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檢討300字不寫作業(yè)(通用14篇)

發(fā)布時間:2024-10-05

在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的沒寫作業(yè)檢討書300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討300字不寫作業(yè) 篇1

XXX:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討300字不寫作業(yè) 篇2

尊敬的老師:

您好!

昨天我由于疏忽大意忘記了把作業(yè)本帶回家,導(dǎo)致了我沒有寫作業(yè)。今天到學(xué)校來您檢查我作業(yè)的時候非常生氣,也教育了我對待作業(yè)的正確態(tài)度。

我感謝老師您的教誨,現(xiàn)在也完全意識到了自己的錯誤。

身為一個學(xué)生,完成作業(yè)是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,我不應(yīng)該以任何借口拒絕完成作業(yè)。我這次的錯誤有兩點。

一是我不應(yīng)該忘記帶作業(yè)回家。一個人的細(xì)致專心是體現(xiàn)在生活的方方面面的,連收書包這樣的事情都不能夠很好的'完成,我又怎么能保證自己能夠在考試的時候認(rèn)真仔細(xì)呢?

其次就算我忘記了帶作業(yè)回家,我也可以向同學(xué)借了作業(yè)來寫,而我卻由于自身的惰性而沒有采取這樣的解決方法,這是十分不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

這次的事件我認(rèn)識到了自己的錯誤所在,希望老師能夠給我一個改過自新的機(jī)會。

檢討人:

日期:

檢討300字不寫作業(yè) 篇3

敬愛的顧老師:

天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討300字不寫作業(yè) 篇4

尊敬的老師:

現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的.語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

檢討300字不寫作業(yè) 篇5

敬愛的老師:

上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事,我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。

基于以上幾點性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討300字不寫作業(yè) 篇6

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,這一次您布置的作業(yè)我沒有交。我沒有交的原因是我沒有寫,我知道錯了,我以后一定會按時交作業(yè)的,并且把作業(yè)的質(zhì)量提高。這一次的作業(yè)我會盡快的寫好補(bǔ)給您的,希望您能夠幫我批閱。

我這次的作業(yè)沒有寫,是因為我前一天晚上本來是該做作業(yè)的時間,我卻在看課外讀物,等到快到睡覺的時間了我才發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒有寫完,但是我害怕我第二天上課會遲到,所以沒有寫完作業(yè)就睡覺了。我想著一次作業(yè)沒有交老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn),所以我第二天也沒有早起把作業(yè)補(bǔ)上。但是老師您還是知道了我作業(yè)沒交的事情,并且把我叫到了辦公室問我為什么沒有交作業(yè)。

我也不想撒謊,也不想欺騙老師,我不想說我是因為作業(yè)放在家里沒帶而沒交的。撒了一個謊,需要用更多的慌來圓。就算我騙老師說我沒帶作業(yè),以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道,做錯了事情就應(yīng)該要敢于承擔(dān),所以我向老師承認(rèn),我確實是因為作業(yè)沒有寫所以就沒有交。老師看在我認(rèn)錯態(tài)度比較好的份上,能不能原諒我這一次的錯誤,給我一次改正的機(jī)會。

我知道老師布置作業(yè)不是為了完成學(xué)校給老師布置的任務(wù),而是希望通過這些作業(yè),讓我們能夠通過練習(xí)更好的掌握知識,熟練運(yùn)用知識去解決問題,提高我們的解題速度。只有不斷的練習(xí),我們才能夠記住這些知識,掌握這些知識,才會在考試中減少失分。按時完成作業(yè)是我們學(xué)生的義務(wù),我卻因為其他的事情耽誤了寫作業(yè),這是不應(yīng)該在我這個高中生身上發(fā)生的事情,我已經(jīng)不是小孩子了。

我以后一定會在完成所有老師布置的所有作業(yè)之后,再看課外讀物,絕對不會因為課外讀物耽誤我寫作業(yè)的時間。雖然閱讀課外讀物對提高我們的語文水平有幫助,但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業(yè)哪個更重要,我需要先完成哪個,再做哪個。對于現(xiàn)階段的我們來說,完成作業(yè)才是最重要的事情,等完成了作業(yè),如果離睡覺時間還有一點距離,再考慮別的。但也不能因為看課外讀物耽誤睡覺的時間。

我保證,以后我不會再缺交一次作業(yè),我會按時完成老師布置的作業(yè),并且提高我的作業(yè)的質(zhì)量。請老師相信我,我會證明我改變的決心的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討300字不寫作業(yè) 篇7

尊敬的老師:

您好!

這是本學(xué)期我第一次未能按時交作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

明明知道對不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!只不過現(xiàn)如今已經(jīng)釀成未交作業(yè)的惡果,因此我只能夠通過事后的反省來懲罰自己。

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最為深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。

啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我這次未交作業(yè)的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

檢討300字不寫作業(yè) 篇8

尊敬的老師:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種"黑暗"無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲"我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。"我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;"浪費別人的時間等于謀殺。"所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;"秤砣雖小壓千斤"。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了?,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

檢討人:

日期:

檢討300字不寫作業(yè) 篇9

尊敬的老師:

您好!

這次課代表收集作業(yè),我卻沒有交作業(yè),除了作業(yè)遺落在家里之外,也是由于我沒有重視起來,所以才導(dǎo)致了這次錯誤的發(fā)生,我要檢討,同時這次沒交作業(yè)的情況也是提醒我在學(xué)習(xí)上面,我還是要多花點心思,而不是做事情丟三落四的。

我作業(yè)是做完了的,這個老師您可以放心,絕不是因為我沒做完作業(yè),所以才故意放家里不拿到學(xué)校來的,雖然說我平時的學(xué)習(xí)不像那些成績好的同學(xué)那樣子,是那么的認(rèn)真,但我也還是盡可能的聽老師講課,完成作業(yè)的,可能質(zhì)量并不是那么的高,不過還是不會說不做作業(yè),這個老師也是知道,我可從來沒有不做作業(yè)的,只是這次遺落在家里,真的是我自己粗心,上學(xué)的時候,沒有好好的檢查好書包。

老師之前也是教過我們,在家里把作業(yè)做好之后,先把書包整理好,然后再睡覺,這樣第二天起來之后,就不用花時間去收拾了,但我一直沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣,我主要是怕我晚上收拾的時候,遺落了什么東西,結(jié)果今天早上我起來的稍微有點兒晚,雖然爸媽也是叫了我起床,但是我還是賴床了一會兒,所以收拾書包的時候就有些匆忙了,于是就把作業(yè)沒收拾進(jìn)書包里面,才發(fā)生了沒交作業(yè)的情況。

這也是我自己粗心,而且沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣導(dǎo)致的后果,之前我是一直都沒有重視,覺得這樣子反正做了那么久了,也不會說會出現(xiàn)什么狀況,但是這次沒交作業(yè)的情況發(fā)生了,也是讓我明白我的習(xí)慣是不好的,的確是要晚上收拾好東西再休息比較好,畢竟那時候不著急,可以很從容的去收拾,檢查,這樣也就不會落下東西了,更不會出現(xiàn)沒交作業(yè)的情況。

老師,經(jīng)過這次沒交作業(yè)的事情,我也明白我以后要改正過來這個習(xí)慣,要把收拾書包放在晚上,同時對于學(xué)習(xí)來說,我更是要多花點心思,從我的習(xí)慣就可以看出,我是做了就行了的,沒有認(rèn)真的去執(zhí)行,也沒有特別認(rèn)真的把一些習(xí)慣養(yǎng)成。在今后我一定不會不交作業(yè)了,明天我也會把今天沒交的作業(yè)交上來的,請老師放心。

這次錯誤的事情讓我更加的明白,一個小的習(xí)慣,如果做得好,就會是對自己好的,一個不太好的習(xí)慣,那么就容易讓自己犯錯,今后我一定要多養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討300字不寫作業(yè) 篇10

尊敬的老師:

您好!

我不對,我有錯,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓(xùn),改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討300字不寫作業(yè) 篇11

尊敬的老師:

我上美術(shù)課沒帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應(yīng)該這么丟三落四。無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。

我知道自己的行為是不對的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的.重要也已經(jīng)深入人心。

可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想,尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門課程。

從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),并且認(rèn)真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討300字不寫作業(yè) 篇12

敬愛的顧老師:

您在20XX年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,沒有完成作業(yè)。對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討人:

日期:

檢討300字不寫作業(yè) 篇13

敬愛的顧老師:

您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

姓名:

時間:

檢討300字不寫作業(yè) 篇14

敬愛的老師:

昨天下午放學(xué)后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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    2024-08-09 閱讀全文
  • 不寫作業(yè)檢討書收藏9篇 古人云,工欲善其事,必先利其器。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下由小編為大家精心整理的“不寫作業(yè)檢討書收藏9篇”,不妨參考一下。希望你喜歡!上個禮拜三,...
    2023-07-03 閱讀全文
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    2024-04-19 閱讀全文
  • 不寫作業(yè)的檢討書合集 俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下為小編為你收集整理的不寫作業(yè)的檢討書合集,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁...
    2023-09-20 閱讀全文

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2023-03-12 閱讀全文

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2023-07-03 閱讀全文

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2023-09-20 閱讀全文
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