為了提高自己的工作能力，提高自己的工作效率，工作計劃是員工提高工作效率的有效手段，做工作計劃，必須首先提出問題。如何撰寫工作計劃？你可以讀一下小編整理的村文化工作計劃13篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

村文化工作計劃 篇1

? ? ? ?文苑社區(qū)文化活動工作計劃

? ? ? ?在新的一年，社區(qū)將在街道黨工委、辦事處的正確領導和上級有關文化部門的業(yè)務指導下，以社區(qū)的載體來開展文化活動重要性，牢牢把握先進文化的前進方向，深入扎實地開展創(chuàng)建文化先進社區(qū)活動，加大創(chuàng)建力度，促進社區(qū)文化工作躍上新臺階，為社區(qū)的發(fā)展提供精神動力和智力支持，現將我社區(qū)2022年文化工作計劃如下：

? ? ? ?一、春節(jié)前組織社區(qū)居民進行迎新春聯歡活動。

? ? ? ?二、3月份“團結友愛 相親相互”慶“三八”婦女節(jié)趣味

? ? ? ?文化活動。

? ? ? ?三、夏季，與社區(qū)計劃生育協會開展居民家庭計劃生育演

? ? ? ?講課。

? ? ? ?四、4月份“社區(qū)隊伍慰問孤寡老人”文化活動。

? ? ? ?五、倡導關愛青少年活動，在暑假期間，舉辦青少年暑期

? ? ? ?法治培訓班活動，使他們遠離網吧。

? ? ? ?六、深入挖掘社區(qū)各類文藝人才，根據廣大居民的興趣愛

? ? ? ?好和特點，組建了一支社區(qū)文化藝術隊，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。

? ? ? ?七、利用“五?一”勞動節(jié)、“七?一”建黨節(jié)、國慶60周年、等節(jié)日舉行文藝晚會、廣場文化活動，用貼近大眾生活，居民群眾喜聞樂見的文藝活動，豐富群眾精

? ? ? ?神文化生活，增進社區(qū)居民群眾共同參與社區(qū)文化建設的意識，全民共創(chuàng)文化先進社區(qū)。

? ? ? ?以上是文苑社區(qū)2022年文化工作方案，我們要充分調動一切積極因素，為和諧社區(qū)和創(chuàng)星級社區(qū)做出應有的貢獻。

? ? ? ?社區(qū)文化活動工作計劃

? ? ? ?村文化活動工作計劃

? ? ? ?文化活動策劃書

? ? ? ?文化活動方案模板

? ? ? ?文化活動實施方案

村文化工作計劃 篇2

轉眼間，新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。我為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃。

一、學生基本情況分析

我班共有學生個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長的關心不夠多數學生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說，平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈，聽話的好孩子。

二、奮斗目標：

1、近期目標：讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活，無安全事故，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、中期目標：培養(yǎng)學生熱愛集體，積極為班級爭光，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、遠期目標：培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分，培養(yǎng)學生的自信心。

三、主要工作及措施

（一）讓學生在學校的.生活中養(yǎng)成好習慣

1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班級公約。

2、日常管理系統化。

（1）重視常規(guī)訓練，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體。

開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

（二）讓學生陶醉在關懷里。

1、關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯系，讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。

4、要求每天向媽媽說句心里話。

（三）讓學生沉浸在書香中。

1、誦讀《三字經》，做到能準確背誦。

20xx~20xx學年第二學期一年級班主任工作計劃

2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞，營造書香校園。

3、營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務：平時至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘。

（四）讓班干部鍛煉中成長。

1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍，參與班級管理

2、美化教教室環(huán)境

（五）讓學生懂得注意安全，學會珍愛生命

安全教育。一是平時經常討論安全注意的事項，進行安全教育。其次經常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

四、各月具體工作安排

二月份

1、交流寒假生活，寒假生活總結。

2、明確班級目，標制定班級公約

3、學習習慣：按時完成作業(yè)的習慣。

4、行為習慣：在校遇到老師的禮貌。

三月份：

生命之樹常青、雷鋒精神永存

1、專題教育：環(huán)保與污染

2、開展感恩活動，回報父母的恩情。

3、感恩社會，用行動去感謝周圍的每個人。

4、日常行為規(guī)范教育

四月份：

承繼民族文化

1、專題活動：承繼民族文化，學習太極拳。

2、行規(guī)教育：課間休息禮儀

3、班隊活動

五月份：

文藝節(jié)，我最捧

1、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀

2、書畫作品展，我是小能手。

3、文藝節(jié)目匯報演出。

4、我的節(jié)日，我最幸福。

六月份：

1、總結上月情況

2、我是校園小主人

3、日常行這規(guī)范教育，比比誰做的最好。

村文化工作計劃 篇3

2019年，文化廣電新聞出版局將以黨的17大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，多措并舉掀起我區(qū)文化建設新高潮，努力為建設經濟文化強區(qū)作出新貢獻。

一、工作思路

以黨的17大精神為指導，以文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮、興起社會主義文化建設新高潮為目標，以滿足人民群眾精神文化需求和提高市民素質為核心，活躍文化生活，繁榮藝術創(chuàng)作，強化市場管理，深化體制改革，完善公共文化服務體系，促進全區(qū)文化事業(yè)繁榮和文化產業(yè)發(fā)展,為打造文化經濟強區(qū)提供強大的精神動力和思想保證。

二、工作任務及主要措施

(一)廣泛開展群眾文化活動

1、開展好節(jié)慶文化活動。重點抓好春節(jié)、七一、十一、人居節(jié)等重要節(jié)日的大型文藝演出和慶祝活動，豐富市民文化生活。

2、組織好大型品牌文化活動。提高5.23歌詠會廣場納涼晚會品牌文化活動影響力，積極帶動機關文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、廣場文化、部隊文化、校園文化建設。

3、組織好特色文化活動。 重點抓好文藝小分隊進基層、鎮(zhèn)辦文化成果展演、原創(chuàng)作品比賽、書畫展覽等特色文化活動。

4、狠抓藝術生產和創(chuàng)作。圍繞學習貫徹落實科學發(fā)展觀、社會主義新農村建設等重大主題，創(chuàng)作一批緊扣時代脈搏、群眾喜聞樂見的文藝作品。

5、加強對外宣傳與交流。組織美術家協會、書法家協會、剪紙協會等民間團體加強與韓國民間的書畫交流，赴韓國舉辦書畫展，擴大城市文化的影響力，提高威海的知名度。

6、活躍基層文化生活。一是加強基層文化活動引導，組織實施好冬季群眾性文化活動，在全區(qū)上下迅速形成處處有歌聲、周周有活動的良好局面，使群眾參與率達到50%以上。二是加強基層文藝團體引導，扶持、鼓勵莊戶劇團、業(yè)余文藝團體發(fā)展，并充分發(fā)揮他們的骨干作用，豐富城區(qū)居民文化生活。

(二)加強公共文化服務體系建設

1、穩(wěn)步推進農村文化大院(農家書屋)建設。完成10個標準化文化大院(農家書屋)建設。

2、加快推進文化信息資源共享工程建設。在按照“到2019年基本建成覆蓋城鄉(xiāng)的文化信息資源共享工程服務網絡”(中辦、國辦文件精神)的要求提前完成全覆蓋的基礎上，繼續(xù)推進各基層點從基本型向擴展型發(fā)展。

3、積極推動文化達標建設。努力爭取區(qū)委區(qū)政府將“環(huán)翠區(qū)文化館達標”和“文化先進縣”建設納入議事日程。

(三)狠抓文化遺產保護工作

1、完善好四個一工程。進一步完善非物質文化遺產電子數據庫、實物展廳和檔案資料室。

2、切實加強遺產保護工作。抓好錫鑲制作工藝推薦申報國家級保護名錄工作，進一步抓好有關項目申報省級保護名錄工作。

(四)強化文化市場管理

1、完善各項審批制度、嚴把審批關。完善文化市場經營業(yè)戶檔案管理。嘗試建立文化市場業(yè)戶電子數據庫管理。

2、加大文化市場業(yè)戶法律法規(guī)培訓，提高業(yè)戶守法經營自覺性。宣傳各類文化市場動態(tài)，為經營業(yè)戶投資提供科學決策依據。

(五)積極培育文化產業(yè)

1、實施重大項目帶動戰(zhàn)略。根據國家、省、市關于“建設藍色經濟區(qū)”的目標，強化服務，積極扶持僑鄉(xiāng)二期新型影院和仙姑頂如意園等優(yōu)勢產業(yè)項目建設。加強招商，重點吸引科技型、環(huán)保型文化產業(yè)項目進駐。

2、積極培育傳統文化市場體系。大力發(fā)展連鎖經營、演藝聯盟等現代流通組織形式，做大做強輻射全區(qū)城鄉(xiāng)的圖書報刊、電子出版物等傳統文化市場的營銷網絡。

(六)抓好機關建設

1、加強組織建設。認真落實黨風廉政建設責任制，加大懲治和預防腐壞的工作力度，切實做到從源頭上防止腐壞現象的發(fā)生。加強黨員隊伍教育，積極開展黨組織活動，努力提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、加強制度建設。在深入調研的基礎上，進一步建立和完善黨組織“3會一課”、財務管理、車輛管理等機關管理各項規(guī)章制度。

3、強化綜合治理。認真做好安全保衛(wèi)、機要保密、人大政協提案辦理、老干及信訪接待等工作，為文化事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。

(七)做好其他工作

1、研究制定環(huán)翠區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃。

2、做好聯系村工作。

3、完成好上級交辦的其他任務。

村文化工作計劃 篇4

作為一名文化協管員，我將面臨著引導和推動文化發(fā)展的重要任務。為了在這個角色中發(fā)揮出最大的作用，我制定了以下詳細的工作計劃，以確保文化傳承與創(chuàng)新的持續(xù)發(fā)展。

一、調研和分析

作為文化協管員，首先要了解目前的文化狀況和需求。我計劃進行廣泛的調研和分析，包括歷史文化遺產、當地藝術形式、文化節(jié)慶活動等。通過這些調研和分析，我將獲得對目前文化現狀的全面了解，并確定出改進和發(fā)展的方向。

二、制定文化發(fā)展計劃

在了解了現有文化狀況的基礎上，我將制定文化發(fā)展計劃。這將是一個長期的計劃，包括短期和中期的目標。在制定計劃時，我將考慮到文化傳承與創(chuàng)新的平衡，尊重傳統的同時，也要推動文化的創(chuàng)新與發(fā)展。計劃中還將包括具體的措施和行動計劃，以確保計劃的實施和落地。

三、組織文化活動

為了推動文化的發(fā)展，我將組織各種多樣的文化活動。這些活動可以包括展覽、演出、比賽、講座等多種形式。通過這些活動，我希望能夠提高公眾對文化的認知和參與度，培養(yǎng)和激發(fā)人們對文化的熱愛和興趣。我還將與當地的文化機構、藝術家和教育機構合作，共同舉辦更多有益于文化發(fā)展的活動。

四、加強文化教育

文化教育是傳承和發(fā)展文化的重要途徑。作為文化協管員，我將積極參與并加強文化教育工作。我計劃與學校、圖書館和社區(qū)合作，開展文化教育項目。這些項目可以包括講座、工作坊、推廣演出等形式，旨在向公眾傳授文化知識、培養(yǎng)文化意識和提高文化素養(yǎng)。

五、保護文化遺產

作為文化協管員，保護文化遺產是我的職責之一。我將與相關機構合作，確保文化遺產的妥善保護和傳承。這包括修復與保護歷史建筑、藏品和文物，加強文化遺產的管理與研究工作。我還將倡導公眾參與文化遺產保護，提高公眾對文化遺產的重視和保護意識。

六、推廣文化交流

文化交流是促進不同文化之間相互了解和融合的重要途徑。為了推動文化交流，我將積極參與并組織各種國際性和跨文化的活動。這包括文化節(jié)、文化交流展、國際藝術交流等。通過這些活動，我們可以增進與不同文化間的了解，推動文化的多元發(fā)展。

作為一名文化協管員，我將盡我所能來推動文化傳承與發(fā)展。通過調研、制定計劃、組織活動、加強教育、保護遺產和推廣交流，我相信文化將得到更好地傳承和發(fā)展。我希望我的工作能夠為社會帶來積極的影響，讓更多的人參與到文化的傳承與創(chuàng)新中來。只有通過我們的共同努力，才能讓文化在不斷變遷的時代中綻放出永恒的光芒。

村文化工作計劃 篇5

根據縣教育局有關文件精神和要求，結合學校當前實際情況，特制訂本年度我校校園文化建設工作計劃，以提高老師和學生的文明素養(yǎng)，提高學校管理水平，美化學校育人環(huán)境。特制訂年度學校文化建設工作計劃：

一、工作目標

（一）提高認識，成立校園文化建設領導小組。根據我校實際，為切實加強校園文化建設，體現校園文化精神，搞好校園文化建設工作，校長對學校校園文化建設負總責。同時，充分發(fā)揮少先隊的先進引領作用，充分調動全校師生的積極性，使校園文化建設在學校落到實處。創(chuàng)設良好的育人環(huán)境和學習生活場所，以實現以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標志的校園文明；基本形成學校教育教學工作和精神文明建設協調發(fā)展的良好局面。

（二）、努力改善學校硬件建設，促使校園建設規(guī)范化，我校準備做以下幾方面的工作：

1、綠化：努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。我們追求以綠為主色調，花開四季的效果?；ú輼淠镜牟季皱e落有致，疏密相間，讓校園到處充滿盎然的生機。讓學生在愉悅身心的同時中增長知識。讓學生積極參與校園的綠化活動，組織學生培植植物，并且設置專門的植物園，展示學生的培植成果。既鍛煉了學生的勞動能力，增長了知識，又激發(fā)了學生的愛校熱情，陶冶學生的情操。

重和諧”的原則，對學校的墻壁進行文化著裝。在內容上，通俗易懂，形式上力求在學生必經的地方，進行全面鋪展，點面結合，讓每一面墻所說的話，和它的外在形式和諧統一。

英語、手工小制作、環(huán)保等專題，分配給四個年級管理，展示后，組織學生寫出觀后感，評選出優(yōu)秀展示牌。

4、班級板報：黑板報是一種方便的宣傳載體。內容既簡明扼要，又便于及時更新，易看易懂。充分利用黑板報及時宣傳新的教學動態(tài)，新的教育信息，及時通報學校的新聞消息，并按時更新，起到溝通學校與教師的橋梁作用。每月一個主題，各班圍繞主題進行特色設計。

5、減少空白，增加花園，為學校教育教學工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。

6、張貼永久性標語，改善學校人文環(huán)境。

7、增加操場圍墻的美化工作，為學校創(chuàng)造良好氛圍。

二、方法措施

觸發(fā)學生為主，誘導學生積極參與學習活動。讓學生自己去嘗試成功，教師幫助的成份要逐漸減少，目標是推動學生主動參與活動。教師通過創(chuàng)造條件和情景，以問題為形式激發(fā)學生主動參與活動。使學生爭取成功的能力和成功心理得到高層次的發(fā)展，逐步產生自我期望、自我激勵。

2、做好校園文化墻，以養(yǎng)成教育和新三字經為主要內容。圖文并茂，讓學生一看就懂。

3、做好孩子的特長培養(yǎng)工作。學校根據教師的能力情況，開設古箏外活動小組。

二年級以中華民族傳統美德教育和禮儀教育為主；三、四年級以誠信教育為主題。不同的年齡段采用不同的教育方式，最終達成學生能夠形成良好的道德水平的目的。

5、做好師生成果展示工作。

“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統節(jié)日，利用班校會﹑升旗儀式﹑實踐活動等多種途徑開展豐富多彩的活動，弘揚和培育學生愛國主義和民族精神。通過活動來提升校園文明。

7、做好師生成果展示工作。

三、保障措施

1、成立領導小組，制定行之有效的學校文化建設規(guī)劃，

2、多向兄弟學校學習，共同探討學校文化建設的捷徑。

美化、凈化工作是一個長期的工作，根據廣大師生的需要和學校的需要，每年都要有更新，要做到長足發(fā)展。

大收益，少花錢、多辦事，有必要的時候可以爭取社會力量。

總之，我校在校園文化建設上努力為師生營造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學校發(fā)展打好基礎。

村文化工作計劃 篇6

海虹發(fā)展至今，企業(yè)文化已經到了公司發(fā)展環(huán)節(jié)上不可缺少的一個重要建設里程碑。是事關企業(yè)未來發(fā)展的重要支撐點。提高對企業(yè)文化建設的思想和意識已迫在眉睫。企業(yè)文化是一個企業(yè)在長期生產經營中倡導、積累和經過篩選提煉形成的，以企業(yè)愿景和企業(yè)價值觀為核心，以共同的企業(yè)精神、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、品牌標識、制度建設等為主要內容，能夠激發(fā)和凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的管理理論。先進的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉，是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。根據公司的實際情況，特制定公司企業(yè)文化建設工作的20xx年度計劃。

海虹精神：

海虹品德：積極向上誠信奉獻自強不息厚德載物

經營宗旨：雙贏共存望全球

展望未來：向“海虹”三、五年戰(zhàn)略目標而奮斗上市公司!撰寫人：姚日期：20xx年1月16日

1.指導思想

牢固樹立以人為本和全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“建成檔案信息化領域企業(yè)”的目標，努力培育具有創(chuàng)新精神、實干精神、超越精神、奉獻精神的員工隊伍，形成統一的核心理念、更加和諧的人際關系，增強公司的凝聚力和向心力，提升公司的核心競爭力，為公司的發(fā)展提供強大的精神保障。

2.主要目標

提煉公司的核心價值觀、企業(yè)精神，加強精神文化建設。

通過企業(yè)文化建設，形成和弘揚符合公司特點、促進公司和員工共同發(fā)展的價值觀。提煉、宣傳公司的企業(yè)精神，使之根植于員工思想中，成為公司實現發(fā)展戰(zhàn)略的精神支柱。

2.2.建立健全科學的管理制度，加強制度文化建設。

通過各項制度的制定和落實，不斷激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造性，促進制度文化建設和管理文化的提升。

2.3.樹立行為規(guī)范，加強行為文化建設。

通過建立公司內部的行為規(guī)范，告示員工公司提倡什么，反對什么，規(guī)范員工的行為，構建良好的行為文化。

2.4.塑造公司形象，加強物質文化建設。

通過物質文化的建設，優(yōu)化企業(yè)環(huán)境，打造企業(yè)全新形象，不斷提高企業(yè)的知名度、信譽度、美譽度。

3.主要內容

3.1.加強精神文化建設方面

精神文化是蘊涵心靈深處的意識形態(tài)，也稱之為企業(yè)之魂，它是企業(yè)文化建設的核心內容。加強公司精神文化建設，對于統一員工思想，引領員工為公司目標面奮斗，將起到極大的作用。

A、各節(jié)日開展的活動安排;

B、年度表彰大會;

3.1.1.明確企業(yè)愿景

企業(yè)愿景是企業(yè)為之奮斗的未來藍圖，是企業(yè)較為長期的目標，公司的愿景應在管理層達成共識，即向“海虹三、五年戰(zhàn)略目標而奮斗上市公司!”。

3.1.2.確立公司的核心價值觀。

企業(yè)的核心價值觀是企業(yè)在長期發(fā)展中形成和遵循的基本信念和行為準則，是企業(yè)對企業(yè)目的、對企業(yè)員工和客戶的態(tài)度等問題的基本觀點，是企業(yè)對生產經營和目標的追求以及自身行為的評價。因此，提練和歸納出公司的核心價值觀，對公司建設企業(yè)文化是至關重要的。

3.1.3.提練倡導企業(yè)精神。

企業(yè)精神是指熔鑄企業(yè)價值觀，企業(yè)目標和經營作風精華的觀念形態(tài)，是企業(yè)文化總和在企業(yè)風貌上的高度概括和集中反映，它的文字表達特別洗練，詞簡而意明，感情色彩濃烈，具有鼓動性，企業(yè)精神是企業(yè)中最寶貴的精神財富。

唱響一首企業(yè)歌《海虹人之歌》。

組建“海虹公司歌唱團”參加社會節(jié)日活動演出(如：社區(qū)、黨建節(jié)日、國慶、春節(jié)等)。

技術能手、革新能手、勞動能手等的評選;

企業(yè)精神的主題宣傳活動，深入到每個員工的心中。

公司價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)歌曲確立后，應該開展深入廣泛的宣傳導入活動，使之深入人心。通過宣傳，讓全體員工都知道企業(yè)價值觀、企業(yè)精神是怎樣產生的，公司倡導什么反對什么;什么該做，什么不該做;明確公司為什么要樹立這樣的價值觀、企業(yè)精神，然后思考自己應如何改變觀念，使自己的工作體現價值觀，體現企業(yè)精神。主題宣傳時，可利用多種形式，如，制作聲像宣傳資料，制作展板展示，先進人員的自身說法，典型人員的典型事跡介紹等。

3.2.加強制度文化建設方面。

企業(yè)管理制度是實現企業(yè)目標的有力措施和手段，它作為員工行為規(guī)范的模式，能使員工個人的活動得以合理進行，同時又成為維護員工共同利益的一種強制手段，是企業(yè)進行正常的生產經營管理所必須的，優(yōu)秀企業(yè)文化的管理制度必須是科學，完善，實用的管理方式的體現。

加強制度文化建設，必須對公司現有的制度進行梳理，堅持三個原則：

1)堅持長期來經過實踐印證有效的制度。

2)清理不符合企業(yè)實施和發(fā)展的制度。

3)建立健全完善有關制度。

通過梳理、制度建設、形成導向鮮明、體現企業(yè)價值觀的制度文化，促進企業(yè)文化的建設。

1)建立組織機構管理制度，明確劃分各層人員的權責，加強管理，提高工作效率，改善工作效果。

生產經營方式的有關制度，使客戶能享受到標準化的服務。

3)建立員工績效考核制度，并相應建立導向性的獎懲機制。

4)建立員工培訓制度。制定員工職業(yè)發(fā)展方向，使員工不斷有補充新知識

的機會，鼓勵員工提高技能素質。

3.3.加強行為文化建設方面

企業(yè)員工是企業(yè)的主體，企業(yè)員工的行為決定企業(yè)整體的風貌和企業(yè)文明的程度。因此，企業(yè)員工行為的塑造是企業(yè)文化建設的重要組成部分。

3.3.1.規(guī)范員工行為，提倡做文明人。

制訂或完善《員工行為規(guī)范》和《員工守冊》，開展學習培訓與測試;教育員工以積極處世的人生態(tài)度去從事企業(yè)工作，以勤勞、敬業(yè)、守時、禮貌的行為規(guī)范指導自己的行為，杜絕不文明行為。做文明員工。

3.3.2.樹立先進典型，弘揚先進經驗，提倡做工作的帶頭人。

挖掘更多的先進個人，總結他們的工作法、操作法，以他們的名字命名;繼續(xù)開展“最佳員工”的評選，予以重獎。通過這些工作，使員工感到公司能為他們提供體現自我價值的舞臺，激勵更多的人向他們學習，奮發(fā)向上。

3.3.3.實施素質工程，加強素質培訓，提倡做業(yè)務能人。

要利用多種方法，多種渠道，加強對員工的素質培訓，把員工個人的工作同自己的人生目標聯系起來，激發(fā)他們形成事業(yè)心和責任感。

業(yè)務等綜合素質的培訓，為員工發(fā)展提供培訓機會。

“技術革新”小組等多種形式的學習小組，把學習與工作相結合，學習與生產相結合，營造企業(yè)濃厚的學習氣氛。

3.3.4.開展品牌創(chuàng)建活動，實行優(yōu)質服務。

創(chuàng)建企業(yè)品牌是企業(yè)文化建設的典型實踐和優(yōu)秀成果的代表，是引領基層員工不斷改進工作方式、創(chuàng)新管理機制、加強自身建設的有力抓手。

創(chuàng)品牌中。重點突出“爭創(chuàng)企業(yè)文化體系”這一主題，按照便于記憶和傳播的要求，通過理念、方法、制度和舉措的創(chuàng)新，探索形成“海虹”品牌的名稱及其。

2)貫注“海虹”品牌的理念。大力營造和形成重視企業(yè)文化的濃厚氛圍，

以在企業(yè)核心價值觀引領下提升經營業(yè)績?yōu)槟繕?，以加強?guī)章制度新體系為保證，以呈現工作特色為根本，以服務客戶和社會為重點，具有號召力、凝聚力、影響力和示范作用、導向作用、輻射帶動作用。

3.3.5.開展豐富多彩的文化活動，搞好文化儀式和文化宣傳活動的策劃。

辦好春節(jié)員工聯歡會，適時舉辦各種獎勵、表彰活動，開展文娛活動、勞動競賽等，生動地宣傳和體現本企業(yè)的的價值觀，使人們通過這些生動活潑的活動來領會企業(yè)文化的，使企業(yè)文化“寓教于樂”。

3.4.加強物質文化建設方面

物質文化是呈物質形態(tài)的產品形象，通常稱為企業(yè)形象，它集中表現了一個企業(yè)在社會上的外在形象。

企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的感受和整體評價，是企業(yè)自我塑造和社會公認的統一體，塑造良好的企業(yè)形象，內增企業(yè)的凝聚力，外增企業(yè)的競爭力，是企業(yè)適應市場經濟的客觀需要。

使用標識)。

(企業(yè)進門處的宣傳欄)這是對外宣傳最常用的工具。

3)規(guī)范工作環(huán)境，美化生活環(huán)境。具體體現在公司辦公及廠區(qū)環(huán)境。

發(fā)文有報酬)

4.實施步驟

建設(20xx年2月至20xx年5月)

建設先進的制度文化，以共同的準則保障公司核心價值觀的深入推行。按照公司精神文化的主要內容，對公司的各項管理制度(包括用人、分配、考核、培訓、業(yè)務管理、職務晉升等相關經營管理制度)進行全面梳理、完善和修訂，不符合公司企業(yè)文化要求的規(guī)章制度要進行必要的調整、修訂，對符合公司企業(yè)文化方向的規(guī)章制度要及時建立、完善。

4.2.第二階段：行為文化的建立和推廣(20xx年6月至20xx年10月)

以完美的要求和卓越的目標規(guī)范企業(yè)經營行為、服務行為、公共關系和人際關系行為，塑造優(yōu)質企業(yè)形象、優(yōu)良部門形象和優(yōu)秀員工形象。通過長期的宣傳、熏陶，起到潛移默化的作用;輔之以有關規(guī)定的執(zhí)行，使行為規(guī)范深入人心，最終成為員工自己的行為、習慣。

傳播和執(zhí)行(20xx年3月開始并持續(xù)進行)

綜合運用各種載體，以正確的導向、深入地宣傳和有效地手段來進行全方位、多角度的灌輸，提煉形成確立公司的核心價值觀和企業(yè)精神，促進公司核心價值觀和企業(yè)精神在廣大員工中的認同感，使其深入人心，并努力促成符合公司核心價值觀的習慣的形成，引導員工與公司形成共識，產生共鳴。

4.4.第四階段：物質文化的統一與推行(20xx年5至20xx年月)

改造公司內部環(huán)境，塑造統一公司形象，通過對公司內部各種裝飾物、設施、辦公用品和辦公環(huán)境的統一和改造，制作統一的展示牌、宣傳標幅、廣告標識等有關標志及宣傳口號，宣傳公司的形象，展示公司的文化。

5.組織領導及經費預算

綜合辦公室等相關部門成員組成的公司企業(yè)文化建設小組，負責領導公司企業(yè)文化的推進工作。

5.1.1.公司企業(yè)人力資源部為公司企業(yè)文化建設日常辦公機構，負責組織實施公司企業(yè)文化建設的策劃以及執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督。

5.1.2.公司各部室等管理部門各司其職，積極參與，相互配合，分工協作，協力推進公司企業(yè)文化建設工作。

5.1.3人力資源部領導是企業(yè)文化建設工作的責任人，在公司的領導下，負責海虹公司企業(yè)文化建設工作。

村文化工作計劃 篇7

設施齊全、技術進步、服務優(yōu)質、病人滿意、員工幸福、同行關注、社會認可的二級甲等綜合性醫(yī)院。

20XX年醫(yī)院經濟和業(yè)務發(fā)展的主要指標確保比2011年提高20％以上，力爭達到40%，醫(yī)院日平均在院病人數穩(wěn)定在500人左右，業(yè)務收入達到9000萬元。為了實現以上目標，20XX年要打好“三大戰(zhàn)役”，抓好六項工作，落實十大項目。

打好“三大戰(zhàn)役”：即打好創(chuàng)建“二甲”的突破戰(zhàn)、學科建設的持久戰(zhàn)和綜合樓建設的攻堅戰(zhàn)。

六項重點工作：即抓好文化建設、惠民品牌、質量安全、人性化服務、精細化管理、數字化醫(yī)院六項工作。

實施十大項目：即實施創(chuàng)評項目、學科建設項目、綜合樓建設項目、文化鍛造項目、科教興院項目、數字化項目、建設平安醫(yī)院項目、惠民品牌建設項目、人性化服務深化項目和ORTCC項目。

中央和省市經濟工作會議明確提出了“穩(wěn)中求進”的`工作總基調，這是我們做好20XX年工作的基本遵循。

“穩(wěn)”就是更加體現以人為本，更加體現有利于群眾身體健康、有利于提高醫(yī)院綜合實力、有利于改善職工生活，更加體現包容性發(fā)展。

“進”就是要善于抓住機遇，在轉變發(fā)展方式上取得新進展，在提升醫(yī)院文化上取得新成效，在學科技術建設上取得新突破，在人性化服務上打造新亮點。

穩(wěn)和進是辯證統一的，穩(wěn)是前提，進是目的，互為條件，緊密聯系，不穩(wěn)無法進，不進難以穩(wěn)。

就我院來講，把握這個總基調必須做到從又快又好向又好又快轉變、從做大做強向做強做大轉變、從又細又精向又精又細轉變，關鍵在加強學科建設。20XX年，力爭年內創(chuàng)建市級重點學科1個。

強化腫瘤科龍頭地位，實現腫瘤科日均住院病人維持在90人左右，添加相應的治療設備，實現腫瘤治療手段的多元化。

加強重點學科建設，關節(jié)外、脊柱外開展關節(jié)鏡手術；

進一步提升顯微外科專業(yè)水平，實現顯微外科技術新突破；

神經外科實現自主顯微鏡下腫瘤切除；

培養(yǎng)心外科專業(yè)團隊，為開展心外手術和治療打好基礎；

提高普外、泌尿外、婦科腔鏡手術比例，打造醫(yī)院微創(chuàng)治療品牌；

加強普外科人才建設，提升普外科技術水平和品牌知名度，推動血管外科學科發(fā)展；

積極開展鈥激光碎石技術，打造南部區(qū)域碎石治療中心；

心血管內科初步完成冠心病介入治療、心電生理和心律失常、動脈粥樣硬化及其相關疾病的臨床專業(yè)學科的配置，繼續(xù)提高自主冠狀動脈介入治療的數量與質量；

神經內科在急慢性腦血管病、頭痛、癲癇等方面實現新突破，力爭年內以神經內科為主推出腦卒中單元；

呼吸內科在肺間質病、氣道疾?。ㄏ虲OPD）、支氣管鏡等方面實現業(yè)務新突破；

消化內科提升胃腸病、肝病和內鏡三個亞?？频呐R床服務內涵，胃鏡室獨立成科；

重點加強ICU建設與提升，以重癥醫(yī)學科ICU為龍頭建設與配置NICU、CCU、PICU,實現規(guī)范標準運作，擴建新生兒病房；

年內加大鎮(zhèn)痛專業(yè)發(fā)展力度，將鎮(zhèn)痛與內五科無痛病房、產科無痛分娩、內鏡無痛檢查有機結合起來，開展舒適化醫(yī)療，建設標準化麻醉復蘇室；

進一步理順導管室運行機制，導管室獨立成科；

耳鼻喉開展鼻咽喉鏡檢查治療、阻塞性睡眠呼吸暫停的監(jiān)測及綜合治療；

眼科開展白內障超聲乳化及人工晶體植入術、眼底熒光造影檢查及眼底激光治療，建立“二院視光學中心”；

重視和加強中醫(yī)工作，建立相應機制，積極推廣中醫(yī)適宜技術，搞好中西醫(yī)結合，推進中醫(yī)康復專業(yè)提升；

購進DR、關節(jié)鏡、小C臂等設備，提升醫(yī)院診療水平；

村文化工作計劃 篇8

馬場湖村2008年文化活動計劃

指導思想和總體要求：認真貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以改革創(chuàng)新為動力,以爭創(chuàng)米東區(qū)級精神文明單位為目標，以建設和諧社會主義農村為主題，以豐富人民群眾的精神文化生活為著力點，努力開創(chuàng)馬場湖村文化工作大繁榮、大發(fā)展的新局面。

一、推進公益性文化事業(yè)取得新進展

突出重點、完善措施，不斷強化基礎設施，豐富活動內容，提升服務功能，努力保障群眾文化權益。超前謀劃、精心組織，突出抓好重大文化活動?！叭?活動、"七一"建黨文藝匯演、元宵焰火晚會等節(jié)慶文化活動要上規(guī)模、上檔次。圍繞黨的十七大、迎奧運等重大主題組織開展形式多樣的慶?；顒樱Τ鲂鲁霾?，營造火爆的喜慶氛圍。充分發(fā)揮鎮(zhèn)文化藝隊的職能作用，積極籌備成立文化社團組織，促進文學藝術創(chuàng)作繁榮發(fā)展。協調上級單位開展“送書、送戲、送電影、送書畫”為基本內容的文化下鄉(xiāng)、下基層活動，為新農村建設提供良好的文化服務，從而帶動我村文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。

二、推進文化市場建設取得新成效

認真貫徹國家有關文化市場管理的法律法規(guī)，堅持“一手抓繁榮，一手抓管理”的方針，逐步建立健全文化市場的管理網絡。

強化與公安、工商等部門的聯動工作制度，采取設置熱線投訴電話，聘請社會監(jiān)督員等措施，著力構建文化市場的長效管理機制。加強文化市場執(zhí)法隊伍建設，不斷提高執(zhí)法水平。突出重點，嚴厲打擊違法違規(guī)行為，堅決掃除“文化垃圾”。同時，堅持開放準入與加強管理相結合，對各種娛樂場所加強培育和引導，努力使我村文化市場在有效地監(jiān)管中，健康、有序、繁榮發(fā)展。

吳家梁村2008年文化活動計劃

指導思想和總體要求：認真貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以改革創(chuàng)新為動力,以爭創(chuàng)米東區(qū)級精神文明單位為目標，以建設和諧社會主義農村為主題，以豐富人民群眾的精神文化生活為著力點，努力開創(chuàng)吳家梁村文化工作大繁榮、大發(fā)展的新局面。

一、推進公益性文化事業(yè)取得新進展

突出重點、完善措施，不斷強化基礎設施，豐富活動內容，提升服務功能，努力保障群眾文化權益。超前謀劃、精心組織，突出抓好重大文化活動?！叭?活動、"七一"建黨文藝匯演、元宵焰火晚會等節(jié)慶文化活動要上規(guī)模、上檔次。圍繞黨的十七大、迎奧運等重大主題組織開展形式多樣的慶?；顒?，努力出新出彩，營造火爆的喜慶氛圍。充分發(fā)揮鎮(zhèn)文化藝隊的職能作用，積極籌備成立文化社團組織，促進文學藝術創(chuàng)作繁榮發(fā)展。協調上級單位開展“送書、送戲、送電影、送書畫”為基本內容的文化下鄉(xiāng)、下基層活動，為新農村建設提供良好的文化服務，從而帶動我村文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。

二、推進文化市場建設取得新成效

認真貫徹國家有關文化市場管理的法律法規(guī)，堅持“一手抓繁榮，一手抓管理”的方針，逐步建立健全文化市場的管理網絡。

強化與公安、工商等部門的聯動工作制度，采取設置熱線投訴電話，聘請社會監(jiān)督員等措施，著力構建文化市場的長效管理機制。加強文化市場執(zhí)法隊伍建設，不斷提高執(zhí)法水平。突出重點，嚴厲打擊違法違規(guī)行為，堅決掃除“文化垃圾”。同時，堅持開放準入與加強管理相結合，對各種娛樂場所加強培育和引導，努力使我村文化市場在有效地監(jiān)管中，健康、有序、繁榮發(fā)展。

村文化工作計劃 篇9

根據《****xx省委關于加快建設文化大省的決定》、市委十一屆十次全會以及《****我市委關于“xx”經濟社會發(fā)展總體思路的建議》精神，我市文化工作以爭創(chuàng)“全省文化工作先進市（縣）”，建設“文化強市”為目標，全面對接全省文化建設“八大工程”，加快文化陣地、文化產業(yè)、文化精品、文化研究、文化保護和文化人才建設，深化文體改革，促進文化與經濟社會的融合發(fā)逐步形成與我市經濟社會發(fā)展相適應、與人民群眾日益增長的文化需求相協調的公共文化服務體系、文化市場體系和文化發(fā)展環(huán)境，文化建設主要指標居xx市各縣（市、區(qū)）前列，文化局工作計劃。

。抓好文化信息資源共享工程子工程（鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站）建設。

楊氏宗祠、汪氏宗祠、大公殿等省級重點文物保護單位和“大夫第”、雙塔、“鳳林塔”、王氏宗祠等市級重點文物保護單位的搶救性保護工作。積極做好三卿口古瓷村全國第六批文保單位、廿八都國家級歷史文化保護區(qū)和清湖古碼頭古街區(qū)省級歷史文化保護區(qū)的申報工作。有效地利用好博物館的陣地和設施，組織好經常性的文物展覽展示，發(fā)揮館藏文物應有的作用。繼續(xù)做好以我市傳統制瓷工藝、民歌、剪紙、壁畫、手獅、古樂等為重點的非物質文化遺產發(fā)掘整理保護工作，建立廿八都民間藝術生態(tài)保護區(qū)，打造2-3個我市民間藝術品牌。

村文化工作計劃 篇10

以下是范文網小編收集的班級文化建設規(guī)劃工作方案，制定班級文化建設方案，供參考。

班級文化建設規(guī)劃工作方案3條

班級文化建設規(guī)劃工作方案1

1. 班級文化建設的目的：

揮灑青春，奮發(fā)圖強；攜手共創(chuàng)未來

2、班級文化建設的目的：

1、學習

2、在人際關系中，形成相互交流的氛圍幫助、團結、友誼

3.個人自信、樂觀、勇敢 創(chuàng)造屬于自己的美好未來

4.在團隊上，打造精英團隊，構建和諧團隊

3、班級文化的要素：

積極響應學院強調的“五有”口號，力求有條理、有思想、有制度、有慣例，并有所成就，從而構成了我們紡織xxx班文化建設的主要框架。

四、班級文化建設的具體方案

我們的班級文化建設計劃分為三個階段來完成，預熱期、中期發(fā)展期、和文化形成時期。第一階段，主要任務是打破當前班級的文化氛圍，了解班級文化在每個學生心中的期待，提煉班級共同的文化價值觀；第二階段，主要任務是開展一系列重建班級文化的活動，動員每個學生參與班級文化建設的過程，讓大家感受班級文化是如何自己建設的；第三階段，新文化初步形成，大家的主要任務是鞏固新班級文化，讓新文化在每個同學心中發(fā)芽生根。

第一階段：相對熱身期

在這個階段，了解每個人心中想要的班級文化很重要。

1.組建班長為首，各級班委、宿舍長協助的班級文化建設小組，制定班級文化建設規(guī)劃，并監(jiān)督檢查落實情況。及時計劃。

2.班長會通知每個學生，近期班內將召開班級文化建設會議。請各位同學做好充分的準備，積極貢獻自己的想法。說 表達你對新階級文化的期望。班級文化建設小組擬定會議計劃，按計劃召開文化建設會議，記錄發(fā)言和討論情況，初步形成班級文化大綱。

3.再次召開全員參與的班級文化建設會議，向每位同學通報班級共同文化價值觀，討論修訂班級共同文化價值觀，提煉最終班級文化價值觀。

4.通過相關班會，確定班服、班徽、班歌、班口號、班訓等。

第二階段，中期發(fā)展

在這個階段，重要的是通過一系列的活動來建設新的班級文化，每個學生都要積極參與到文化建設的全過程中。為有條不紊地開展班級文化建設工作，以班級文化建設小組為代表，擬定班級文化建設活動計劃和日程，并向全班同學分發(fā)相關文件，讓每個學生對班級的建設負責。了解有關文化活動的更多信息。具體班級文化建設活動如下：

1 物質層面：

(1)。以宿舍為基本單元，以班級文化建設大綱為指導，每個宿舍都遵循自己的模式，構建獨特的宿舍文化。從宿舍衛(wèi)生做起，使宿舍環(huán)境干凈整潔，力爭達到校級優(yōu)秀宿舍標準。

（2）。召開班級先進品格表彰宣傳會，從學習、人際、品德等方面進行評選，評選出班里做過一件事情的人，公開表揚他們和他們的事跡，號召大家學。

(3)。我們會精心準備ppt比賽，讓大家在參與ppt制作的過程中，一點一點的感受班級的變化和發(fā)展。

(4)。開設班級博客，包括班級公告、服務知識、生活感悟、討論交流、才藝展示等，為學生提供文化交流的平臺，班級博客及時更新班級新聞或趣事，并記錄班級的成長。

2 機構層面：

(1)。由班級文化建設小組擬定一份《班級規(guī)章制度條例》，對班級生活的學習、娛樂、社交等活動做一些基本的規(guī)章制度，由全體學生審議通過。

（2）。發(fā)展晚間自學制度，形成課堂學習互助，形成成績較好和成績不理想的互助互助對，幫助學習。

(3)。制定班內獎勵制度，不設懲罰制度，對班內個人或團體的優(yōu)秀表現進行宣傳和表揚。獎勵內容形式要更加豐富，不能拘泥于傳統模式。

(4)。制定班費繳納制度。如需交班費，需經班長、團委書記、生活委員會同時簽字，方可領取生活委員會的班費。

(5)。實行班委會定期換屆制度，每學年舉行一次班委會換屆選舉，讓能力強者引領班級前進。

3 個行為級別：

(1)。班長為首的班級文化建設小組要有足夠的意識，在班級文化塑造過程中以身作則，遵守規(guī)則，嚴于律己，真正對自己負責。

（2）。不定期在課堂上舉行內部交流會，大家可以就自己想到的各種問題和建議進行交流，不受任何限制，隨意表達自己的想法。此舉的目的是為了促進大家的交流，匯聚全體成員的智慧，從而更好地建設班體。

(3).不定期開展各種娛樂活動，內容可以是旅游游玩、一起唱k等任何形式和內容，以加強學生的聯系和感情，并以增強凝聚力為第一總結。

（4）班級設立心理委員會，心理委員會建立班級心理健康檔案，時刻關注學生的心理波動。班級心理委員會要與學生會心理部保持良好、高效的溝通，為班級心理工作的更好發(fā)展做出貢獻。

第三個階段，文化形成期

這個階段的主要任務是把已經形成的階級文化價值觀固定下來，變成那個階級文化價值觀。每個人都遵守。班上所有同學長期參與班級文化建設活動后，大家對班級文化有了深刻的認識和了解，也能很好地融入新的班級文化。接下來要做的就是積極維護新的班級文化，在班長為首的班委會的帶領下前進。

5. 班級工作分配

班長主要協調和組織相關工作的開展，班委會作為主要內容項目負責人，領導班長全班共建高尚文化。這很好。

班級文化建設規(guī)劃工作方案二

1.班級作風建設

1.嚴格遵守學校規(guī)章制度，服從班級管理老師和班委，要端正學習態(tài)度，明確學習目的，培養(yǎng)學習的向上。

2.培養(yǎng)良好的行為習慣，有禮貌、文明、紀律、衛(wèi)生。在學校里，尊重老師，主動打招呼；在公共場所注意班級儀表，保持安靜，遵守紀律。

3.注意儀表和著裝。不要穿花哨的衣服，不要穿與你的身份不符的衣服，要特別注意你在什么場合穿與場合相配的衣服。

4.班委要分工明確，提高學生的自我管理能力。每位班干部認真編寫工作計劃，帶動全班認真學習每一門學科，做好各項活動。

5.積極參加體育、音樂等活動。如：籃球比賽、羽毛球比賽、學院組織的拔河比賽等。

二、學風建設

1.敢于創(chuàng)新，勇于表達自己，積極參加系、?；顒?，如演講比賽、辯論賽等。

2.端正學習態(tài)度，明確學習目標，提高學習興趣，主動學習，提高學習成績。同時，要敢于多問、多做、多看、多向各方面優(yōu)秀的學生學習。

3. 學會互相幫助。在學習和生活的方方面面，要學會互相幫助，互相學習，共同進步。

4、嚴格遵守班級內部規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課、遵守課堂紀律、聽課小心。

校園文化建設規(guī)劃工作方案三

為給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和團結奮進的精神，形成濃厚的學習氛圍,更有利于調動學習積極性，引導學生努力學習，爭創(chuàng)人才，促進學生全面發(fā)展。在學院領導和老師們的關心和指導下，法醫(yī)學061班全體學生將在本學年積極配合各班委，在班上取得良好的學風。選拔條件，全體學生將齊心協力打造我們班集體。

一是班風建設

班風積極，學風強。首先，要看班級集體如何形成一個具有很強凝聚力的有機整體，團結一致地努力工作。這是班委會一直關注的，并一直以此為中心。個人進步很重要，作為一個群體，形成良好的學習氛圍，共同進步更重要、更有意義；加強學生政治思想學習，端正學生學習態(tài)度，堅持思想基本原則，遵紀守法，崇尚科學，避免發(fā)生違反法律和校規(guī)的重大事件。要求全班同學自覺遵守《大學生行為指南》和《河南科技大學學生手冊》中的相關規(guī)定，不得無故遲到、早退、不缺課，不抄作業(yè)，不考試作弊。班風建設是校園精神文明建設的重要組成部分。從根本上解決班風問題，必須堅持以理想信念教育學生，堅持正確引導學生的人生價值觀。只有讓學生樹立遠大的理想，正確的價值目標，才能解決學生的學習動機問題，鼓勵學生自覺主動地關心學習，保持長期的學習動力。一段時間以來，由于對理論學習的重要性認識不足，部分學生對自己的要求放寬，理論水平偏低，限制了思想意識的提高，導致學習動機不明確，學習動力不足。學習動力不足，學習積極性低。長此以往，肯定會有學生在期末考試中通過考試而不及格，甚至有的學生為了防止上述事情的發(fā)生而作弊，違反了相關規(guī)定。學校規(guī)定。對學風建設產生了非常惡劣的負面影響。因此，首先要加強對學生政治理論學習的教育和指導。努力營造良好的課堂氛圍，讓大家自覺遵守學校的相關規(guī)定。一個有意識的想法在他們心中升起。

二、學風建設

通過宣傳和文體活動，讓學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，勤奮認真學習。班長、學習委員、部門代表經常主動與教師取得聯系，積極向教師反映學生對教學的意見，配合教師完成各項教學任務。讓學生了解考試的意義和目的，最終促進學生的學習。使學生能夠系統地掌握、鞏固和深化所學知識。班上目前的情況是班級整體學習情況良好。我們力爭本學期考試（考試）不及格的人數不超過5人。并形成濃厚的學習氛圍，為明年的英語四級打下堅實的基礎。爭取明年的英語四級再上新臺階。

為了進一步促進學生的學習，我們班還開展了人際交流項目。班上以5個班委為核心，點對點帶頭。同時，在工作中加入黨的積極分子，讓他們也積極參與到學風建設中來。就這樣，我們30位同學中的許多人帶頭，拉近了我們之間的距離。所以，我們現在很有信心，在大家的共同努力下，我們法醫(yī)061班的學風建設一定會取得進展。

讓學生有一個良好的學習環(huán)境，潛心學習是我們的心愿。為了達到這個目標，需要我們大家樹立正確的學習態(tài)度，有明確的學習目標；熱愛專業(yè)，鞏固專業(yè)思維；自覺遵守校風、校紀和考試紀律；有良好的生活習慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學習規(guī)律，提高學習效率；積極參與社會實踐，鍛煉動手能力；積極參加素質培訓，增強科技創(chuàng)新能力。小組成員勤奮好學，互相幫助，互相追趕，一起思考；在老師的指導下自覺學習，勤于思考，積極實踐，刻苦學習；同時，要求他們精通外語和計算機。

班級文化建設規(guī)劃工作方案三

校園文化建設規(guī)劃工作方案

班級文化建設實施方案

社區(qū)文化建設活動策劃方案

班級文化建設系列競賽策劃書

村文化工作計劃 篇11

一、我們的班風：

踏踏實實做人認認真真學習

健健康康成長快快樂樂生活

二、學生現狀分析：

本班有學生班就是我們的另一個家，是在學校的家，我們每一個人都應該愛護她，要想著為我們的新家作出貢獻。要使我們每一個家庭成員在這個新家中都能感受到溫暖和快樂。

三、我們的口號：

我是快樂的小主人[優(yōu)美句子網 WWW.111642.COm]

四、具體的做法：

（一）靜態(tài)文化

課程表、學生在校一日常規(guī)和值日生表等。根據學校的要求進行統一布置。

2、嘿！嘿！我最棒。布置在南墻的后面，張貼在某一方面突出的孩子照片，并進行簡要的事跡介紹，旨在鼓勵本班的孩子向他們學習。

作業(yè)、訓練卡等。

優(yōu)秀作品展，展示學生的作文、美術、書法作品等。結合學校及班級的實際情況進行布置，選出優(yōu)秀的展示出來。讓其他的孩子借鑒學習。這兩個布置在北墻上。

文章等。

5、衛(wèi)生角。張貼“我的新家我愛護”標語，以此激起學生主人翁的責任感，使他們能將創(chuàng)造，保持潔凈的學習環(huán)境作為自己的責任。進一步建立學生以班位家家的觀念。

6、植物角。貼“綠色小衛(wèi)士”的標語，在教室左前方，飲水機的旁邊。輪流讓學生自己養(yǎng)殖一些植物，以培養(yǎng)他們的責任感。

7、流動的圖書館。布置一快展板，讓每個學生把自己家里的課外書編制成目錄的形式，張貼在班級的專欄中。同學們需要讀什么書，可根據目錄進行挑選，再互相借閱。這樣既可以讓大家的資源在最大限度上得到共享，又減少了因班級成立圖書角而造成的圖書的流失與損壞，還可以讓學生學會溝通，學會協作，學會守信。因為是一對一的借閱，所以偶有損壞，大家也可以通過自己的方式進行解決。

（二）動態(tài)文化

1、課堂文化：我是快樂的小主人

2、讓圖書館流動起來：依照班上的展板，指導學生把自己的好書向同學們推薦，鼓勵學生將自己的圖書借給小伙伴，使班級形成良好的讀書氛圍。同時利用學校圖書館的圖書，靈活機動地利用一些可以利用的時間，教會學生“安安靜靜讀書”。

3、以短期目標帶動長期目標。

利用《成長的腳印》為爪手，在開學初指導學生制定學期目標（記錄在《成長的腳印》中），再把這些目標分解成每一周的目標，記錄在小本子上。利用每周的班會課把這些目標張貼在班級布置的專欄中。等下一周，小隊長組織隊員對本小隊每個人的目標達成情況進行討論，把討論結果用表格的形式公布在專欄中。對于那些已經達成目標的隊員，可以把自己的下一個目標張貼在專欄中；而本周沒能達成目標的隊員，則繼續(xù)完成上一周的目標，直到完成此目標才能進入下一個目標。學期中，根據自己目標的達成情況進行階段性總結，提出下半學期的達成措施。學期末，再根據自己每周目標的達成情況，以及開學初制定的目標進行總結。為自己寫下本學期的“自我評價”。

培養(yǎng)一支團結有力班隊干部隊伍：及時選拔班隊干部，并及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。本學期，我們將采用競選上崗的形式選出班干部，打破原有班干部的分工，把班干部分為；紀律班長、學習班長、衛(wèi)生班長、安全班長、文娛班長、教室美化班長、體育班長、值日班長。每個職位有正副兩人進行管理。每周利用一節(jié)晨會可各個班長進行班級評議，選出優(yōu)秀班長兩名。

6、重視對特殊學生的關懷教育：我們班有兩位特殊的學生，一位患有多動癥，本學期已有明顯改善，要對他提出更進一步的要求。盡量在本學期能讓他融入集體中去。另一位，因為媽媽患有間發(fā)性精神病，所以孩子的智力受到一定的影響。本學期的努力方向是要讓她能自覺寫作業(yè)。平時，教育班上的其他孩子，關心他們的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，努力使他們的現狀得到改善。了解班上的單親家庭建立檔案，定期進行談心，使這些孩子也能和其他孩子一樣快樂成長。

7、我的進步與不足：每周把自己的進步與不足進行一個小結，寫在一本小本子上，定期進行交流。

具體內容安排：

１、每月主題。

2月，布置教室，競選班干部，初步形成班干部的任命與評價體制。學習學校本學期的德育及少先隊計劃。加強學生的常規(guī)教育，形成良好的班風。進行少先隊儀式的訓練。建立特殊學生的檔案，并進行跟蹤記錄。注重對學生進行集體榮譽感的培養(yǎng)。與每個學生進行一次平等的談話。用校信通的形式，對每位學生進行一次月小節(jié)。召開一次班干部會議。完成班級中“讀書小明星”的評選。

3，加強班級常規(guī)教育。對學生進行集體榮譽感的培養(yǎng)。進一步完善班干部隊伍，初步形成班干部對班級的自治。組織學生觀看勵志題材的電影。對班級的文化建設進行更新，讓班干部自己完成班級的布置。為班級中有特長的學生舉辦一次展覽。迎接學校的評估。班干部自己組織一次會議。對一些特殊的家庭進行走訪。對班級中的“讀書小明星”進行表彰。

紀律明星、衛(wèi)生明星并進行表彰。對每個孩子進行一次評價，以校信通的形式發(fā)給每位家長。

5月，“我是小主人”月，每天在班級中選出四位同學管理班級，一周進行一次評比，評出本周的“最佳小主人”。并把他的照片貼在“嘿！嘿！我最棒”欄中。評出常規(guī)最好的小隊。全面進行一次家訪或與家長進行一次談話。開展“手拉手”互助活動要求每位班干部幫助一位需要幫助的同學，提高學習成績。為迎接“六一”慶典活動準備節(jié)目。

6月，加強班級的常規(guī)管理，總結回顧一學期的成績，討論交流存在的問題。組織學生進行“自我評價”。結合期末考試，讓學生懂得學習的重要性。制定假期的學習計劃。加強與本班特殊學生家長的聯系，對學生及家長進行必要的心里疏導。

２、主要抓手：

①我校在20xx年6月被評為“金陵書香校園”，在這樣的大環(huán)境下，抓閱讀教學，用閱讀指導和閱讀啟迪把學生從不良課外書籍和游戲中引出來；

②抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結合，加強對特殊學生的關懷教育，促進學生整體性的提高，促使養(yǎng)成良好行為習慣；

③充分利用南京市優(yōu)秀家長學校這個招牌，利用校信通這個平臺，使家長、學校擰成一根繩，合力對學生進行教育，促使學生良性成長；利用學校的“心靈小屋”對學生進行心里疏導。

④和各任課老師緊密結合，多表揚，使本班學生形成良好行為習慣，多關注，發(fā)現并和學生一起糾正不良行為習慣。

村文化工作計劃 篇12

校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一，為全面深化校園文化建設，加強校園人文管理，滲透人文素質教育，特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，以校園文化建設為導向，以滲透人文素質教育為目標，通過采取一系列措施，促進學生綜合素質整體提高，豐富學生校園文化生活，創(chuàng)設良好的育人氛圍，促進學校整體工作再上新臺階，作出應有的貢獻。

二、目標任務

1．加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。

2．加強學生養(yǎng)成教育，形成良好的行為習慣。

3．加強室內文化建設，構建師生良好的工作育人環(huán)境。

4．抓住重大節(jié)日，有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。

5．廣泛開展文體活動，讓學生體驗到校園中的人文關懷。

6．辦好校園報《放飛》

7．有計劃地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。

8．設置心理咨詢室，全面開展心理咨詢活動，促進學生身心健康。

9．組建各種形式學生興趣小組，組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚。

三、實施措施

1．采取有效措施，加強禮儀文化教育

政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī)，要結合學校實際，不斷補充和完善學生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍；要建立禮儀教育的監(jiān)督機制，設立文明禮儀教育監(jiān)督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育。

2．進一步加強室內文化建設，構建良好的師生學習工作環(huán)境。

xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術室文化，微機室文化，突出做好各室文化建設工作。

3．抓住重大節(jié)日，廣泛開展愛國主義教育。

政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。

4．大力開展文體活動，加強學生人文素質教育。

良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用，為此，少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，并做為文明班級考核的主要依據之一。

5．有計劃地載植花草樹木，建設綠色校園。

總務處以“綠色學?！睘殛鼨C，結合“綠色學?！眲?chuàng)建的要求，并結合學校實際，制定詳細的栽植樹、種植計劃，要以種花草樹木為目標，栽種花草樹木，既要體現經濟原則，又要體現美觀校園的原則，努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。

校園文化建設是一項復雜的工程，各室、各班級要切實履行職責，共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.

一、指導思想：

本學期以全面提高學生的素養(yǎng)為宗旨，以校本校本教研為載體，通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進教學行為，以提高教學效益為主要研究內容，力使本學期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化，切實發(fā)揮專業(yè)引領的功能，努力提高我校小學部各學科課堂教學質量，推進新課程改革的發(fā)展。

二、工作目標：

1.通過教研提高基礎學科的教學質量。

2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團結協作的教師隊伍。

3.營造良好的學習氛圍、為學生創(chuàng)造學習和展示的舞臺，挖掘學生的潛能。

4.抓好文體工作，豐富學生的課余生活。

三、主要工作：

1．師資建設，提高教師素養(yǎng)。

（1）繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓和學習，加強校本培訓，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

（2）創(chuàng)造教師走出去學習的機會，利用與晉江二小等十七所協作校聯研的活動，提高教師的理論水平和實踐能力。

（3）采取“師徒結對”“青藍工程”的形式，共同提升我校教師的教研教學水平。

（4）通過“每周一詩”等形式，促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質量。

（5）推薦相關業(yè)務書籍給教師閱讀，或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看，提高教師的業(yè)務水平。

2.規(guī)范管理，提高教學質量。

（1）規(guī)范常規(guī)檢查。本學期的常規(guī)檢查將設計教師自評表及教研組長評價表，從計劃、總結、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。

（2）規(guī)范導學作業(yè)。本學期語文數學都使用導學作業(yè)代替練習冊作業(yè)，但要求設計作業(yè)必須做到質量兼顧、全面考慮每一位的學生的需要，作業(yè)既要有基礎題又要有提高題，要做到減負不減質。

（3）規(guī)范課堂面貌。本學期將重點規(guī)范學生課堂言語的表達、要求表達清楚、明白、完整，學會傾聽別人的表達，要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習慣。

3．開展豐富的學科活動，提高學生素養(yǎng)。

（1）重視抓好學生寫字教學研究，規(guī)范學生的寫字姿勢，提高學生的寫字質量。本學期，將結合工作檢查中的學生作業(yè)，調研各班的寫字質量。

（2）繼續(xù)推行“好書伴我行”活動，積極開展課外閱讀，倡導“書香校園”的文化建設，語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導，閱讀知識競賽，推進課外閱讀，促進學生語文素養(yǎng)的提升。

（3）本學期，語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”；數學教研組計劃于第7周舉行“數學計算能力比賽”，第14周舉行“趣味數學”。

4．加強教學教研，向教研要質量。

（1）以書香帶動教學。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學理論引領不可能教出優(yōu)秀的學生。要求教師響應學校提出“讀書活動”，要求每一位教師認真閱讀有益于教學的書籍，及時寫好讀書筆記，以此才能保證上課、寫教學論文、教育隨筆有充分的理論依據，以豐富的知識充實我們的課堂教學，提高我們課堂教學的質量。

（2）以小組合作學習推動課堂教學建模。聚焦自主學習，構建學導型自主學習課堂，讓教師的講堂變?yōu)閷W生的學堂。在教學中充分發(fā)揮學生主體作用，引導學生主動學習，掌握學習方法，提高單位時間學生學習、交往、表達的頻度與效率，優(yōu)勢互補，培養(yǎng)探究意識和合作精神，促進學生解決問題能力的發(fā)展。

5．狠抓畢業(yè)班工作，樹立學校良好形象。

本學期畢業(yè)班工作將進入最后的沖刺階段，畢業(yè)班教師要盡快授完課程，保證有充裕的時間進行復習。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神，收集和共享復習材料，遇到教學困惑要虛心請教老教師，爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學業(yè)成績，樹立慎中的良好形象。

一指導思想

依據“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針，結合學校的實際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設；以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊伍建設

1.加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

2.加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習，強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

②搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。

③強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。

3.探索教學業(yè)務督導的改革，形成良好的教學氛圍。

①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現問題并妥善處理。

②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。

③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武，促進教師業(yè)務水平的快速提高。

（二）教學常規(guī)管理

1.加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質量。

①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。

教學計劃統率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。

本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

②加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。

嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)，教務處及時檢查登記，以避免出現作假現象。

加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施；同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學期結束考核的依據之一。

加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓，保證進度和質量。

2.以教研組為陣地，開展教科研工作

①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎；積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務處備案。

④繼續(xù)組織教研組外出交流學習活動。

⑤教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。

3.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。

②要像抓高考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。

③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。

④積極開展第二課堂活動。根據專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學生的平臺，為培養(yǎng)學生的綜合素質服務。

4.加強高三升學班教學管理，積極組織復習備考工作。

①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，并想方設法搜集信息，積極指導相關教師做好復習備考工作。

②組織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。

③組織好高三復習備考和高考考試工作。

5.強化服務意識，做好教學輔助工作。

①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規(guī)范學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。

②按iso9001質量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數據填報工作，及時上報相關表冊或數據。

③做好語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。

村文化工作計劃 篇13

一、提煉理念，打造學校發(fā)展的主心骨

如果說，文化一所學校發(fā)展的靈魂，那么，理念則是文化成長的主心骨。當一所學校發(fā)展遲緩，人心渙散，找不著北的'時候，更迫切需要一種理念來支撐與喚醒。這種感受，讓我們提煉出“責任高于一切，態(tài)度決定未來，服務贏得信賴”的管理理念，“教師的優(yōu)勢就是學校的優(yōu)勢，教師的成長就是學校的發(fā)展”的教師理念，“回歸教育本源，實施雅行教育”的學生理念，為管理“正向導航”。

在理念構建上，我們的做法是：

教師、職工、家長、學生的心田。特別是在具體工作的落實與評價中，我們堅持用理念對照，用理念升華。

2.鮮明地提出目標。讓學校的每一名員工清楚校長要做什么，學校要做什么，讓每一名學生家長清楚學校正在做什么。我們在理念指導下，提出了“盤活隊伍，提升素養(yǎng)；規(guī)范機制，精細過程；部門負責，項目管理；雅行教育，健全人格；優(yōu)化環(huán)境，服務增效；特色鮮明，全面進步”的總目標。然后將這一系列目標分階段，分重點去落實。

二、培植精神，激活學校發(fā)展的主優(yōu)勢

我們常想，學校這樣一個群體，數十年如一日，就如一潭平靜的湖水。沒有活水注入，沒有流動。維系它久不生病，永葆新鮮的秘密究竟應該是什么？除了精神，別無其它。在社會開放多元的今天，精神的東西在被污染、被沖擊，被消化。精神與價值觀體系的崩潰必然導致一個群體的渙散?；谶@樣的認識，我們在努力這樣做：

1.樹立“信念”文化。新校長不只是新面孔，還應該給教師新的理念和信念?！鞍l(fā)展不比別人慢，地們不比別人低”這是重樹信念；“學校什么制度沒有公平執(zhí)行，什么公開承諾沒有及時兌現”這是提醒信念；“站在最落后的起點上每一點滴的進步都是成就”這是堅定信念?！白鲇泄适碌慕處煛笔亲顦闼氐男拍?，“做有思想的教師”是最崇高的信念。

2.規(guī)范“制度”文化?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，制度文化是保障。我們以為，制度建設，教師認同，共同遵行，它就叫“文化”；教師不認同，被動應付，它就是“廢紙”。因此，我們奉行和探索的是“有情的制度無情的管理，科學的制度規(guī)范的管理”這一制度文化。

集體討論、民主投票、公示無異，陽光操作。公平貴在領導示范。上畢業(yè)班，校委會7名成員人人上講臺，以身作則，不因人而異，為學校平衡工作量開好頭。上級督導聽課，校長同樣上課迎檢，不回避。老師們在感受到一種差距和壓力的同時，也強化了一種信任與目標，這就是公平文化的力量。

教學骨干、后備干部這三大目標整體對在崗的思想交流、基本功訓練正在進行。我們借“班班通”建設之機，啟動青年教師信息技術基本功培訓；“青年教師粉筆字一日一練一展示”正在形成習慣；教師男女子排球隊，早晚訓練、全副武裝、精神抖擻，成了校園另一道風景線；師生同跳校園集體舞、廣場舞活動讓校園充滿生機；“做有故事的教師”論壇，讓觀摩的家長增進了解、萌生敬意；還有我們別具一格的年度“優(yōu)秀教師”表彰會，為每一名優(yōu)秀教師送上文采飛揚的“頒獎詞”，營造的是感動，升華的是精神。

三、回歸本源，創(chuàng)造雅行文化的新特色。

我們以為，小學教育的核心是習慣教育。因此，提出了“雅行教育”的德育文化。它的內涵目標是“環(huán)境靜雅、舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅”。步驟是“一根主線，著眼三年，反復循環(huán)，注重細節(jié)，分步實施，分解目標，集中重點，慢慢養(yǎng)成?！?/p>

1.定雅標，學雅規(guī)。我們制定了全面的“雅行標準”，創(chuàng)造性地設計了“雅行修身60個細節(jié)”，關注并指導學生“雅在思想，雅在言行，雅在日?！?。特別是易于誦讀的“雅行修身三字經”，講起來通俗易懂，讀起來朗朗上口。政教處落實學雅規(guī)的主要措施是“導”“習”“誦”。每周一節(jié)雅規(guī)導學課，每周一個雅規(guī)實習活動，每天誦讀一個雅規(guī)歌訣。

課堂、交往三個常規(guī)；學“凈”，少先隊從“丟下一張廢紙，拾起一個文明”“呵護鮮花300盆，保護綠色一條路”等細節(jié)入手；學“孝”，我們制作“二十四孝”典故墻，給學生布置“道德作業(yè)”，雙管齊下。學“廉”，我們編輯“中華傳統廉潔詩詞警句選讀”浸潤學生心靈。每月一次“雅行少年”評比，樹立學習典型?！把乓?guī)入我心，雅舉伴我行”。

賞析名家名篇名人名言、閱讀名人故事為主要內容，傳承祖國傳統文化，豐富學生精神內涵，激勵學生成人成才。今年的“六一”慶祝會別開生面，16個精彩紛呈的經典誦讀方陣表演，8個獨具特色的名篇詩文吟誦，深受現場觀摩的家長的好評。

四、優(yōu)化環(huán)境，提升文化育人的高水準。

舒服精致，時時處處有教育。我們是這樣做的：

思想型、勉力型老師——給教師的50條建議”引人深思，催人奮進。

校園綠化和規(guī)范運動場改造等工程。校園小廣場、香樟林、桂花園、運動場綠地等，我們力求美觀、舒服、精致，將它們建成學校的景點，學生的樂園。我們正在進行校園四條林蔭小道、五大活動區(qū)的命名征集活動。努力讓校園的每一面墻壁都說話，讓校園的每一處景點都怡人。

每日更新，不是“時尚花瓶”，而是特色文化。今天，年輕的她，歷時半年，在教師中有影響，在家長中有印象?！白呓處煛辈┛腿赫蔑@的也是教師的精神風貌。

校園文化并不僅僅是種樹植草、標牌口號那些簡單的表象，應該一所學校持久恒定的團隊精神。我們期待能引領一種正氣，培植一種精神，實現一種突圍，真正實現教師、學生、學校共成長同提高的共同愿景。

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