活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的少兒口才元旦晚會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇1

開(kāi)幕詞：

A：尊敬的各位老師

B：親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家下午好!

A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

B：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的 -丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的.火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

A：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

閉幕詞：

A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

A：我們耕耘，我們播種。

B：我們收獲、我們憧憬。

A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

A：今天，我們載歌載舞。

B：明天，我們暢想未來(lái)!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇2

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們大風(fēng)車幼兒園這個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，我們要給各位朋友送上新年一個(gè)最美好的祝福：

張譯文：祝爺爺奶奶身體健康！長(zhǎng)命百歲！

程書(shū)萌：祝外公外婆福如東海！壽比南山！

李恒源：祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)！白頭偕老！

趙 巖：祝老師阿姨工作順利！笑口長(zhǎng)開(kāi)！

老 師：祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)！聰明健康！

張譯文：老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂呱呱，小朋友們都愛(ài)她。掌聲有請(qǐng)我們老師精彩的新疆舞表演！

老 師：請(qǐng)大班小朋友來(lái)參加游戲《豐收的果園》！

請(qǐng)參加《螞蟻搬豆》游戲的家長(zhǎng)準(zhǔn)備！

(1)程書(shū)萌：在這辭舊迎新的日子里，小朋友們要用自己的舞姿來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的海洋》！

老師：請(qǐng)參加《摘?dú)馇颉酚螒虻募议L(zhǎng)做準(zhǔn)備！

(2)李恒源：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》！

老師：請(qǐng)小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)參加游戲《抬花轎》！

請(qǐng)參加《搶尾巴》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備！

(3)趙 巖：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《跳跳兔》！

老 師：請(qǐng)參加《袋鼠跳跳》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備！

(4)張譯文：請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》！

老 師：請(qǐng)參加《三人同行》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備！

(5)程書(shū)萌：有請(qǐng)大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的企鵝》！

老 師：請(qǐng)參加《聽(tīng)數(shù)找朋友》游戲的家長(zhǎng)和孩子做準(zhǔn)備！

結(jié)束語(yǔ)

老 師：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，2011年大風(fēng)車幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)到您的身邊！

張譯文：幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，勞動(dòng)和與人交往。

程書(shū)萌：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上。

李恒源：幼兒園里，我們像小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

趙 巖：幼兒園里，我們像小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛翔。

(齊)我們是快樂(lè)的！我們是最棒的！

在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園20xx年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，健康每一天！

老師：感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)在相聚！

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇3

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

(合)大家下午好！

甲：新的鐘聲，新的祝福

乙：新的希望，新的未來(lái)

(合)新的一年向我們走來(lái)了！

甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩

乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！

甲：展望20xx，我們期許期待

乙：希望我們的明天更加燦爛美好！

甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

(合)身體健康，萬(wàn)事如意！

乙：祝愿我們可愛(ài)的`同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始！

乙：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)小明用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！

甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞小林帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

乙：拉薩的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)小陳用笛子奏出的拉薩美景吧！

甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者小李。

乙：我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)小張給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲：欣賞完小張的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)小李演奏《彩云追月》。

乙：歌舞、長(zhǎng)笛，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)小李為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！

甲：江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞小飛來(lái)演奏吧！《楠溪江美麗的江》

乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽(tīng)小豪用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

甲：長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面小杰為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)小杰長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

乙：詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下小華的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

甲：有一首歡快的xq歌曲，表達(dá)了xq的民族風(fēng)情，有請(qǐng)小花電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞小明帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)小鳳小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)小娟表演《春天在哪里》。

甲：時(shí)間總是這么短暫

乙：揮手告別20xx

甲：熱情擁抱20xx

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)！”

乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂(lè)！

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇4

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

丁：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！

丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

丁：忘不了李老師對(duì)我們諄諄教誨教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，希望之窗！

甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！

丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開(kāi)始！

丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng) -同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

丙：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文

（游戲：擊鼓傳花）

乙：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里！請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅

丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

?。捍蠹衣?tīng)過(guò)雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

甲：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱

甲：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了；請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹

乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“xx”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【xx】。

?。核自捳f(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

（游戲：搶凳子）

甲：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙、王若桐

丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵?！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；

丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！

?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好!

男：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。

女：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

男：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？

女：前年來(lái)的。

男：學(xué)校有什么變化嗎？

女：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。

男：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活《越來(lái)越好》

男：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我們國(guó)家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。年年歲歲花相似

男：歲歲年年人不同

女：回首20xx年，我們驕傲自豪!

男：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!

女：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇麞|航的未來(lái)，我們滿懷信心!

女：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)!東航的明天會(huì)更美好!

男：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

女：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

《大藝術(shù)家》舞蹈：

男：我們都能主宰屬于自己的世界。

女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。

掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。

《月滿西樓》舞蹈：

女：云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。

男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

請(qǐng)欣賞大專班的舞蹈《月滿西樓》。

《我們的天空》歌曲：

男：相信beyond是大家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。

女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。

男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。

《哈哈舞》舞蹈：

女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)?？鞓?lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。

男：樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”

女：自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”

男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我?guī)湍恪薄?/p>

合：請(qǐng)欣賞高二班為大家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。

《歌舞青春》情景劇：

男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。

《B級(jí)人生》舞蹈：

女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。

男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。

合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。

女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。

《維納華爾茲》舞蹈：

女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。

男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。

女：你說(shuō)的是華爾茲吧？

男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

《天后》歌曲：

女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。

男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。

下面，請(qǐng)欣賞中專四班為大家?guī)?lái)的歌曲《天后》。

《金戈鐵馬》舞蹈：

男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從軍行。

女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。

男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。

《軍體拳》：

男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。

《策馬奔騰》舞蹈：

男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。

女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。

男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。

女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。

瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。

《后來(lái)》歌曲：

男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。

女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。

《最走紅》舞蹈：

女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。

男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。

請(qǐng)欣賞中專一班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》

《新年說(shuō)馬文化》相聲：

女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。

男：主要采用口頭方式表演。

合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《新年說(shuō)馬文化》的相聲。

《good girl bad girl》舞蹈：

男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

合：有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。

《歡樂(lè)的跳吧》舞蹈：

女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，歡樂(lè)的.跳吧朋友們。

男：歡樂(lè)的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。

請(qǐng)欣賞高三理科班為大家?guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。

《盛世掛紅燈》：

男：手剪刀刻玲瓏畫(huà)，孩童顏開(kāi)笑哈哈。

女：五谷豐登紅包大，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

合：大紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。

男：請(qǐng)欣賞中專三班為大家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。

《乘著破船回家》歌曲：

女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。

男：過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。

《東航夢(mèng)》舞蹈：

女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。

男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。

請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。

甲：365日辛勤耕耘

乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，

乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，

甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章

乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷

甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛

乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷大笑。出門遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。

甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇6

男：尊敬的各位老師：

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：新年的鐘聲似汽笛在浩浩天宇中傳揚(yáng)，似驚雷在深山峽谷中回蕩，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約。

女：新年的鐘聲如時(shí)代的強(qiáng)音把五洲震響，喚起人們對(duì)未來(lái)的希望。此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌同行。

男：總有一種力量讓我們淚流滿面，只要是發(fā)自內(nèi)心，就不能沒(méi)有扣人心弦的力量，

女：總有一種聲音讓我們心靈震撼，只要是真情流露，就不能沒(méi)有感人肺腑的篇章。

男：今年我們新詩(shī)會(huì)的主題是“為朗誦而感動(dòng)”。陡沽小學(xué)新年新詩(shī)會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

女：回首，我們擁有太多的收獲與驚喜。

男：展望，我們寄予未來(lái)無(wú)限的憧憬與企盼。

女：回首，我們擁有太多的幸福與感動(dòng)！

男：展望，讓我們一起懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆啟航！

女：朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)做新年致辭！

男：掌聲有請(qǐng)！

女：謝謝校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望，新的一年我們一定會(huì)更加努力。新年是什么？每個(gè)小孩子心中都有屬于自己的美好幻想。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)幾位小朋友為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《新年是什么》，大家歡迎！

男：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！下面有請(qǐng)請(qǐng)三年級(jí)小山、小瀟等幾位同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《感恩》，大家歡迎！

女：一方水土，養(yǎng)一方人，誰(shuí)不眷戀生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人匯成了一首深情的歌。請(qǐng)同學(xué)們欣賞五年級(jí)小怡、小然、小琪三位同學(xué)為大家組詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》，大家掌聲歡迎！

男：謝謝三位同學(xué)深情地朗誦。接下來(lái)，讓我們一同走進(jìn)三年級(jí)小成同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《秋天的雨》，那里有著不一樣的奇思妙想。掌聲歡迎！

女：秋天的雨帶給了我們一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。接下來(lái)四年級(jí)的小暢、小涵等幾位同學(xué)又會(huì)給我們帶來(lái)哪些驚喜呢？請(qǐng)大家欣賞《雨中的樹(shù)林》，有請(qǐng)！

女：地球是我們賴以生存的家園，就像我們的母親。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠地，也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)。人類，地球的子孫，應(yīng)該醒來(lái)，用自己的行動(dòng)讓母親不再嘆息。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年級(jí)小智、小玲、小，為大家?guī)?lái)《地球生命》大家掌聲歡迎！

男：五星紅旗，是中華民族的驕傲，更是中華民族尊嚴(yán)的象征。今天就讓我們用自己的方式贊美紅旗、祝福我們偉大的`祖國(guó)。請(qǐng)欣賞小卉、小尹、小順、小健幾位同學(xué)為大家?guī)?lái)《紅旗頌》，大家掌聲歡迎！

女：在我們美麗的家鄉(xiāng)，有四時(shí)美景，有百花芬芳。

男：在我們美麗的家鄉(xiāng)，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。

女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。

男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！

女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。

男：讓我們重溫這些美麗的詩(shī)篇，動(dòng)人的華章。

女：讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)。

合：相信未來(lái)，擁抱希望！

男：新年新詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇7

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：時(shí)光荏苒，歲月如梭

女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

男： 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，

女： 有汗水也有掌聲;

男： 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男： 謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女： 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男： 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女： xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳

游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請(qǐng)！

女： 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜

兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體 女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！

男：尊敬的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;

男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。

女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。

女：xx小學(xué)六(11)班，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好！讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》！

男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。

男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女：剛才的魔術(shù)精彩嗎?大師能空手變出錢來(lái)，把錢變沒(méi)的是什么人呢?小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。

男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒(méi)了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！

男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來(lái)緩解下心情吧。

男：你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。

女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的.難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

男：剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

男：不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！

女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。

男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)！xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過(guò)時(shí)間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請(qǐng)！

男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山！沖吧，翻越長(zhǎng)江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》

男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，

男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

女：讓我們共同道一聲---

合：老師，你們辛苦了！

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

男：尊敬的老師們！

女：365個(gè)日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的過(guò)程有你同行。

女：我們是奮斗的11班，

男：我們是翱翔的11班，

合：我們是快樂(lè)的11班！

合：面對(duì)未來(lái)，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！

小學(xué)班級(jí)元旦文藝晚會(huì)主持詞1

AB：尊敬的老師

CD：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班！

A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

B：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

C：當(dāng)春天又擁抱著大地;

D：我們即將送走20xx年，迎來(lái)20xx年的到來(lái)！

A：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;

B：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

C：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

A：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

B：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

A：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B： 請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》

C：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

D：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

B：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》

C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

D：有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》

A：新年有新的暢想，

B：新年有新的希望。

B：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》

C：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

D：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

D：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

A：你知道星座還有密碼嗎?

B：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》

C：媽媽是我們最愛(ài)的人，媽媽的愛(ài)最讓我們難忘

D：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》

A：大家喜歡做游戲嗎

B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

C：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?

D：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

A：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?

B：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

C：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。

D：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》

A：你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?

B：有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》

C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

D：其實(shí)感恩無(wú)處不在，有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

A：同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎，下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣

B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，

B：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

C：今天我們歡歌笑語(yǔ)，

D：今天我們暢想未來(lái)，

A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇8

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

(合)大家下午好！

甲：新的鐘聲，新的祝福

乙：新的希望，新的未來(lái)

(合)新的一年向我們走來(lái)了！

甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩

乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！

甲：展望20xx，我們期許期待

乙：希望我們的明天更加燦爛美好！

甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

(合)身體健康，萬(wàn)事如意！

乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始！

乙：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！

甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

乙：拉薩的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)XX用笛子奏出的拉薩美景吧！

甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。

乙：我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)XX給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲：欣賞完XX的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)XX演奏《彩云追月》。

乙：歌舞、長(zhǎng)笛，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！

甲：江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞XX來(lái)演奏吧！《楠溪江美麗的江》

乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽(tīng)XX用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

甲：長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面XX為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

乙：詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

甲：有一首歡快的xq歌曲，表達(dá)了xq的民族風(fēng)情，有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)XX小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)XX表演《春天在哪里》。

甲：時(shí)間總是這么短暫

乙：揮手告別20xx

甲：熱情擁抱20xx

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)！”

乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂(lè)！

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白 篇9

尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們：

大家上午好!

新年的鐘聲即將敲響,

時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭，

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，

滿懷著喜悅的心情，

20xx年元旦如約而至。

在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。

看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，

聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。

今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗;

今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。

我們用歌聲迎接新年的到來(lái);

我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門紅。

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。

新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

多么快樂(lè)的小寶貝呀!家，是他們幸福的源泉;家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。

我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班劉xx小朋友為大家演唱

接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。

小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。

接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》

好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》

伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》

接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，聽(tīng)一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》

請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》

親子舞，《小太陽(yáng)》

小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)孟x(chóng)x小朋友清唱《小蝴蝶》

小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。

讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好

下一個(gè)節(jié)目由xx村幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》

頒獎(jiǎng)儀式

今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。

過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)金園長(zhǎng)、韓老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ) ：

來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。

在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

閉幕詞

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè);有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、兔年大吉!

下面有請(qǐng)我們的金園長(zhǎng)為我們大家作最后講話!(完畢后)

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)!

喜歡《少兒口才主持人開(kāi)場(chǎng)白(熱門九篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了年會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白專題，希望您能喜歡！