我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“手工的作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

手工的作文【篇1】

一堂讓我期盼已久的美術(shù)課終于來(lái)了，在這堂課上，我們要用泥巴做一個(gè)茶壺，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試、我也不例外，美術(shù)老師剛講完要領(lǐng)，我便立即拿出泥巴做了起來(lái)。

我先用切刀切下了一大塊泥，搓成一個(gè)圓球，抹平上面的裂痕，再把圓球的頂部和底部壓平，壺身的形狀就出來(lái)了，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，里面的泥還沒(méi)掏出來(lái)呢！我拿出工具，一點(diǎn)一點(diǎn)地把泥掏出來(lái)，掏泥這事看似簡(jiǎn)單，可還是有講究的，不能把壺壁挖的太薄，也不能挖的太厚，更不能挖的薄厚不一……費(fèi)了九牛二虎之力后，我的壺身終于問(wèn)世了，可我做的事還很多。

做完壺身，接下來(lái)就是壺嘴和壺把了，我把泥搓成長(zhǎng)條，粘在壺身上，然后在另一根較粗的泥條中間粘上孔，為了美觀，又特意做出一些弧線，然后把壺嘴粘在壺身上，整個(gè)壺就基本成形了。

看著即將完工的壺，我心中愈發(fā)高興，快馬加鞭地做起了壺蓋，我先看了看壺口得得大小，做出了一個(gè)比壺口稍大一些的圓片，并做出一些弧度，又在圓片的中心粘上一個(gè)小圓球，大功告成!壺蓋不大不小，蓋上去正好合適，我興奮極了，馬上興致勃勃的在我的小茶壺上刻上美麗的花紋。花紋刻的是無(wú)錫梅園的梅花，然后我又在壺蓋上刻上波浪，象征著煙波浩渺的太湖風(fēng)光，使整個(gè)茶壺看上去更加招人喜愛(ài)，優(yōu)雅自然。

看著一堆泥巴在我的精心制作下“新鮮出壺”了，我心里別提有多高興啦！

手工的作文【篇2】

我做過(guò)許多有趣的手工，但我覺(jué)得最好玩的，還是做陶器。

有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：恬恬，你想不想去做陶器，應(yīng)該很有趣的。想我不加思索地沖口而出。

媽媽馬上帶我來(lái)到了西施故里的一家店，名叫土逗兒我進(jìn)了店門(mén)，哇！好多陶器呀，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)，老板娘走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：你們想要做什么樣子的，在后面選吧。我左瞧右瞧，嘴里還不停地說(shuō)：這個(gè)不行，這個(gè)好看，不過(guò)顏色難涂。過(guò)了好久我才選了個(gè)小白兔。老板娘走了過(guò)來(lái)：選好了？對(duì)老板娘接著拿來(lái)了一大塊陶泥和工具，又示范了一下，還說(shuō)：如果干了可以沾點(diǎn)水上去，按的時(shí)候不能太過(guò)用力。

我想這么難的，怎么做呀？我看著陶泥，小心翼翼切下了一大塊，用手拍了幾下，把它放在工具上又用大拇指按住中間，其它四只指頭包在外面，就像在做清明果，把它一點(diǎn)一點(diǎn)按薄，然后讓它變成橢圓形，這樣一只小兔子的身子就做好了，再做它的耳朵，我在陶泥上切了兩片下來(lái)，把它搓成條，再按扁一點(diǎn)兒，突然，耳朵斷了。

我在心里默默地念：這陶泥，一碰就斷，還讓不讓我做呀。媽媽看見(jiàn)我好像沒(méi)了耐心，對(duì)我說(shuō)：不想做了嗎，一定要有耐心哦！

聽(tīng)了媽媽的話我又重新開(kāi)始干了起來(lái)。在我的努力下，兩只耳朵做好了，我高興地說(shuō)：這兔耳朵比身子還難做呀！不過(guò)我竟然完成了，接著，我又做了眼睛，尾巴，最后，媽媽提出了一個(gè)想法，在上面貼上兩朵花會(huì)更好看，我高興地說(shuō)：對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到呢？緊接著我又貼了兩朵花，兩片葉子。然后用電吹風(fēng)吹干一下，就可以涂顏料了。

我?guī)е⊥脕?lái)到了涂顏料的地方，我把葉子涂上了綠色，一朵花涂成了黃色，朵涂成了紅色，當(dāng)我涂身子的時(shí)候，媽媽說(shuō)：全身涂一種顏色不好看吧！這時(shí)，老板娘走了過(guò)來(lái)說(shuō)：最好不涂，因?yàn)橥康煤每床蝗菀椎?，你涂上去的話一定要涂均勻，但是想要涂得均勻，又得反?fù)涂好幾遍，很麻煩的。但是我兩個(gè)人的話都沒(méi)有聽(tīng)，自己涂上了一個(gè)粉色，我們走的時(shí)候，老板娘說(shuō)：再過(guò)三個(gè)星期陶泥就燒好了，別忘了過(guò)來(lái)拿呀。

這次的手工太有趣了，我真想再玩一次。

手工的作文【篇3】

每當(dāng)我看到花瓶里那一束插花，總會(huì)想起上個(gè)星期日做插花的情景。下面就讓我來(lái)介紹介紹那天的場(chǎng)景吧！

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，作文班里的陳老師組織我們?nèi)ンw育場(chǎng)做插花。準(zhǔn)備材料：一個(gè)類似于花瓶的瓶子，一個(gè)小的分叉的樹(shù)枝，彩泥——24色“超輕粘土”。我們還約定2點(diǎn)在鳳凰臺(tái)下集合，4點(diǎn)放學(xué)。

我跟隨著媽媽的腳步，騎著自行車來(lái)到體育場(chǎng)，找到了老師和同學(xué)們，大家都拿著材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是飲料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各樣，琳瑯滿目。

老師用點(diǎn)名的方式給我們排列好對(duì)，帶著我們?nèi)タ椿ā](méi)走幾步，映入眼簾的便是櫻花，粉嘟嘟的花瓣，有五片組成，還有多層的。接著便是桃花，一片一片，如同一個(gè)一個(gè)仙女下凡，美麗動(dòng)人。就連地上的野草也不示弱，綻放出自己的笑臉，還有紫荊花，玉蘭花……

觀賞完花，就開(kāi)始制作，我們找了個(gè)陰涼的地方坐上去，先跟老師學(xué)，再自己實(shí)踐。我看完老師做花的步驟，便找了個(gè)位置坐下，開(kāi)始做花。

開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)花瓣不好捏，都懷疑老師是不是有巧手，怎么捏得這么好。抱怨歸抱怨，抱怨完還得做，我做了將近十分鐘，終于做好一朵櫻花，我給這朵花取了個(gè)名字叫丑花。我又做了幾朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁邊抱怨：“這怎么做呀！好丑呀！”可她最終還是堅(jiān)持做好了一朵。

大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們陸續(xù)做好了，我不停催促自己趕緊做好。不一會(huì)兒，我也做好了，老師給我拍了一張照片。過(guò)后，我就去參觀同學(xué)們做的各種各樣的花，最令人難忘的是陳亞文的食人花，新穎別致，獨(dú)具匠心。

上次做花讓我懂得做任何事都要有耐心，要有堅(jiān)持摸索的精神才能有所收獲。

手工的作文【篇4】

小時(shí)候的玩具都是買(mǎi)的，幾乎沒(méi)有自己做的，但有一樣玩具唯一一個(gè)我自己做的。

從幼兒園小班到中班，這段時(shí)間我迷上了傳話筒。

從飲水機(jī)下找到兩個(gè)干干凈凈、完好無(wú)損的紙杯，又從婆婆的毛線盒里。挑出一根又細(xì)又長(zhǎng)的線頭，或是從自己的衣服上撥下一根絲線。接著用小針在兩個(gè)杯子的底部戳兩個(gè)小洞，用絲線的兩端分別在紙杯中打個(gè)小結(jié)，就成了。穿的時(shí)候要仔細(xì)！仔細(xì)！再仔細(xì)！不然你會(huì)很難穿進(jìn)去。

在這段時(shí)間里，我家的紙杯銷量很高，媽媽說(shuō)我丟三落四不把做好的玩具收好，直到后來(lái)就改用玻璃杯了。

傳話筒至少需要2個(gè)人，于是我把我的妹襪給請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，我們兩人一人霸占一個(gè)房間，一個(gè)人用嘴已對(duì)著杯口說(shuō)話，另一個(gè)人用耳呆對(duì)著杯口聽(tīng)，接著交換。

在吃飯時(shí)，我在把毛線藏在桌下，將杯于放在桌上，雖然我和妹妹挨得很近，但這也避免不了我們＂傳話。

在睡覺(jué)時(shí)，我和妹妹躺在漆黑的夜里，為了不害怕，我們將傳話筒帶【faNWEN.HaO86.Com 好工具范文網(wǎng)】

到床上，一個(gè)在床頭一個(gè)在床尾，互相說(shuō)著悄悄話，不一會(huì)兒，就會(huì)有一陣呼嚕聲從紙杯里傳出，讓對(duì)方知道該睡覺(jué)了。

傳話筒也會(huì)偶爾發(fā)生一些小事故。

在我們傳話時(shí)，聽(tīng)話的那邊會(huì)突然聽(tīng)不見(jiàn)了，抬頭一看，才知是說(shuō)話那一邊太用力，將線扯掉了，還有些時(shí)候聽(tīng)話那邊會(huì)突然聽(tīng)到一些顫音，跑到對(duì)方房間一看，才知是對(duì)方在碰線，惹得線一上一下的。

傳話筒是我童年生活中的樂(lè)趣篇。

手工的作文【篇5】

說(shuō)起炒面，就會(huì)想起這家面店，想起老板娘那慈祥的臉龐。

這家小店不是一般的簡(jiǎn)樸。店面不大，靠墻立著兩個(gè)鐵架子，堆滿了雜物，食品全放在幾個(gè)柜子里。用餐的地方，只有四張折疊桌和七八把凳子。不過(guò)，店面雖小生意卻頗興隆，老板娘總是笑容滿面地招待客人。

“老板娘，來(lái)一碗手工面！”“好嘞！”說(shuō)罷，她便已利索地抓了一大把面，輕輕地丟到水鍋里。她家的面都是手工打的，這也是我經(jīng)常光顧的原因。面條懶洋洋地躺在水面上，似睡著了。只一會(huì)兒，老板娘便一擰煤氣灶，藍(lán)里透黃的火苗立即竄了起來(lái)。她提起油桶，在鍋里“畫(huà)”了一個(gè)“圈”。油期初還靜靜的，幾秒后就收到急令似的，迅速散開(kāi)，還冒起了泡。老板娘也不急，用一只大漏勺麻利地往水鍋里一舀，面條便全被收入網(wǎng)中，又把漏勺在鍋壁上敲兩下，馬上抖落一串串透亮閃光的珍珠，還亮晶晶的。大漏勺兜著面，被放在一邊晾著待用。老板娘則轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了油鍋旁。此時(shí)鍋內(nèi)油溫已熱，老板娘往鍋里磕了個(gè)雞蛋，撒了把胡蘿卜和瘦肉，嫻熟地用鍋鏟翻幾下，所有東西都被翻炒在了一塊兒。老板娘在白菜堆和豆芽堆里，各抓一把，又撒進(jìn)鍋。頓時(shí)，鍋里熱鬧極了，各種菜啊，肉啊，你擠我碰，快活極了。瀝完水晾過(guò)的面條也來(lái)了，“呲呲嚓嚓”又是一陣翻炒，鍋里散發(fā)出一股濃濃的油香。最后，老板娘加了一勺醬油、撒了一撮蔥，一盆炒面就大工告成了。

這時(shí)的手工炒面恐怕是最香的了：金燦燦的面條，伴著綠中透白的白菜、嫩嫩的豆芽，和黃澄澄的雞蛋、紅通通的胡蘿卜、肉，搭配得當(dāng)，煞是好看。開(kāi)吃！一入口，香味四溢，糯糯的，充滿嚼勁；軟軟的，一咬即碎；脆脆的，吃起來(lái)“吧唧吧唧”響……夾上一夾，只要夾得好，一時(shí)間五味俱全，勝過(guò)山珍海味；即使夾不好，也會(huì)滿口留香，再一口，這香便深入心田了。