時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲?,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
一、主題確立
春天,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在休息日,常??梢钥吹阶鎸O倆或一群小孩子圍在一起放風(fēng)箏。這一切激起了學(xué)生想開展以“風(fēng)箏”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。作為指導(dǎo)教師,我當(dāng)然舉雙手贊成。但活動(dòng)怎么搞,我認(rèn)為,導(dǎo)師只能作為“參謀”。因?yàn)榫C合實(shí)踐課程是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的,以學(xué)生自主選擇、直接體驗(yàn)、研究探索的學(xué)習(xí)為課程基本方式的非學(xué)科性課程。它要求活動(dòng)的內(nèi)容最大限度地回歸兒童的生活世界。因此我們?cè)诨顒?dòng)的開始就要把活動(dòng)的“策劃?rùn)?quán)”下放給學(xué)生,讓學(xué)生用自己獨(dú)特的眼光去關(guān)注那些自己所關(guān)心的`人或事,用自己喜歡的思維方式去研究那些貼近自己生活的問題。
二、活動(dòng)目的:
1、了解有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí),掌握風(fēng)箏制作和放飛的技方法等。
2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和動(dòng)作能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛,激發(fā)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)的愿望。
三、活動(dòng)過程
(一)收集并展示有關(guān)風(fēng)箏的起源、歷史、故事、詩(shī)歌、散文等資料,了解有關(guān)風(fēng)箏的文化。
(二)風(fēng)箏制作
(三)放飛風(fēng)箏
(四)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)名稱:線描畫自行車
設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合現(xiàn)階段我班開展的主題《我在馬路邊》,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有了一定的積累,關(guān)注到的關(guān)于這一主題的內(nèi)容也越來越高。但是,在這些孩子們的影響中,電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的,因?yàn)榘职置刻煸缟纤退麄儊韴@的交通工具就是這些,所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結(jié)合培養(yǎng)我們的孩子的`繪畫能力,用線描的形式來讓幼兒進(jìn)行嘗試和鞏固。
活動(dòng)目標(biāo):嘗試運(yùn)用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會(huì)線描的美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt
活動(dòng)過程:
一、欣賞(感知不同線條的連接組合)
1、馬路上滾來了兩個(gè)輪子,會(huì)是什么車呢?(摩托車、自行車)
2、看,許多線條寶寶都跑來了。哇,是一輛自行車。
小結(jié):我們可以用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車的樣子。
二、示范討論(了解作畫的要點(diǎn))
1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢?
從輪胎到中間的軸一根根連接起來,像旋轉(zhuǎn)起來的大風(fēng)車。
2、我們?cè)鯓影衍囎咏M裝起來呢?
需要一個(gè)斜杠(我們用兩根線條連接起來),我們還可以用兩根線條畫什么呢?(車座底部)你覺得還需要什么呢?(龍頭車把,有幾個(gè)呢)
3、一輛自行車裝好了,你還想添加些什么呢?(用橫豎線條緊密組合成車簍,許多密密的橫線條在一起變成衣包架)
三、幼兒作畫
我們也來用線條寶寶設(shè)計(jì)一輛漂亮的自行車
觀察要點(diǎn)
1、車輪鋼絲斜線條的旋轉(zhuǎn)繪畫
2、線條畫得深而不破
四、交流講評(píng)
你們覺得他的自行車什么地方漂亮,什么地方還需改進(jìn)一下呢?
活動(dòng)目的
1.活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用能力,展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采,豐富各位同學(xué)的校園生活,展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強(qiáng)各學(xué)院、專業(yè)班級(jí)間的交流與溝通,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學(xué)生的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,宏揚(yáng)才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學(xué)院科技部,網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流,提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知名度及宣傳效果,技術(shù)性建設(shè)。
5.海報(bào)作為一種重要的宣傳方式,主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式,使海報(bào)這種宣傳形式更好的服務(wù)于學(xué)院宣傳工作。
活動(dòng)主題
展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”為主題,內(nèi)容健康,積極向上。
2.作品形式及要求:噴繪海報(bào),尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。(海報(bào)右上角附加海報(bào)大賽投票統(tǒng)計(jì)二維碼,以便各院投票統(tǒng)計(jì))體現(xiàn)“展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”這一主題。
3.參賽形式:各院先以班級(jí)為單位參與,展開院內(nèi)各班級(jí)評(píng)比,每個(gè)班級(jí)可繳交一或多幅作品,之后每院選出2幅代表作品參與各院校級(jí)評(píng)比。
4.賽程安排
初賽:各學(xué)院內(nèi),各專業(yè)班級(jí)每班可以個(gè)人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評(píng)比,由各院評(píng)選出最佳的兩幅作品參與校級(jí)各院間評(píng)比。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見評(píng)分機(jī)制)
決賽:(1)第一輪 大眾評(píng)委投票
海報(bào)于12月12號(hào)8:30-16:30在噴泉廣場(chǎng)展出,各院安排參賽作品作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹,班級(jí)同學(xué)協(xié)助(同學(xué)們可以用手機(jī)微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報(bào)投票)。
(2)第二輪 特邀評(píng)委打分
第一輪投票結(jié)束后,將海報(bào)轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進(jìn)行第二輪評(píng)比。由每個(gè)班級(jí)的解說員對(duì)海報(bào)進(jìn)行約三分鐘介紹,評(píng)委可對(duì)解說員提問。最后由評(píng)委們打分。
活動(dòng)時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間:20xx年11月28日——11月30日
2.初賽時(shí)間:20xx年12月5日至12月7日
3.決賽時(shí)間:20xx年12月12日
活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:各學(xué)院自行安排決賽
第一輪:安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場(chǎng)
第二輪:待定
承辦單位
主辦單位:安徽理工大學(xué)測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部
協(xié)辦單位:安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會(huì)
作品要求
1.從構(gòu)思到制作整個(gè)流程必須是原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象,內(nèi)容積極向上,個(gè)性鮮明,風(fēng)格形式不限。
2.作品使用電腦制作,設(shè)計(jì)軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來,為方便評(píng)委對(duì)作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度,作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm,海報(bào)需表明專業(yè)班級(jí)。制作時(shí)適當(dāng)提高作品分辨率,避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報(bào)大賽投票二維碼。(海報(bào)大賽投票二維碼附于尾頁(yè))
比賽內(nèi)容
評(píng)比班級(jí)海報(bào)的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評(píng)分方式在各班級(jí)參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時(shí)需要參賽解說人員對(duì)作品內(nèi)容的講說,解說人員要以言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前,同時(shí),參賽解說人員應(yīng)該盡量與臺(tái)下的觀眾積極配合,調(diào)動(dòng)起觀眾的情緒,使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺(tái)下觀眾的反應(yīng)情緒都在評(píng)比范圍內(nèi)?;顒?dòng)中不僅有室內(nèi)的比賽,還有室外的拉票競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)需要參賽解說人員展現(xiàn)出強(qiáng)的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,根據(jù)得票數(shù)進(jìn)行評(píng)比。
比賽流程策劃
1.在進(jìn)行場(chǎng)外拉票環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)會(huì)組織將作品統(tǒng)一安排進(jìn)行展覽(展板由學(xué)生會(huì)提供),并在展板前放置投票箱,由過往的路人進(jìn)行投票。這個(gè)過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品,并且重新整理好自己的語(yǔ)言,使得過路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時(shí)間(早8:30-下午16:30)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)票數(shù)。(此票數(shù)的結(jié)果占總成績(jī)的約30%)
2.在室內(nèi)進(jìn)行比賽時(shí),先是由主持人講述開場(chǎng)白,然后報(bào)出參賽人員的出場(chǎng)順序及作品,參賽人員按順序上場(chǎng)簡(jiǎn)介自己的作品。以五個(gè)人為分界點(diǎn),每五個(gè)人講解完畢后,禮儀上臺(tái)收取評(píng)委團(tuán)和老師的評(píng)分條,統(tǒng)計(jì)得分情況。第六個(gè)人講解結(jié)束后,由主持人播報(bào)得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評(píng)委和評(píng)委評(píng)委的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎(jiǎng)進(jìn)行播報(bào)。(此得分的結(jié)果占總成績(jī)的約70%)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.定性指標(biāo):
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,需是原創(chuàng)作品,否則取消參賽資格。
2.定量標(biāo)準(zhǔn):
1) 思想性(20分)
A. 內(nèi)容要求積極向上,緊扣“展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”的主題,充分展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,能反映當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣和審美能力。(15分)
B. 中心明確,個(gè)性張揚(yáng)。(5分)
2) 創(chuàng)造性(30分)
A. 畫面視覺沖擊力強(qiáng),風(fēng)格獨(dú)特創(chuàng)新,極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個(gè)性感。(15分)
B. 畫面布局合情合理,能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。(15分)
3) 藝術(shù)性(30分)
A作品畫面設(shè)計(jì)豐富多彩,具有視覺的沖擊力的效果,符合藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)范。(10分)
B畫面美觀、端莊、大氣、上檔次,有極強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。(10分)
C. 語(yǔ)言文字優(yōu)美得體,能更好的反映班級(jí)特色。(10分)
4)技術(shù)性(20分)
A. 作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強(qiáng)。使用photoshop制作的給予滿分。(5分)
B.作品設(shè)計(jì)時(shí)圖層設(shè)計(jì)合理、清晰度高,對(duì)元素處理巧妙,冗余數(shù)據(jù)少(5分)
C.作品細(xì)節(jié)能經(jīng)得起推敲。(5分)
D.對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.以比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)若干名。
2.對(duì)積極組織和參與本次活動(dòng)的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。D.對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)
一、活動(dòng)目的:
1.活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位,展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采,為科技文化做宣傳,豐富各位同學(xué)的`校園生活,展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式,使海報(bào)這種宣傳形式更好的服務(wù)于校園宣傳工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容:“生態(tài)福建,綠動(dòng)青春”。
三、活動(dòng)單位:
主辦單位:福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部
四.活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日~20xx年5月15日
宣傳方式:(1)我們?yōu)檫_(dá)到最好的宣傳效果,以通知、海報(bào)、廣播為主。
(2)召開全院宣傳委員會(huì)議下發(fā)通知班級(jí),擴(kuò)大宣傳。
六、活動(dòng)安排:
1作品提交截止時(shí)間:5月1日
2作品評(píng)選時(shí)間:5月7日
3獲獎(jiǎng)作品公布時(shí)間:5月10日
活動(dòng)要求:
1、作品表現(xiàn)形式均以手繪
2、工具不限,規(guī)格海報(bào)紙大小
3、海報(bào)內(nèi)容可為幽默、勵(lì)志、網(wǎng)絡(luò)流行或自行設(shè)計(jì)
4、海報(bào)中可加文字予以說明
5、作品:以繪畫海報(bào)的方式參賽(可以到團(tuán)委會(huì)宣傳部領(lǐng)取海報(bào)紙),一人最多只能交一份作品
6、有參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權(quán)和內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)作品和歷史名著,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格
七、參賽流程:
1、提交作品:交至各班宣傳委員處,再由各班宣傳委員交至院團(tuán)委宣傳部辦公室
2、海報(bào)背面附上(名字、班級(jí)、作品名稱、聯(lián)系電話)
八、評(píng)委及評(píng)比流程:
采編部部長(zhǎng)及干事先挑選作品再由老師評(píng)選,將收回的參賽作品進(jìn)行編號(hào),進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有:
(1)主題的突出及表現(xiàn)力20%yJS21.coM
(2)海報(bào)整體美觀及諧調(diào)度20%
(3)字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%
(4)創(chuàng)新30%
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及資金預(yù)算:
1、一等獎(jiǎng) 1 名 30元獎(jiǎng)品
2、二等獎(jiǎng)2 名 2*25=50元獎(jiǎng)品
3、三等獎(jiǎng)3名 3*20=60元獎(jiǎng)品
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 5* 15=75元獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)狀12張:1.5元*12=18元
夾子:12元
紙張(規(guī)格100g):60*1.2=72元
橫幅:100元
總預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)金額:405元
一、活動(dòng)背景:
眾所周知,海報(bào)集繪畫、書寫、排版等于一身,出一份好的海報(bào)是一學(xué)生綜合能力的集中體現(xiàn)。為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,濃郁校園文化氛圍,給我院學(xué)生會(huì)成員一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也展示海報(bào)的特色和作用,更重要的`事通過這次活動(dòng)讓學(xué)生會(huì)各部有更好的溝通與交流,為各部門之間在以后的活動(dòng)中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月10日---20xx年12月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
北區(qū)4號(hào)公寓大學(xué)生活動(dòng)中心(423)
四、大賽主題:
以后期將要舉行的活動(dòng)任選其中一項(xiàng)活動(dòng)作為本次創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的主題
五、參賽對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門
六、參賽方式:
以各部為單位進(jìn)行參賽,以海報(bào)的整體性和創(chuàng)意性為主,以海報(bào)的色彩、內(nèi)容形式、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔。
七、參賽要求:
1、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上,版面整潔,重點(diǎn)突出。
2、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合。
3、所有參賽作品需為原創(chuàng)。
4、所有參賽所需用品自備。
八、大賽流程:
1、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門
2、12月10日--12月15日各部門準(zhǔn)備參賽作品
3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號(hào)公寓大學(xué)生活動(dòng)中心展出。
4、各部門之間進(jìn)行交流與溝通,相互學(xué)習(xí)。
5、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。
九、大賽主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院體育部
協(xié)辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他各部門
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財(cái)閆沛麗趙小艷十一、大賽展望:
通過此次活動(dòng)的舉辦,能增進(jìn)同學(xué)們對(duì)海報(bào)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),提高同學(xué)們的創(chuàng)意意識(shí),提高我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的整體宣傳質(zhì)量水平,增進(jìn)各部之間的互信與了解,使我們能更好的為廣大師生服務(wù)。十二、未盡事宜另行通知。
一.活動(dòng)名稱:校園DIY海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
二.活動(dòng)時(shí)間:12月8日—12月15日
三.活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓307教室
四.策劃舉辦單位:大眾傳媒系組宣部
五.活動(dòng)背景:
在元旦即將來臨之際,我院特地舉辦了元旦晚會(huì),為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,也為了為即將舉辦的元旦晚會(huì)做宣傳工作,特此舉辦此項(xiàng)活動(dòng),向各班征集各類海報(bào),進(jìn)行評(píng)比。
六.活動(dòng)目的:
為促進(jìn)班級(jí)成員交流,實(shí)踐專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
七.活動(dòng)流程:
1.各班組宣委員選出海報(bào)組(1組以上),每組成員4名。各班班長(zhǎng)于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)到系辦(302)。
2.12月15日上午大課間各班班長(zhǎng)將各班海報(bào)組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,10屆學(xué)生會(huì)成員作為評(píng)委嘉賓,于1號(hào)樓307進(jìn)行評(píng)選打分。各班宣傳委員必須到場(chǎng)。
4.由學(xué)生會(huì)組宣部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出名次。并在12月9日粘貼海報(bào)將獲獎(jiǎng)名單打出。
5.對(duì)前三名發(fā)放系證書。
八.活動(dòng)規(guī)則:
1.以四人為一組,每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限,內(nèi)容積極向上,新穎創(chuàng)新
4.作品以壁紙為料,水彩筆,馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙,粉筆)。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
十、人員安排:
主持人:張穩(wěn)
簽到:范文斌
迎賓:郭蒙蒙,柴秀杰。
作品展示:田百川,杜賓賓
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):宋鑫,米玉青,雷方
會(huì)場(chǎng)秩序:孫世光,劉龍帥
會(huì)場(chǎng)布置:全體組宣成員
十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
負(fù)責(zé)人:組宣部孫世光及全體組宣部成員
主要參與者:各班代表組及評(píng)委,嘉賓
十二.注意事項(xiàng):邀請(qǐng)的評(píng)委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會(huì)場(chǎng)布置必須提前做好,工作人員必須落實(shí)到位。
注:以上活動(dòng)如有變動(dòng),以大眾傳媒系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。
【活動(dòng)主題】
大學(xué)生平面設(shè)計(jì)大賽&海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
【活動(dòng)目的】
為學(xué)校的海報(bào)設(shè)計(jì)愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),希望通過此次活動(dòng)提高全校電腦愛好者動(dòng)手操作電腦的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
【主辦單位】
電腦愛好者協(xié)會(huì)
【活動(dòng)對(duì)象】
全校學(xué)生
【報(bào)名時(shí)間】
4月21~25日
【評(píng)選方法】
本次比賽會(huì)由專業(yè)的老師對(duì)比賽作品進(jìn)行篩選。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、為華碩新款智能手機(jī)Zenfone設(shè)計(jì)系列創(chuàng)意廣告平面片,提交文件格式為JPG,規(guī)格為A3(297*420mm)分辨率為300pdi,單個(gè)文件不大于3MB,需提交系列作品3幅。
2、商業(yè)海報(bào)(主題:“創(chuàng)業(yè)者IT團(tuán)隊(duì)”)
(1)價(jià)格優(yōu)勢(shì):相對(duì)于一樓的黃金鋪位一個(gè)月十幾萬(wàn)的店租,公司選址在百腦匯寫字樓,首先店面租金便宜,所以就能以更優(yōu)惠的價(jià)格給到同學(xué)們(一樓一個(gè)月店租金貴,所以利潤(rùn)肯定要高才能維持)直接廠家拿貨,價(jià)格更給力。因?yàn)槲覀儗W⒂谛@市場(chǎng),所以更知道口碑對(duì)一個(gè)校園團(tuán)隊(duì)的重要性,不會(huì)為了一臺(tái)電腦的利潤(rùn),而去破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的口碑!
(2)服務(wù)優(yōu)勢(shì):公司有專門的技術(shù)人員去維護(hù),學(xué)校也會(huì)有團(tuán)隊(duì)技術(shù)支持,小的系統(tǒng)問題直接在學(xué)校搞定。
(3)質(zhì)量保證:絕對(duì)正品,承諾發(fā)現(xiàn)在本團(tuán)隊(duì)購(gòu)買的產(chǎn)品不是正品,十倍賠償(購(gòu)買之前可簽訂購(gòu)機(jī)協(xié)議)
(4)海報(bào)要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)文化理念,電腦的價(jià)格優(yōu)勢(shì),服務(wù)優(yōu)勢(shì),質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。風(fēng)格不限。
(5)logo
【活動(dòng)聲明】
1、作品版權(quán)歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品
2、作品全部在計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)存檔
3、本次獲獎(jiǎng)作品將會(huì)推送到華碩校園精英賽之平面設(shè)計(jì)大賽中,比賽過程全程有計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。獲獎(jiǎng)作品將會(huì)通知獲獎(jiǎng)本人。
1、競(jìng)賽流程策劃:
(1)參賽者提交作品;
(2)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)選;
(3) 由工作人員核定成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(4)將比賽結(jié)果張榜公布
設(shè)計(jì)要求:
(1) 本次比賽的類型為平面廣告設(shè)計(jì)。
(2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲(chǔ),存儲(chǔ)格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個(gè)圖層。
(3) 作品制作時(shí)使用過的素材,存放到素材文件夾中。
(4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要文字說明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。以上內(nèi)容存放在選手文件夾中,選手文件夾的命名規(guī)則為“學(xué)號(hào)+姓名”,如“XX00330227+鐘瑞霞”。
(5) 比賽負(fù)責(zé)人:
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《海報(bào)內(nèi)容背景圖片內(nèi)容高級(jí)感手繪(通用七篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了世界人口宣傳海報(bào)內(nèi)容專題,希望您能喜歡!
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