我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“敘事作文稅票”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?
稅票是一種記錄納稅信息和交稅金額的憑證。它的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有鮮明的敘事性。從稅票中我們可以看到納稅人所處的歷史背景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況以及政府的政策取向。在稅票這個(gè)小小的物品背后,隱藏著無(wú)數(shù)個(gè)普通人和國(guó)家的故事。下面,讓我們來(lái)詳細(xì)具體且生動(dòng)地?cái)⑹龆惼钡墓适隆?/p>
追溯到兩千多年前的中國(guó)古代,稅收早已是統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間一種日常的聯(lián)系方式。當(dāng)時(shí)的稅收主要以農(nóng)產(chǎn)品形式收取,記錄方式則是用刻在竹簡(jiǎn)上的稅額戳記。這些最早的稅票具有濃厚的民俗風(fēng)情,描繪著農(nóng)耕社會(huì)的繁忙與喜慶。例如,一種叫做“蒲薄”的稅票上,可以看到一個(gè)紋飾豐滿的農(nóng)婦低頭挑著一筐麥?zhǔn)?,旁邊站著一個(gè)抬頭仰望的男子,象征著勞動(dòng)者與征稅者之間的關(guān)系。
隨著社會(huì)的發(fā)展,稅收的種類和形式也日益繁多。在近代中國(guó),稅票的出現(xiàn)與國(guó)家繁榮的起伏息息相關(guān)。在清朝時(shí)期,涇渭分明的等級(jí)制度決定了納稅人所需要承擔(dān)的稅負(fù)。財(cái)富程度不同的人士持有的稅票形象各異。當(dāng)時(shí)的稅票上常見(jiàn)的圖案有書(shū)畫(huà)、花鳥(niǎo)、山水等。而這些稅票所體現(xiàn)的文化藝術(shù)也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)心理有著深遠(yuǎn)的影響。
進(jìn)入20世紀(jì)初,中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境劇變,稅票的形象也逐漸發(fā)生了改變。民國(guó)時(shí)期,稅票上的圖案多了些現(xiàn)代化元素,如火車、汽車、電報(bào)等,反映了當(dāng)時(shí)電氣工業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí),稅票的外觀開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)格統(tǒng)一化,突顯了政府的權(quán)威與規(guī)范。【FAnwEN.hao86.COm 好工具范文網(wǎng)】
1949年中華人民共和國(guó)的成立,稅票的樣式再次煥然一新。新中國(guó)稅票以毛澤東頭像為主題,更多地強(qiáng)調(diào)了國(guó)家的主權(quán)和民族的自豪感。稅票的類型也隨著時(shí)代的進(jìn)步而發(fā)展,如個(gè)人所得稅、增值稅等,反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和稅收政策的變化。
今天的稅票已經(jīng)不再擁有紙質(zhì)形式,而是以電子信息的方式進(jìn)行登記和管理。這種轉(zhuǎn)變標(biāo)志著稅收管理的現(xiàn)代化和智能化。雖然今天的稅票已不再具有強(qiáng)烈的敘事功能,但它依然是財(cái)政管理和納稅人記錄的重要工具。
從古代到現(xiàn)代,稅票見(jiàn)證了中國(guó)幾千年的歷史變遷,記錄了不同時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。稅票的故事也反映出統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間、政府與民眾之間的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。稅票是一種小小的物品,但它背后的敘事性卻是豐富而復(fù)雜的。在我們研究和欣賞稅票的同時(shí),也可以思考稅收與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,以及稅票所傳遞的價(jià)值觀和文化內(nèi)涵。
7月15日,星期天。我和爸爸、媽媽趕市回來(lái),就忙著給媽媽過(guò)生日包餃子。忽聽(tīng)梭下姥姥的聲音:冬冬我連忙放下手里的面,三步并作兩步地跑出去迎接姥姥。
姥姥一進(jìn)屋沒(méi)等坐穩(wěn),就忙從書(shū)包里掏出一件漂亮的新衣眼對(duì)我說(shuō):冬冬,今夭姥姥發(fā)財(cái)了,買(mǎi)件新衣眼送給你。我好奇地間:姥姥您發(fā)什么財(cái)了?姥姥得意地說(shuō):我那兩頭豬殺了,今天放在桐橋路廊賣了一千多,要是放在小市場(chǎng)還要繳二、三十元的稅吶姥姥講得津津有味,我卻生起氣來(lái),姥姥您別說(shuō)了。這件衣服我不要了。姥姥莫名其妙,不知發(fā)生了什么事。冬冬,你今天怎么了?我湊到姥姥的耳邊,悄悄地說(shuō):姥姥您傲稅了!姥姥聽(tīng)了我的話,頓時(shí)沉下臉來(lái):小孩子,懂得什么愉稅不愉稅,豬是我自己養(yǎng)的,憑什么給他們交稅?媽媽忙說(shuō):媽,您的小外孫現(xiàn)在當(dāng)上了小小稅法宣傳員。每天上街宣傳稅法,監(jiān)督小商版納稅。你F7是偷稅了。姥姥聽(tīng)了媽媽的話,真的動(dòng)起氣來(lái)。蛛起身就走,我連忙拉住姥姥的手,哀求似的說(shuō):姥姥,您別生氣。我給您講個(gè)故事。這時(shí)外公捧粉一個(gè)大西瓜走進(jìn)來(lái)。我連忙接過(guò)西瓜,逗趣地說(shuō):姥姥,外公知道我們嘴說(shuō)干了,買(mǎi)來(lái)大西瓜慰勞我們啦!于是,我給姥姥講了《黨費(fèi)》的故事。故事講的是一個(gè)革命者在臨犧牲前,還想辦法交納黨費(fèi)。姥姥聽(tīng)了我的故事氣好像消了些。我連忙把《中國(guó)少年報(bào)》中講的國(guó)家把從集體和個(gè)人手中收上來(lái)的一小部分稅款集中起來(lái),是為人民辦好事。比如,修路、建橋等等。只有國(guó)家富了,人民生活才能更好。我邊說(shuō)邊拿出集市交易稅的征收制度,幫姥姥按應(yīng)納5%的稅計(jì)算,她該繳納25。9元??吹轿业木杀硌荩夤屠牙讯夹α?。外公連忙從衣袋里拿出30元錢(qián),說(shuō):冬冬你講的好。今天姥姥的稅外公替她繳。我接過(guò)外公手中的三張大團(tuán)結(jié),高興地跳了起來(lái)。今天我終于勝利了。我拿著30元錢(qián)跑到稅務(wù)員張叔叔那里,替姥姥補(bǔ)交了這兩頭豬的稅款。
我拿著交納稅金的稅票,回到家里。只見(jiàn)外公、姥姥、媽媽正圍在一起津津有味地吃著餃子。我的心里特別的高興。一進(jìn)屋,我就樓著媽媽調(diào)皮地說(shuō):媽媽,稅法宣傳員為媽媽生日增輝,請(qǐng)大家多吃一點(diǎn)。逗得大家哄堂大笑。
我清晨一如往常,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)縣政府大樓,準(zhǔn)備處理今天的公務(wù)。這時(shí),一名漂亮的年輕女士從大廳快步走來(lái),她手中拿著一張紙,眉頭緊鎖,顯得非常著急。我停下腳步,微笑著迎接她,她走到我面前說(shuō):“先生,我遇到了一件非常頭疼的事情,希望你能幫忙。”我告訴她盡管說(shuō),我會(huì)盡力解決她的問(wèn)題。
原來(lái),這位女士工作地點(diǎn)離家很遠(yuǎn),每天都需要乘坐公交車上下班,但她最近注意到,每次乘車時(shí)都收到了一張更高的車票價(jià)碼。她懷疑是司機(jī)故意在她付款時(shí)用其它普通車票給她找零,然后將真正的車票留在手中。這個(gè)問(wèn)題讓她感到非常困擾,她希望我能夠調(diào)查這個(gè)問(wèn)題,并幫助找到解決辦法。
我聽(tīng)完她的敘述,心里十分同情。我告訴她,我會(huì)親自去調(diào)查這個(gè)事情,并盡力為她爭(zhēng)取權(quán)益。隨后,我趕往公交公司,詢問(wèn)是否存在類似的問(wèn)題。公交公司工作人員告訴我,他們已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,并正在采取措施加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的監(jiān)督和培訓(xùn)。然而,由于司機(jī)是在臨時(shí)性基礎(chǔ)上合作的,很難完全杜絕此類行為。
正當(dāng)我在思考解決方案的時(shí)候,我突然想到使用稅票來(lái)登記和核實(shí)乘車費(fèi)用,以確保乘客的權(quán)益。這個(gè)建議立刻得到了公交公司的支持。于是,我們制定了相關(guān)的措施,將在乘車時(shí)使用稅票進(jìn)行收費(fèi),并規(guī)定司機(jī)必須將稅票交給乘客。這樣,無(wú)論司機(jī)有何企圖,乘客都可以直接拿到明確的車票,不會(huì)再受到不公平對(duì)待。
接下來(lái)的幾個(gè)星期里,公交公司逐步推行了這項(xiàng)政策,并在主要線路上進(jìn)行了試點(diǎn)。乘客們對(duì)新政策反響熱烈,都表示他們認(rèn)為這是一個(gè)非常有效的解決方案。我也積極參與到推行過(guò)程中,親自去檢查司機(jī)是否按照政策發(fā)放稅票,并與乘客交談,了解他們對(duì)政策的看法。
不久后,我們收到了許多乘客的反饋,他們表示自從公交公司推行了稅票政策后,乘車體驗(yàn)明顯提高了。已經(jīng)沒(méi)有人收到虛假車票或被故意多收費(fèi)了。一位老人告訴我,在過(guò)去,她總是擔(dān)心自己付了更多的錢(qián),但沒(méi)有任何證據(jù)證明,而現(xiàn)在,有了稅票,她完全放心了。這個(gè)故事讓我內(nèi)心感到非常溫暖,我知道,這個(gè)政策對(duì)于乘客們來(lái)說(shuō),意義非凡。
通過(guò)稅票這個(gè)簡(jiǎn)單的措施,我們?yōu)槌丝痛_保了公正和權(quán)益。乘客們不再感到被侵犯,對(duì)我們的工作充滿信心。這個(gè)小小的紙質(zhì)稅票,成為了我們努力的見(jiàn)證,也是我們對(duì)待公務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的象征。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)了縣政府。然而,每當(dāng)我想起那個(gè)有關(guān)稅票的經(jīng)歷,我都會(huì)心生一絲的溫暖。那個(gè)簡(jiǎn)單的紙質(zhì)稅票不僅幫助了一位普通的乘客,更重要的是,讓我明白了公務(wù)的本質(zhì):為人民謀福祉,解決實(shí)際問(wèn)題,始終站在群眾一邊。這份經(jīng)歷讓我更加珍惜我的公務(wù)工作,時(shí)刻保持謙虛和勤奮的態(tài)度,為民造福。
精選閱讀
這里有關(guān)于“敘事的作文”的一些相關(guān)資訊您不容錯(cuò)過(guò)。關(guān)于寫(xiě)作文,說(shuō)時(shí)容易寫(xiě)時(shí)難,寫(xiě)作是一種開(kāi)闊和涵養(yǎng)心靈的過(guò)程。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序。我的建議可以幫助您做出更為明智的決定但僅供您參考!
蝸牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蝸牛,后來(lái)阿姨又給了我三只。一只很大,另外兩只比我的眼屎大一點(diǎn),哈哈!我把它們放在一個(gè)小盒子里,底下鋪上濕泥土,上面再放上幾片葉子,這樣小蝸牛就能很快適應(yīng)新環(huán)境了。蝸牛的殼的邊緣上有一圈很細(xì)的毛,估計(jì)只有一毫米。它還有一張直徑不到一毫米的嘴巴,可別小看它,里面可有兩萬(wàn)四千顆牙齒,長(zhǎng)在一條細(xì)細(xì)的舌頭上,這個(gè)舌頭叫齒舌。剛開(kāi)始,小蝸牛把頭伸進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說(shuō):“你搞錯(cuò)了吧?是只死蝸牛?!笨晌衣?tīng)科學(xué)老師說(shuō)過(guò),把它放在水里會(huì)醒過(guò)來(lái)。我把它放在水里,可放了半天也沒(méi)醒。我只好把它(撈起)又放回菜葉上。
奇跡發(fā)生了,它慢慢地伸出了觸角,它居然活了,我興奮地大叫。我拿起放大鏡迫不及待地觀察,咦?它腹足上滑滑的一粒粒的是什么?是科學(xué)老師說(shuō)的粘液?jiǎn)??我試著用手去碰了碰,是有點(diǎn)粘。蝸?,F(xiàn)在完全適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了,有時(shí)還玩些“過(guò)崖”的游戲。(菜葉與菜葉間的縫隙)它先把脖子伸長(zhǎng),過(guò)到崖的另一岸,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地把殼帶過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始時(shí),我還以為過(guò)不去,可這么輕輕一帶就過(guò)去了。
蝸牛有時(shí)也做“仰臥起坐”:先把頭伸出來(lái)粘住菜葉,然后尾巴一甩做了個(gè)街舞的動(dòng)作,把殼就翻過(guò)來(lái)了。我每天去看它們幾次,看看有什么新發(fā)現(xiàn)。有一次,我發(fā)現(xiàn)少了三只蝸牛,不知跑哪去了。咦,翻轉(zhuǎn)蓋子,呀,怎么跑這兒來(lái)了。還有一只居然藏在了菜葉底下。怎么樣,我的蝸牛厲害吧!
我們的童年是豐富多彩的,少年時(shí)光也應(yīng)是美好的。本來(lái)我們可以快樂(lè)地玩耍、游戲,可是,不知什么時(shí)候我們的快樂(lè)卻消失了。
是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè),我的快樂(lè)去了哪里?自從我上了一年級(jí),我的快樂(lè)就減少了,每天晚上都忙著寫(xiě)作業(yè),可以說(shuō)我的快樂(lè)已經(jīng)沒(méi)有多少了。星期六,星期天還要上輔導(dǎo)班,哎,什么時(shí)候才能把我的快樂(lè)找回來(lái)。家長(zhǎng)望子成龍,要把我培養(yǎng)成窈窕淑女,還報(bào)了舞蹈班,一會(huì)兒看看這個(gè)書(shū),一會(huì)兒看看那個(gè)書(shū),沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間可以休息休息,玩一玩,可以說(shuō)我們除了在書(shū)海里遨游就是在作業(yè)堆里掙扎。
我知道家長(zhǎng)是對(duì)我們好,可是讓我們的負(fù)擔(dān)太重,壓力太大。上了這個(gè)班,上那個(gè)班,心里總是有放不下的心事。
什么時(shí)候,可以把我的快樂(lè)找回來(lái)呢?
彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨的、
我每天期盼著,能擁有快樂(lè)開(kāi)心的一天,可總是不如意。每天都會(huì)有事發(fā)生。
是啊,生活,不可能一帆風(fēng)順。
初入中學(xué)時(shí),我感覺(jué)很陌生,周圍全是陌生的環(huán)境,陌生的面孔。
但我不膽怯,主動(dòng)與人交流,不出幾個(gè)星期,我的“大名”全班都知道了,我也和他們“混熟了”。
我感到無(wú)比的快樂(lè)。
終于,月測(cè)要來(lái)了。
我們都懷著激動(dòng)興奮的心情去考試,在考試中,我沒(méi)有看清題目就馬虎地吧答案寫(xiě)上去,心里還得意洋洋地說(shuō)著“切,這么容易啊。”想著,一定考得很好。
寫(xiě)完后,我按照同樣的方法,思維,同樣的馬虎去檢查卷子。
“哈哈,我全部做完了,一定考得很好。yes!”
可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,考試的成績(jī)不堪入目??偡植?00分!
有一些題目,明明老師說(shuō)過(guò)做題方法,可我卻與老師唱反調(diào)。有一些明明會(huì)做的,卻因?yàn)槲业拇中鸟R虎,扣了分。
我傷心極了,心里簡(jiǎn)直不是滋味.......
朋友們有一些開(kāi)心不已,有一些沉默寡言,我更是一聲不吭,不知所措,朋友們一直在旁邊嚷嚷著,頓時(shí),淚珠一下子不爭(zhēng)氣的奪眶而出?!皢鑶鑯~”
朋友們被我的哭聲吸引了過(guò)來(lái),“你怎么了”“有什么事嗎”“哎,一定是考試考差了?!?/p>
朋友們紛紛走過(guò)來(lái)看看我的卷子,似乎懂了我的`心思。安慰我說(shuō)“沒(méi)事的,這一次不行,下一次一定可以,你看我,才三百多分,不也沒(méi)哭嗎?”“對(duì)呀,其實(shí),這一次考得差不要緊,失敗乃成功之母呀”“嗯嗯,這一次,你知道了哪些不足,不是反而對(duì)你有益嗎?”
我被朋友們的話震撼了,“是呀,我不應(yīng)該這般懦弱,堅(jiān)強(qiáng)才是我應(yīng)該做的!”
我破涕為笑:“嗯,我知道了!我會(huì)加油的!朋友們,謝謝你?!?/p>
“呵呵呵呵呵呵........”
從那以后,我比以前更刻苦學(xué)習(xí)了,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈,終于,我看到了我努力的成果———每一次考試都取得不錯(cuò)的成績(jī)。
是啊,失敗乃成功之母!
生活總會(huì)有不如意的事情發(fā)生,而你要做的,不是退縮,不是躲避,更不是哭泣,而是勇敢地面對(duì)它,打敗他!你就會(huì)獲得成功!
“啪啪啪……”在一陣熱烈的鞭炮聲中,兩邊的彩帶山洪奔泄般地噴了出來(lái),地上遍地鋪滿了五彩斑斕的彩帶絲——我的“誠(chéng)信專賣店”終于開(kāi)業(yè)了!
走進(jìn)店門(mén),就能聽(tīng)見(jiàn)紫色風(fēng)鈴傳出清脆的“叮當(dāng)聲”。店門(mén)的天花板就像被施了魔法似的,呈現(xiàn)出天的顏色,木板和水泥盡無(wú)影無(wú)蹤,映入眼簾的是和煦的陽(yáng)光和棉花糖般的云,它能給顧客帶來(lái)好心情;上面的柜子,水晶般似的,摸上去就像果凍般一彈一彈,而且散發(fā)出一陣一陣紫色的煙云般的氣體;桌上一瓶瓶一盒盒透明的杯子,里面裝滿了五彩繽紛的小氣體,給人帶來(lái)了夢(mèng)幻般的感覺(jué)。走進(jìn)店里,就好像穿行在夢(mèng)境里一樣。
隨著一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴響,我迎來(lái)了第一個(gè)顧客。是個(gè)小女孩,滿臉愁眉不展,但一走進(jìn)店里,店里的熏衣草香氣立即使她臉上洋溢出溫馨的笑意,擅長(zhǎng)讀心術(shù)的我一眼就看出了她的心思。原來(lái)她在一次考試時(shí),因?yàn)闊o(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了正確答案,取得好成績(jī),但她總認(rèn)為那是不光彩的“100” 分,所以心里一直不是滋味,躊躇著是否該去承認(rèn)錯(cuò)誤。她問(wèn)我:“老板,有什么辦法可以讓我變得誠(chéng)實(shí)呢?”我從一個(gè)柜子里取出一小瓶半氣體半液體的東西,遞到她鼻子前,她聞了聞,腦海中立刻浮現(xiàn)出昔日老師對(duì)她的諄諄教誨:誠(chéng)信是為人之本。她立刻恍然大悟,喜滋滋地走了。
不久,風(fēng)鈴聲再次響起,是一個(gè)小男孩,他垂頭喪氣,像一只斗敗的公雞,耷拉著腦袋,原來(lái)他因欺騙了親人而過(guò)意不去,于是,我又從一個(gè)奇幻的小抽屜拿出一瓶翠綠色的小瓶子,拿給他聞了一聞,他腦海中立刻浮現(xiàn)出昔日親人與他親密相處的甜蜜時(shí)光,也被那種種濃濃的親情所感動(dòng),他知道接下來(lái)該怎么做,滿懷欣喜地走了。
夜幕降臨,終于送走了我的最后一個(gè)客人,雖然忙活了一天,累了一天,但是帶給了許多人誠(chéng)信的喜悅。我依然愿意繼續(xù)帶給人們誠(chéng)信,在人間撒播誠(chéng)信的種子。
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過(guò)童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春,我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng),我們的思維個(gè)性活躍,我們的感覺(jué)個(gè)性敏銳,我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最完美的時(shí)期,可是,世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)光的流逝里,在這似水的流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請(qǐng)珍惜青春,太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi),可是,青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的完美時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),可是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自我的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無(wú)限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就就應(yīng)這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái),齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái),頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái),活像一只刺猬,那最上方的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽(yáng)光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無(wú)際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,完美的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人,有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上,誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無(wú)限,能讓我們一齊玩,一齊笑,一齊鬧……
“為青春喝彩,親你的所親,愛(ài)你的所愛(ài),有什么煩惱憂愁都把它拒之門(mén)外,流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”
咕嚕、咕嚕,好餓呀!但是我和爸爸只能在門(mén)外干等,都是我太馬虎的緣故呀!
大年初六上午,媽媽去單位值班,爸爸出去買(mǎi)菜,把門(mén)鑰匙給了我,讓我在院子里玩雪。我玩了一會(huì)兒,雪下得大起來(lái),我決定回家拿傘。我打開(kāi)門(mén),找了一把傘,把門(mén)一關(guān),就又出去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)好像忘了什么,可是又想不起來(lái),突然我腦筋一轉(zhuǎn),趕緊摸摸衣兜,衣兜里面空空的,果然我把鑰匙鎖到家里了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可也沒(méi)有辦法,只好等爸爸回來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸終于回來(lái)了,對(duì)我說(shuō),“走,我們回家?!蔽覠o(wú)奈地說(shuō):“爸爸,我把鑰匙鎖屋里了?!卑职中χf(shuō):“別開(kāi)玩笑了,時(shí)間不早啦,快上樓回家,爸爸給你做好吃的?!蔽以俅握J(rèn)真 地說(shuō):“我真的把鑰匙鎖屋里了?!卑职执_信我沒(méi)有逗他,只好給媽媽打電話送鑰匙。等媽媽送鑰匙來(lái),我們進(jìn)到屋里時(shí)已經(jīng)是下午2點(diǎn)半了。
哎,都是馬惹的禍。經(jīng)歷了這件事以后,我做事一定要耐心細(xì)致,再也不敢馬馬虎虎的了。
童年,是每一個(gè)人心中最美好的回憶。童年的滋味是甜蜜的,干澀的……
童年時(shí)期,我們都是最快樂(lè)的,最天真的,最真實(shí)的,最單純的,最直率的但,童年已經(jīng)隨著我們的長(zhǎng)大,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。
小時(shí)候,我們似乎厭倦的童年的生活,只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成為一個(gè)大人。可是,現(xiàn)在的我們又渴望回到童年。所以,現(xiàn)在回憶童年是我們常常做的事情。我的童年挺好玩的。和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),偏要坐在購(gòu)物車的位置上,還要踩著購(gòu)物車走,因?yàn)楦杏X(jué)那種滋味像飛起來(lái)一樣,很好玩,現(xiàn)在覺(jué)得,好危險(xiǎn)哦。幼兒園時(shí),我們老是踩著別人的影子,然后,說(shuō)一句:“哈哈!你被我踩到咯!”還有,以前媽媽買(mǎi)電器不是有那些塑料泡泡膜嗎,我以前經(jīng)常和小伙伴比較誰(shuí)先把所有的泡泡給按破或者誰(shuí)按破的最多……
以前我們不是經(jīng)常折紙嗎?大家還記得“東南西北”怎么折嗎?最近,我的同學(xué)折了這個(gè)玩意,我才想起來(lái),東南西北是怎么玩的,以前,我經(jīng)常折這些東西。現(xiàn)在都記不起怎么折了。
我最喜歡的童年回憶,就是吃棉花糖了。每天放學(xué)拿著一塊錢(qián),去學(xué)校門(mén)口喊一聲:“老板叔叔,給我一塊錢(qián)的棉花糖?!比缓?,賣棉花糖的叔叔就做一個(gè)大大的棉花糖給我,我經(jīng)常吃的手上粘粘的,頭發(fā)上都有呢,哈哈,現(xiàn)在還有吃哦。
還有,雪糕的小布丁,大白兔奶糖,麥芽糖,這轉(zhuǎn)到什么就可以吃到什么的形狀的糖,也是我們經(jīng)常吃的吧………還有一大堆童年的美食阿,真是美好的回憶,呵呵。
如果說(shuō)童年的回憶,那么,最不可以少的是童年的動(dòng)畫(huà)片和歌曲吧。我小時(shí)候,最經(jīng)??吹氖恰敦埡屠鲜蟆贰洞罅λ帧贰段饔斡洝贰埡屠鲜罂墒墙?jīng)典啊,湯姆貓老是被可愛(ài)的杰克老鼠欺負(fù),大力水手一吃菠菜,就可以變的很厲害,以前我就經(jīng)常叫媽媽炒菠菜給我吃,哈哈!小時(shí)候的歌,我們唱的最多的是《藍(lán)精靈》和《讓我們蕩起雙槳》吧。如果沒(méi)有歌聲和動(dòng)畫(huà)片陪伴的童年就不是童年了。
記得嗎,我們以前,和小伙伴賭氣時(shí),說(shuō)的最多的一句話是啥,哈哈,沒(méi)錯(cuò),就是:“我不跟你玩了?。∧阋呛退?,我就不和你玩?!被蛘摺拔乙湍憬^交??!”可是,每次說(shuō)完這句話,第二天,兩人又和好了。
童年,是我們最美好的時(shí)期,最快樂(lè)的。童年的滋味啊,是甜甜的,美好的,快樂(lè)的!
七月,陽(yáng)光很烈,照得樹(shù)葉都醉的不省"葉"事了。我或許是幸運(yùn)的,能在中考后再一次和學(xué)霸們并肩作戰(zhàn),去揚(yáng)州參加考試。因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际浅砷L(zhǎng)的洗禮。
我清楚的明白,面前有兩條路,一條是去廣州發(fā)展的路,它或許離夢(mèng)想更近些,卻離現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)些,另一條是留在本地上重點(diǎn)高中的路。只要這次文化關(guān)過(guò)了,我便有機(jī)會(huì)去遠(yuǎn)方。
路途挺遠(yuǎn),不過(guò)我喜歡,喜歡這種在路上的感覺(jué)。
馬笠鈞在車內(nèi)唱的《龍卷風(fēng)》真是好聽(tīng),他說(shuō)他喜歡周杰倫的歌曲。能有自己喜歡的東西一定是一件幸福的事。陽(yáng)光透過(guò)車窗灑在他的臉上,能看見(jiàn)金燦燦的茸毛,他突然很欠抽地考我一個(gè)問(wèn)題:怎樣用兩根棒搭八個(gè)三角形?(棒不許折)他應(yīng)該喜歡別人被蒙在鼓里而自己卻了如指掌的“感腳”吧。正如他能解出我望而卻步的數(shù)學(xué)難題。雖然知道人各有所長(zhǎng),但我是羨慕他的。
人總是會(huì)羨慕別人有而自己沒(méi)有的東西,忽略自己已擁有的。
我喜歡那種因?yàn)楠?dú)特的氣質(zhì)而顯得美麗的女孩,同行的女孩中,王菲就有這種親和力,讓我不由自主地想去模仿。她的皮膚是健康的小麥色,笑起來(lái)眼睛彎彎的。她走路時(shí)背是直直的,眼睛是向前看的;她吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,端莊得體;在我們免費(fèi)補(bǔ)課時(shí),她緊跟老師思路敏捷的回答總能讓正在神游的我羞愧;她傻乎乎地,善良地對(duì)待每一位同學(xué);她和你談話時(shí)眼睛直視著你,那是一種尊重你的感覺(jué)。她的成績(jī)可是倍兒棒!我覺(jué)得這就是美麗,這是一個(gè)女孩應(yīng)該具備的品質(zhì):努力,勤勞,獨(dú)立,溫柔和干凈。
我仍在路上,所以故事仍在發(fā)生。
人們?cè)谕局锌倳?huì)遇到幾個(gè)陌生人。他們帶著過(guò)去我們所不了解的生活經(jīng)歷及習(xí)慣出現(xiàn)在我們的世界里,有的可以掀起滔天巨浪,而有的留下的唯一一串腳印也被時(shí)光磨平。坐在我旁邊的男生叫侍文龍,很好聽(tīng)的名字。由于無(wú)話可說(shuō),剩余時(shí)間我靠著窗臺(tái)向外張望。
有的時(shí)候我想知道其他人在張望些什么?回想起一些人,一些事嗎?
在揚(yáng)州的兩天兩夜我挺開(kāi)心??荚囈脖M力了,暫且不想談數(shù)學(xué)難題和物理最后一題的奇葩。那種真心想做出來(lái),一遍又一遍讀題找思路卻不可得的感覺(jué)挺憋屈的,有一點(diǎn)挫敗感。
故事仍在發(fā)生,因?yàn)槲胰栽诼飞稀?/p>
一旦有人主動(dòng)向我說(shuō)話,我便容易滔滔不絕。一群十五六歲的孩子很容易“打成一片”,回來(lái)的路上,我們玩“誰(shuí)是臥底”,“殺手殺人”,從來(lái)不知道幾張紙便可這樣好玩,我總是被莫名地戳中笑點(diǎn),嘴里都能放下一個(gè)雞蛋,我不喜歡這樣的自己。愈是快樂(lè),愈是悲傷,因?yàn)轳R上我們就要分離,并且有些人可能再也見(jiàn)不到??鞓?lè)的時(shí)光像是偷來(lái)的,稍縱即逝。
雖然我不想承認(rèn),但我的確沒(méi)通過(guò)考試。這就是競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都在為自己謀求更好的出路。
八月份的軍訓(xùn)將拉開(kāi)三年高中生活的序幕,我撐開(kāi)雙臂擁抱你。
不管身在何地,都應(yīng)好好地生活,致成長(zhǎng)中的自己。
著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍嗫凑n外書(shū)對(duì)我們小學(xué)生有很大的幫助。
我看過(guò)的課外書(shū)有很多:《安徒生童話》告訴了我許多道理,《十萬(wàn)個(gè)為什么》教會(huì)了我很多知識(shí),《精彩作文》教會(huì)了我如何把作文寫(xiě)……其中,我百讀不厭的《gang鐵是怎樣練成的》,讓我終生難忘。
《gang鐵是怎樣練成的》講的是一個(gè)叫保爾的男孩,經(jīng)歷了許多打擊,多次與死神擦肩而過(guò),他還是靠非凡的毅力活了下來(lái),經(jīng)過(guò)努力,終于在寫(xiě)作方面打下了一片天地。
記得有一次,我正在看《gang鐵是怎樣練成的》,這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,大聲地說(shuō):“兒子,吃午飯了?!蔽艺吹骄侍?,不想被打斷,就有些不耐煩地說(shuō):“吃吃吃,我一點(diǎn)也不餓,干嗎要吃呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“必須吃飯!”我絲毫不退步:“不吃!”我們就這樣你來(lái)我往地“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合,媽媽終于敗下陣來(lái),丟下一句話:“愛(ài)吃就吃,不吃拉倒!”媽媽走后,我又沉浸在保爾的經(jīng)歷中了。不知過(guò)了多久,媽媽又進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“吃晚飯了?!蔽也唤獾貑?wèn):“才過(guò)了一會(huì)兒,怎么又吃飯了?”媽媽說(shuō):“才過(guò)了一會(huì)兒?都一下午了,不相信,你自己去外面看看?!蔽页鋈チ丝矗呀?jīng)六點(diǎn)多了,天色也暗下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快??!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,愛(ài)看書(shū)是一件好事,可是,也不可以過(guò)頭啊。要注意用眼衛(wèi)生,勞逸結(jié)合?!眿寢屵@幾句話把我說(shuō)服了,我心甘情愿地去吃飯了。吃飯的時(shí)候,我還想著《gang鐵是怎樣練成的》的內(nèi)容呢!媽媽說(shuō)的一句話,把我從幻想拉回到現(xiàn)實(shí)中……
這一次看書(shū),讓我不僅學(xué)到了更多知識(shí),還明白了許許多多道理。不過(guò),同學(xué)們,千萬(wàn)別學(xué)我,到了吃飯的時(shí)間還不吃飯哦,這樣對(duì)身體不好。
或許您會(huì)對(duì)“雨敘事作文”感興趣,這篇文章或許能夠?yàn)槟峁┮恍椭?。?qǐng)務(wù)必記得收藏本頁(yè),以便您后續(xù)的閱讀需求。寫(xiě)作是展示我們思考能力和批判性思維的好方式,不僅能夠幫助我們更好地掌握關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié),同時(shí)也需要注意創(chuàng)意獨(dú)具,表達(dá)流暢。
每一天都是各種各樣的,都是充滿快樂(lè)的,都是不一樣的,都是……今天,我的生活就是不一樣的!
下午,伴隨著三點(diǎn)的鐘聲響起。我們陸續(xù)走進(jìn)了國(guó)王主題餐廳,這里已經(jīng)聚集了許多鋼琴同學(xué),大家有說(shuō)有笑的,都盼望著開(kāi)始表演!一會(huì)兒,徐老師走上了臺(tái),“同學(xué)們,安靜下來(lái)!我們的表演現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)著主持人走上了臺(tái),開(kāi)始了演講看著她,一句句的說(shuō)著,和一個(gè)個(gè)同學(xué)們彈著我不禁緊張起來(lái)!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一個(gè)個(gè)的數(shù)著,就快到我了!只見(jiàn),主持人說(shuō)到:“下面請(qǐng)欣賞……”那個(gè)表演者就是我,我?guī)е簧淼目謶指校呱狭四莻€(gè)舞臺(tái),那個(gè)不一樣的舞臺(tái)!我坐了上去,彈起了我練習(xí)已久的《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是,我不會(huì)背,不過(guò)幸好老師同意讓我?guī)?shū)上去彈!只見(jiàn),我摁下了第一個(gè)音,呀!這個(gè)鋼琴怎么這么硬呀!我的心里不禁想到。再踩下了踏板,額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音,這還三角鋼琴這么沒(méi)用,無(wú)語(yǔ)!我硬著頭皮彈了下來(lái),下場(chǎng)時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)了可恨的“吳大豬”在那邊說(shuō)我:“真是呆子!“靠,你個(gè)壞孩子,你來(lái)彈啦!
今天,的鋼琴表演真是別開(kāi)生面呀!可恨的吳大豬,我祝你倒霉一輩子!哼!
今天,我們的作文老師與我們?cè)诮淌疫M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的捉魚(yú)比賽,一起來(lái)看看吧!
比賽開(kāi)始前,老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手,不一會(huì)兒,老師就得出了結(jié)果,第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽,第二組是我,第三組是由我們班的“開(kāi)心果”馬藝文出馬。
比賽開(kāi)始了,我非常興奮,參加比賽的同學(xué)更是興奮不已,首先老師請(qǐng)彭梓皓同學(xué)上場(chǎng)捉魚(yú),他也瞄準(zhǔn)了那條大魚(yú),迅速地把手伸進(jìn)去,一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里,可是他太用力了,那條大魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了,老師急忙說(shuō):“輕點(diǎn),輕點(diǎn)!”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來(lái)。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條,他的臉上并沒(méi)有露出笑臉,而是有一點(diǎn)小小的傷心。
終于到我出馬了,我神氣十足地走上臺(tái),只見(jiàn)盆里的魚(yú)自由自在地在水里游,仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的時(shí)候,我迅速地將手插進(jìn)去,魚(yú)兒驚恐地四處逃竄,我心里對(duì)那些魚(yú)兒說(shuō):“你們是逃不出我的手掌心的,別費(fèi)功夫了?!闭f(shuō)完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚(yú),眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚(yú),我興奮地跳了起來(lái),同學(xué)們也為我歡呼起來(lái)。
剩下最后的馬藝文了,她躡手躡腳地靠近魚(yú)缸,仿佛怕魚(yú)兒受到驚嚇而逃跑似的,只見(jiàn)馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚(yú)兒就下手了,可惜那只非常聰明的魚(yú)兒一下子就從馬藝文手里溜走了,魚(yú)兒身上就像是抹了一層油,不論馬藝文怎么捉就是捉不到,時(shí)間一分一秒的溜走,當(dāng)還有最后一秒的時(shí)候,馬藝文終于捉到了僅有的一條魚(yú),我們看到這樣,都哈哈地笑了起來(lái),不愧是我們班的開(kāi)心果!
比賽還在激烈地進(jìn)行著,教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲,加油聲,每個(gè)人的臉上都盛開(kāi)著燦爛的笑容。
這一次捉魚(yú)比賽,是我今年最開(kāi)心的事了,希望以后每天都這么開(kāi)心!
我們一小的學(xué)生,從入學(xué)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作,隨著日積月累的練習(xí),每一位一小的學(xué)生都會(huì)變成為一名小作家。作為一小的成員,我也是受益匪淺,進(jìn)入三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)出了兩本文集和一本小說(shuō)了。
在創(chuàng)作小說(shuō)《圖書(shū)館奇妙日》時(shí),我遇到了很多困難。開(kāi)始的時(shí)候?qū)懯裁醋屛易ザ鷵先壹认雽?xiě)一篇神奇的冒險(xiǎn)故事,又想寫(xiě)寫(xiě)我身邊同學(xué)們的趣事。突然我想起我最愛(ài)的一本小說(shuō)《故宮里的大怪獸》,于是我決定寫(xiě)一個(gè)古代神獸和我之間的故事。但是,該怎么寫(xiě)我和吻獸在西安發(fā)生的趣事呢?我想到吻獸喜歡水,于是上網(wǎng)查找了西安有水的歷史遺跡,發(fā)現(xiàn)興慶公園、曲江池公園和護(hù)城河都符合我的要求,于是我就讓吻獸回到它古代的家,通過(guò)他的眼睛看看西安的變化。本來(lái)小說(shuō)就這樣結(jié)束了,可我想起朱老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)故事都應(yīng)該帶給人們一個(gè)道理。于是我想到每次我經(jīng)過(guò)護(hù)城河都聞到一股難聞的味道,我總有一個(gè)愿望就是把護(hù)城河變干凈,于是我在小說(shuō)里讓吻獸幫助我治理好了護(hù)城河,讓護(hù)城河成為一條又干凈有美麗,我終于在故事中讓我的愿望成真,也將這個(gè)美好的愿望帶給每一個(gè)讀故事的人。
兩年的學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中,在老師的幫助下,我知道了寫(xiě)作需要我們不斷地學(xué)習(xí)各類知識(shí),要掌握巧妙的寫(xiě)作技巧、具備豐富的想象力,更要有生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
吃過(guò)午飯,我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的花生,想看看花生的變身記。
媽媽還給花生穿著厚厚的外套,天氣這么熱,你們難道不熱嗎?來(lái),我來(lái)幫你們!我一邊自言自語(yǔ),一邊迫不及待地為他們脫下外套,要把他們放下水,我裝成一顆花生說(shuō):“水太冷了,我不洗我不洗?!薄安幌次揖鸵?jiǎng)邮掷?!”我的花生寶寶從我手中滑走?/p>
第二天我去看,他們變成了“胖子”,我說(shuō):“你們也太貪吃了吧,連水都喝這么多,小心把肚子撐破了!”又過(guò)了一個(gè)小時(shí),他們又變小了許多,我學(xué)著媽媽嘮叨:“不是很會(huì)吃么?現(xiàn)在怎么不吃了?”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會(huì)兒,他們都浮起來(lái),“衣服”褪色了,原來(lái)花生寶寶的衣服是劣質(zhì)品,會(huì)褪色。
過(guò)了五天我去看,他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起,它們發(fā)出了淡淡的清香。隔了這么多天,會(huì)不會(huì)像海綿寶寶呢?我輕輕地捏捏他,猜想能從它們身上捏出一些水來(lái),可是花生寶寶水性太好,它們還是這樣結(jié)實(shí),只是皮膚光滑了很多……
我滿意的將它們放入水中,期待它給我?guī)?lái)更多的驚喜,更多的發(fā)現(xiàn)。
第一次走夜路 以前,我老是相信世界上有鬼,但是現(xiàn)在,我卻再也不相信世上有鬼這個(gè) 說(shuō)法了。
那是因?yàn)槲业谝淮为?dú)自走夜路引起的。那天晚上,媽媽叫我到外婆家去送 樣?xùn)|西,開(kāi)始我還想:哼!走夜路有什么難的,就著點(diǎn)小事能難倒我嗎?我邊想邊 走向外婆家。一走出家門(mén),一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),好冷啊!我不禁打了一個(gè)寒顫, 便繼續(xù)向前走去。走啊,走啊,我突然聽(tīng)到一陣“唰唰”的聲音,心想:這個(gè)有 什么好害怕的,我才不怕呢!過(guò)了一會(huì)兒,那“唰唰”的聲音更響了,我的手已 經(jīng)有點(diǎn)開(kāi)始發(fā)抖了,“誰(shuí)……誰(shuí)在那……那……那里……出來(lái)呀……”突然間, 我想起小時(shí)候外婆講的一句話:世界上是不可能有鬼的!于是,我壯了壯膽子,把 鑰匙扣里的小燈泡開(kāi)亮,向前去照了照,呀!真是大驚小怪,原來(lái)是風(fēng)把樹(shù)葉吹得 “唰唰”響罷了。哦,原來(lái)是這樣??!我繼續(xù)放心大膽地走向前去……
終于,我到了外婆家,我一進(jìn)門(mén),外婆就笑瞇瞇地迎上來(lái),說(shuō):“呦!我的 外孫女終于來(lái)啦……”說(shuō)完將手里拿著的一碗姜湯遞到我手里。
通過(guò)這次走夜路,我懂得了一個(gè)道理——世界上是沒(méi)有鬼的,如果有鬼的 話那個(gè)鬼一定是個(gè)膽小鬼!
一天早晨,我去學(xué)校上學(xué)。學(xué)校里的課好多呀。首先,是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,戴老師教了我們進(jìn)位加法和退位加法的識(shí)別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課,還給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。接著是思想與品德,我們看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,是關(guān)于北方古代的,然后電視有點(diǎn)卡了。老師說(shuō)大家拿出課外書(shū)自己看吧。
接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來(lái)到學(xué)校正開(kāi)始交作業(yè)呢,我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮,還有血。上完課,黃老師給王辰琦媽媽打了一個(gè)電話,讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎,剛上第二節(jié)課的時(shí)候,王辰琦回來(lái)了,額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課,老師給我們講了一個(gè)很好笑的長(zhǎng)篇故事叫做《一年級(jí)的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門(mén)牙罷工了,以及有一個(gè)同學(xué)組了個(gè)詞叫做“我有一雙鞋子,而且還是我表姐用過(guò)的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很,況且她還很愛(ài)美,而且她跟本就沒(méi)有表姐嘛。
接下來(lái)又是語(yǔ)文課,課文中老師給我們說(shuō)課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個(gè)辦法,最終只有一個(gè)受到老師的認(rèn)同。
然后,老師布置了周末作業(yè),我就回家了。今天雖然很忙碌,但是我過(guò)的很充實(shí)。
天,藍(lán)藍(lán)的天,風(fēng)無(wú)際無(wú)邊。遺忘的從前在地平線若隱若現(xiàn),是什么樣的回憶仍悠悠的飄蕩在腦海里。那束紫丁花,深深到烙在我的記憶里。
記得那天,天空給大地撒了一層銀紗,陶養(yǎng)在云朵的沐浴下遲遲不肯露出頭,柔柔的風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉面,順路撩起了沙子,把他們帶上天空同銀紗作伴。我興致勃勃地奔跑著,遨游在歡樂(lè)里。
偶然,一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。一束紫丁香飄然地掛在枝頭,典雅的香氣,迷人的外觀,使我魂?duì)繅?mèng)縈。每次路過(guò)那總要抬頭看一看,生怕有人奪我所愛(ài)。終于,我按耐不住了,在一次路過(guò)那的時(shí)候,我祈求爸爸為我摘一朵。
我的央求釋放了爸爸的寵溺,立刻問(wèn)我要摘哪朵,“那朵!那朵”尖銳的聲音隔多了那束紫丁香的花枝。我終于得到了它,我終于不用再怕他棄我而去了。
可是,好景不長(zhǎng)。那束紫丁香沒(méi)幾天就枯萎了,看到我的心愛(ài)之物干枯了,我心如刀絞。我把它安葬到了樓下的土里,還給他理了個(gè)碑,鞠了三躬。
那束紫丁花的香氣一直飄蕩在我的腦海里,那是我第一次接觸紫丁花。那香氣繚繞阿在我的身邊,久久不肯散去。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,這已經(jīng)是給我最大的禮物了,還出錢(qián)讓我上學(xué)學(xué)知識(shí),媽媽的母愛(ài)給予我 最大的鼓勵(lì)。
媽媽,您還記得那件事嗎?
那天,有一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我去問(wèn)您,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)題,很簡(jiǎn)單嘛,你在獨(dú)立思考思考,媽媽相信你一定可以解出來(lái)?!蔽蚁肓擞窒耄€是想不出解題的思路,我急的像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),您看出我的著急,耐心的給我講解起來(lái):“我給你舉個(gè)例子:這是一個(gè)蘋(píng)果……”聽(tīng)了您的講解,我豁然開(kāi)朗,順利的解答了難題。第二天上課,老師在課堂上講解這個(gè)題目的時(shí)候,提出的種種問(wèn)題,我都對(duì)答如流,老師還表?yè)P(yáng)了我,這還要感謝您的耐心講解,才讓我在課堂上有出色的表現(xiàn)。
還有一次,我看見(jiàn)您在洗澡間里洗衣服,太多的衣服要洗,您累的滿頭大汗,看著你臉上豆大的汗珠,我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),您為了我們這個(gè)家,付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們做的大大小小的事情,我都看在眼里,可是,我現(xiàn)在練一句“您辛苦了”這么簡(jiǎn)單的話也說(shuō)不出口,我心里也狠狠地責(zé)罵自己,沒(méi)有用。
今天,我要大聲地說(shuō)出憋在我心里很久的話:媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
伴著溫暖的陽(yáng)光,一聲號(hào)令,整齊的隊(duì)伍出發(fā)了!這是孩子們?nèi)雽W(xué)以來(lái)第一次集體出去活動(dòng),幾天前就很興奮,不過(guò),為了展示風(fēng)采,大家堅(jiān)持排齊隊(duì)伍,去時(shí)自覺(jué)保持安靜,返回路上不時(shí)響起歌聲,不時(shí)響起響亮的口號(hào),鼓舞士氣,讓人感動(dòng),孩子們真的長(zhǎng)大了!
回想整個(gè)春游過(guò)程,大家的收獲應(yīng)該不僅僅是玩的高興,應(yīng)該是各個(gè)方面的!看,王怡涵和趙康峻自覺(jué)撿起路上的廢紙片,李淑儀主動(dòng)撿起路人扔下的飲料瓶,卜炎慶自始自終拿著垃圾袋為大家服務(wù);很多孩子把帶去的美食和伙伴分享;大家學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了合作,也懂得了堅(jiān)持……感謝孩子們的努力!也感謝家長(zhǎng)志愿者們:朱致寧的媽媽自始至終跟隨隊(duì)伍,帶隊(duì)、拍照,給孩子們鼓勁、加油,做了大量的工作;孔嚴(yán)的媽媽在廣場(chǎng)忙著為大家拍照,及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)班級(jí),讓大家欣賞;劉金玉的媽媽也在文化廣場(chǎng)等候,陪同并準(zhǔn)備為返回的隊(duì)伍服務(wù);
一路辛苦一路歌,一路勞累一路收獲,孩子們春游日記一定寫(xiě)的不錯(cuò),假期時(shí)間到這里曬曬你的日記吧!
作文能夠體現(xiàn)一個(gè)人的感性思維和理性思維,寫(xiě)作是溝通學(xué)科之間聯(lián)系的重要手段。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果,作文怎么樣才能寫(xiě)好?祝愿您在這里獲得有用信息。
我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛(ài)及了。
說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我支支吾吾的說(shuō):“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍,好像就沒(méi)有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!
這個(gè)身的教訓(xùn)是我永遠(yuǎn)也忘不了的。這是我六年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事。
那天,我放學(xué)回家進(jìn)門(mén),只見(jiàn)家里空無(wú)一人。我就上樓寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)著寫(xiě)著聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我,我便飛快的跑下樓。因?yàn)槟翘焯鞖獬睗?,所以媽媽喊兒子地滑要小心。我哦了一聲。突然我下子踏空了,我啊了一聲便滾了下來(lái)。媽媽來(lái)到樓梯口,只見(jiàn)地上有血,眼見(jiàn)到我左腳的`腿肚子,正流著血,媽媽一下子臉色白了。馬上給我止血,我一直喊痛,我的血媽媽怎么也止不了。媽媽扶著我一起打車去醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽忙喊醫(yī)生護(hù)士,護(hù)士把我扶到病床上,媽媽打電話叫爸爸來(lái)醫(yī)院,后來(lái)爸爸來(lái)了,醫(yī)生把我的腿逢了4針,用紗布繞了幾圈,這時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到痛了。這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉上汗水和淚水交錯(cuò)著,媽媽緊緊的把我抱著。剛剛還綁著臉的爸爸臉上也露出了笑容。
這時(shí)我感到了媽媽明明叫我下樓梯時(shí)要小心,可我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),如果我當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話我就不會(huì)有這個(gè)血的教訓(xùn)了。
星期五的早上,天氣格外晴朗,老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園游玩。一路上,大家有說(shuō)有笑,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
一進(jìn)動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地向猴山奔去,因?yàn)槟抢镉写蠹易钕矚g看的猴子。你瞧,假山上一群機(jī)靈的猴子玩得多開(kāi)心?。〖偕巾斏嫌幸恢恍『镒诱е粋€(gè)又大又紅的桃子蹲在那里呢。它一邊津津有味地吃著桃子,一邊看著來(lái)往的游客,高興極了。一只頑皮的猴子用尾巴倒掛在樹(shù)枝上,不停地蕩來(lái)蕩去,不時(shí)還做著鬼臉。圍觀的人被它逗得哈哈大笑。另一只猴子也不甘示弱。只見(jiàn)它把香蕉皮扣在頭上,張開(kāi)雙臂,抬起一條腿,好像在說(shuō):“我表演得也不錯(cuò)吧?”有一只猴子面對(duì)著游人,撓著頭,好像在問(wèn):“你們是從哪兒來(lái)的?”還有一只母猴正認(rèn)真地幫小猴抓虱子呢!
回家的時(shí)間到了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。今天玩得真開(kāi)心?。?/p>
一個(gè)星期天的早晨,真是我美美地窩在床上睡懶覺(jué)的時(shí)候。應(yīng)為我辛苦“工作”了一個(gè)星期這一天是我的節(jié)日?。?/p>
爸爸早早就上班去了,媽媽咚咚咚的提著菜籃上樓來(lái)的聲音我聽(tīng)得清清楚楚,可我就是不想起床。
“達(dá)達(dá),起床吃早飯了。太陽(yáng)都曬屁股了,還賴在床上……”媽媽嘮叨著走進(jìn)我的房間。
我沒(méi)理會(huì)她,媽媽的話本來(lái)就多,我已經(jīng)養(yǎng)成了左耳朵進(jìn)右耳多出的習(xí)慣了。
“起床了—”媽媽猛的來(lái)了一招獅子吼,把我的耳朵震得轟隆隆響。呀!受不了,我趕緊把胚子一卷,把頭一縮,來(lái)了個(gè)“全面防御”的龜縮功。
“嗯,挺犟的?!眿寢屢豢绰曇艄?shì)不起作用,就進(jìn)一步?jīng)_過(guò)來(lái),用手拉住我的耳朵,使出了她的第二招—揪耳神功。
“呀!疼……”我用力一甩頭,把媽媽的手給甩開(kāi)了,捏捏耳朵,覺(jué)得有點(diǎn)燙,應(yīng)該是被媽媽揪紅了。我偷偷地在被子里掀開(kāi)一條縫看看媽媽,她轉(zhuǎn)過(guò)身子到廚房洗菜去了。
呵呵萬(wàn)事大吉,我的“威脅”已經(jīng)走了。我在床上擺了個(gè)舒服的姿勢(shì),繼續(xù)做我的“
白日夢(mèng)”—因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)透過(guò)窗簾照在我的被上了。
“還睡懶覺(jué)!”我沒(méi)得意多久,媽媽的攻勢(shì)又卷土重來(lái)了。她這次沒(méi)有說(shuō)什么廢話,直接動(dòng)用最強(qiáng)的絕招—掀被神功。
這一招最厲害了,我全身都暴露在空氣中,再也沒(méi)有可以躲藏的地方。是在招架不住,我只能懶洋洋的伸個(gè)懶腰,起床穿衣。
發(fā)生在星期天早晨的“決戰(zhàn)”以我的失敗告終。
五年級(jí):xx
五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天,家家戶戶都插上菖蒲、艾蒿這些香草,同時(shí)吃粽子、舉行龍舟賽,都是為了紀(jì)念我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人---屈原。
我不明白這天為什么一定需要做這些,是媽媽告訴了我。原來(lái)在古時(shí)候,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原失去了親人,流浪在荒山水畔,無(wú)家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他,勸他說(shuō):“你就隱居在這山水之間,看著美麗的景色再劃船捕魚(yú),也是十分逍遙自在的。”他對(duì)老漁夫說(shuō):“人民的生活如此艱辛,哪有心情欣賞風(fēng)景?!崩蠞O夫無(wú)奈地向他揮手告別,劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影,手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。
為了紀(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,每到這一天,人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚(yú)蝦,以求它們不觸碰屈原的身體,競(jìng)相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風(fēng)俗由來(lái),也希望更多的小朋友知道這個(gè)緣由。
9月3日,一個(gè)勝利的日子。9月3日,一個(gè)舉國(guó)同慶的日子。9月3日,一個(gè)讓人難以忘懷的日子。
9月3日的早晨,雖然我不可能飛到北京去觀看閱兵式,但我卻早早地打開(kāi)了電視機(jī),在電視機(jī)前等待那激動(dòng)的閱兵式。
9:00,閱兵式開(kāi)始了,這是中國(guó)有史以來(lái)第一次因?yàn)橹匾募o(jì)念日而舉行的閱兵式,所以異常隆重。首先是由飛機(jī)組成的數(shù)字“70”讓我們激動(dòng)無(wú)比,還有空中梯隊(duì)絢麗沖上云霄。鳴禮炮,升國(guó)旗時(shí),我感到了自豪,在反法西斯世界大戰(zhàn)時(shí),中國(guó)經(jīng)歷了六年的腥風(fēng)血雨,最終以勝利者的姿態(tài)站在這里,如今的中國(guó),熱鬧無(wú)比,人山人海,跟著時(shí)代的腳步在發(fā)展,已經(jīng)走向了世界的前端。
閱兵式的方陣非常整齊,那些軍人好像上了發(fā)條的機(jī)器人,每一步都一模一樣,仿佛一切只是鏡子中的人影,當(dāng)主席乘著閱兵車對(duì)軍人們喊“同志們好”軍人們回應(yīng)“首長(zhǎng)好”“同志們辛苦了”“為人民服務(wù)”那每一個(gè)字都鏗鏘有力,雖然遠(yuǎn)不及一些海誓山盟,卻很是讓我們安心。
直到老兵出來(lái)了,才真的被感動(dòng)到了,他們胸前那一塊塊的徽章,現(xiàn)在是多么光榮,可這些全是他們用自己的青春與鮮血換成的,那徽章在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他們?yōu)榱吮Wo(hù)人民,保護(hù)中國(guó),付出了一切,他們才是真正的英雄。
中國(guó),中國(guó),這是一個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)的國(guó)家,漢語(yǔ),漢語(yǔ),這是一種幾千年的文化,中國(guó)人,中國(guó)人,這是一個(gè)光榮的稱號(hào)。我是中國(guó)人,我把前輩的諄諄教誨和那段令人發(fā)指的歷史銘記于心。
今天早晨我一醒來(lái)就感覺(jué)到寒風(fēng)像十萬(wàn)把鋼錐直往我的骨縫里鉆,凍得我直打哆嗦。
我迅速穿好衣服,呈現(xiàn)在我眼前的是一片美麗的雪景,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。我剛吃完早飯我弟弟就來(lái)了,我們就一起玩雪,我們用雪做成一個(gè)個(gè)雪球扔向?qū)Ψ?,我們玩的可高興了,玩夠了我們就一起上學(xué)去了。
到了學(xué)校門(mén)口,我聽(tīng)到的并不是朗朗讀書(shū)聲,而是一片歡笑聲這是怎么回事?我進(jìn)了校門(mén)以后知道了究竟,原來(lái)大家都在玩雪呀!我剛走進(jìn)教室,就有一個(gè)雪球向我打來(lái),幸虧我躲的快,不然就被打中了。我放下書(shū)包,在地上撿了一些雪搓成雪球向別人打去,過(guò)了一會(huì)兒,廣播就通知我們讓課時(shí)間已經(jīng)到了,不能在操場(chǎng)上逗留,我就跑回了教室。一下課我又情不自盡的去玩雪了。
雖然這是我度過(guò)最次的一個(gè)冬天,但也是我度過(guò)最快樂(lè)的一個(gè)冬天。
我是一個(gè)球迷,能去踢足球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。
星期六的時(shí)候,我又叫了賴翰梁,劉金柱,陳宣任等幾個(gè)同學(xué)去踢球了。
我和劉金柱是紅隊(duì);第一局開(kāi)始了,劉金柱發(fā)球,他使用了大腳快速的將球傳給了我;我接到球后站在原地做了一個(gè)假動(dòng)作就躲開(kāi)了陳宣任的坆擊;賴翰梁猛地朝我沖過(guò)來(lái),這時(shí)我一頭球擺渡,將球傳到了對(duì)方的禁區(qū)前面,又恰恰落到了我的腳下。“好”我心里暗喜,將球穩(wěn)住,然后輕輕地向前面一帶,晃過(guò)了陳宣任的攔阻,看準(zhǔn)機(jī)會(huì) ,猛地起腳一射!唉——,球沒(méi)射中,射偏了一米多。這時(shí)劉金柱沖向前,搶回了球,將球又傳給了我?!昂们颍 蔽倚睦锇蛋档南耄哼@次可要射中了。我使出旋力一踢,球飛快的飛到了賴翰梁的腳 下?!霸愀狻?!賴翰梁猛地一使勁,球踢飛到了劉金柱腳下;劉金柱又一次將球傳給我,這次可是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我一個(gè)大腳,飛速一踢:球進(jìn)了;加一分!我和劉金柱喊到。
緊接著:二比二,五比三,六比六……最后是代表紅隊(duì)的我方贏了。
踢足球真是一件非常開(kāi)心的事!
星期天,我和小朋友在院子里玩耍,偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀在墻角里瑟縮發(fā)抖,我們?cè)谝黄鹜娴男∨笥褟垵蓳屜纫徊?,一把捉住了它?/p>
那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛,只有腹背上點(diǎn)綴著白色的羽毛,它小嘴尖尖,臉上還鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,小麻雀的可愛(ài)頓時(shí)讓我起了惻隱之心,我一心想怎么讓這只可憐的小麻雀逃出張澤的“魔掌”。我急忙上前,用乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“小麻雀多可憐,你還是放了它吧!”他決絕地說(shuō),這是我捉住的,不管你的什么事,你別管!我聽(tīng)到這話,準(zhǔn)備放棄營(yíng)救這只小生靈。我就要走開(kāi),忽然扭頭看見(jiàn)那小麻雀痛苦的表情,我似乎聽(tīng)到了它近乎絕望的哭聲,我心里有種說(shuō)不出的滋味,難受極了。它的小嘴一張一合,象一個(gè)奄奄一息的病人,不斷地呻吟,好象在對(duì)我說(shuō),救救我吧!救救我吧!我實(shí)在看不下去張澤把小麻雀當(dāng)作玩偶來(lái)玩弄,我的心象刀割一樣。我立刻走到張澤面前氣憤地說(shuō):“你應(yīng)該放了它,再說(shuō)它也是一條生命呀!”張澤說(shuō),只不過(guò)是一條生命,大自然中鳥(niǎo)類多的是。這真刺激了我的神經(jīng),我氣極敗壞地說(shuō),如果人人都照你的想法,那不是鳥(niǎo)就要滅絕了嗎?!張澤說(shuō),那又怎么樣?我們倆爭(zhēng)得面紅耳赤。我想對(duì)這樣的人,不能“強(qiáng)攻”了,萬(wàn)一他把他激怒了,把小麻雀摔死了怎么辦?看來(lái)我還是只能“智取”了。我說(shuō),鳥(niǎo)兒是我們的朋友,農(nóng)民伯伯的莊稼就是靠鳥(niǎo)兒來(lái)保護(hù)的。張澤接著說(shuō),我們不是現(xiàn)在有農(nóng)藥嗎?我說(shuō),農(nóng)藥有副作用,會(huì)有殘留,能給我們的身體帶來(lái)危害的,只有保護(hù)鳥(niǎo)類,維護(hù)大自然的生態(tài)平衡,我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。為了我們自己,你說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類?聽(tīng)到我說(shuō)的這番話,張澤好象悟出了什么,他的臉“刷”的一下子紅了。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)勸說(shuō),他終于明白了我的一片好心。天快要黑了,我們把小麻雀安置在了特別喜歡小動(dòng)物的朋友吳帥東的家里,又給小麻雀喂了一些食物。我們準(zhǔn)備等到把它的傷養(yǎng)好后,再把它放飛到大自然中去。
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到保護(hù)鳥(niǎo)類,就是保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,我?huì)告訴我的同學(xué)們要保護(hù)鳥(niǎo)類。
今天下午,天氣特別寒冷。我獨(dú)自一個(gè)人在家寫(xiě)寒假作業(yè),當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完時(shí)已是大汗淋漓。于是,我就去浴室洗了個(gè)澡,出來(lái)?yè)Q上一身干凈的衣服,感覺(jué)舒服多了。我準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒??墒钱?dāng)我看到這一堆臟衣服時(shí),然在我的腦海里產(chǎn)生了一種想法。我能不能自己把衣服洗了呢?媽媽下班回來(lái)又要做飯又要洗衣服多累??!因此我就自己開(kāi)始洗衣服。我根據(jù)媽媽給我講的'怎樣洗衣服的方法,就開(kāi)始洗了起來(lái)。
洗衣服首先是把衣服的領(lǐng)子、衣袖口打上肥皂,然后用手輕輕地揉搓。自己感覺(jué)已洗干凈了。接下來(lái)就是洗衣服前面的部分。因?yàn)閶寢屨f(shuō)衣服最臟的是衣領(lǐng)和衣袖口,所以先要洗最臟的部分。我用了很長(zhǎng)的時(shí)間才把衣服洗完。一下子我的心情特別輕松和愉快,我覺(jué)得我今天做了一個(gè)很有意義的事。
正在高興的時(shí)候媽媽回來(lái)了,我把洗衣服的是告訴了她,媽媽一下把我抱進(jìn)懷里,心疼的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了?!笨粗鴭寢屃餮蹨I,我暗自發(fā)誓,今后我不在讓媽媽辛勞,不再為我操心。通過(guò)這件事我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂事了。
開(kāi)始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開(kāi)成糊狀,把它搓成面團(tuán).大人們首先把面團(tuán)捏開(kāi)一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),將湯圓揉成球形.這樣,一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!
童年,就像一個(gè)個(gè)五光十色的肥皂泡,帶給我們?cè)S多美好的回憶.而在我小時(shí)候,最大的樂(lè)趣莫過(guò)于元宵節(jié)全家人一起做湯圓.
每到正月初十左右,奶奶便從市場(chǎng)上買(mǎi)好多好多做湯圓的材料回來(lái):有磚塊大的黃糖,有黑黑白白的芝麻,香脆的花生米``````其中最重要的是面粉,白花花的,又細(xì)又滑.我總喜歡拿面粉玩,就是用手在面粉里搓來(lái)搓去,然后一頭栽下去,面粉堆中就出現(xiàn)了自己的樣子.這時(shí),我便高興地跳來(lái)跳去,面粉上又出現(xiàn)了一串小腳印.當(dāng)大人們來(lái)阻止我時(shí),我已經(jīng)變成"白娃娃"了.弄得他們哭笑不得.
開(kāi)始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開(kāi)成糊狀,把它搓成面團(tuán).大人們首先把面團(tuán)捏開(kāi)一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),將湯圓揉成球形.這樣,一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!看著大人們?cè)谧鰷珗A,我心里癢癢的,就纏著媽媽要.媽媽先往我的手上撒一些面粉,說(shuō)是不粘手.我樂(lè)顛樂(lè)顛地拿著湯圓就往陽(yáng)臺(tái)跑,一開(kāi)始還做得挺好的,可做著做著就由圓圓的小球變成調(diào)皮的小貓小狗了.我拿給媽媽看,媽媽笑著說(shuō):"嘉嘉好聰明啊,捏得真像.可要把它們放好咯,不然會(huì)弄壞的."我是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿心歡喜地去找其他大人了.
湯圓煮熟了.奶奶給等得不能再等的我盛了一碗.我迫不及待地一口咬下去,甜滋滋的糖從又軟又粘的湯圓里流了出來(lái)直流到心里面,真甜!大家圍著桌子有說(shuō)有笑.我一邊吃著湯圓,一邊聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講有關(guān)天上的故事.天上的星星一閃一閃的,好像在眨著眼睛說(shuō):"我們也要吃湯圓!"那時(shí)候,是小小的我最高興,也最期盼的時(shí)刻。
聽(tīng)到耳邊傳來(lái)如雷的掌聲,看見(jiàn)觀眾開(kāi)心、快樂(lè)的表情,讓人心中的石頭也都放了下來(lái),真令人覺(jué)得之前努力的練習(xí)、辛苦的排演,完完全全都值得了。
回想當(dāng)初,還不太熟練的我們每天一點(diǎn)一滴的加強(qiáng)進(jìn)步,還請(qǐng)了老師幫忙練歌曲,剛開(kāi)始我連唱也不會(huì)唱,甚至連發(fā)音也不太正確,一直一直反覆練習(xí),終于達(dá)到熟練的境界,回到家還很高興的和媽媽炫耀呢!
當(dāng)天老師加上同學(xué)在禮堂里滿滿的人,臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演,然后一個(gè)接一個(gè)的掌聲在耳邊傳起,一陣一陣說(shuō)話聲,令我更緊張了,幸好以前有過(guò)一次公開(kāi)表演的經(jīng)驗(yàn),所以比較不會(huì)太緊張了,而且從另一個(gè)角度想,我們?nèi)喽及炎约旱慕巧莺?,這場(chǎng)戲劇,也可以演得很好,讓觀眾大驚失色,或許一整天都笑得合不嚨嘴,這就是最好的回報(bào)了。
在演出時(shí),我非常的緊張,怕會(huì)把之前練習(xí)擺放道具的位子弄錯(cuò),但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是,我連演路人都會(huì)緊張了,更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢!
在最后,是唱歌、跳舞的時(shí)候了,跳舞一向是我最拿手的強(qiáng)項(xiàng),但是,腳突然覺(jué)得不會(huì)勁,一直覺(jué)得有人在踢我,不知道是我緊張到跳錯(cuò),還是同學(xué)跳錯(cuò),又想到老師之前教我們的舞步,所以,我把舞步更正過(guò)來(lái),沒(méi)多久,同學(xué)也更正過(guò)來(lái),我們兩個(gè)就在這一段跳得手忙腳亂。
每次唱歌時(shí),都會(huì)把不開(kāi)心的事情拋在腦后,有時(shí)還會(huì)忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂(lè),我覺(jué)得唱歌代表喜悅、開(kāi)心…等心情,因?yàn)椋液軔?ài)生氣,所以,很少唱歌,然而,我覺(jué)得我的歌聲很好聽(tīng),所以,我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。
作文是發(fā)現(xiàn)自我的一種機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作我們可以創(chuàng)造出各種五彩斑斕的場(chǎng)景。同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文,可以培養(yǎng)認(rèn)真修改作文的習(xí)慣,你知道該如何撰寫(xiě)一篇出色的作文嗎?下文內(nèi)容僅供參考,請(qǐng)謹(jǐn)慎使用。
時(shí)光消逝,千年前那一縷游魂依舊帶著淚水,帶著嘆息,彈奏那仿佛來(lái)自無(wú)盡深空中的曲子。只是何時(shí)會(huì)停,無(wú)人知曉。
馬蹄踏起,塵土飛揚(yáng),那洛陽(yáng)城的大街上,,或是投去羨慕的目光,或是不屑,在酒樓里喝著悶酒,或是大聲叫喊,流露出止不住的仰慕之情
我見(jiàn)一切盡收眼底,坐在馬上顛簸著向前,謙遜地向著路人露出微笑,心中卻鄙夷:如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.
踏著夕陽(yáng)我到了,對(duì)面是一扇布滿青苔的門(mén)。
我縱身一躍,在空氣中劃過(guò)一道弧線,雙腳落地,金色華服在風(fēng)中簌簌作響。
輕叩門(mén)扉,久久無(wú)人回應(yīng),只傳來(lái)沉重的打鐵聲。
無(wú)奈只得推門(mén)而入,雙手抱拳:
先生,吾鐘會(huì)今前來(lái)拜訪。
滋滋那發(fā)紅的鐵塊,在水中發(fā)出尖銳的笑聲,似在示威,似在嘲諷。
我表情僵住,心中怒意恒生,仿佛隨時(shí)炸開(kāi)。
我將它壓住,再次開(kāi)口。
一切仿佛從未發(fā)生。他依舊不理,如天邊平靜的血色夕陽(yáng)。
再次望向眼前之人,他一手持錘,一手握鉗,斑駁的頭發(fā)在風(fēng)中飄著,眉宇間透著正氣,樸素的衣著卻掩蓋不住他滿身才氣,還有那手上厚厚的老繭
我轉(zhuǎn)身離去,打鐵聲停了下來(lái)。
何所聞而來(lái),何所見(jiàn)而去?
聞所聞而來(lái),見(jiàn)所見(jiàn)而去。也許,終究不是一路人
二
時(shí)光支離破碎,卻又再次重組。
我一身素衣,站在人群當(dāng)中。鮮紅的旗子在風(fēng)中掙扎,空氣中彌漫著一股冷冽,從骨子里透到心里。當(dāng)日不屑的,仰慕的,喝酒的,此時(shí)目光都帶著惋惜,憤怒。他們望向刑場(chǎng)中央。沒(méi)有歡呼,沒(méi)有叫喝,只有沉重。
那是嵇康!
且慢。他拿來(lái)琴,盤(pán)膝而坐,擼起袖子,雙手輕撥。
琴聲響起,蕩氣回腸,響徹天際。如馬蹄飛揚(yáng)聲,瀑布轟鳴聲,卻又如曲折的溪流,輕捻于指尖,流淌于心靈深處,琴聲透著滄桑,帶著悲哀,仿佛從遠(yuǎn)方來(lái),又要到遠(yuǎn)方去
他一邊彈,一邊落淚,淚珠被琴弦分割,又重新聚合。風(fēng)輕輕擺弄他早已凌亂的頭發(fā),它依舊斑駁,眉宇間的正氣依在,只是多了一絲悲涼,手上的老繭依在,才氣依在,只是布衣變成了囚服。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,朝人群外走開(kāi)。今天的夕陽(yáng)特別的紅,詭異,令人心寒。
他暢懷大笑,琴聲斷,然后人頭落地。
我止住腳問(wèn),為了什么。
我有你們所沒(méi)有的,看到你們所看不到的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)深空中傳來(lái)。
三
夢(mèng)醒時(shí)分,往昔不再。
我輕抹眼角的淚,那放光的雙眸時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中,耳中依舊充斥著那不羈的笑聲。我,徹夜難眠。
我和你擦肩而過(guò),你帶著琴聲,帶著淚水向前,我回首,久久凝視那前方的路,是光明之所在。
后記
猶如豬兒渴望睡覺(jué),猶如白鴿期盼藍(lán)天,猶如麥苗等候返青,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著春節(jié)的來(lái)臨。
翹首東望,新春招手,寒冬隱退。春風(fēng)帶著歡笑,溫暖了整個(gè)大地。我伸開(kāi)雙臂,敞開(kāi)心扉,讓春風(fēng)肆意。和煦的春風(fēng),在叢林間回旋,報(bào)春的鳥(niǎo)兒飛出了小窩,傳遞著新春的喜訊,仰望天空,湛藍(lán)碧透,明媚的陽(yáng)光,喚醒冬眠的大地,春天從解凍的河水中“叮咚,叮咚”而來(lái)。
春風(fēng)回蕩,萬(wàn)象更新,生機(jī)盎然,滿院春光,出門(mén)見(jiàn)喜,迎來(lái)陣陣歡快的笑聲。新春的節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨,大街小巷,迎春的對(duì)聯(lián)已經(jīng)貼上了門(mén)框,紅火的“福”字走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。孩童們脫下舊衣裳,穿上了新裝,喜上眉梢;老人們享受天倫:福至雙親在眼前,孫男嫡女膝下繞,其樂(lè)融融。老老少少歡聚一堂,笑看芳草溪岸柳綠花紅,耳聽(tīng)鞭炮震震響遍四方。春風(fēng)蕩漾,萬(wàn)物生輝,駿馬奏凱,祥豬降臨!
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,我緊緊握著手中的鞭兒,甩響那新年的第一聲:豬年,你好!
早晨一起床就看見(jiàn)窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,突然心里失望極了,心想“不能出去玩了。”就在我望著外面時(shí),媽媽的電話響了。隨后媽媽告訴我,“今天你二舅舅生日”約大家中午一起吃飯,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興都跳了起來(lái),但又想到外面還在飄著雨,媽媽:“下雨呢我們?nèi)??”媽媽說(shuō):“當(dāng)然去呀,春雨一會(huì)就停了”。你快去準(zhǔn)備吧!果然等我們收拾好,雨就停了。
我們到了約好的酒店,原來(lái)爺爺奶奶、舅舅舅媽、我的那些兄弟姐妹們也都已經(jīng)到了,給大家打過(guò)招呼之后,趕快把我準(zhǔn)備好的禮物和祝福送給二舅,舅舅高興極了,嘿嘿!他還夸我長(zhǎng)大懂事了呢!
我們落座后,我一眼就看到了大蛋糕,包裝看起來(lái)好精致呀!希望是我最愛(ài)的水果慕斯蛋糕,想著想著我的口水都快流出來(lái)了。大家說(shuō)話間,服務(wù)員阿姨就將美味豐盛的大餐端上來(lái)了,哇!好多都是我愛(ài)吃的,看來(lái)今天我可是有口福了。
飯后終于到了重要時(shí)刻,隨著“祝你生日快樂(lè)”音樂(lè)的響起,精致的蛋糕被推了進(jìn)來(lái)。許愿過(guò)后,我們就開(kāi)始津津有味的吃著我最愛(ài)的水果生日蛋糕。
下午要回家了,我依依不舍的離開(kāi)飯店,好想天天都過(guò)生日呀!每天都有蛋糕吃。不過(guò)心里還是祝福舅舅生日快樂(lè)!
今天吃過(guò)午飯,我正忙著收拾,藝文小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,子旭踩我腳了!”由于我正忙著干活,便隨口問(wèn)了句:“他向你道歉了嗎?”藝文說(shuō):“說(shuō)了。”我說(shuō):“哦,那不就行了,回座位上去吧!”于是我接著干活,等我忙完,我發(fā)現(xiàn)藝文仍坐在座位上無(wú)精打采,一臉的不高興。于是我走到他跟前,輕聲問(wèn)道:“你怎么了?”|她沒(méi)理我,連頭也沒(méi)抬。我想,她大概還在為剛才那件事而生氣。于是我問(wèn)她:“藝文,你是不是還在為小朋友踩了你的腳而生氣呢?他不是已經(jīng)向你道歉了嗎?”藝文抬起頭,兩眼淚汪汪的說(shuō):“老師,你還沒(méi)問(wèn)我的腳疼不疼呢,子旭道歉后還說(shuō)我是個(gè)嬌氣包呢!”我連忙說(shuō)道:“哦,對(duì)不起,你的腳現(xiàn)在還疼嗎?”藝文說(shuō):“剛才還有點(diǎn)疼,現(xiàn)在不疼了?!蔽矣职炎有窠羞^(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“子旭,你踩了別人的腳,道歉是應(yīng)該的,怎么能說(shuō)人家嬌氣呢?以后不能這樣做了。”子旭點(diǎn)點(diǎn)頭,回去坐下,這件事才終于平息。
這件事讓我得到了許多啟示:小朋友之間出現(xiàn)了問(wèn)題,應(yīng)慎重對(duì)待,不可因?yàn)槭羌∈露萋侍幚恚@樣也許會(huì)失去一次孩子向你敞開(kāi)心扉的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)關(guān)心、理解孩子們的心理感受。
這是一位老師的教學(xué)反思。文章通過(guò)自己處理一件自認(rèn)為很小而傷了小朋友的心的事,告訴我們小朋友之間出現(xiàn)了問(wèn)題,應(yīng)慎重對(duì)待,不可因?yàn)槭羌∈露萋侍幚?,這樣也許會(huì)失去一次孩子向你敞開(kāi)心扉的機(jī)會(huì)。能從教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴領(lǐng)悟事理這是教師最可貴的品格。
麗升入高中有一段時(shí)間了,麗在學(xué)??偰苡鲆?jiàn)自己初三的同學(xué),那個(gè)同學(xué)夸自己漂亮,麗其實(shí)很喜歡他,但是當(dāng)時(shí)就要中考了,麗一直沒(méi)能對(duì)心儀的男生表白。
如今,麗的心里又泛起了漣漪,麗覺(jué)得自己依舊喜歡他。
麗和自己的前桌茹成了好朋友,前桌很漂亮,有很多人追,沒(méi)上課的時(shí)候,麗和前桌在操場(chǎng)上散步,聊著聊著,說(shuō)到了男生的,麗低頭看著自己的鞋說(shuō)"茹,我有一個(gè)喜歡的男生在咱們學(xué)校了,是我初中同學(xué),有時(shí)候我很想向他表白。"茹"那去啊,我跟你去"
麗沒(méi)有想到茹是這種反應(yīng),麗其實(shí)只是說(shuō)說(shuō),自己并沒(méi)有打算對(duì)他說(shuō)的意思。而茹卻一直追問(wèn)"麗,他是哪班的,我去幫你說(shuō)"邊說(shuō)邊拉著麗走向班級(jí),麗被茹拖著走,麗努力的想掙脫茹的手,但是茹力氣很大,其實(shí)麗心里也是有一些想告訴他的。
茹和麗拉拉扯扯的來(lái)到男生所在的班級(jí),班級(jí)出來(lái)一個(gè)男生,茹就問(wèn)麗是不是他,麗搖搖頭。很多人認(rèn)識(shí)茹,茹拉住男生的一個(gè)同學(xué)"你去看看你班晨在不在"麗有些緊張,過(guò)了一會(huì),那個(gè)男生出來(lái)了"不在",說(shuō)完遞給了茹一根雪糕"我給你買(mǎi)的"茹沒(méi)有要,但是麗特別羨慕茹,有男生對(duì)茹這么好。
晨突然出現(xiàn)在走廊,麗急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,等晨進(jìn)了班級(jí),麗拉住茹說(shuō)"茹,就是他,就是剛才那個(gè)男生,"茹說(shuō)"好,我去幫你說(shuō)"麗點(diǎn)了點(diǎn)頭"那我先回班了,我不好意思在這""嗯,回吧,"茹說(shuō)著就進(jìn)了晨的班級(jí)。
麗在班級(jí)焦急的等著,茹終于回來(lái)了"他說(shuō)他不認(rèn)識(shí)你"麗徹底崩潰了,同學(xué)一年怎么不認(rèn)識(shí),難道當(dāng)時(shí)夸自己漂亮也是假的嗎。麗決定下自習(xí)親自去說(shuō),下課了,麗不知哪來(lái)的勇氣,堵住了晨,說(shuō)完后麗就跑回寢室。
"叮叮,"麗打開(kāi)短信,陌生的號(hào)碼,"你好好學(xué)習(xí),我們還是好朋友"。
我們班明天要舉行包餃子活動(dòng),今天早上,老師選了我、徐碧芊等幾個(gè)同學(xué)去幫她洗菜。
走進(jìn)食堂,老師端來(lái)一盆青菜,給我們做示范。她拿起一顆青菜,抓著它的根部說(shuō):“這里是灰塵最多的地方,你們一定要洗洗干凈,否則吃在嘴里會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。說(shuō)完,便把青菜放進(jìn)水里用大拇指一抹,一下子就洗干凈了。聽(tīng)了李老師的這番話,我心想:原來(lái)洗青菜也有這么多的學(xué)問(wèn)??!
我也學(xué)著李老師的樣子來(lái)到水池邊,擰開(kāi)水龍頭,把青菜倒進(jìn)去,接著我拿起一顆青菜,把它的根部浸在水里,用細(xì)細(xì)的手指伸進(jìn)去,用力的抹著,不一會(huì)兒就把躲在菜根里的灰塵洗干凈,這樣一棵青菜就洗好了。誰(shuí)知,洗了一會(huì)兒,我的手凍的通紅通紅的,可能因?yàn)闀r(shí)間站長(zhǎng)了,而且食堂的地面又很潮濕,覺(jué)得很冷,所以兩只腳也在不停的發(fā)抖。我默默地對(duì)自己說(shuō):沒(méi)想到勞動(dòng)這么辛苦,以前我總以為奶奶洗青菜很容易,現(xiàn)在終于體會(huì)到奶奶的辛苦了。
我又回頭看了看旁邊的男同學(xué),只見(jiàn)他們圍著裝滿青菜的盆子,手忙腳亂的,大概是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的講解吧!特別是王小文,他拿起一棵青菜看了看,上面被蟲(chóng)子咬過(guò)了,便說(shuō):“這樣的青菜怎么洗呀?”隨手把菜扔了。看到這種情景,我忙對(duì)王小文說(shuō):“這可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,你怎么能隨便扔了呢?”聽(tīng)了我的話,王小文的'臉“刷”的一下脹紅了,他忙把青菜撿回來(lái),認(rèn)真地洗起來(lái)。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),青菜全部洗完了,女生總共洗了五盆,男生總共洗了三盆。看著自己的勞動(dòng)成果,我的心里美滋滋的。老師夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“干得真棒!”
從這件事情中,我既增長(zhǎng)了知識(shí),又獲得了樂(lè)趣?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀兘裉斓男腋I疃际莿趧?dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的,所以我們要珍惜勞動(dòng)成果,熱愛(ài)勞動(dòng)人民,培養(yǎng)勤勞的美德。
長(zhǎng)大之高考前期
麗看著黑板的倒計(jì)時(shí),兩天,班級(jí)里已經(jīng)沒(méi)有人了,麗拿出手機(jī)對(duì)著倒計(jì)時(shí)拍了照片,麗覺(jué)得這張照片無(wú)論什么時(shí)候看到都會(huì)是特別的感受。
班級(jí)已經(jīng)沒(méi)有人了,同學(xué)們都把自己的書(shū)本收拾起來(lái),有的賣掉了,有的搬回了寢室。麗將所有的書(shū)都搬回了寢室,麗只把卷子賣掉了,麗不敢把書(shū)賣掉,麗不能保證自己可以考的很好,覺(jué)得應(yīng)該給自己留條后路,復(fù)習(xí)的路。
畢業(yè)的場(chǎng)景跟麗想的不一樣,麗以為所有同學(xué)會(huì)站在樓上把自己的書(shū)扔到樓下,麗覺(jué)得那樣肯定會(huì)很壯觀,但是這樣的場(chǎng)景麗只在電視中看到過(guò)。
麗一直期盼放假,聽(tīng)說(shuō)高考之前都是放假一個(gè)星期回家休息的,可是麗等到的只有這兩天的假。真的放假了,麗覺(jué)得內(nèi)心是崩潰的,就要高考了,心里很不踏實(shí)。
寢室里也沒(méi)有人了,都去逛街了,有條美食街,晚上的時(shí)候很熱鬧。麗的室友約麗一起,而麗拒絕了,麗不敢出去,馬上就高考了,怎么還能出去玩呢,麗自己在寢室看著一大堆書(shū),麗抽出一本英語(yǔ)語(yǔ)法,認(rèn)真的看著。
第二天,所有的家長(zhǎng)都到了學(xué)校來(lái)參加高考動(dòng)員大會(huì),麗跟媽媽說(shuō)不想住在學(xué)校的寢室里,麗擔(dān)心考試結(jié)束,寢室討論題目答案,麗也覺(jué)得會(huì)睡不好。麗的媽媽背著麗的桌子和被來(lái)到了一家賓館。麗看著媽媽被行李壓著的身軀,麗很心疼媽媽,麗一定要考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽,即使考不上重點(diǎn),也要考上二本。
弟弟外號(hào)叫霸王龍,誰(shuí)都敢咬,誰(shuí)都敢打。我在家里不???,就算哭也都是被我弟惹哭的。
那天下午,窗外下著大雨,我爸爸正在教我做數(shù)學(xué)題。我的桌子上橫七豎八地躺了許多被我畫(huà)得亂七八糟的草稿紙。我心煩意亂,爸爸大發(fā)脾氣:你怎么這么笨吶?這些題很簡(jiǎn)單!為什么?為什么?我不就是不會(huì)一兩道題嗎?你教我就是了,干嘛要這樣罵我呢?
我撲到床上,用被子緊緊地捂著臉,委屈地抽泣著。姐姐不哭,不哭兩歲的弟弟不知什么時(shí)候爬到了床上,他手里緊緊地握著紙巾,笨拙地一下一下給我擦眼淚,不哭此刻,淘氣的弟弟好像換了個(gè)人似的,安安靜靜地等著,不停地用剛學(xué)的普通話安慰我。哼,討厭的家伙,別惹我!我一下子把臉別過(guò)去。突然,弟弟小心地湊近我,吧唧一下在我臉上親了一口。這猝不及防的吧唧聲,仿佛夏日里的涼風(fēng),瞬間,心里所有的憤怒、不平都消失得無(wú)影無(wú)蹤,一股暖流從臉頰漫到全身。窗外的天仿佛都放晴了,陽(yáng)光撫摸著玻璃窗,弟弟的愛(ài),在安撫著我的心
這一刻,我感動(dòng)極了:原來(lái)親情與生俱來(lái),時(shí)時(shí)都在!
夜幕降臨,我和爸爸一起去解百“血拼”。
在擁擠的馬路邊,有很多人圍著一個(gè)地?cái)偂!疤昧?!?xiě)得太好了!”一位男青年夸道。“他居然能用腳寫(xiě)毛筆字!”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō)道。人群中傳來(lái)一陣陣贊揚(yáng)聲。
那個(gè)攤在賣什么呢?我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔,個(gè)子不高,體型微胖,帶著一副眼鏡,靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著,里面空空的。我大吃一驚,原來(lái)是一個(gè)殘疾人。
只見(jiàn),他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫(xiě)著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙,平平地鋪在了毛氈上。然后,用大腳趾和第二個(gè)腳趾夾住毛筆,沾了沾墨汁,舔了舔毛筆,很順溜地寫(xiě)了四個(gè)大字“書(shū)山有路”。接著,又換了小筆,在作品的左側(cè)落了款、蓋了章,動(dòng)作十分嫻熟,十分靈活。圍觀的人看了,都贊嘆不已。
大家都不由自主地從口袋了,掏出錢(qián)放在籃子里。10元、20元……每到這時(shí),叔叔都會(huì)有禮貌地說(shuō)一聲:“謝謝!”
我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我:“這天道酬勤,叔叔一定花了很多時(shí)間勤學(xué)苦練,克服很多的困難?!蔽乙苍趯W(xué)毛筆字,技術(shù)可比他差的遠(yuǎn)呢!為了激勵(lì)自己,我買(mǎi)了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。我要向他學(xué)習(xí)!
尾記:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
一天早晨,天灰蒙蒙的,大片大片的烏云像撒韁的的野馬飛奔而來(lái),北風(fēng)伴著冬爺爺,帶著冬的精靈——可愛(ài)的雪花來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——大慶石化城。
好大的雪??!開(kāi)始零零落落,那么小,那么薄,又那么輕。多像蒲公英那毛絨絨的種子滿天飛舞。漸漸地成粒的雪紛紛落下來(lái),如同有人在天上大把大把地撒著白砂糖。雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)吹得在空中直打轉(zhuǎn)。像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,輕輕投入大地媽媽的懷抱。它們又像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,無(wú)拘無(wú)束地游蕩著。大地慢慢換上銀裝,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌地世界。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道精光照在雪地上,讓人睜不開(kāi)眼睛。孩子們像一只只出籠的小鳥(niǎo),有的打雪仗,有的擲雪球,有的堆雪人,那歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的積雪都震落下來(lái)。我捧著雪向上一揚(yáng),真像天女散花。我想農(nóng)民伯伯一定非常高興,因?yàn)槿鹧┱棕S年。
我們?yōu)槟貏e挑選的“勝敘事作文”絕對(duì)會(huì)給您帶來(lái)連續(xù)的驚喜,作文是展示自己,贏得他人認(rèn)可和尊重的機(jī)會(huì),寫(xiě)作是我們與自我對(duì)話和與他人交流的方式。而在寫(xiě)作文時(shí),我們需要注意選擇合適的措辭。如何才能以簡(jiǎn)潔而有深意的方式來(lái)寫(xiě)作文呢?
被譽(yù)為心靈之窗的詩(shī)歌,觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人悲傷的心!賽約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“詩(shī)歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出人意料的、令人驚奇的、令人愉悅的.東西?!?月19日下午,我有幸聽(tīng)了這么精彩的講座。下午2點(diǎn),100名小記者來(lái)到蕪湖日?qǐng)?bào)二樓會(huì)議室,聚在一起。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱先生介紹中國(guó)文化傳統(tǒng)的瑰寶之一——詩(shī)歌。首先老師給我們介紹了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的選手。
他們都學(xué)識(shí)淵博,多才多藝,這讓我們羨慕不已。但是我最佩服的只有他們兩個(gè)。第一個(gè)是吳亦舒姐姐,她以強(qiáng)大的實(shí)力和從容的氣魄,贏得了戰(zhàn)斗,成為冠軍。第二個(gè)是李尚榮,早年精通古詩(shī)詞。然后老師說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子喜歡看一些娛樂(lè)節(jié)目,很少有孩子看文化節(jié)目。此刻屏幕上有一句話:“看娛樂(lè)節(jié)目是看別人的夢(mèng),看文化節(jié)目對(duì)你的心智更好。”看到這里,我不禁感到慚愧。這些話指的是我。
我一直喜歡看娛樂(lè)節(jié)目,但從來(lái)不看真正給自己帶來(lái)利益的文化節(jié)目。聽(tīng)完老師的侃侃,精彩的講座很快結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白一夜之間學(xué)好詩(shī)歌并不容易。只有多讀書(shū),才能體會(huì)到詩(shī)歌的獨(dú)特魅力!
以前,我的成績(jī)一般,十分害怕考試!再加上我的“敵人”——馬虎,就更加討厭考試了。唉!由于馬虎。不是大字加一點(diǎn),就是日字加一豎。這扣一分,那扣一分,本來(lái)可以得98分的,結(jié)果變成93分了。而且我并不愛(ài)聽(tīng)父母,常常和父母吵架。但自從我讀了《做誠(chéng)信人辦誠(chéng)信事》這本書(shū),就漸漸知道了父母的用心良苦。世上每一位家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的。我想,只要自己把學(xué)習(xí)上的“敵人”——馬虎殺死,我不就打贏了一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗了嗎?
讀完這本書(shū)后,我影響最深的要數(shù)《無(wú)人監(jiān)考時(shí)》了,這篇文章主要講的是一位老師在班上舉辦了一次無(wú)人監(jiān)考的考試,同學(xué)們知道后,除小潔同學(xué)外,其它人都沒(méi)復(fù)習(xí)功課。第二天,老師把試卷發(fā)放完以后就走了。小燁暗自高興:太好了,我沒(méi)復(fù)習(xí)!老師剛走一會(huì),教室就沸騰起來(lái)了。小燁控制不住自己,就和同學(xué)們對(duì)起答案來(lái)。小潔卻不這樣,他一個(gè)人埋頭獨(dú)立認(rèn)真做試卷,不理會(huì)其他同學(xué)。后來(lái),考試成績(jī)出來(lái)了,小潔考了全班倒數(shù)第一。但是,在回答老師提的是否獨(dú)立完成這次考試的問(wèn)題時(shí),其他同學(xué)都臉紅了。我真為這位老師感到遺憾,這么多同學(xué)中,只有一個(gè)人沒(méi)有作弊。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“讓人相信是一種幸?!?。老師如此相信學(xué)生,給學(xué)生一種幸福,學(xué)生卻“拋棄”這美好的幸福。如果我也是作弊的學(xué)生,知道自己錯(cuò)了,我會(huì)向老師道歉,去親自找回老師給我們的信任,找回那美好的幸福。有句格言:工作上的信用是最好的財(cái)富,沒(méi)有信用積累的少年,非成為失敗者不可。
我非常喜歡這本書(shū),它就象我的老師一樣,在我做了錯(cuò)事時(shí)提醒我,并及早加以改正。
今天上午,我們上課,上了一半,盧老師要給一位頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩扎辮子,于是老師說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)讓我扎辮子呀?”這下教室里就一下子變成了菜市場(chǎng),同學(xué)們有的連忙舉起手,有的東張西望,想知道誰(shuí)是哪個(gè)幸運(yùn)兒,還有的直接把頭發(fā)給拆了。
最后,羅穎當(dāng)上了那個(gè)幸運(yùn)兒,她長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),像是戴著黑紗巾。眼睛大大的,比白雪公主的眼睛還要黑。她的鼻子又高又翹,小小的嘴巴像一個(gè)又小又紅的櫻桃。就算整容,也比不上她。
老師先把羅穎的辮子拆掉,接著右手握著梳子,左手輕輕按住羅穎的頭頂,用梳子慢慢地從上往下梳,第一梳還算順利,可第二梳就沒(méi)有這么順利了,因?yàn)樵陬^發(fā)末端打結(jié)了,于是老師用左手幫忙把打結(jié)的地方拆了拆,然后頭發(fā)就順了。就這樣七八梳子就把頭發(fā)完全梳通了。
該扎辮子了,盧老師用梳子把頭發(fā)向上梳一梳子梳下去,頭發(fā)就向上抬高一點(diǎn),但還沒(méi)有到老師想要的高度,老師又用梳子把頭發(fā)向上抬……直到老師覺(jué)得已經(jīng)夠高了,老師就伸出右手,從桌子上拿起一個(gè)精美的牛皮筋再把牛皮筋撐開(kāi),左手握住頭發(fā),用牛皮筋把頭發(fā)套住,上面的頭發(fā)很乖地進(jìn)去了,可后面卻要盧老師把它們拽出來(lái)了,接著左手把皮筋交叉一下,再跟上一次一樣,把頭發(fā)拽出來(lái),接著再套了一次,頭發(fā)就扎緊了。羅穎美麗又順的馬尾辮就扎好啦!
我既嫉妒又羨慕羅穎,嫉妒是因?yàn)槲覜](méi)有那么美麗的馬尾辮,羨慕是因?yàn)槔蠋熃o她扎了那么美麗的馬尾辮。反正,這真是一堂有趣的作文課!
清晨,窗外還是一片飄渺的白,整個(gè)大地被籠罩在一片死寂之中,只有寒鴉在電線桿上苦苦地哀嚎。一聲叫喚打破了這沉寂:“賣豆腐嘍!”
我從睡夢(mèng)中驚醒,揉揉惺忪的睡眼,望向窗外——那個(gè)老婆婆又來(lái)了。
這個(gè)老婆婆是賣豆腐的。雖然我和奶奶經(jīng)常光顧,但卻沒(méi)有人知道她住在哪里,叫什么名字,多少歲了,只知道她每天早上都會(huì)來(lái)小區(qū),騎著舊三輪打轉(zhuǎn)著叫賣。
天,漸漸冷了。這時(shí)她剛好騎著三輪慢慢挪進(jìn)我的視野。她騎著那三輪似乎極為費(fèi)力,這不禁讓我想起她的容貌:滿臉皺紋,梳得很整齊的斑駁花發(fā),雖然其他的什么我記不起了,但她那渾濁的眼珠是那樣炯炯有神,好像還冒著光,讓我無(wú)法忘卻。
忽然,一抹亮紅的身影沖進(jìn)我的視線——是一個(gè)穿紅棉襖的小女孩。我并不能聽(tīng)清她們的對(duì)話,但老婆婆的和藹可親和小女孩的冷漠在我面前顯露無(wú)遺。只見(jiàn)老婆婆小心翼翼地拿起刀,凍紅的手指卻握緊了刀,干凈利落地切下一塊,放在秤上,仔細(xì)稱了稱,接著又像是想到了什么似的,往里加了一小塊,最后微笑著遞給了小女孩。我默默地看著小女孩慌忙地離去,老婆婆騎上三輪消失在路的盡頭,車胎的痕跡深深地印在灰白的水泥路上。回憶她的笑容,我的心“咯噔”了一下,似乎看到了自己,但又那么陌生,讓我揣揣不安。
這時(shí)奶奶開(kāi)心地跑上樓來(lái),對(duì)我說(shuō):“早飯燒好了,快下去吃吧!今天的豆腐很嫩又很多,能讓你吃個(gè)夠!”說(shuō)完,奶奶望向了窗,“她可真是個(gè)好人??!”
窗外云開(kāi)霧散,太陽(yáng)的金光灑在我的臉上,驅(qū)散了嚴(yán)寒,猶如那老婆婆的笑容照亮了心。
我又望向了窗外,那車胎的痕跡在這暖陽(yáng)中閃閃發(fā)光?!懊魈煲矔?huì)有好天氣吧!”我想。
我來(lái)到世上已有十一個(gè)春秋了。在我身邊發(fā)生了許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,有些事都淡忘了,唯有一件事令我記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我都感到萬(wàn)分后悔。
那天,天氣很好,萬(wàn)里無(wú)云,卻跟我的心情恰好相反,因?yàn)槲铱汲隽耸飞献畈畹某煽?jī)。事情是這樣的:數(shù)學(xué)課上,老師將我的試卷發(fā)了下來(lái),我忐忑不安地接過(guò)試卷,回到座位上。我低頭一看,87分!試卷上一片紅海,好多題都是因?yàn)榇中膶?xiě)錯(cuò)的。我抬頭瞄了一眼老師,老師正用不敢相信的目光看著我。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“這張?jiān)嚲砘厝ヒ议L(zhǎng)簽名,特別是個(gè)別同學(xué)?!崩蠋煱选皞€(gè)別”兩個(gè)字說(shuō)得特別重,我知道那是說(shuō)我,心情便從傷心變成了崩潰!
我一到家就溜進(jìn)書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不想讓媽媽知道這件事。吃飯的時(shí)候,我的大腦中突然浮現(xiàn)出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔的對(duì)抗。天使說(shuō):“你應(yīng)該告訴媽媽這件事?!碧焓箘傉f(shuō)完,惡魔就說(shuō):“別聽(tīng)它的,你應(yīng)該偽造一個(gè)家長(zhǎng)簽名,這樣就不會(huì)被罵了?!蔽艺谙胧锹?tīng)天使的呢?還是聽(tīng)惡魔的呢?沒(méi)有專心吃飯,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“怎么了,有心事嗎?”我被媽媽從天使和惡魔的斗爭(zhēng)中拉回了現(xiàn)實(shí),若無(wú)其事地說(shuō)道:“沒(méi)……沒(méi)有心事。”說(shuō)完我便向嘴里扒了幾口飯,以前被我認(rèn)為是美味的雞翅現(xiàn)在感覺(jué)跟蠟一樣。我隨便扒了幾口飯就說(shuō):“我吃飽了。”說(shuō)完,我就快步走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還在思考那道誠(chéng)信的“難題”,不知如何是好。最終,我決定偽造一個(gè)家長(zhǎng)簽名。可是做完這道”難題”后,我怎么也睡不著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,因擋不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,閉上眼睛后便昏昏入睡了。
第二天,我偽造的家長(zhǎng)簽名居然在老師的“法眼”下僥幸逃脫。我本該高興的,可是卻怎么也高興不起來(lái)。雖然我沒(méi)有被批評(píng),但是我失去了誠(chéng)信。
那一次愚蠢的決定使我后悔不已,由于害怕我沒(méi)有告訴老師這件事,讓那一次愚蠢的決定深深地扎在了我的大腦里!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又到了吹面不寒楊柳風(fēng)的季節(jié)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,在鄉(xiāng)村度過(guò)了青少年時(shí)代的我,難忘那年年清明前后,家家戶戶都要點(diǎn)豆種瓜的鄉(xiāng)村軼事。
記得在我很小的時(shí)候,一到春日里就跟著父母或哥姐在田邊地頭種瓜種豆,印象最深的要數(shù)種葵花了。葵花也叫向日葵,開(kāi)花時(shí)花朵總是向著太陽(yáng)??ǖ姆N法有兩種,一是孵子種,二是小苗移植。所謂孵子種,就是用鋤頭或鑿子刨個(gè)小坑,將飽滿的葵花子放進(jìn)土坑,一般要放三四粒,然后蓋上一層泥土,用腳輕踩壓實(shí),只要土壤濕潤(rùn),在適宜的氣溫下,一周內(nèi)就能長(zhǎng)出小苗。所謂移植,就是先育葵花苗,然后栽種。育苗方法很簡(jiǎn)單,根據(jù)所播種子的多少,選好大小適中的地塊,刨松泥土,敲碎泥塊,將地表整平撒下種子,注意疏密程度,莫讓種子重迭。澆透水,復(fù)上二寸厚的草木灰,將草木灰噴濕,為防家禽糟蹋,用竹筐之類的舊竹器,將所播葵花之處罩住,確保萬(wàn)無(wú)一失。小苗出土后,約過(guò)二十天左右就可移植。移植較費(fèi)時(shí)費(fèi)事,故人們一般采用孵子種葵花。
那時(shí)年年春天,種葵花成了我的一大嗜好,我種葵花的本事在村里出了名,我家的房前屋后,自留地邊,年年種滿葵花。種葵花前,要撿凈碎磚亂石并鏟除雜草。原先的葵花老品種一般長(zhǎng)得都很高,如土地肥沃,棵棵葵花都能竄三、四米高,葵花桿足有手臂粗,一到夏季刮臺(tái)風(fēng)容易倒伏,倒伏的葵花只能結(jié)癟子。隨著時(shí)間的推移,葵花有了改良矮種,桿只有一人多高,盤(pán)能長(zhǎng)到洗臉盆那么大,成熟后一個(gè)葵花盤(pán)能打斤把葵花子??ǖ墓芾砗芎?jiǎn)單,小苗長(zhǎng)到一筷子長(zhǎng)時(shí),每隔十天左右澆施一次稀薄的糞水,共澆三、四次即可,或在葵花根邊埋基肥,豬羊及雞鴨兔糞都行。在葵花的生長(zhǎng)過(guò)程中,要及時(shí)做好防家禽家畜的侵害工作,還要注意防風(fēng)。當(dāng)葵花長(zhǎng)到半人高時(shí),就要開(kāi)始打杈,只能留一個(gè)正頭,葉腋里生出的頭一個(gè)也不能留??ㄉO強(qiáng),只要做好以上事項(xiàng),豐收不成問(wèn)題。
秋天是葵花的收獲季節(jié),由于葵花種得多,收葵花時(shí)我家是大人小孩齊出動(dòng),砍的砍,打的打,趁晴天抓緊搶收曬干。打葵花最有意思,用大籩湊好,將葵花盤(pán)上干枯的花蕊去凈,然后手持木棍或鐮刀把,順序使勁敲打葵花盤(pán),葵花子便紛紛脫落,打光一個(gè)接一個(gè),越打越有勁,看著籩里迅速成堆的葵花子,大家越打越開(kāi)心。記得年年收葵花時(shí),全家人都要忙上一、二天,收獲的葵花子也得用麻袋裝,最多的一年收了兩麻袋,年節(jié)里讓我們大飽了口福。
如今農(nóng)村里也很少見(jiàn)到葵花了,就連吃慣了精裝炒貨的鄉(xiāng)村孩子們,對(duì)昔日農(nóng)家的鐵鍋炒葵花子的故事也一無(wú)所知,現(xiàn)在的孩子們恐怕連葵花子長(zhǎng)在什么地方還弄不清楚呢。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,種豆得豆,種瓜得瓜,只要抓住大好春光,付出辛勤勞動(dòng),終將功夫不負(fù)有心人。
今日,媽媽做雞蛋牛肉拉面幫我吃。
站在一旁收看:但見(jiàn)媽媽取出兩個(gè)雞蛋,一個(gè)番茄,鮮面條和一把蒜。媽媽跟我說(shuō):做雞蛋牛肉拉面有兩個(gè)流程:煮面條以前把湯做好,隨后把煮好的面放在鮮美的湯里一起就好了。流程一:熬湯。先剝蒜;再把準(zhǔn)備好的兩個(gè)雞蛋放在碗中攪拌;然后,把番茄切割成顆粒和生雞蛋一起攪拌均勻;最終,把翻拌的生雞蛋和番茄,放在剩余油以自身的胃口衡定得恰逢高溫的鍋中中。待到生雞蛋在鍋中煎好后,放一點(diǎn)兒水在里面。隨后,再放香辛料攪拌后放適當(dāng)?shù)拇椎???斐鰢?guó)時(shí),將袋子里的蒜放在里邊,舀到碗中,湯便做好了。流程二:煮面條。把面放進(jìn)沸水中來(lái)煮,煮開(kāi)后,盛到做好的湯里攪拌均勻就可以。
一碗熱騰騰的生雞蛋牛肉拉面做好了。我忽然見(jiàn)到媽媽填滿歲月痕跡的臉,一雙剝蒜紅通通顫抖的手,忍不住心頭一震。想到媽媽為了更好地要我吃好,穿好,認(rèn)真工作掙錢(qián),疲勞了人體。萬(wàn)語(yǔ)千言只化作一句話:媽媽,您辛苦了!我愛(ài)您!
有一個(gè)溫暖而又貼心的稱呼——閨蜜。它超出了單純的友誼,友情濃厚后,便成了”閨蜜“的境界。
在學(xué)校,我的朋友可不少呢!可說(shuō)道閨蜜呀,我會(huì)毫不猶豫的想起她——陳新燕。
記得小時(shí)候,讀幼兒園時(shí),一陣哭泣聲傳到了我的耳朵里,哭聲把我?guī)У搅艘粋€(gè)角落里。一看,哦,原來(lái)是一個(gè)小女孩在哭呀!我這個(gè)人總是喜歡路見(jiàn)不平,拔刀相助,便說(shuō):”喂,你別哭了,誰(shuí)欺負(fù)你了?我?guī)湍愦蛩 八齾s泣不成聲的說(shuō):”她們說(shuō)我是怪物,還不跟我玩...“我心里想道:還多大點(diǎn)事嘛,就哭了,真小氣!”哦,那我跟你玩吧!“她抬起頭,雙眼直直發(fā)亮的看著我:”真的嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,邊說(shuō):嗯,比珍珠還真!”她便跳了起來(lái),笑著說(shuō):“那我們?nèi)ネ姘伞!闭媸莻€(gè)古靈精怪的女孩,剛剛還哭得那么厲害,這會(huì)兒就笑了起來(lái)……我心里感慨著。
后來(lái),我們就天天膩在一起,還讀上了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班。她給我的第一感覺(jué)就是:直腸子,快嘴,毫不做作。但是我就是喜歡她這樣,因?yàn)楹退谝黄鹫娴暮芸鞓?lè)!她有時(shí)還會(huì)趁你不注意,偷偷跑到你后面,蒙著你的眼睛,家這聲音說(shuō):“嘿嘿,猜猜我是誰(shuí)?”嘻嘻,不猜也知道?!靶卵?!”她失落地說(shuō):“你能不能給我一個(gè)偷樂(lè)的機(jī)會(huì)嘛!"每次都猜中了,討厭?!薄罢l(shuí)叫你天天都來(lái)這招,我已經(jīng)熟悉不過(guò)了。嘻嘻!"不過(guò)一會(huì)呀,這丫頭又開(kāi)始”瘋“起來(lái)了,剛剛的失落被拋在了腦后。所以我就給她起了個(gè)外號(hào),”小燕子“。
小燕子可真不愧是我閨蜜呀!學(xué)習(xí)總是名列前茅,和我不相上下,還記得去年期末考試,考了我們班的第一名,真是讓我羨慕啊,可羨慕歸羨慕,這并不影響我和她之間的感情。雖然我們是無(wú)話不談的姐妹,但難免少不了小爭(zhēng)執(zhí)。但哪有舌頭不碰牙齒的呀?所以我們又和好了。
很久以前,我未曾想到過(guò)有一個(gè)這樣的她,陪我一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑……我卻不后悔,因?yàn)橛兴铱偸呛芸鞓?lè)。
是啊,童年,正因?yàn)橛兴⊙嘧?。我的童年之?mèng)更加夢(mèng)好。所以,未來(lái)的路,還很長(zhǎng),我們一定要共同努力,共同奮斗,千萬(wàn)別放棄,因?yàn)槟氵€有我!
致:各位正為父母吵架感到憂愁的孩子們 各位同學(xué)注意,現(xiàn)在,演講開(kāi)始!由我趙卜凡小姐主講?。ê俸?就在同時(shí),我家正在進(jìn)行“星球大戰(zhàn)”?。?!只聽(tīng)一聲大叫:“??!”兩位眼冒火星子的“小姐”和“先生”正在運(yùn)功,準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪的比拼我在旁邊觀看戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)不時(shí)也插上句嘴。
可是,戰(zhàn)勢(shì)太“兇猛”,我又被轟出戰(zhàn)爭(zhēng),而且“傷痕累累哈哈,騙你的。不過(guò),現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)有許多家庭都是這樣的家家戶戶都天天吵架,鬧的孩子們“吃不好,睡不好其實(shí),在這其中,孩子是最大的受害者?。?!請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意?。。。ê俸伲┈F(xiàn)在,我來(lái)講一下父母吵架,孩子為啥是最大的受害者
其一、父母吵架,孩子如果正在學(xué)習(xí),父母吵架會(huì)影響、分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。
其二、父母吵架,孩子會(huì)去勸架。而父母則會(huì)說(shuō)孩子插嘴,從而怪罪孩子,從而把孩子“啪啪有點(diǎn)啰嗦 總結(jié)、總之,孩子是最無(wú)辜的,最可憐的! 在這里,我衷心的向各位家長(zhǎng)發(fā)出請(qǐng)求:請(qǐng)您們盡量少吵架,讓您的孩子能夠好好的學(xué)習(xí),讓您們開(kāi)心。但是,吵架時(shí),也請(qǐng)不要把孩子當(dāng)成出氣筒。
寫(xiě)作是表現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性的方式,寫(xiě)作是我們?nèi)松募o(jì)錄。筆者特別推薦給大家一篇題為“敘事作文心事多”的閱讀材料,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考決策時(shí)自行斟酌使用!
陳家村有八位老人,人稱八老。他們的名字很特別,男的一律帶生:雪生、洪生、貴生、錦生;女的全有阿:阿珍、阿英、阿固、阿蘭。別看他們的名字像孩子的奶名,可他們最小的也有72歲,最大的再過(guò)兩年就滿90了。他們一不愁吃,二不愁穿,,而且還有積蓄,那么,他們還會(huì)有什么心事呢?
每月25日是會(huì)計(jì)室里最熱鬧的一天。這一天,八老都來(lái)領(lǐng)取養(yǎng)老金。他們有說(shuō)有笑,最引人注目的是雪生爺爺。他今年雖說(shuō)78歲,卻眼不花,耳不聾,腰不彎,背不駝,高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,黑里透紅的臉膛,精神可好呢,一百多斤稻谷一口氣能挑五里路。說(shuō)起話來(lái)像敲鑼鼓,硬邦邦,響當(dāng)當(dāng)。這時(shí),他一踏進(jìn)會(huì)計(jì)室,又是那句老話:我的好會(huì)計(jì),我不要錢(qián),我要田!會(huì)計(jì)嘻笑著說(shuō):你這個(gè)老頑固,真是有福不會(huì)享I生產(chǎn)隊(duì)實(shí)行聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬、包產(chǎn)到戶的責(zé)任制以后,規(guī)定65歲以上的老年社員一律不分田,每月發(fā)給20元養(yǎng)老金。雪生爺爺,這個(gè)一輩子跟泥土打交道的莊稼老漢怎能閑得住呢?他對(duì)會(huì)計(jì)說(shuō):我吃別人的糧,用別人的錢(qián),心里不安哪!會(huì)計(jì)勸他說(shuō):你老了,就該享清福了。這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性??裳┥鸂敔斨钢鴷?huì)計(jì)的鼻子問(wèn):誰(shuí)說(shuō)社會(huì)主義不許勞動(dòng)?不勞動(dòng)不得食嘛。你想讓我做地主?會(huì)計(jì)不同他爭(zhēng)辯,默默地把錢(qián)袋塞進(jìn)他的手里,尷尬地說(shuō):發(fā)錢(qián)是我的職貴;要田,去找大隊(duì)長(zhǎng)戶雪生爺爺無(wú)可奈何,接了錢(qián),同七老邊往回走,邊商量
雙搶大忙季節(jié)來(lái)到了,家家戶戶出早工,開(kāi)夜工。可奇怪的事情發(fā)生了:早工回來(lái),張家的早飯燒好了,李家的水缸滿了,更奇怪的是王大嫂家的兩個(gè)孩子不見(jiàn)了。王大嫂急了,從村東找到村西,正好遇上雪生爺爺,老頭神秘地看著發(fā)急的王大嫂光是笑。大嫂說(shuō):你這老頭笑個(gè)啥,還不快幫我找找孩子!雪生爺爺一把將王大嫂拉到阿珍婆家里,孩子正在吃早飯。大嫂傻呆了,不由笑著嚷道:又是你這個(gè)老老頭的鬼主意!
等社員吃過(guò)早飯出了工,雪生、洪生、貴生爺爺(錦生爺爺年紀(jì)最大,身體欠佳)就挨家挨戶查看,有的把稻谷挑到水泥場(chǎng)曬,有的敲煤餅,有的切豬菜,有的把開(kāi)水送到田頭日子一長(zhǎng),社員們也就習(xí)慣了,只是深情地贊嘆一聲:哎,這些怪老人哪!這些老人確實(shí)怪,你聽(tīng):
每一個(gè)人都有屬于自己的小秘密;每一個(gè)人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲;每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)都包含著各自的內(nèi)心世界。
兒時(shí)的煩心事
兒時(shí)的我們是天真調(diào)皮的孩子,我們的父母老師的管教就是煩心事,當(dāng)我們稚嫩的小手“破壞”了某樣?xùn)|西后,面臨的一定是一頓管教大宴;當(dāng)我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣?xùn)|西后,面臨的一定是一頓老師的炒蛋宴;當(dāng)我們好動(dòng)的小腳像c羅那樣“射門(mén)”了某樣?xùn)|西后,面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。
童年的煩心事
童年的我們是剛上小學(xué)的“知識(shí)分子”,我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂(lè)都是在老師的辦公室里度過(guò)的;每次我們不小心做錯(cuò)了某件事都會(huì)遭到老師劈頭蓋臉的批評(píng);每次當(dāng)我們的考試成績(jī)不好時(shí),都會(huì)被老師在班里點(diǎn)名批評(píng)。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級(jí)體中生活有趣也就變成了乏味和無(wú)奈。
成長(zhǎng)的煩心事
成長(zhǎng)的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機(jī)”,我們生活在充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的世界里,這就是我們的煩心事。每當(dāng)我們上課回答對(duì)一道題時(shí),迎來(lái)的不是掌聲而是冷漠的眼神;每當(dāng)我們每次課后積極去找老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),撲面而來(lái)的是同學(xué)的百般阻撓;每當(dāng)我們考試成績(jī)略高一些時(shí),換來(lái)的是同學(xué)們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談?wù)摗?/p>
我的煩心事中包含著我的各種情感,我在我微涼的青春中,堅(jiān)強(qiáng)的走著,煩心事就是我心中的那片紫藍(lán)天空中的隱隱劃過(guò)的流星。美麗而優(yōu)雅,高貴而燦爛,平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏,它們是我逐漸成長(zhǎng)的動(dòng)力,它們是我最珍貴的東西。
初二:董門(mén)伊莎
星期天的上午,屋里很靜很靜,只有嘀嗒嘀嗒的鬧鐘聲伴著正埋在習(xí)題中的小超。小超做著做著,深深地嘆了口氣,朝窗外望去,好美喲!藍(lán)天,白云,綠樹(shù),青山,明媚動(dòng)人。哦,同學(xué)們一定正在碧悠悠的小河邊野炊吧?他們一定好快樂(lè)的,可自己呢?好想去卻又一唉,這都怪小超的父母對(duì)小超管束得太過(guò)分了!眼睛只盯在小超的學(xué)習(xí)上,把她整天禁錮在學(xué)習(xí)里,讓她只是讀呀,寫(xiě)呀,背呀的,課外活動(dòng)更是不產(chǎn)能參加。結(jié)果呢?小超的鼻梁上架上了啤酒瓶底似的眼鏡;體育老是不及格;老是生病他們并不了解女兒,也沒(méi)有試圖去了解,只會(huì)說(shuō):小超,你要發(fā)奮讀書(shū),要考上大學(xué)!
可小超還是個(gè)小孩,有一顆向往自由的心,可她卻無(wú)法享受一分鐘屬于自己的快樂(lè),她能不傷心嗎?不,不,我不能總這樣,不能小超的心在哭泣著。驀地,一個(gè)念頭沖上了小超的心頭;對(duì),向爸爸媽媽說(shuō)出自己的心里話!晚飯桌上,小超默默地吃著飯,想著該怎樣對(duì)父母說(shuō)。爸,對(duì)你說(shuō)件事。小超鼓起勇氣說(shuō)。什么事?是要參加英語(yǔ)講座嗎?我下個(gè)星期日就帶你去。媽媽飛快地說(shuō)。不,不是的。我是想,爸爸媽媽以后能不能小超怯怯地鍛了爸爸媽媽,繼續(xù)說(shuō)下去,能不能給我點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間。譬如讓我和同學(xué)們玩玩活動(dòng)時(shí)間?兩副鏡片同時(shí)閃出了兩道驚疑的目光,同時(shí)射向第三副鏡片后的一雙膽怯的眼睛。
不行,你會(huì)放松學(xué)習(xí)的。爸爸堅(jiān)持地說(shuō)。我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的,一定會(huì)的小超近乎哀求了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你呀你,學(xué)習(xí)中怎么能還想著玩呀?你都讀初二了呀!媽媽一臉的不高興。頓時(shí),一陣無(wú)名火襲來(lái),小超一下子激怒了:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我還沒(méi)學(xué)夠嗎?還沒(méi)學(xué)夠嗎?你們只知整天讓我做練習(xí),連一分鐘也不給我。你們理解我嗎?理解嗎?小超用力一推飯碗,潔白的瓷碗在桌上滾動(dòng)了幾下,叮當(dāng)一聲摔碎了,碎片和米飯濺了一地。小超哭著跑進(jìn)了茫茫夜色中,留下那房門(mén)吱呀吱呀地蕩來(lái)蕩去爸爸媽媽都愕然了:女兒平生第一次發(fā)這樣大的脾氣!這是誰(shuí)造成的呢?是自己?jiǎn)?在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求小超,似乎并不很刻薄呀?!然而小超竟遺憾的是他們并沒(méi)有想如何從精神方面去關(guān)心女兒,這,就夠讓小超傷心的了
每個(gè)人的心底都有自己的心事,今天我就給大家講講我的那件心事吧。
我已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備階段,一個(gè)最大的問(wèn)題牽拌著我,就是那令我們?nèi)叶碱^疼的成績(jī)問(wèn)題,以我現(xiàn)在的考試成績(jī)別是是好點(diǎn)的高中,就是中等的都有點(diǎn)困難!
這就是問(wèn)題所在。我很明白,其實(shí)我很聰明,只是太飄。我努力把心放穩(wěn),可我一直在心里默想,我真的想學(xué)了嗎?真的是我自制力太差嗎?答案是:我自己也不清楚,我無(wú)法看透我自己的心。就拿我上一次的考試來(lái)說(shuō)吧。
那是初二下學(xué)期的期末考試,明明已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了,到了考場(chǎng)后就像被洗了腦一樣什么都想不起來(lái)了,結(jié)果放假回來(lái)一看成績(jī),傻眼啦,那對(duì)的還沒(méi)錯(cuò)的多呢!哎,好煩啊!現(xiàn)在,初三學(xué)習(xí)是一天比一天緊張,我是想學(xué)習(xí),卻無(wú)心。就是找不到那種緊張狀態(tài),緊張不起來(lái),自然找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要好好學(xué)習(xí),一定要努力這句話已經(jīng)在心里,嘴上說(shuō)了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)次了,可在今天看來(lái)好像一點(diǎn)用也沒(méi)有。我承認(rèn),我真的快崩潰!誰(shuí)來(lái)幫幫我啊,盡管我知道能幫我的只有我自己。
現(xiàn)在,我是找不到什么好的辦法來(lái)解決,所以我也想讓大家都來(lái)出出主意幫助我。
風(fēng),呼呼地刮著;雨,嘩嘩地下著。星期五終于到來(lái)。
一放學(xué),我章了書(shū)包,打著雨傘,就匆匆沖進(jìn)了雨簾。我的臉被吹得通紅,手凍任了,衣褲鞋襪全濕了。走了十多分鐘,來(lái)到一家蛋糕店,給生病的奶奶精心挑選了兩盒她最喜歡吃的奶油蛋樓。我想奶奶一定會(huì)高興得流淚。我提著蛋祥,在甫中艱難地走著。
到了車站,人太多了,我拼命擠上一輛車,又求售票員把找的蛋糕放到了車頭。汽車終于到了我家門(mén)口。下車了,我朝家望去,咦!怎么不見(jiàn)奶奶的身影?快到家了,我大喊:奶奶,我給您買(mǎi)蛋桂回來(lái)了。但一個(gè)人也沒(méi)出來(lái)。今天家里怎么了?我暗想。
進(jìn)了家門(mén),我放下書(shū)包、雨傘,提著蛋糕飛快地向奶奶房間奔去。來(lái)到房門(mén)口,我驚呆了,只見(jiàn)大家都跪在奶奶床前,奶奶靜靜地躺在床上。啪,我提的蛋糕掉在地上,奶奶我失聲痛哭。
晚上,我靜靜地守在棺材前,徽疚的淚水像斷了線的珠子,往事一件件浮現(xiàn)在眼前:
奶奶,您知道嗎?上星期日得知您住院。我就該來(lái)看您,可學(xué)校正搞勞動(dòng),我以為您住院了不要緊,沒(méi)想到您竟去得如此之快。奶奶,我知道您最疼的人是我,可現(xiàn)在我再也不能吃到您親手做的佳肴,再也不能看到您慈祥的面孔,再也不能聽(tīng)到您慈愛(ài)的話語(yǔ)。
爸媽告訴我,您臨走之前還念著我的名字,爸媽想打電話叫找回來(lái),可您不讓,您說(shuō)不要耽誤我的學(xué)習(xí)。您叫爸媽告訴我,叫我努力學(xué)習(xí),一定要考上師范學(xué)校
第二天開(kāi)棺,我呆呆地站在您面前。您睡在里面,張著嘴。我知道,奶奶,您是還想對(duì)我說(shuō),要我努力讀書(shū),將來(lái)成為一個(gè)有出息的人;您的眼睛睜著,我知道,您是想再看看您最疼愛(ài)的孫女
奶奶離我而去了,我將永不能再見(jiàn)她一面了,我的心在痛,我真的好悔,好恨
唉!這難忘的心事!
如何寫(xiě)出高水平的文章呢?寫(xiě)作是一項(xiàng)重要的技能,每個(gè)人都應(yīng)該掌握,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更深入地探索我們自己的思維模式。多關(guān)注我們周圍的生活,可以為寫(xiě)作積累素材。最近一篇題為“誰(shuí)敘事作文”的文章非常有價(jià)值,值得一讀,本文供參考,并建議收藏!
盼望已久的中秋節(jié)終于到了,這是一個(gè)全家大團(tuán)圓的節(jié)日,也是豐收的節(jié)日,人們要賞月、吃月餅。
爸爸、媽媽帶著我去爺爺、奶奶家過(guò)中秋節(jié),我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)奶奶在精心準(zhǔn)備著香甜可口的美食。已經(jīng)來(lái)了好多人,舅舅、姨婆他們?cè)跓狒[的聊天,我跑到他們旁邊,熱情的對(duì)他們說(shuō):“中秋節(jié)快樂(lè)!”我可以加入你們嗎?他們說(shuō):“當(dāng)然可以了,”我說(shuō):“今天中秋節(jié),我們猜一猜和月亮有關(guān)的古詩(shī)有那些?”我搶先說(shuō)道:“《水調(diào)歌頭》”舅舅說(shuō):“《靜夜思》”爸爸說(shuō):“《古朗月行》”我們?cè)秸f(shuō)越熱鬧,越說(shuō)越激烈。突然,奶奶說(shuō):“開(kāi)飯了?!?/p>
吃完飯,天漸漸黑了下來(lái),我看見(jiàn)明亮的月亮緩緩升上天空,奶奶在院子擺上月餅、石榴、棗和好多好吃的,奶奶說(shuō):“要祭拜月亮,祈求豐收?!奔腊萃暝铝?,我們吃著月餅賞月,天空中的月亮又大又圓像一個(gè)白玉盤(pán),皎潔的月光灑向大地,使漆黑的夜晚變得明亮起來(lái)。
我喜歡中秋節(jié),今年中秋節(jié)我過(guò)的好開(kāi)心,我好喜歡這合家團(tuán)圓的日子。我期待著明年的中秋早日到來(lái)。
最近,我寧可繞路走,也不愿經(jīng)過(guò)地下車庫(kù)。因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)可惡的“狗屎陣”。
我們小區(qū)快成了貓狗的世界了。每天都能看到許多人牽著自己的愛(ài)寵在小區(qū)里散步。這些小貓小狗十分可愛(ài),惹人喜歡,是主人的“心肝寶貝”,給人們?cè)鎏砹嗽S多生活樂(lè)趣,但也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,給人們制造麻煩。比如說(shuō)可惡的“狗屎陣”,就讓我火冒三丈。
不知誰(shuí)家的狗路過(guò)地下車庫(kù),總會(huì)在地上留下一塊塊“黃金”。我每次走到地下車庫(kù)時(shí),都得打起十二分精神,像走“地雷陣”一樣,小心翼翼、聚精會(huì)神,生怕一個(gè)不小心就“中招”了。剛開(kāi)始的時(shí)候,還有保潔工人會(huì)打掃“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,可久而久之,保潔工人也不耐煩了,于是那些狗狗留下的“犯罪證據(jù)”就一直靜靜地躺在那兒。狗狗們的惡行,讓整幢樓的人都苦不堪言,但又束手無(wú)策,只有繞路走。
我覺(jué)得,其實(shí)小寵物們也很無(wú)辜,真正有錯(cuò)的是狗的主人。任由自己的狗隨地大小便卻置之不理,這是多么不文明的行為啊!是多么令人厭惡啊!試想一下,當(dāng)你一不留神踩到了狗屎,當(dāng)你的愛(ài)車飄散著陣陣臭味,你會(huì)是怎樣的心情呢?養(yǎng)狗的叔叔阿姨們,你們不能為了自己的方便,而不顧別人的感受。我們應(yīng)該文明養(yǎng)狗、文明遛狗,保護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。
不要再讓狗做“背鍋俠”了,希望每個(gè)人都不會(huì)走“狗屎運(yùn)”!
我們能生活在這美好的世界上,都?xì)w功于我們的父母。是他們教會(huì)了我們?nèi)松性S多第一次。第一次說(shuō)話;第一次走路;第一次自己吃飯;認(rèn)識(shí)第一個(gè)字……所以,如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就不會(huì)有今天的我們!
記得我七歲那年,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我突然發(fā)燒,還燒得特別歷害。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)后,爸爸立刻把我抱上車,媽媽在衣柜里拿了件羽絨服,緊隨其后。在路上,媽媽不斷安慰我。我睜開(kāi)眼,望著媽媽焦急的面孔,說(shuō):“媽媽,我好難受,好想吐,我好冷?。 卑职终f(shuō):“再堅(jiān)持一下,馬上就到醫(yī)院了,你很快就會(huì)好起來(lái)的?!钡搅酸t(yī)院,爸爸火急火燎地去掛號(hào);媽媽用外套把我裹緊,便把我?guī)ゴ蜥槨4蛲赆樅?,我感覺(jué)好多了。爸爸媽媽疲憊的臉上露了燦爛的笑容?;氐郊遥页粤它c(diǎn)東西就睡著了。晚上,我雖然已經(jīng)打過(guò)退燒針了,但晚上還是在燒。爸爸媽媽幾乎一夜沒(méi)合上眼睛。他們一會(huì)兒幫我用毛巾敷額頭;一會(huì)兒幫我量體溫;一會(huì)兒給我喂水。折騰了一夜,我總算徹底好了!
爸爸媽媽,你們?yōu)槲易龅氖虏挥?jì)其數(shù)。以后我一定好好讀書(shū),長(zhǎng)大之后來(lái)孝敬你們!
我第一次坐飛機(jī)的時(shí)候,還在育苗幼兒園讀大班,當(dāng)時(shí)爸爸單位組織去云南旅游。去了很多次云南的媽媽告訴我,云南是個(gè)四季如春十分美麗的地方,這使我很渴望快點(diǎn)快點(diǎn)看見(jiàn)云南。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有十幾個(gè)人,都是去云南旅游的。那天一大早,爸爸帶著我從贛州坐大巴出發(fā)到了廣州,再?gòu)膹V州機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去昆明。在廣州機(jī)場(chǎng),我第一次近距離看見(jiàn)了飛機(jī),它們是那么的大呀。我們坐的是廣州到昆明的大飛機(jī),飛機(jī)上可能坐了三、四百個(gè)人。飛機(jī)上不但有中國(guó)人,還有外國(guó)人。坐在我旁邊的2個(gè)外國(guó)的叔叔和姐姐很喜歡我,和我不斷比劃著手勢(shì)說(shuō)話。那時(shí)的我還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),今天我已經(jīng)學(xué)了英語(yǔ),我相信我以后就可以用英語(yǔ)給外國(guó)人交流了。
剛剛坐上飛機(jī)的時(shí)候我真緊張,只聽(tīng)豁然一陣轟鳴聲,我的心跳得更快,原來(lái)是飛機(jī)起飛了。我從窗戶上往下看,只面地上的東西越來(lái)越小,人像一只只螞蟻在爬呀爬,高樓大廈像一個(gè)個(gè)小小的火柴盒。才一會(huì)兒,空姐就告訴我們,飛機(jī)已飛上了萬(wàn)米高空。向外望去,飛機(jī)窗外全是白云,一朵朵的就在眼前,好像可以用雙手去擁抱。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的飛行,我們就到了昆明機(jī)場(chǎng),爸爸給興奮的我在飛機(jī)旁邊拍了很多很多的相片。
坐飛機(jī)可真是太好玩了,幾千公里之外的云南昆明這么快就到了。就是通過(guò)這次坐飛機(jī),我從此就樹(shù)立了長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)飛行員,駕駛中國(guó)最先進(jìn)的飛機(jī)在祖國(guó)的天空上自由地飛翔,盡情的遨游的理想。爸爸媽媽說(shuō):你現(xiàn)在就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。(指導(dǎo)教師:鐘華奇)
今年我們?nèi)胰嘶氐搅肃l(xiāng)下的老家過(guò)年。
除夕的傍晚,太陽(yáng)剛剛下山,奶奶和媽媽就把團(tuán)圓飯做好了。爺爺叫大家入席,爸爸沿桌給大人們倒?jié)M了酒,給我們這些小朋友倒?jié)M了飲料,我們一起舉杯祝:“過(guò)年好!祝大家新年快樂(lè)!
吃過(guò)豐盛的團(tuán)圓晚飯,時(shí)鐘正好指向八點(diǎn),中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)開(kāi)始了??创蠹t燈籠高高掛,歡慶的鑼鼓敲得震天響,演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈,向全國(guó)人民拜年!
節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有贊美祖國(guó)母親的頌歌、有使人回味無(wú)窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國(guó)粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地,回味無(wú)窮。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,家家戶戶點(diǎn)燃鞭炮,迎新年的到來(lái)。頓時(shí),鞭炮聲此起彼伏,響徹夜空。接著燃放煙花,看,一個(gè)個(gè)火球沖上天空,“砰”的一聲,綻放出五彩繽紛的花朵。有的像仙女散花、有的像長(zhǎng)龍戲水、有的像菊花盛開(kāi)。美麗得無(wú)法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
??!除夕的夜晚真讓人回味無(wú)窮。
我阿姨家有一條狗名叫樂(lè)樂(lè),它才來(lái)的時(shí)候大家都圍著它爭(zhēng)著要給它取名字,有的給它取名叫燦燦,有的給它取名叫樂(lè)樂(lè),有的給它取名叫花花,有的給它取名叫豆豆……最后阿姨決定給它取名叫樂(lè)樂(lè),因?yàn)榉彩怯行」返牡胤侥抢锞陀袣g聲笑語(yǔ),小朋友們的臉上笑開(kāi)了花,所以阿姨給它取名叫樂(lè)樂(lè)。
它全身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的毛,它個(gè)頭很小,耳朵是三角形的,有時(shí)候搭下來(lái),就像一頂帽子,樂(lè)樂(lè)叫得時(shí)候耳朵會(huì)一會(huì)兒抬一會(huì)兒搭下來(lái),它的眼睛大大的,而且烏黑烏黑的,樂(lè)樂(lè)的鼻子黑黑的,樂(lè)樂(lè)餓了就用烏黑的鼻子嗅一嗅找一些食物來(lái)吃,樂(lè)樂(lè)的尾巴像蝸牛殼一樣,每次我放學(xué)的時(shí)候,它老遠(yuǎn)就搖頭擺尾的跑上來(lái)歡迎我,我蹲下來(lái)摸摸它的頭,它也用爪子摸摸我的腿,好像在說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)屋吧!”吃飯的時(shí)候你不給它吃,它眼睛就一直看著你,好像在說(shuō):“你吃什么給我一點(diǎn),我也要吃?!钡悄憬o它吃,你千萬(wàn)別碰它,要不然它會(huì)發(fā)出吼聲,還會(huì)咬你,它非常護(hù)食,這就是我最喜歡的樂(lè)樂(lè)。
學(xué)寫(xiě)作文便是如許:做故意人,寫(xiě)有情文。做著實(shí)事,寫(xiě)內(nèi)心話!
慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求,又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本領(lǐng),可謂"妙筆生花"。
只要埋頭去體驗(yàn),用腦去思索,才氣胸中有數(shù),寫(xiě)出好文章。
你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨,生動(dòng)流通的語(yǔ)言,別開(kāi)生面的布局,精致豐富的情緒,透出了你特殊的天賦。加油!再加油!
你的習(xí)作捉住人物特點(diǎn),寫(xiě)了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一個(gè)有血有肉的人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見(jiàn)其人。
你的習(xí)作,寫(xiě)了一件令你悔恨的事,內(nèi)容詳細(xì),語(yǔ)句暢通,寫(xiě)出了事變的顛末,點(diǎn)清了悔恨的緣故原由。文中對(duì)本身生理運(yùn)動(dòng)的形貌天然貼切,寫(xiě)出了真情實(shí)感,令人沖動(dòng)。一篇文章便是一份心情,透過(guò)本文我看到你是一個(gè)孝敬的女孩。
它的作用方面寫(xiě)的比較詳細(xì),層次明白,語(yǔ)句暢通。
作為你老實(shí)讀者,樸拙地對(duì)你說(shuō):"語(yǔ)句的暢通連貫非常緊張,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的寫(xiě)作門(mén)路上寫(xiě)出更精彩的文章,如"芝麻著花——節(jié)節(jié)高"。
寫(xiě)好作文可以幫助每個(gè)學(xué)生更好地理解學(xué)科知識(shí),作文可以讓我們更好地了解身邊的人和事。跟隨小編的腳步探索“交敘事作文”的故事吧。希望我給出的建議能夠讓您獲得成功!
媽媽,我想向您傾訴我的心事,說(shuō)說(shuō)心里話。其實(shí),在雙休日,我根本不喜歡上那么多興趣班,我寧愿在學(xué)校上課。
媽媽,您知道嗎?我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天,本應(yīng)該在周末好好放松一下的,但我的周末早已被興趣班排滿。我對(duì)興趣班根本沒(méi)有興趣。
您還記得嗎?上次您就是看了別人的小孩彈了一次古箏?;丶液螅妥屛覍W(xué)鋼琴,雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴有些好奇,覺(jué)得彈著琴鍵時(shí)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。但是鋼琴是枯燥和乏味的。如今,已經(jīng)學(xué)了半年了,我明白了學(xué)鋼琴是十分困難的,而且每天至少要彈一個(gè)小時(shí),可我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,彈的時(shí)間不夠又要被老師罵,因此我曾不止一次想要放棄。但家里又買(mǎi)了鋼琴,哎,我要放棄都不行了!不知該如何是好。
星期六和星期天,您總是把課程排得滿滿的,周六上午8:30—11:00學(xué)英語(yǔ),下午畫(huà)畫(huà),然后去唱歌,再去。。。。。。。,而周日又要快樂(lè)大作文,然后又要彈鋼琴。
媽媽,我在學(xué)校已經(jīng)連續(xù)上了五天的課,本想在周末放松一下,但一大堆的興趣班壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。您能不能暫時(shí)讓我們小孩喘口氣,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,您相信,我肯定能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,請(qǐng)相信你的兒子吧!
這個(gè)星期,我當(dāng)上了管眼保健操的班干部,你可能會(huì)說(shuō):“切!當(dāng)這個(gè)官有什么了不起的?”可別說(shuō),當(dāng)這個(gè)官還真不容易。
這星期一的下午,我們正在上音樂(lè)課,我望著窗外,若有所思的樣子。天空真藍(lán)??!藍(lán)的清澈,藍(lán)得清純,像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。突然,下課鈴響了,也就意味著我馬上就要大展身手了。接著,眼保健操的音樂(lè)響起,我趕緊走上講臺(tái)管眼保健操,俗話說(shuō):新官上任三把火。我就是典型,我有一張嚴(yán)肅的臉。管紀(jì)律從來(lái)不和別人嘻嘻哈哈,可是,欒洋和程仁宣也不知道哪根筋不對(duì),拿著書(shū)打了起來(lái),正好遇到我了。我拿起音樂(lè)書(shū),敲了一下他的腦袋,他回頭忘了我一眼說(shuō):“你來(lái)干什么呀?”話音剛落,他馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái),乖乖地做眼保健操,可是好景不長(zhǎng),我前腳一走,他們就又開(kāi)始打起來(lái)了。我一氣之下,罰他們抄了全語(yǔ)文書(shū)最長(zhǎng)的一片課文——《金色的魚(yú)鉤》。怎么樣?這“新官上任三把火”夠典型吧?
現(xiàn)在,我準(zhǔn)備采取這樣一種辦法——發(fā)獎(jiǎng)品,我準(zhǔn)備了許許多多的小獎(jiǎng)品要發(fā)給那些表現(xiàn)好的同學(xué),讓他們繼續(xù)努力,做同學(xué)們的榜樣。我希望這個(gè)方法會(huì)有用。因?yàn)槲蚁嘈牛喊駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。
同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)一個(gè)班干部的滋味很不好受,整天提心吊膽的,生怕做錯(cuò)了事,做錯(cuò)了事又要懲罰。這是我多年來(lái)當(dāng)班干部總結(jié)出的結(jié)論。所以,你們并不要嫉妒那些當(dāng)班干部的人。
但是,同學(xué)們,你們別忘了,要想讓班級(jí)眼保健操得第一名,需要你我共同的努力啊!
我想,你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧,可在我們班級(jí)里卻是女生,她看起來(lái)斯文乖巧,可實(shí)際上根本不是這樣的,你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧!
下課了,同學(xué)們奔出教室,我剛要出門(mén),回頭一看,發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水,我好奇地走到她面前,不禁大吃一驚:她正把水倒進(jìn)粉筆盒里!我斥責(zé)道:“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里?粉筆會(huì)不好寫(xiě)的!”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),沒(méi)回答我。我更加生氣了,警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍,一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室,把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了,老師當(dāng)著全班的面,嚴(yán)厲批評(píng)她:“你星期五去買(mǎi)一盒粉筆回來(lái),要不然就讓你把粉筆吃了!她這時(shí)才低下了頭,小聲說(shuō):“我知道了!”我偷偷笑了。
有一次,她裝作上廁所沒(méi)帶紙,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你借我一張紙,可以嗎?”我見(jiàn)她蹲得這么累,就急匆匆地跑到教室拿紙,但我跑回廁所時(shí),她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她,再仔細(xì)想想,終于明白了真相,就找到她,惱怒地說(shuō):“你捉弄了我!”她這次挺乖的,向我負(fù)荊請(qǐng)罪:“對(duì)不起!”我原諒了她。上課了,我邊跑向教室邊想:希望她下次不會(huì)這樣做了。
上周五,我們學(xué)校迎來(lái)了一次饒有趣味的“護(hù)蛋”活動(dòng):每一個(gè)人要帶個(gè)生雞蛋,給它化個(gè)妝,取個(gè)好聽(tīng)的名字,然后把裝在口袋里一整天。我給雞蛋上畫(huà)了一個(gè)小女孩,取名為“可可豆”。那天早上,書(shū)包,把蛋寶寶放進(jìn)口袋進(jìn)入學(xué)校。只見(jiàn)大家都在聊別人的雞蛋上畫(huà)了什么,叫什么名字。到教室,那些瘋狂的男生居然斯文起來(lái)。大家走路都小心翼翼。上課了,數(shù)學(xué)老師叫組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)。我謹(jǐn)小慎微的發(fā)作業(yè)。突然我撞到桌子,突然驚慌失措起來(lái),趕緊看了一下“可可豆“有沒(méi)有破。還好,只是虛驚一場(chǎng)。越來(lái)越多的同學(xué)由于粗心大意造成雞蛋破碎的時(shí)候,心里感覺(jué)到自己的責(zé)任更大了,一定要更加小心的保護(hù)它,。終于結(jié)束了,“可可豆”沒(méi)有碎,我喜笑顏開(kāi)。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”使我聯(lián)想起了媽媽,媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大,教育我們成才,從不讓我們受到一點(diǎn)傷害,我們僅僅保護(hù)了雞蛋一天,有些人的蛋就跌碎了,讓我更加感受母親偉大。
暑假的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去奶奶家玩。剛進(jìn)院子,就看見(jiàn)奶奶舉著掃把在追趕一只母雞。
我走過(guò)去,好奇地問(wèn):“奶奶,你在干什么呀?”奶奶一邊追一邊說(shuō):“唉,這只母雞成天丟雞蛋。”我問(wèn)奶奶:“奶奶,這只母雞下蛋嗎?”奶奶停下腳步,氣喘吁吁地說(shuō):“我每天早上摸雞屁股的時(shí)候還有蛋,,下午它又不知道去哪里了,回來(lái)再摸就又沒(méi)有了?!甭?tīng)了奶奶的話,我低頭想了一會(huì)兒,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我跑過(guò)去,把自己的想法告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)了連連叫好。
午飯后,我拉著奶奶悄悄躲在門(mén)后,看見(jiàn)母雞吃完食后,踱著方步,慢騰騰的走著,兩只眼睛機(jī)靈地四下張望,可能是看有沒(méi)有人注意它吧。它走出大門(mén),我和奶奶忙跟了出去,只見(jiàn)他一溜小跑向房后奔去,還不時(shí)的停下來(lái)向后看看,我和奶奶小心地不被它發(fā)現(xiàn)。他又來(lái)到房后墻根處,拉了一泡屎。它可真狡猾!
最后他來(lái)到了墻角的草堆旁,我和奶奶又悄悄地跟了過(guò)去,藏在磚垛后面,等著它下蛋。只見(jiàn)它一步一步向草堆頂上攀登,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)草堆頂上有個(gè)小黑洞。不用問(wèn),母雞就在那里下蛋。果然,母雞進(jìn)了洞,我心里不禁贊嘆:“好一個(gè)機(jī)靈鬼?。【鼓苓x這樣一個(gè)機(jī)密的蛋窩!”
看到母雞進(jìn)了洞,我們這才從磚垛后面走了出來(lái)。奶奶用拳頭捶著背,說(shuō):“發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛋窩可真不容易?。 蔽倚χ鴮?duì)奶奶說(shuō):“您就等著收蛋吧!”過(guò)了一會(huì)兒,母雞“咯咯噠,咯咯噠”的叫著離開(kāi)了,我趕緊爬上草堆,把手伸進(jìn)小黑洞里,一摸,還有個(gè)熱乎乎的呢!我把蛋全部掏出來(lái)給了奶奶,最后一數(shù),竟有15個(gè)呢!奶奶高興得連皺紋都散開(kāi)了!
看著奶奶開(kāi)心的笑著,我的心了也像吃了蜜那么甜!
今天我們班的一些同學(xué)一起去越秀山游玩。
首先,我和我小姨兩點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到越秀公園的五羊石像那里蓋章,聽(tīng)說(shuō)以前廣州最有名的就是越秀區(qū)的五羊石像了,現(xiàn)在我來(lái)到這里游玩真的很開(kāi)心。然后我們通過(guò)查看地圖終于找到了鎮(zhèn)海樓的準(zhǔn)確位置,我們也順利地蓋了個(gè)章。
接著我們又去了激流沖浪,在那里我們又蓋了個(gè)章,還拿到了一個(gè)紫色的筆盒,現(xiàn)在我終于知道那個(gè)禮物是什么了。在那里我還看到了我們之前書(shū)寫(xiě)的“中國(guó)夢(mèng)”,我小姨說(shuō)我寫(xiě)的字還不夠漂亮,鼓勵(lì)我要加把勁,努力把字寫(xiě)好。在那里我跟幾個(gè)剛好碰到的'同學(xué)一起去激流沖浪那里玩,這是我第一次急流沖浪,我很緊張,但是也充滿好奇心,心里很想去玩但是又害怕!玩的時(shí)候真是好刺激,好嚇人啊,感覺(jué)我都快飛出去啦!急流沖浪真是刺激極了,現(xiàn)在想起來(lái),腳還在發(fā)抖呢!
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅學(xué)會(huì)了查看地圖,還學(xué)會(huì)了自立自主辨別方向!在這次活動(dòng)中,我感受到了親情的可貴,也覺(jué)得玩得特別的開(kāi)心!
相處了三個(gè)月,真心覺(jué)得印證了這句話:人不因美麗而可愛(ài),而因可愛(ài)而美麗。就是她,那個(gè)如春風(fēng)般溫暖我們的心靈的人——曹老師。
剛轉(zhuǎn)入六年級(jí)時(shí),我已準(zhǔn)備全身心地投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也以為她一定向所有老師一樣——成績(jī)決定一切,而她沒(méi)有,甚至連成績(jī)最差的同學(xué)她也能發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),加以表?yè)P(yáng)。因?yàn)樵诓芾蠋煹男闹袥](méi)有一個(gè)人是很差的,每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。她的教育方式更讓我的心中溢滿了陽(yáng)光,更讓我改變了原來(lái)的想法,也使我看到了成績(jī)以外的東西。
她是我們班的班主任,這個(gè)調(diào)皮搗蛋的班級(jí)。那時(shí),他寫(xiě)了一封信給男生們,一次,我無(wú)意中打開(kāi)了這封特別的信——“大男孩們,老師很喜歡你們,也充分相信你們,加油吧!”這樣美妙的話語(yǔ)在信中處處皆是,那一刻,我的心靈竟也受到了觸動(dòng)。
那忙忙碌碌的身影,那嘴角掛著微笑的她,成了我始終忘不了的剎那。每天,她親自掃地、拖地,她雙手緊緊握著那沉重的拖把,嘴角依然還是那恬靜的微笑,但眼神中仿佛多了一份勞累,她的眼睛靜靜地盯著地面,那似靜非靜的畫(huà)面,讓我看得入了神。忽然,她回過(guò)頭來(lái),她那黑黑的雙眸,就如透明的鏡子般,與我對(duì)視,一下子照進(jìn)了我的內(nèi)心,真美,真好。
我始終忘不了那美好的笑容、溫暖的話語(yǔ),如春風(fēng)般拂過(guò)我的心靈,使我成長(zhǎng)……
作文要如何寫(xiě)才能寫(xiě)得簡(jiǎn)短有內(nèi)涵呢?作為一種情感表達(dá)方式作文可以疏解我們的情感壓力改善生活質(zhì)量,只有從生活中汲取營(yíng)養(yǎng)才能創(chuàng)作出有內(nèi)涵的作文。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的,希望這份“這件事敘事作文”能夠幫助您解決問(wèn)題,如果你認(rèn)為這個(gè)信息非常有用請(qǐng)分享給你的朋友和家人!
在這個(gè)世界上并不是任何正確的做法都被人認(rèn)可的,但只要你問(wèn)心無(wú)愧,也就無(wú)所謂了。
記得在寒假的一天里,我要去姥姥家。一路上,車輛川流不息,車水馬龍,熱鬧非凡。忽然,一個(gè)小男孩從路邊向路中心走,到了路中心,他便停了下來(lái),呆呆地望著車輛飛馳而過(guò)。在我離他還有一米多的時(shí)候,一輛疾馳的汽車從遠(yuǎn)處駛來(lái),眼見(jiàn)馬上就要撞到他了。我馬上沖上去,把小男孩推開(kāi),雖然小男孩沒(méi)事,但是他被嚇哭了,我的手也被擦傷了。
正在這時(shí),小男孩的媽媽從商店里出來(lái),看到他正在哭,一時(shí)急了,馬上沖了過(guò)來(lái)??吹轿以谒磉叄环智嗉t皂白地就說(shuō):“你怎么把我的孩子弄哭了?”“不,不是的,是因?yàn)椤蔽覄傄忉專?**媽又說(shuō):“你是不是還想狡辯?你不用狡辯了,事實(shí)就擺在眼前,在這里只有你和我兒子,如果不是年把他怎么了,我的孩子怎么會(huì)哭?你才不會(huì)這么好心……”馬路上的人向我投來(lái)一種怪怪的眼光,我的臉不由得漲得通紅。最后阿姨說(shuō)了一句令我痛徹心扉的話:“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),即使你做錯(cuò)了什么,也應(yīng)該去承擔(dān),去負(fù)責(zé)!”然后便帶著那個(gè)小男孩走開(kāi)了,留我一個(gè)人呆呆望著馬路上川流一般飛馳而過(guò)的車輛:“我做錯(cuò)了什么?”
阿姨,雖然你毫不給我任何解釋的機(jī)會(huì),但是,這件事我做對(duì)了,即使被誤會(huì)了,我也不后悔,其實(shí)只要問(wèn)心無(wú)愧,也就不在乎別人是這怎樣來(lái)看待的了。
這件事我做對(duì)了
人的一生中,事事難說(shuō)、難斷。我們所做的一切都如迷惘,令人模糊。有時(shí)候當(dāng)你做了一件事卻發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,甚至好心辦壞事。
回憶小學(xué)時(shí)期,我曾有一個(gè)好友,我們是形影不離如同親姐妹一樣的關(guān)系。我們之間互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心,感情好得無(wú)人可替。原以為沒(méi)有什么能破壞我們的感情,可是天不如人愿……
我是班上的值日生。老師曾一再囑咐,班值日生要負(fù)起責(zé)任,每天必須檢查每一個(gè)同學(xué)是否戴紅領(lǐng)巾和校牌,要把沒(méi)戴的.同學(xué)名字登記在違紀(jì)簿里。好友那天恰好沒(méi)戴,說(shuō)忘在家中了。她忙不迭地解釋,說(shuō)話都有些口吃了,對(duì)我千求萬(wàn)求,求我別把她的名字登記在違紀(jì)簿中。我左右為難,不知道該怎么做,記還是不記?
一邊是自己形影不離的好友,一邊是自己的職責(zé)。她是我的朋友,她違紀(jì)我也不想去登記,可是我們的同學(xué),他們都在看著我的決定,我做的他們都將看在眼里,如果我不登記,那么以后我該如何繼續(xù)把我的值日生做好?他們會(huì)說(shuō):“你的好友違紀(jì)你就不登記,憑什么我們違紀(jì)你就要登記?”我越想越怕,我將在這個(gè)班級(jí)中失去威信。還有老師的信任和厚望,她對(duì)我的期望很大,我是她眼中的值得信賴的好班干部,如今卻為了私情而違反值日生的職責(zé)……
左思右想下,我最終決定一視同仁,把好友的名字登記在違紀(jì)簿中。家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,班也有班規(guī),只要是違紀(jì)無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該公平對(duì)待。
好友因我不通人情而離開(kāi)了我,我不是不難過(guò),但是我不后悔,我這件事做對(duì)了。
在我腦海里有許多有趣的事,其中有一件最令我難忘。
那是一個(gè)星期六的早晨,太陽(yáng)冉冉升起,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我清早起來(lái),把該做的事做了,我就收拾好東西,提著兩個(gè)裝滿衣服的袋子往車站走去。來(lái)到了車站,我就急忙上了去往馬坪草場(chǎng)的公交車。車上只有兩個(gè)空座位了,我趕緊跑到空位前面,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上坐在一個(gè)空位上。
這時(shí)又來(lái)了兩個(gè)人,一個(gè)是比我還小的小弟弟,他衣著簡(jiǎn)樸,看上去很有禮貌而另一位呢?就是一位身穿破舊的衣裳,腳上穿著一雙谷草編制成的草鞋,看上去差不多七十歲了。他們陸續(xù)走了上來(lái),小弟弟走在前面,老爺爺走在后面。那個(gè)小弟弟站著,頓時(shí)我心里想,真是個(gè)木頭人,有位置不坐,反而站著。這時(shí),我疑惑的問(wèn)題有了答案,原來(lái)小弟弟不坐這個(gè)位置,是因?yàn)樗堰@個(gè)位置留給老爺爺。這時(shí),我感到臉紅了,這位只有九、十歲的小男孩都知道助人為樂(lè)是什么道理。而且小男孩上車還是不慌不忙的,我呢?就怕別人坐了位置,還急忙上車。
到現(xiàn)在為止,這件事就像一顆鋼針扎在我的腦海里。此時(shí)此刻,這個(gè)沒(méi)有讓座位給老爺爺坐的我,感到比做下了天大的錯(cuò)事還要難過(guò),而那為小弟弟助人為樂(lè)的品德深深地印在我的腦海里。
在一天逛街上,我遇上了一位老婆婆。她提著自制的小花籃,里面都是她編制而出的各類毛茸茸的小玩具。
我還沒(méi)有走近她的時(shí)候就已經(jīng)注意到了這位老婆婆,我注意上她,并不是因?yàn)樗皇痔嶂@子里的精致的小玩具。而是因?yàn)槲易⒁獾搅怂硪恢皇謸沃照?,靠著拐杖的只有一個(gè)空蕩蕩的褲腿,這位老婆婆是一位殘疾人,她失去了一條腿。
不知不覺(jué)間,我就已經(jīng)走到了老婆婆的眼前。
“買(mǎi)個(gè)娃娃嗎?都是手工制作的?!崩掀牌诺穆曇粲行┰S的沙啞,但還是讓人聽(tīng)著感到很溫暖。我朝著老婆婆笑了笑,“這些娃娃真漂亮,我要選一個(gè)?!?/p>
說(shuō)著,我在這個(gè)不大的籃子里就挑選了起來(lái)。我從這些娃娃中取出一個(gè),又朝著老婆婆搖了搖,問(wèn)道:“這個(gè)多少錢(qián)?”老婆婆說(shuō):“五塊錢(qián)?!?/p>
我從兜里掏出了十塊錢(qián),這是今天早上媽媽拿給我的零花錢(qián),我遞給老婆婆道:“給你?!苯又夷弥稚线x中的娃娃就準(zhǔn)備走開(kāi)。
“你等一下,我還沒(méi)有找你錢(qián)?!崩掀牌懦医袉尽N一剡^(guò)頭道:“不用找了,這個(gè)娃娃很精致?!钡掀牌抛プ×宋业囊滦?,好像怕我跑掉一樣。然后用另外一只手笨拙的從口袋里掏出了五塊錢(qián),“知道你的好心,不過(guò),這個(gè)娃娃只要五塊錢(qián)?!?/p>
老婆婆將找來(lái)的五塊錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋里,繼而,老婆婆又道:“我只賺取我該得的錢(qián),這些娃娃的成本不高,五塊錢(qián)已經(jīng)足夠了?!?/p>
老婆婆說(shuō)的很自然,而我感受到老婆婆將我的衣袖松開(kāi)了后,心里突然有一種落空感,對(duì)于老婆婆說(shuō)的話,以及她的一系列的動(dòng)作,我都備受感動(dòng)。
世間能有幾個(gè)人能如老婆婆一般,只取自己該得的。
在日常生活中,難免會(huì)發(fā)生一些大大小小的事,這些事總會(huì)讓人回味無(wú)窮。雖然歲月的河流已將一些事沖淡,可那一件小事卻深深刻在我的心中,每每回想起來(lái),都會(huì)讓我陷入沉思,沒(méi)齒難忘。
那是一個(gè)很平常的夜晚,一切事物都無(wú)精打采的,與以往一模一樣。而在我的家中,正在發(fā)生著一件看似平常的小事。
雖是冬夜,可家里卻燥熱無(wú)比。在寫(xiě)作業(yè)的弟弟突然開(kāi)口了,命令式地說(shuō)道:媽!給我接杯水。媽媽一聽(tīng)就不樂(lè)意了,回道:自己接去,我又沒(méi)有義務(wù)給你接。弟弟回頭看了媽媽一眼,什么也沒(méi)有說(shuō),起身去接了一杯水,咕嚕咕嚕一口氣喝了下去。媽媽也看著弟弟,兩個(gè)人對(duì)視著,媽媽嘆了口氣。坐在一旁看書(shū)的我突然覺(jué)得:能讓弟弟有了這種思想,媽媽的教育還真是有些失敗呢!
一杯涼水下肚,不免要上衛(wèi)生間。弟弟平時(shí)調(diào)皮,不知把拖鞋踢到了哪里,他找都沒(méi)有找,就又喊道:媽!我的拖鞋呢?我怎么知道,你又沒(méi)有讓我給你保管。媽媽也大聲回應(yīng)。你給我找一找,快點(diǎn)快點(diǎn)!弟弟坐到椅子上喊著,媽媽回頭看了一眼弟弟,不客氣地回應(yīng)弟弟:自己找。弟弟仍悠閑地說(shuō)道:我可是你兒子,你就得給我找。媽媽一聽(tīng)發(fā)怒了,坐直了身子,聲音也尖了起來(lái):你是我兒子咋了?你吃我的穿我的,竟然還命令我?弟弟不服氣的低頭嘟囔了一句:那又怎么樣?
一陣狂風(fēng)暴雨后,屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜,看書(shū)的我心里卻久久不能平靜。父母平常為我們付出只是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心和愛(ài)心,我們?cè)趺茨芾硭?dāng)然地認(rèn)為父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷是他們的義務(wù)呢?我想這也許是我以及更多關(guān)注教育的人的困惑吧!
放學(xué)回家,我拿起了媽媽新買(mǎi)的手機(jī)玩了起來(lái),突然,手機(jī)屏幕變成了白色,這次我完蛋了,把媽媽的新手機(jī)弄壞了,我想:如果這樣放著,恐怕不行,媽媽回來(lái)肯定不理我,如果不讓媽媽知道,這樣不就好了。
想完,便把手機(jī)藏在了我的衣柜里。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我便裝著在做作業(yè),媽媽來(lái)到了充電臺(tái),想不到新手機(jī)竟然不見(jiàn)了,于是,媽媽跑來(lái)問(wèn)我:桂棋,你有沒(méi)有看到我的手機(jī)?我說(shuō):沒(méi),沒(méi)看見(jiàn)。媽媽說(shuō):那我把新手機(jī)放在桌子上,怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我說(shuō):那我可不知道。
夜晚,我躺在床上,又想:到底是說(shuō)還是不說(shuō)?說(shuō)了又怕被媽媽罵,不理我。如果不說(shuō),那我心里又很不安。算了,還是說(shuō)吧,反正我不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子。
第二天,我拿著壞了的新手機(jī)還給媽媽,媽媽驚奇地說(shuō):咦,你是怎么找到的?我說(shuō):媽,對(duì)不起,我昨天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候把您的手機(jī)弄壞了,說(shuō)了我又怕你不理我,我只好把它藏起來(lái)了。媽,你打我吧!沒(méi)想到,媽媽居然沒(méi)有打我,反而心平氣和地跟我說(shuō):孩子,你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,不能撒謊,要記住我跟你說(shuō)的話。
通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)受益終生的道理:誠(chéng)實(shí)贏得千家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶閑。
記得有一次,我把媽媽新買(mǎi)的手機(jī)弄壞了,當(dāng)時(shí)我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買(mǎi)的手機(jī)藏起來(lái),媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),還會(huì)不理我,也會(huì)生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我把手機(jī)藏好后,就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了,就來(lái)問(wèn)我:“芳馨,你看到我新買(mǎi)的手機(jī)了嗎?”我心想:媽媽不會(huì)有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那么多了,先應(yīng)付過(guò)去再想辦法。于是我說(shuō):“媽媽,我沒(méi)看見(jiàn)你的手機(jī),怎么了?”媽媽說(shuō):“不是你拿我的手機(jī),那就是家里就鬧鬼了,我新買(mǎi)的手機(jī)放在家里充電,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來(lái)問(wèn)我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”
到了晚上,媽媽還沒(méi)找到手機(jī),看到媽媽越來(lái)越著急,我也越來(lái)越不安,明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會(huì)不理我,如果不把手機(jī)拿給媽媽,我的心里會(huì)更不安。我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會(huì)兒,我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩(wěn),體會(huì)到了失眠的滋味。
第二天,當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見(jiàn)手機(jī)在我手中,驚奇地說(shuō):“你怎么找到手機(jī)的?”我說(shuō):“媽媽,其實(shí)是我把你的手機(jī)弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒(méi)打我,只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小孩子從小要誠(chéng)實(shí),今后可不能再撒謊了?!?/p>
這件事真給力1
每個(gè)人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星,這些星星都包含著我們的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事。我們用笑聲,用汗水,將它擦得雪亮,擦得晶瑩剔透。今天請(qǐng)讓我把其中的一顆展現(xiàn)給大家。
金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著歡快的步伐,揣著喜悅的心情向常州嬉戲谷進(jìn)發(fā)。一路上,歡聲笑語(yǔ),我的心在期盼中跳躍著。
一走進(jìn)嬉戲谷,我們就組成了一個(gè)個(gè)小分隊(duì),我們小隊(duì)仔細(xì)研究了游園圖,一致決定先去玩激流勇進(jìn)。我穿上了自帶的雨衣,坐進(jìn)了小船。雖然之前我也玩過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,但是因?yàn)檫@次沒(méi)了大人的保護(hù),心里既興奮又擔(dān)心。在忐忑中小船開(kāi)始動(dòng)起來(lái),先是很慢的一段的緩坡,等船爬升到了45米高的頂端,就迎來(lái)了一個(gè)90度的筆直下坡,船稍做停頓,感覺(jué)自己就像是飛流直下三千尺中的瀑布,一瀉千里!伴著濺起的水花,同船的小伙伴們驚聲尖叫,眨眼間一個(gè)個(gè)都成了水人,那真是一個(gè)爽??!
接著我們幾個(gè)稍做休整,吃了些點(diǎn)心和水果,養(yǎng)足精神朝著下個(gè)刺激新奇的目標(biāo)前進(jìn)。
不遠(yuǎn)處的4個(gè)大字:撕裂星空同時(shí)吸引了我們的目光,我們立即排到了隊(duì)伍中,當(dāng)我看到左前方有個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)時(shí),心臟頓時(shí)停止了跳動(dòng),腦子快要撕裂了,我有一種沖出隊(duì)伍,放棄的沖動(dòng)。但轉(zhuǎn)念一想,既來(lái)之,則安之,何不嘗試一下呢!等我坐上座椅,系好安全帶,心中又充滿了期待。隨著清脆的鈴聲,列車開(kāi)動(dòng)起來(lái),座椅先翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我們頭朝向地面,腳一下子蹬向了天。大約過(guò)了10秒鐘,列車開(kāi)始加速向上了,突然,它一下子猛地落向了地面,感覺(jué)我的心臟也跟著猛地一沉,落到了谷底,而眼前的景物也顛倒混亂一片。隨著列車的速度越來(lái)越快,高低起伏,不斷的翻滾,我緊緊地閉上了雙眼,死死地抓住把手,只感到迎面而來(lái)的是陣陣涼風(fēng),聽(tīng)到耳邊是同伴們此起彼伏的驚呼。也不記得過(guò)了多久,這輛象發(fā)了瘋的巨龍一樣的列車緩緩地放慢了速度,向終點(diǎn)駛?cè)?,我如釋重?fù)。我長(zhǎng)吁了一口氣跨出座椅,感到頭暈乎乎地,心臟跳得撲通撲通地,整個(gè)人輕飄飄地分不清東西南北了!一打聽(tīng),小伙伴們也都有這種感覺(jué),難道坐了撕裂星空還能減減肥?
從一開(kāi)始的膽怯到順利完成這個(gè)刺激的游戲,我為自己的勇氣折服,我想大聲地對(duì)自己說(shuō):夏一寧,你真給力!
這件事真給力2
這個(gè)上半學(xué)期,令人感覺(jué)最給力的事情是拔河!
前面我們一路過(guò)關(guān)斬將順利挺進(jìn)決賽。當(dāng)看到對(duì)手:學(xué)生身強(qiáng)力壯、家長(zhǎng)虎背熊腰時(shí),原本略顯輕松的我們,頓時(shí)緊張起來(lái)。
經(jīng)過(guò)第一回合的較量,我們雖然取得了勝利,卻也感受到了對(duì)方的強(qiáng)勁。第二回合將是生死戰(zhàn)。
天空陰森森的,沒(méi)有一絲風(fēng),空氣好似凝固了一樣。隨著裁判一聲:起繩,操場(chǎng)上也同時(shí)彌漫在濃濃的火藥味中,一場(chǎng)大戰(zhàn)即刻爆發(fā)。
尖厲的哨子聲劃破沉寂的氛圍,同學(xué)們的吶喊聲瞬間響徹天空。
手上傳來(lái)的陣陣刺痛,讓我感覺(jué)到對(duì)手的厲害。然而,我們沒(méi)有放棄??搓惣挝酰耗樕线谘肋肿?、手上青筋暴突;看陳天昊:兩腳像吸盤(pán),牢牢地吸在地上;看全班的同學(xué):身體竭力的后仰,再后仰,雙腳慢慢的向后,在向后&&
當(dāng)我們快要倒在地上的時(shí)候,耳邊傳來(lái)勝利的哨聲和同學(xué)們歡呼的吶喊:我們是冠軍!
這件事真給力3
2月2日,一個(gè)平凡的周一,工作日的第一天,我卻迎來(lái)了一個(gè)新高點(diǎn)!
數(shù)學(xué)考試完畢,我松了一口氣。這一最簡(jiǎn)單又最難的關(guān)終于過(guò)了。
又兩天后的下午,一個(gè)電話中,媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):兒子,你數(shù)學(xué)得了滿分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:真的嗎?當(dāng)然啦,兒子你真給力!媽媽驚喜地說(shuō)&&
說(shuō)句實(shí)在的,對(duì)于這次滿分,我也著實(shí)捏了把汗。這是因?yàn)樵陬}目中遇到了攔路虎----一道選擇題,我想了幾分鐘都沒(méi)有辦法。一看鐘,唉!還只有幾十分鐘了!但是時(shí)間不等人,望著緩緩移動(dòng)的時(shí)針,我決定先完成后面的題目。最后的壓軸題也沒(méi)有想象中的難。又驗(yàn)算了一遍,確保無(wú)誤后,我又將矛頭對(duì)準(zhǔn)了那道難題,不一會(huì)兒就被我排除了兩個(gè)選項(xiàng)。又好不容易才算出了答案。然后的然后就撞了個(gè)滿分。
看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我想:數(shù)學(xué)真的有這么難嗎?
其實(shí)不難,只要你會(huì)做,并且細(xì)心,得高分很容易。一道題如果做錯(cuò)了,一般只有兩種情況:會(huì)做但是不細(xì)心,或是根本不會(huì)。如果會(huì)做但是不細(xì)心,就得不了高分;細(xì)心了但是不會(huì)做,也是沒(méi)用的。
但是現(xiàn)在有了計(jì)算器,不細(xì)心從計(jì)算錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換到了看題錯(cuò)誤上。一道題中,只要看錯(cuò)一個(gè)字,就會(huì)錯(cuò)一整題。
然而,解決的唯一辦法,就是多做數(shù)學(xué)題。只有這樣,才能見(jiàn)識(shí)更多的題型,讓你考試時(shí)題目不會(huì)空著。
說(shuō)句實(shí)話,這次的滿分純屬偶然??赡苁且?yàn)槲仪皟纱蔚哪M考試考砸了,發(fā)奮圖強(qiáng),人品大爆發(fā),爆發(fā)到了極致,高分就來(lái)了。
在假期期間,我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)。一名來(lái)自江南(陽(yáng)光),另一名來(lái)自大橋。我聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光那兒有3個(gè)數(shù)學(xué)滿分,十幾個(gè)英語(yǔ)滿分;大橋那邊光是他們班就有許多個(gè)。唉,真是山外有山,人外有人??!
當(dāng)然,這一次的滿分靠運(yùn)氣的成分居多,也離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和個(gè)人的努力。它也給了我莫大的鼓勵(lì)。我要通過(guò)行動(dòng)來(lái)將這一成績(jī)繼續(xù)下去。同時(shí)也要讓瘸腿的科目趕上來(lái),全科發(fā)展!
人與人之間尊重是起碼的禮貌,但這件事讓我記憶深刻。
我坐公交車去少年宮,只見(jiàn)一個(gè)打扮得很酷的女人上了車。他提著花花綠綠的包,脖子上掛著各式各樣的金銀首飾,簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)金店,奇怪的裝飾遍布全身。我心想:打扮得這么酷,是要去干嗎呀?恰好我和他同一站下,于是我便悄悄跟了上去。
他好象在趕時(shí)間,跑了起來(lái)。在轉(zhuǎn)彎口,一位小男孩跑過(guò)來(lái),他把小男孩撞到了,自己也摔了個(gè)趔趄。他爬了起來(lái),拍了拍衣服,看看臟不臟,瞪了小男孩一眼,怒罵道:誰(shuí)家的孩子亂跑,不長(zhǎng)眼睛!撞了我也不道歉!我大吃一驚,心想:明明是他的錯(cuò)為什么怪小男孩呢?小男孩哭了起來(lái),他不但不關(guān)心小男孩,還只是冷冷的甩下一句話:小孩子不教訓(xùn)不長(zhǎng)記性!他走后,來(lái)了一位滿臉雀斑的女人,他看見(jiàn)小男孩在哭,就對(duì)他說(shuō):寶寶乖,不哭不哭。
我被震撼了:人與人平等就這么難嗎?
那天我經(jīng)歷的一件事情不僅教育我過(guò)馬路時(shí)一定要小心,更是給廣大的司機(jī)朋友們敲響了警鐘,開(kāi)車時(shí)千萬(wàn)不能走神。
那是一件發(fā)生在四月二十八日下午兩點(diǎn)的一場(chǎng)悲劇,那時(shí)我們正乘坐著越野車回老家,我們行駛在高速路上,突然,一輛貨車呼嘯著從我們身邊超了過(guò)去,一眨眼的功夫就換到另一條車道上去了。不一會(huì)兒,又來(lái)了一輛超跑,超跑的速度很快,超過(guò)我們后就來(lái)到了貨車的后面,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,司機(jī)竟然走神了,只聽(tīng)“砰”的一聲,超跑以極快的速度撞在了貨車的后面,只見(jiàn)跑車的車頭已經(jīng)嚴(yán)重變形,司機(jī)卡在里面渾身是血,昏迷不醒,貨車的后輪也掉落了,這幅畫(huà)面真是慘不忍睹。
高速公路上頓時(shí)人聲鼎沸起來(lái),后面的車輛紛紛靠邊停車,撥打120和110,人們七嘴八舌地討論這起事故發(fā)生的原因,有人責(zé)怪跑車司機(jī)開(kāi)車不該走神兒,可是事情已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在說(shuō)這些又有什么用呢?
交警和救護(hù)車很快就來(lái)了,大家齊心協(xié)力拆開(kāi)變形的駕駛室,跑車司機(jī)的樣子就這樣露了出來(lái),只見(jiàn)他的手臂已經(jīng)斷裂了,鮮血直流,叫他也沒(méi)有什么反應(yīng),看樣子已經(jīng)走上了黃泉路,最后醫(yī)生上前檢查確認(rèn)他已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。跑車司機(jī)這副悲慘的樣子,讓周圍的人不忍心看下去。
這場(chǎng)慘烈的事故深深的震撼了我和爸爸,一時(shí)之間我們都說(shuō)不出話來(lái)了。這件事情不僅教育了我,也教育了爸爸,交通安全大家一定要牢記在心上。
小時(shí)候,每次乘坐電梯,我總會(huì)把腳放在電梯扶手下面的刷子旁邊,因?yàn)槲乙詾槟鞘撬⑿拥?。因?yàn)檫@個(gè)小小的舉動(dòng),我差一點(diǎn)就受了傷。
那本是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)玩具,乘坐電梯時(shí),我又把腳放在了電梯扶手下面的刷子上,聽(tīng)著刷子在我鞋上磨出“呲呲呲”的聲音,我以為鞋已經(jīng)被刷干凈了。這一次,大概是我穿的鞋子比較軟,在刷的過(guò)程中,鞋子突然被絞進(jìn)了電梯的縫隙之間。幸好我察覺(jué)到不對(duì)勁,趕快把腳拿了出來(lái),但我的鞋已經(jīng)被夾壞了。
下了電梯之后由于沒(méi)穿鞋子,我讓媽媽抱我,可媽媽不想抱,于是我使出了苦肉計(jì)——哭鬧加打滾兒,沒(méi)辦法,媽媽只好把我抱了起來(lái)。
買(mǎi)完玩具之后我把媽媽拉到了賣鞋子的地方,指了指一雙和我今天穿的差不多的鞋子,媽媽疑惑地問(wèn)我說(shuō):“妹妹,你不是有一雙這樣的鞋子了嗎?”我指了指自己的腳,粗心的媽媽這才發(fā)現(xiàn)我是光著腳的。
媽媽問(wèn)我鞋子哪兒去了,我告訴她被電梯搶走了,媽媽聽(tīng)了十分不解,但她還是給我買(mǎi)了那雙鞋子。店員小姐姐從倉(cāng)庫(kù)里拿出我穿的鞋碼,發(fā)現(xiàn)鞋子上有一層灰,也拿出一個(gè)和扶手上的刷子一樣的東西準(zhǔn)備替我擦擦鞋。我見(jiàn)了,嚇得立即跑開(kāi)了,我拉著媽媽指了指電梯上的刷子和夾在那里的鞋,媽媽這才想明白,她解釋說(shuō)電梯上的刷子跟小姐姐手上拿的刷子是不一樣的,電梯上的刷子會(huì)夾人,小姐姐的刷子不會(huì)。我聽(tīng)了這才放心了。
有了這次經(jīng)歷,我再也不敢把腳放到電梯邊上了,媽媽帶我乘坐電梯時(shí)也更加小心了。
金秋時(shí)節(jié),我家的荀萄樹(shù)上掛滿了頰順晶瑩透亮的萄萄,閃著紅瑪瑙似的光,沉句甸地壓育了枝條。我和爸爸媽媽說(shuō)笑著,收獲一年勞動(dòng)的果實(shí)。驚喜之余,卻發(fā)現(xiàn)綠葉之問(wèn)還有一串沒(méi)有熟的葡萄。
那串萄萄實(shí)在太小了,一穎顧只有綠豆大小,呈現(xiàn)著新鮮的嫩綠色。已經(jīng)是秋天了,這串荀萄怕是不能趕冬天到來(lái)之前也沉句句地桂在杖頭,放出紅寶石似的光彩了。
爸爸說(shuō):摘下來(lái)扔了算了,我們也不在乎這一串兩串的。
媽媽說(shuō):就是,現(xiàn)在市場(chǎng)上的萄萄又新鮮又便宜,這串小葡萄就算了吧。
我看著那串略帶稚氣的荀萄,不忍心將它理入泥土中,便肯定地說(shuō):爸、媽,留下吧,我想它能夠長(zhǎng)大,能夠成熟。這件事由我來(lái)做!
秋天邁著穩(wěn)健的步子,漸漸地走遠(yuǎn),那串荀萄卻還沒(méi)有長(zhǎng)大的動(dòng)靜。我并不甘心,仍對(duì)這果實(shí)寄托著希望。
為了這串荀萄,我從不間斷澆水施肥。我找來(lái)細(xì)繩,把掛著這串荀萄的枝與高處的枝條系在一起,免得土維把杖條擦破。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),樹(shù)葉一片片抓落,預(yù)告著冬天的到來(lái)。那串荀萄也一圈圈地長(zhǎng)大,一層深一層地變紅,掛在枚頭,掛在瑟瑟的寒風(fēng)中,雙雙醞釀著它的成熟。
我在努力著、企盼著
不知是幾回冷雨、幾回寒霜了,冬天終于到來(lái)。然而就在這蕭條的時(shí)日,那串葡萄卻成熟了,笑盈盈地掛在枝頭,如水晶般圈潤(rùn)透明,如美玉般閃若縈光,這應(yīng)是這初冬時(shí)節(jié)最美的顏色了。
這件事由我來(lái)做,終于成功了。它給我?guī)?lái)啟示:只要心里徽肴希望,并為這希望努力,即使在初冬,也能得到收獲。那么,在人的一生中,只要不放棄希望,不放棄努力,就一定會(huì)讓生命的四季。都結(jié)滿東東的果實(shí)。
簡(jiǎn)評(píng):
文章的中心事件是寫(xiě)照管金秋時(shí)節(jié)尚未成熟的一小串葡萄,使之在初冬季節(jié)成熟了。文中的各個(gè)要索均交代得清清楚楚。
時(shí)間:從晚秋到初冬。
相關(guān)推薦
在當(dāng)今逐步提升的文化水平下,我們會(huì)頻繁面對(duì)需要撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的情況。撰寫(xiě)一份引起領(lǐng)導(dǎo)注意的申請(qǐng)書(shū)非常重要,但有時(shí)候我們卻感到毫無(wú)思路。對(duì)此,幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)精心挑選,為大家整理出了最新的“稅務(wù)票申請(qǐng)書(shū)”作為參考。請(qǐng)注意,下面的內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考,不得外傳或用于其他目的!...
最新更新