為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的中秋節(jié)活動方案，歡迎大家分享。

八月十五幼兒園活動方案 篇1

一、活動主題：

月滿中秋情系高端

二、主辦單位：

xx銀行主辦單位：

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動地點：

xx賓館會議廳

五、活動目的：

借新將到來之際，以答謝會為交流平臺，在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。

六、參加人員：

1、VIP客戶450余位

2、領導及工作人員

3、媒體記者

七、活動內容：

1、觀看專業(yè)團體的文藝表演（邀請專業(yè)演出團體出演具有一定規(guī)格和藝術品位的綜藝類晚會，節(jié)目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。

2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人參演，以表達對客戶的謝意為主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的`事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現(xiàn)場向客戶鮮花，表達對客戶的感謝之情。

3、客戶參與節(jié)目（全場參與的互動游戲，給予參與獎品）

4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節(jié)日的氛圍。m.cnsjbj.cn

八、前期準備：

1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節(jié)安排。人員類：節(jié)目表演人員、服務人員、組織協(xié)調人員。

2、外部聯(lián)系：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。

節(jié)目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協(xié)調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。

九、倒計時安排：倒計時安排：

1、提前2周定好活動場地。

2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。

3、提前2周做好演出團體以及節(jié)目安排。

4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。

5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。

6、提前1天布置好活動現(xiàn)場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。

十、費用預算

xxx

八月十五幼兒園活動方案 篇2

活動目標：

1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程：

1、慶典活動（幼兒主持活動）：

（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

（2）、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

（3）、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

結束：舉辦化裝舞會。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）

教學反思：

不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關于月亮的知識。如果能布置相應的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。

八月十五幼兒園活動方案 篇3

活動目標：

1、學著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

2、喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

活動準備：

人手一份泥工工具以及刻、印的工具

活動過程：

1、談話：八月十五中秋節(jié)

2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋

——引出孩子們活動興趣

3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

A、先搓圓再壓扁，然后在泥面上用工具畫花紋。

B、用印模的方法做月餅。

4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

5、月餅展覽會?！⒆觽兓ハ鄥⒂^自己做的月餅，并說說誰做的好？為什么？

八月十五幼兒園活動方案 篇4

幼兒園2015-2016學年第一學期

“濃情蜜意賀中秋”主題活動方案

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”一年一度的中秋節(jié)將至，又是萬家慶團圓的歡樂佳期，今年您是否希望一成不變的中秋節(jié)變得更有意義，變得更富有濃情蜜意？讓我們一起行動起來吧！

活動主題：“濃情蜜意、賀中秋”五部曲

活動策劃人：

成員：【第一部曲：引子】

活動主題：親子活動（比手巧、迎中秋）

活動寓意：為了弘揚傳統(tǒng)民族文化，豐富家長和幼兒生活，促進親子感情，我園特舉行“比手巧、迎中秋”燈籠親子制作大賽。

時間：9月18日-9月21日（9月21日前**主任，9月23日頒獎）

活動準備：通知、獎牌、評分表

活動對象：全園幼兒

通知、獎牌、計分表負責人：劉牡丹

燈籠表演負責人：各年級

獲獎情況：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

【第二部曲：前奏】

主題：詩歌朗誦比賽（中秋國慶）

活動寓意：我們分小中大班組開展古詩朗誦比賽活動，要求針對各班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的詩歌，以此來激發(fā)幼兒參與活動的熱情，培養(yǎng)幼兒語言的'連貫性與生動性，引導幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語言表達能力。

【第三部曲：主題】

活動主題：“賞燈慶中秋”猜燈謎活動

活動寓意：

1慶祝即將到來的中秋佳節(jié)，突出節(jié)日教育在我園的主題。

2利用廢舊材料制作燈籠，讓孩子和家長體驗親子制作，充分調動家長和孩子參與的積極性。

三。體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真正感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美麗，分享金秋的快樂時光。

活動準備：通知，燈謎，禮物。

時間：2015年9月25日下午3:30

活動地點：幼兒園小舞臺

燈謎的準備：劉牡丹

燈謎的標簽和燈籠的懸掛：所有年級的領導帶領老師粘貼和懸掛

【第四部曲：高潮】

主題：中秋快樂（課堂活動）

活動寓意：

為了促進家園共育，讓我們的家長了解教育孩子最好的方法，讓我們的孩子有一個幸福的人生，在中秋節(jié)來臨之際我園將開展“家長課堂（快樂中秋節(jié)）”學習活動，讓家長擁有一次意義非凡的中秋節(jié)。

八月十五幼兒園活動方案 篇5

活動目標：

1、知道中秋節(jié)的來歷、習俗。

2、體驗與同伴一起過節(jié)的快樂。

3、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

4、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動重難點：

知道中秋節(jié)的由來，以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與向往。

活動準備：

有關中秋節(jié)的圖片，月餅（每人一塊）、多媒體。

活動過程：

一、開始部分

提問：

1、小朋友們，你們喜歡吃月餅嗎？

2、你們知道什么時候吃月餅嗎

二、基本部分

1、出示圖片，請小朋友一塊看一下圖中都有些什么人，他們在干什么。

2、接下來，老師給小朋友們講一個故事，小朋友們仔細聽，聽完之后，請小朋友說一說為什么要吃月餅（故事開始，從前）

小結：明年的農歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是家家戶戶團圓的日子，大家一塊過中秋節(jié)，吃月餅、賞月。

3、教師宣布中秋節(jié)的活動開始了，首先，給每位幼兒一邊吃月餅，一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節(jié)的快樂。

4、音樂停止，教師同幼兒再一次說出“農歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個故事講給自己的家人聽。

5、中秋節(jié)的活動結束。

三、結束部分

小朋友今天是不是過的很開心呀，晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。

活動反思：

本次活動設計幼兒已經知道了中秋節(jié)的來歷和習俗，有許多小朋友都表現(xiàn)的很被動，所以，這類活動應放在中秋節(jié)前后來搞更能加深對節(jié)日的概念，以及深入到活動當中。

八月十五幼兒園活動方案 篇6

一、活動對象：

二、活動主持：

三、活動地點：

xx賓館

四、活動內容：

本次活動分為三個環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)、比賽環(huán)節(jié)、表演環(huán)節(jié)

(一)游戲環(huán)節(jié)

1、現(xiàn)場作詩

游戲規(guī)則：上臺五組搭檔，每組兩人，按照規(guī)定的一個或幾個特定詞語，由一人現(xiàn)場作詩(不少于兩句)，寫在紙上后由另一人大聲念出。

準備：A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

2、方言考試

比賽規(guī)則：在外地干部中選出五人上臺，主持人依次念題，每人回答兩道選擇題、一道翻譯題，答對數(shù)量最少者現(xiàn)場表演節(jié)目。

準備：提前打印考題

(二)比賽環(huán)節(jié)

以下兩項同時進行

1、猜燈謎

活動規(guī)則：活動現(xiàn)場貼有50個燈謎謎面，參與者可取下自己感興趣并有把握的謎面，憑答對數(shù)量到兌獎處領取獎品，每答對五個獎品上升一個等級。

準備：提前打印并粘貼好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。

獎品數(shù)量：答對1—5個的'獎品：牙膏

答對6—10個的獎品：小瓶沐浴露

答對11—15個的獎品：大瓶沐浴露

答對16—20個的獎品：搭配

2、挑錯別字

活動規(guī)則：現(xiàn)場貼有數(shù)十個有錯別字的成語及詞語，參與者取下自己有把握的并在紙上改正，憑答對數(shù)量到兌獎處領取獎品，每答對十個獎品上升一個等級。

準備：提前打印并粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名

獎品數(shù)量：答對1—10個的獎品：牙膏

答對11—20個的獎品：小瓶

答對21—30個的獎品：大瓶

答對30個以上：搭配

(三)表演環(huán)節(jié)

1、獨唱：歌曲《Sagendem Sene》

演唱：

2、獨唱：歌曲《他還在那里站崗》

演唱：

3、獨舞

表演：

4、民族舞蹈

表演：

5、獨唱：

演唱：xx 《精忠報國》

八月十五幼兒園活動方案 篇7

活動目標：

1.了解中秋節(jié)的來歷及有關習俗，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)團圓節(jié)；激發(fā)幼兒愛長輩的情感。

2.體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

3.參與節(jié)日游戲。

4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

有關中秋節(jié)的資料、月餅

活動形式：

班級集體主題活動

活動過程：

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

二、教師向幼兒介紹有關中秋節(jié)的習俗，知道中秋節(jié)是團圓的節(jié)日。引導幼兒尊敬長輩的情感。

三．欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

四、談話品嘗：

1.中秋節(jié)吃什么？

2.幼兒品嘗月餅，體驗節(jié)日的快樂。

五、活動結束

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的`，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

教學反思：

本次活動中，孩子們的興趣很高，預設的活動目標基本上能達到，孩子們不僅在課堂上了解了中秋節(jié)的習俗和意義。

八月十五幼兒園活動方案 篇8

活動目標：

1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程：

1、慶典活動（幼兒主持活動）：

（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

（2）、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

（3）、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結束：舉辦化裝舞會。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）

八月十五幼兒園活動方案 篇9

幼兒發(fā)展目標與主要內容：

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

教師指導建議：

（一）傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲："月餅加工廠"。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在"超市"里賣，也可放在小吃店里供"客人"用餐。

3、教育活動：

（1）講述有關中秋節(jié)的故事、傳說，如："嫦娥奔月"、"到月亮婆婆家做客"等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗

（2）引導幼兒根據故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育：

（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。

（2）給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

（3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行"慶中秋晚會"?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

教學反思：活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目—————中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

八月十五幼兒園活動方案 篇10

活動目標

1、了解中秋節(jié)的習俗，體會過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

2、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3、激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

5、交流月餅的形狀和味道。

重點難點

月亮為什么有圓缺。

活動準備

月餅（若干份）、圖畫紙、彩色水筆、范畫：月之中、月中、月末時的月亮。

活動過程

一、出示：月餅。談話導入課題。

1、引導幼兒互相交流，說說月餅的形狀和味道。

2、向幼兒介紹有關中秋節(jié)的習俗，幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團圓的含義。

二、了解月亮的變化規(guī)律。

1、欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事，幼兒傾聽。

2、交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳？她是怎么變化的呢？什么時候變細？什么時候最圓？什么時候像眉毛（鐮刀、小船、圓盤）？

3、教師小結：月亮的大小每天都在變化。月初時，月亮細細的彎彎的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越變越大，像鐮刀了，像小船。到每個月的農歷十五十六的時候，月亮最圓，像個大圓盤。接著，月亮又開始慢慢的變小，變呀變呀，到月末時又變得細細彎彎的了。

三、畫一畫：會變的月亮。

教師出示范畫，向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

幼兒操作：繪畫《會變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。

八月十五幼兒園活動方案 篇11

一、活動主題

迎中秋佳節(jié)，促班級團結

二、活動目的

傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們xx班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

三、活動時間

農歷八月十三晚（具體時間待定）

四、活動地點

xx大學呈xx區(qū)梨園

五、策劃主辦單位

xx學院xx班班委，團支部

六、活動負責人

班長，副班長，團支書

七、活動方案

1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。

2、買月餅，水果，薯片，飲料等。

3、負責人做好一切就緒工作。

4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、組織五個節(jié)目。（包括演唱，走秀等）

6、班級集體玩游戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

7、節(jié)目與游戲穿插進行，爭取high翻全場。

8、活動結尾共同唱——難忘今宵。

9、班長總結活動，結束！

八、活動備注

1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。（自帶垃圾袋）

2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

校園中秋節(jié)活動方案3

（一）活動目的：

中秋節(jié)是古老而又有影響力的'中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒泳惋@得尤為重要。

眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

（二）活動策劃：

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶?；顒右蛩兀瑢⒒顒佣ㄓ?0××年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。

適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。

二、互動

20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū)，按地區(qū)標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——，最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，專款專用?。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。

四、總結

全程圖文記載，歸納經驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。

（三）活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

（四）活動預算

一、海報（紙張·畫筆）100元

二、盒子（至少100個盒子）300元

三、條幅80元

四、信紙，彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計：880元

八月十五幼兒園活動方案 篇12

一、活動主題：

共聚團圓，歡度中秋佳節(jié)

二、參與對象：

高一、高二年級全體同學

三、活動時間：

全年

四、活動安排：

我們決定開展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報”制作和評選，旨在深入開展民族傳統(tǒng)教育，引導未成年人認識、繼承、弘揚民族傳統(tǒng)文化，加深對中華文化的.理解。

1.作品要求

（1）作品內容：高中生的“節(jié)日小報”以中秋節(jié)為主題，介紹傳統(tǒng)節(jié)日的起源和相關活動。要求內容簡潔明了，圖文并茂，色彩和諧，有獨特創(chuàng)意，報頭新穎貼切。

（2）作品形式：要求使用手寫或者剪貼的方式進行制作，版面為四開。學生可以添加其他相關資料。報送的作品可以是以個人名義參評，也可以是以班級名義參評。

2.活動要求

各班請于9月27日之前將作品上交至校團委辦公室，由校團委組織評選，將設立班級獎和單項作品獎。

五、總體要求：

此“做一個有道德的人”系列活動需要全員參與，成果關系到xxx市創(chuàng)建文明城市的大局。希望各班班主任高度重視，告知同學們，并通過督促，完成活動任務。校團委和學生科將對班級活動開展情況進行考核。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《八月十五幼兒園活動方案(匯集12篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了八月十五祝福短信專題，希望您能喜歡！