國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)愛國主義教育主題班會教案（精選13篇），歡迎閱讀。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇1

主題：

國慶節(jié)愛國教育

時間：

30分鐘

目標：

通過本次班會，學生將了解國慶節(jié)的意義，增強愛國情感，培養(yǎng)愛國主義精神。

準備材料：

國旗、國歌、國慶節(jié)相關圖片、視頻或音頻資料。

活動安排：

1.開場（5分鐘）

a.引導學生起立，唱國歌。

b.引導學生舉起右手，重溫國旗下許下的誓言。

2.國慶節(jié)的意義（10分鐘）

a.展示國慶節(jié)相關的圖片或視頻資料，介紹國慶節(jié)的由來和意義。

b.引導學生回答以下問題：

-國慶節(jié)是哪一天？

-為什么要慶祝國慶節(jié)？

-國慶節(jié)和我們的生活有什么關系？

3.愛國主義精神（10分鐘）

a.引導學生回憶國慶節(jié)期間的慶祝活動，如升國旗儀式、游行等，讓學生感受到愛國主義精神的體現(xiàn)。

b.分組討論：你認為愛國主義精神具體表現(xiàn)在哪些方面？每個小組選擇一名代表發(fā)言。

c.教師總結(jié)學生的回答，強調(diào)愛國主義精神的重要性。

4.愛國行動（5分鐘）

a.向?qū)W生展示一些愛國行動的圖片，如參觀革命紀念館、參與志愿者活動等。

b.引導學生思考并回答：你認為你可以做什么來表達對祖國的愛？

c.鼓勵學生在日常生活中積極參與愛國行動，如保護環(huán)境、尊重他人等。

5.結(jié)束（5分鐘）

a.引導學生再次唱國歌，重溫國慶節(jié)的慶祝氛圍。

b.教師總結(jié)本次班會的內(nèi)容，強調(diào)愛國教育的重要性和每個人的責任。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇2

活動目標：

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動時間：

9月29日下午三點

活動形式：

親子集體活動

活動準備：

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場的展板一塊。

活動過程：

一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內(nèi)容的'墻飾)

師幼談話。

2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié)。

1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?

三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧！

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇3

一、活動目標

讓學生對革命烈士和民族精神有進一步的了解，結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

二、活動背景

今年正值我們偉大的中華人民共和國成立72周年，舉國上下，四海之內(nèi)，普天同慶祖國七十二華誕。城市鄉(xiāng)村，工廠學校，都以各種形式開展慶祝活動。學校、教師更應帶領學生激發(fā)愛國主義情感。

三、活動重點

通過詩朗誦、唱歌、故事等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感，引導學生珍惜美好生活，建設祖國的美好情感。

四、活動準備

學生排練詩歌，歌曲等節(jié)目

五、活動過程步驟

（一）播放歌曲《今天是你的生日》

師：今天是你的生日，我的祖國；今天華夏兒女共慶盛典，我的祖國。今天，我們將舉行“祖國在我心中”主題班會。

今天，當我們和家人一起共享美好生活的時候，當我們坐在明亮溫暖的教室里讀書學習的時候，當我們漫步于公園，徜徉在美麗的大自然中的時候，我們應該懂得這是由無數(shù)革命先烈用生命換來，無數(shù)仁人志士用鮮血凝結(jié)而成的。所以今天的主題班會從回顧開始。

（二）同學講革命故事《劉胡蘭》

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》

（四）幾位學生講長征故事（課內(nèi)外學習到的均可）

（五）詩朗誦

師：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，唱不盡我們的崇敬。英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。

1、男生詩朗誦《請英烈們放心》

2、女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》

（六）全班《祖國頌》

1、詩朗誦《祖國頌》。

2、齊唱《歌唱祖國》。（音樂伴奏）

（七）自由暢談感想

（八）總結(jié)

祖國，你是我們偉大的母親。祖國，你是我們的自豪和驕傲。祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇4

活動目標：

1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

國旗一面，圖片。

活動過程：

一、認識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

教學反思：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進一步的引導，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇5

活動目標：

1.引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

活動準備：

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

活動過程：

一、導入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？

2.哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？

4.小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？

5.創(chuàng)意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一看。

二、教師出示范畫，引導幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）

1.哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）

2.說得真不錯，誰上來操作一下呢？

3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進行點擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）

2.那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。

3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？

4.小朋友們，仔細看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）

2.小朋友，仔細看老師，是使用的什么工具畫的。（教師示范繪畫）

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？（刷子）

4.原來，刷子本領真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？（氣球、花朵等）那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動手繪畫了！

四、欣賞作品

小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇6

各位老師，各位同學們：

大家好！

愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國，實現(xiàn)了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家。

縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；陸游的但悲不見九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家……

那些不是由于強烈的愛國情感，那一位不是愛國的實干家，那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧！他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么，不過是人們的唾棄，不過是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經(jīng)說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。

當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創(chuàng)造祖國的輝煌！讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧！

讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章！

謝謝大家！

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇7

活動目標：

1、知道十月一日是"國慶節(jié)"，是我們偉大祖國媽媽的生日

2、讓幼兒知道我們的祖國是個美麗的國家，有許多好玩的地方，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

前期準備：

1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種文字圖片。

2、引導幼兒觀察社會上人們?yōu)橛訃鴳c所進行的準備活動。

3、準備材料：彩紙、小棒、油畫棒等。

活動流程：

1、組織幼兒學唱國歌，知道祖國媽媽有一個好聽的名字——中華人民共和國，知道自己是中國的小朋友。

2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節(jié)"，是偉大的祖國媽媽的生日。

3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片，欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大，有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。

4、分成活動小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節(jié)。

一組：畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《慶國慶》。

5、師生共同布置教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、看電視上有關國慶節(jié)目，國慶節(jié)晚看國慶焰火。

2、組織幼兒談話，了解本次學習效果。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇8

設計思路：

十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。

目標：

1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。

準備：

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

過程：

1、談話“我是中國人”，激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀察、認識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的？（紅色）上面有什么？（有五角星）有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？

幼兒相互交流話題一：

在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學里面……）

話題二：

你有沒有看到過升旗？（有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的；還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的）是怎么樣的？（他們都是看著國旗的，一動也不動的……）

4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動：做國旗。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇9

活動主題：

彩旗飄揚迎國慶

活動形式：

主題班會

活動對象：

全體隊員及中隊輔導員

活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。

通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

活動準備：

1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2、制作PPT。

3、準備歌曲：《歌唱祖國》。

活動說明：

全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

活動部分：

第一項：活動開始

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

乙：下面，有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。

（國慶節(jié)介紹）

甲：瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。

乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

乙：你想看看他們的氣勢嗎？那么，就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！

（詩朗誦：《黃河頌》）

甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲：《祖國在我心中》。

（相聲：《祖國在我心中》）

乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣東西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

（游戲：擊鼓傳花）

甲：也許，大家還想聽點笑話，對嗎？下面，就有請陸玉婷等，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W之間》。

（小品：《同學之間》）

乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，請出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

（歌曲：《歌唱祖國》）

合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強。本次主題班會到此結(jié)束。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇10

教學目標：

1. 激發(fā)學生的愛國情感，樹立遠大理想。

2. 引導學生認識到個人成長與國家發(fā)展的關系，培養(yǎng)責任感和使命感。

3. 通過實踐活動，提升學生的綜合素質(zhì)和愛國情懷。

教學準備：

愛國主題詩歌、散文選讀

愛國英雄人物故事視頻

愛國主題手抄報或海報制作材料

愛國主題演講比賽準備（可選）

教學過程：

一、情感導入（5分鐘）

詩歌朗誦：選取一首愛國主題的詩歌，由班級朗誦小組進行朗誦，營造濃厚的愛國氛圍。

二、英雄故事激勵（10分鐘）

播放視頻：展示一位或幾位愛國英雄人物的故事，如錢學森、鄧稼先等，講述他們?yōu)閲易龀龅呢暙I和犧牲。

討論交流：引導學生思考這些英雄人物身上有哪些值得我們學習的品質(zhì)和精神。

三、愛國情，強國志（15分鐘）

主題演講（可選）：邀請幾位學生準備關于“愛國情，強國志”的演講稿，上臺演講，表達自己對愛國的理解和未來的志向。

小組討論：分組討論“作為新時代的學生，我們?nèi)绾我詫嶋H行動愛國？”，每組記錄討論結(jié)果并準備分享。

四、創(chuàng)意表達（20分鐘）

手抄報/海報制作：學生分組制作以“愛國”為主題的手抄報或海報，內(nèi)容可以包括祖國風光、歷史成就、愛國名言等。

展示與評價：各組展示作品，師生共同評價，選出優(yōu)秀作品進行表揚。

五、總結(jié)與寄語（10分鐘）

教師總結(jié)：回顧本次班會的亮點，強調(diào)愛國不僅是情感上的認同，更是行動上的踐行。

寄語未來：鼓勵學生將愛國情感轉(zhuǎn)化為實際行動，努力學習，積極向上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的.中國夢貢獻自己的力量。

六、結(jié)束語（5分鐘）

結(jié)束語：“同學們，愛國是我們每個人的責任和義務。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用實際行動詮釋我們的愛國之情，共同創(chuàng)造祖國更加美好的明天！”

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇11

活動目標：

1．引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2．運用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3．培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

4．初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復性特點。

5．培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

活動準備：

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板活動過程：

一、導入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1．小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？

2．哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？

3．那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？

4．小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？

5．創(chuàng)意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一起來看看。

二、教師出示范畫，引導幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）

1．哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）

2．說得真不錯，誰上來操作一下呢？

3．小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進行點擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的`直線和矩形

1．除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）YJs21.cOM

2．那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。

3．我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？

4．小朋友們，仔細看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1．小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）

2．小朋友，仔細看老師，是使用的什么工具畫的。（教師示范繪畫）

3．看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？（刷子）

4．原來，刷子本領真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？（氣球、花朵等）那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動手繪畫了！

四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！

教學反思

幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中（繪畫國旗），從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動，幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇12

親愛的老師、同學們：

愛國，就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。

以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

愛國就是愛自己生活的這片土地，而不是愛這片土地的統(tǒng)治者。

愛國，就是愛這個國家的人民，而不是愛這個國家的政府。

愛國，就是要讓這個國家走向民主，而不是走向?qū)Ｖ啤?/p>

愛國，就是要讓國民走向自由，而不是成為奴隸。

愛國，就是要勇于支持弱勢群體正義的行為，就是要敢于反對貪官權(quán)貴的橫行霸道。

愛國，既要為今天的成就自豪，也要為傳統(tǒng)的的專制感到羞恥。

愛國，既要同情民眾的疾苦，也要憎恨貪官的腐敗。

愛國，既要支持政府有利于國民的政策，也要反對剝削國民的行為。

愛國，既不是盲目排外，也不是驕傲自滿。

愛國，既要承認別國的優(yōu)點，也要正視自己的不足。

愛國，既要反抗外族野蠻的侵略和專制的統(tǒng)治，也要學習外國的科技文明。

愛國，既是一種感情，也要保持理智。

愛國，不是無原則地支持某個領袖，也不是無原則地為一個政權(quán)捐軀。

而對于我們來說，愛國就是學好科學知識，做一個文明的人，就是將來進入社會時對祖國做出貢獻。

國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024 篇13

活動設計背景

國慶節(jié)到了，學校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動，對學生進行愛國主義教育。根據(jù)我們班學生的年齡特征，因此我設計了本活動的課程安排。

活動目標

1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。

2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關于國慶節(jié)的高興的事。

3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

5.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

教學重點、難點

能夠完整的講述一件關于國慶節(jié)的高興的事。

活動準備

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。

2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

活動過程

過程1：創(chuàng)設情景，引出講述話題。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊，我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的，快樂的事。講的時候啊

要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。

過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動有趣，內(nèi)容新穎，講話連貫自然。

過程3：老師講述示范。

過程4：老師叫孩子講述。講述時比一比，誰講得最好?；蛘吣阆矚g誰講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時老師可以用提問的`方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

過程5：活動結(jié)束

老師可以簡單的總結(jié)或者表揚幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。

教學反思

生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來，說出

事情發(fā)生的時間，地點，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣，使他們在參與中感受到快樂，同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高，方法形式生動活潑，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動完成應該很好。

相信《國慶節(jié)主題班會PPT內(nèi)容2024》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了國慶節(jié)主題班會教案專題，希望您能喜歡！