元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
1。通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2。通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3。通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
4。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
5。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
6。讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動(dòng)內(nèi)容:
1。了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗
2。學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1。學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識,動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2。元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
3。活動(dòng)結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入宣傳貫徹黨的十八大精神,大力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,努力營造新年新春的喜慶氣氛,豐富居民群眾節(jié)日期間的文化生活,提升xx文化軟實(shí)力,共建共享美麗幸福首善之街。
二、活動(dòng)主題
美麗xx幸福家園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日)
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
今年的新春文化活動(dòng)以豐富群眾節(jié)日文化生活為宗旨,圍繞區(qū)元宵燈會(huì)這一主線,堅(jiān)持因地制宜、節(jié)儉節(jié)能、形式多樣,將熱鬧喜慶的社區(qū)文藝活動(dòng)與燈會(huì)相結(jié)合,力求豐富多彩,多角度、多層面地開展健康向上的各種文娛活動(dòng)。
1、舉辦20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng):以街道為主,在體育場路、曙光路、保俶路段懸掛大紅燈籠與宣傳直幅。上保社區(qū)在松木場景觀小公園布置小型賞燈區(qū),其他社區(qū)在各自的主要路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),營造健康文明、歡樂祥和的節(jié)日喜慶氣氛。
2、開展文化惠民活動(dòng):各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際開展有特色和影響力的新春群眾性文化活動(dòng),如文藝演出、自制燈籠比賽、寫春聯(lián)送春聯(lián)、猜謎、游園、送湯圓、趣味比賽等。文化站要組織文藝骨干、特色、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),選送優(yōu)秀劇(節(jié)目),深入到社區(qū)開展節(jié)日文化活動(dòng),送活動(dòng)到居民家門口。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式,開展規(guī)模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文化活動(dòng),體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。
3、發(fā)揮公共文化陣地作用。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室,要妥善安排好節(jié)日服務(wù)工作,確保開放時(shí)間,擴(kuò)大服務(wù)范圍,努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)落實(shí)好節(jié)日期間對群眾開放的項(xiàng)目、內(nèi)容和方式,使公共文化場所成為節(jié)日文化活動(dòng)的主陣地。要加強(qiáng)對基層業(yè)余文化團(tuán)隊(duì)的組織和輔導(dǎo),提高他們的演出水平,調(diào)動(dòng)他們參與文化活動(dòng)熱情?;顒?dòng)策劃
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保20xx年元宵燈會(huì)和新春文化活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)和順利進(jìn)行,成立由街道20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組(名單附后),全力做好本地區(qū)元宵燈會(huì)和新春文化活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、協(xié)調(diào)工作。街道機(jī)關(guān)聯(lián)系各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要親自指揮,各社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí),切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位。
2、確保安全。各單位要加強(qiáng)節(jié)日值班制度,制定行之有效的安全預(yù)案,落實(shí)安全職責(zé),確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則,切實(shí)做好安全工作。
3、注重實(shí)效。節(jié)日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),量力而行,注重實(shí)效,要堅(jiān)持小型、多樣、分散、方便群眾參與原則,堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用,全面推動(dòng)基層節(jié)日文化活動(dòng)的廣泛開展。
一、活動(dòng)主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
XXXX
五、集合時(shí)間:
20XX年X月X日X點(diǎn)
六、主辦單位:
XXX
七、活動(dòng)負(fù)責(zé):
活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:XXX
安全員名單:XXX、XXX、XXX、XXX
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:XXX
兌獎(jiǎng)員:XXX
禮品發(fā)放員:XXX
活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員:XXX
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
……
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
一、目的及意義
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。
2、培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
3、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,
4、豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。
二、活動(dòng)形式
以班級為單位組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
一、預(yù)備工作:2月20日——2月21日
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。
2、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)花燈(最好是自制燈籠),3個(gè)燈謎。
二、活動(dòng)正式內(nèi)容:
誦一誦、說一說:
1、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.張貼海報(bào),邀請家長來園參加活動(dòng)。
2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評比活動(dòng)。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動(dòng)程序:
1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場,主持人宣布活動(dòng)開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動(dòng)。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。
6.親子元宵美食活動(dòng)。
為了共度元宵佳節(jié),社區(qū)籌劃元宵佳節(jié)猜燈謎和旱船、秧歌游園活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月19日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
1、猜燈謎活動(dòng):社區(qū)準(zhǔn)備了與社區(qū)全體居民猜燈謎的活動(dòng),2月18日將會(huì)通過社區(qū)網(wǎng)格員和樓棟長向每家每戶配送猜燈謎謎面;
2、旱船、秧歌游園活動(dòng):前期報(bào)名參加的社區(qū)居民將在社區(qū)小區(qū)內(nèi)主要道路上進(jìn)行巡游演出。
三、活動(dòng)形式
1、猜燈謎活動(dòng)將以紅包的形式向每家每戶發(fā)放,里面有活動(dòng)謎面和積分兌換券;
2、游園活動(dòng)以旱船、秧歌舞蹈在小區(qū)道路,廣場進(jìn)行演出。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
這次活動(dòng)探索以積分兌換的形式進(jìn)行,社區(qū)專門制作了屬于我們本社區(qū)的積分兌換劵,參加活動(dòng)的都會(huì)得到一份積分兌換劵,每季度兌換一次,兌換積分通知將在社區(qū)居民群和社區(qū)微信公眾號上發(fā)布,歡迎大家關(guān)注參與。
一、活動(dòng)目的【FanweN.hao86.com 好工具范文網(wǎng)】
元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間,為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗(yàn)公司大家庭的溫馨,樂貝科技人事行政部特舉辦20XX年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動(dòng)對象
全體員工
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年2月14日中午12:30—13:30
五、活動(dòng)方式
1、 由各位同事自愿參與。
2、 場地布置:行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間,提前向員工告知本次活動(dòng)。
3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。
4、 員工在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項(xiàng)作廢,參與者領(lǐng)獎(jiǎng);若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動(dòng)時(shí)間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會(huì)的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。
6、 當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、活動(dòng)職責(zé)劃分
八、注意事項(xiàng)
1、 活動(dòng)重在參與,請大家文明答題,憑個(gè)人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然,請勿大聲喧嘩。
2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、 在不影響大家正常工作的同時(shí),為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩,活動(dòng)時(shí)間定在中午的12:30—13:30。希望大家踴躍參與。
4、 行政組不得參與本次活動(dòng)。
九、人事行政部對本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)
2.4場地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)
2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:x)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎(jiǎng)臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)
3.3照相:x
3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)辦事處。
四、參加人員
xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì),讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動(dòng)所需物資
燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
金鼠迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年寒假以及X月X日下午,12:15開始
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
(一)前期準(zhǔn)備(寒假)
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?!嘀魅呜?fù)責(zé)
(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍
(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!猉負(fù)責(zé)
宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!猉負(fù)責(zé)
(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——X負(fù)責(zé)
(4)當(dāng)天早晨(或提前至周X下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)
2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——X班主任負(fù)責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——X負(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
一、活動(dòng)目的:
為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動(dòng)交流的新平臺與彼此間的距離,使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
元宵節(jié)猜燈謎
三:主辦單位:
xx金地藝境物業(yè)客服中心
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
小區(qū)廣場(天晴)、小區(qū)會(huì)所(下雨)
六、活動(dòng)對象:
1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。
2、邀請方式:在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳。
七、人員分工安排:
客服主管錢瑾負(fù)責(zé)準(zhǔn)備20個(gè)燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎(jiǎng)品的采購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護(hù)現(xiàn)場秩序,保潔部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、活動(dòng)前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動(dòng)并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
2、活動(dòng)前期客服部準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。
3、活動(dòng)當(dāng)日客服部布置現(xiàn)場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準(zhǔn)備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)當(dāng)日業(yè)主自行前來參加活動(dòng)。
5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)開始。
7、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
8、給業(yè)主送湯圓。
9、活動(dòng)結(jié)束,收拾場地。
九、游戲規(guī)則:
根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng),如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準(zhǔn)。
獎(jiǎng)品兌換:
1、猜中4個(gè)燈謎:飲料一瓶。(30瓶)
2、猜中6個(gè)燈謎:洗衣粉一袋。(10袋)
3、猜中8個(gè)燈謎:牛奶一箱。(2箱)
4、猜中10個(gè)燈謎:電飯鍋一個(gè)。(1個(gè))
每人限猜10個(gè)燈謎。
十、活動(dòng)總結(jié):
對活動(dòng)中采集的照片進(jìn)行整理,總結(jié)活動(dòng)中做的不到位的,以備下次做的更好。
一、活動(dòng)主題
熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過佳節(jié)
二、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午第一、二、三節(jié)課
四、活動(dòng)對象
xxxx小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。
3、動(dòng)手學(xué)做元宵。
六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排
這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案,讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比;
2、班級舉行猜燈謎活動(dòng)。
第三階段:制作“元宵”
組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過程中,提醒孩子注意安全。
各中隊(duì)做好過程性資料的保存,大隊(duì)部將對慶祝過程拍攝錄像。
一、活動(dòng)主題:
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月24日
三、活動(dòng)目標(biāo):
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節(jié)的由來。
5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員:
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動(dòng)形式:
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿
一)前期準(zhǔn)備:
1. 給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。
2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。
3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會(huì)。
6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪。
16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2. 制作花燈區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3. 制作元宵區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4. 欣賞區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6. 舞龍區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 投放布龍。
7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8. 許愿區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
八、活動(dòng)詳細(xì)流程:
一、入場
在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動(dòng)。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動(dòng)開始
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
九、注意事項(xiàng):
1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
一、[活動(dòng)時(shí)間]:
2022年2月25日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動(dòng)主題]:
正月里來鬧元宵
三、[活動(dòng)內(nèi)容]:
1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂xxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動(dòng)一次,單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn): 瓜子一袋 6點(diǎn): 元宵1包
2.正月里來鬧元宵 xxx元宵節(jié)有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購,價(jià)格絕對低,趕快行動(dòng)!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購活動(dòng),力求搶購價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右
備注:① 此活動(dòng)必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③ 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時(shí)間:2月22日至28日
2.dm單頁
活動(dòng)內(nèi)容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀(jì)
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務(wù)臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
幼兒活動(dòng)方案《元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案造型(分享十四篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃專題,希望您能喜歡!
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