段奇妙的電力之旅，安全用電小知識、電動汽車介紹，最新的供電服務(wù)資訊等都盡收眼底。除此之外，現(xiàn)場還設(shè)置了以舊換新電插座的環(huán)節(jié),提醒市民要關(guān)注老舊電插座的用電安全問題?！睆V州供電局現(xiàn)場相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。據(jù)了解，多年來，廣州供電局堅持以客戶為尊，和諧共贏的服務(wù)理念，不斷提升客戶服務(wù)水平，探索客戶服務(wù)新舉措，通過主動走訪客戶，開展形式多樣的線上線下活動，更好地了解客戶的需求。推出一戶一表改造、臨電小區(qū)改造等惠民服務(wù)措施、加大城中村電網(wǎng)改造力度，讓客戶用上電用好電。開通網(wǎng)上營業(yè)廳，微信、自助終端機等平臺自助查詢、繳費等便民服務(wù)功能，讓客戶用電更便捷。不懈的努力也得到了市民的`肯定，廣州供電局在廣州市社情民意調(diào)查中連續(xù)十五年奪冠?！斑@次選擇在中秋這個合家團圓的佳節(jié)用這種形式陪伴大家，也是希望市民感受到團圓美好的同時也能感受到我們廣州供電局始終服務(wù)客戶、陪伴客戶的濃濃深情，”廣州供電局現(xiàn)場負(fù)責(zé)人表示。

2024中秋文化活動 篇6

一、主題目標(biāo)

1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。（事先發(fā)放記錄單）。

三、區(qū)域活動

開開心心來中秋

1、繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1、有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一齊準(zhǔn)備一個燈籠，是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

2024中秋文化活動 篇7

中秋佳節(jié)將至，經(jīng)濟發(fā)展局組織前往黃墩鎮(zhèn)柳湖村開展中秋慰問活動，為14戶受幫扶低收入農(nóng)戶送上食用油、月餅等慰問品，并祝愿他們度過一個喜慶團圓的中秋佳節(jié)。

慰問中，該局全局人員走進包保低收入農(nóng)戶家中，與結(jié)對幫扶的農(nóng)戶進行了深入交流，詳細(xì)詢問他們近期的身體狀況和生產(chǎn)、生活情況，耐心聽取記錄了群眾反映的問題，并鼓勵他們要堅定克服困難的信心，勇敢面對生活中遇到的磨難。

據(jù)了解，今年以來，該局積極創(chuàng)新扶貧方法，采取多途徑幫助低收入農(nóng)戶提高自身發(fā)展能力、拓寬收入來源，現(xiàn)已幫助秦宜亮等農(nóng)戶介紹就業(yè)崗位，并主動幫助張志紅等因病致貧的農(nóng)戶聯(lián)系解決就醫(yī)吃藥等困難。

走訪中，該局扶貧人員幫助貧困戶完善結(jié)對幫扶卡，互留聯(lián)系電話，希望農(nóng)戶有困難主動與結(jié)對的'工作人員聯(lián)系，繼續(xù)保持互動，將及時幫助他們解決具體實際困難，切實把溫暖和關(guān)愛送到農(nóng)戶心中，實現(xiàn)幫扶對象戶脫貧致富的目的。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024中秋文化活動》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了文化活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！