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元旦主持人的稿子200字(收藏11篇)

發(fā)布時間:2024-10-01

元旦主持人的稿子200字 篇1

早上,我起床發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的,看都看不清。我在家吃好早飯要去上學(xué)了,媽媽說:“這天氣的霧最有毒了,我們出去都帶個口罩吧!”就這樣媽媽騎著電瓶車,戴著口罩把我送到了學(xué)校。

上數(shù)學(xué)課時,王老師說我有進(jìn)步了,我心里開心極了。我心想:我以后每天上課都認(rèn)認(rèn)真真聽,只有上課認(rèn)真聽,才能把老師布置的'作業(yè)都能做出來,我要努力爭取得到王老師更多的表揚。

輪到酈老師上語文課了,今天酈老師講的是《贈汪倫》這首古詩的意思,老師上課生動,有親和力,同學(xué)們都聽的津津有味的。鈴聲響了,下課了,酈老師說:“葉書銨和章涵宇打架你們兩個人都要扣一個彩虹?!蔽倚睦锵牒貌蝗菀椎脕淼牟屎缬忠哿耍滩蛔】蘖?。

仔細(xì)想想酈老師批評是對的,我如果不和章涵宇打架,我們在學(xué)校里做好朋友相互幫忙該多好啊!我知道打架錯了,我要改掉這壞習(xí)慣,和同學(xué)們好好相處。上課要認(rèn)真書寫,認(rèn)真爭取得到酈老師更多的彩虹。

元旦主持人的稿子200字 篇2

今天是開學(xué)的第一天,我很高興,因為我又開始了我的校園生活。一大早我就起床,然后我穿好校服,吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我們先看動畫片,然后再聽老師說要求。

吃中午飯的'.時間到了,我們都吃的很快,因為我們都很餓了。在老師的帶領(lǐng)下到了五樓的寢室,寢室很吵就像菜市場一樣,你賣你的南瓜,我買我的芹菜??梢粫海覀兙驼业阶约旱拇蹭?。我 們的床有三層,我睡第二層。雖然很擠,但是我一點也不覺得熱,因為我就挨著空調(diào)睡??照{(diào)吹著冷風(fēng),所以我的腳都“凍僵了,明天我一定要帶一床厚被子以免感冒。

開學(xué)的第一天我既興奮又緊張,既開學(xué)又快樂。因為我又和同學(xué)老師見面了。相信明天的我會更開心、快樂。

元旦主持人的稿子200字 篇3

女:各位老師,各位同學(xué)們:

合:你們好!

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的'花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!

男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男:參加這次舞蹈大賽的有:

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:

男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家

男:本次舞蹈大賽

合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

元旦主持人的稿子200字 篇4

序:舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

(男女主持人帶小主持走上臺)

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學(xué)們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好! (掌聲)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。 (臺下歡呼)

女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是:……

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩常

男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下,無數(shù)的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。 ……

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。 ……

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不校她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的'全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級,過級率100%。

女:王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?

王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會了吃苦,學(xué)會了自理。

男:(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

(臺下呼應(yīng)后,面向王)還是請自己報一下節(jié)目吧。

王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。 ……

女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛! ……

結(jié)束語:

女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。

男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。

王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

女:今晚演出到此結(jié)束。

(合)祝大家晚安,再見!

元旦主持人的稿子200字 篇5

甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來。

乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。

丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;

?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

丙:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

丁:此刻,我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!

節(jié)目演出:

1.《感恩的心》合唱 三年級

甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光;

乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;

丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地

?。赫埿蕾p三年級合唱《感恩的心》

2.《童年》合唱 四年級

甲:童年是一首交織著憧憬與夢想的詩,

乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,

甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,

乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

甲:接下來請欣賞四年級合唱《童年》

3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦 五年級

乙:一樣的夢想,

甲:一樣的追求,

乙:讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。

甲:接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》

4.《可愛頌》舞蹈 一年級

?。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅。

?。何覀兦啻猴w揚,

丙:我們快樂無憂。

?。航酉聛碚埓蠹倚蕾p一年級舞蹈《可愛頌》

5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級

丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來讓我們一起聆聽由二年級同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

6.《大眼睛》舞蹈 四年級

?。鹤屛覀兂饋?/p>

甲:讓我們跳起來

?。鹤屛覀兏璩碌拇禾?/p>

甲:讓我們舞動新的未來,下面就請同學(xué)們欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>

7.《小蘋果》舞蹈 四年級

甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,

甲:接下來的這個節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。

乙:下面就請同學(xué)們欣賞由四年級給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》

8.《愛的人間》舞蹈 五年級

甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;

丁:愛,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。

甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》

9.《童年如歌》舞蹈 三年級

甲:童年是快樂的兒歌,

乙:童年是鮮艷的花朵,

甲:今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿,展示著童年的魅力。

乙:請欣賞由三年級同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

10.《太極——章》跆拳道

丙:跆拳道不僅強身健體,還鍛煉了堅忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運動精神接下來請欣賞跆拳道表演《太極——章》

11.《銀項圈》舞蹈

丙:快樂的小鳥展翅飛,

?。嚎鞓返那嗤苓蛇山?,

丙:快樂的小朋友要舞蹈。

?。赫埿蕾p由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項圈》

12.《自由花》古箏

丁:古香古色,古箏悅耳,

丙:南曲南調(diào),南歌悠揚。

丁:接下來請同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

13.《走天涯》架子鼓

丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點;

?。合裥L(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;

丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;

?。合穸坊⒁粯?,是強健的風(fēng)姿

丙:接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

閉幕詞:

甲:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

乙: 年年歲歲,花開花謝

丙:暮暮朝朝,云卷云舒

丁:新的一年開啟新的夢想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望!

丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!

丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實驗小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!

合:同學(xué)們,再見!

元旦主持人的稿子200字 篇6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們

女:親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

合:大家好

男:六月里陽光明媚

女:六月里花香四溢

男:六月里歌聲嘹亮

女:六月里播撒希望

合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。

女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。

男:我們放聲歌唱

女:我們盡情舞蹈

男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女:太好了,我們快請他出來呀

合:有請二年級的一休哥。

(小演員:哎。來了)

女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù),表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會》

男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。

女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》

男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女:不相信

男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。

女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的心情

男:快樂

女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》

男:你能背《百家姓》嗎?

女:不能

男:這一點你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?

女:請欣賞舞蹈《百家姓》

男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

六一兒童節(jié)舞蹈主持稿3

男:各位來賓、尊敬的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節(jié)

女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

男:六月是激情飛揚的季節(jié)

女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男:六月,我們歡歌笑語

女:六月,我們無比關(guān)愛

男:六月,我們放飛希望

女:六月,我們夢想成真

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的.少年兒童節(jié)日快樂!

女:坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》

男:今天是個好日子

女:今天是個開心的日子

男:讓開心的鑼鼓敲起來

女:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命

女:下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動

男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。

女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下來有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。

節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;

女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;

男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩

女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男:來、來、來,大家一起來!

女:讓我們跳起來,讓我們舞起來

合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演

女:表演者六年級三班

節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,

男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩

女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了

節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演

節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己

男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜

合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們!

男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

女:表演者:一年級1班、三年級

節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

男:下面請欣賞六、1班帶給我們

的勁舞表演

節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈,請欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……

女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來

家長同學(xué)們大家好!

笑著鬧著,又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因為所有的節(jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,聯(lián)歡會是同學(xué)們喜聞樂見的活動,此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當(dāng)然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來,在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

我把主持詞發(fā)給大家,同時也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過,還有一部分同學(xué)沒有報節(jié)目,也希望你們抓緊時間報上節(jié)目來,已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學(xué)們,預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

元旦主持人的稿子200字 篇7

男:尊敬的各位教師

女:親愛的同學(xué)們

(合)大家午時好!

黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個完美的心愿:祝教師們新年歡樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂,

楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班團體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請準(zhǔn)備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃:九(14)班請準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準(zhǔn)備。

《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準(zhǔn)備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準(zhǔn)備。

《13》楊:簡便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準(zhǔn)備。

《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班請準(zhǔn)備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準(zhǔn)備。

《17》何:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。

黃:八(22)班請準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不一樣的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下面請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的.`話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請準(zhǔn)備。

《21》王:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

楊:九(17)班請準(zhǔn)備。

《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。

《23》王:成長的路上有活力,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。

《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請準(zhǔn)備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活

力灑向?qū)W校每個角落。

《26》頒獎

閉幕詞

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!

元旦主持人的稿子200字 篇8

A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

開幕:

開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好

A:伴隨著紛紛揚揚的雪花

B:伴隨著點點滴滴的汗水

C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗

D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過20xx的長廊

A:今天我們歡聚一堂

B:今天我們盛裝相會

C:暫時放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

D:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡

A:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始

1、熱情的激調(diào)、熱情的動作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班xx帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動改變自己,給別人留下一個不一樣的自己嗎,請欣賞八(2)班xx帶來的歌曲《改變自己》。

3、在中國悠久的歷史長河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請欣賞八(12)班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。

4、在這個“群星璀璨”的時代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

5、中華大地,風(fēng)光無限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點。

6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒有一個學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的.洗禮……,請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》

7、中國武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班xx的“中國武術(shù)”表演。

8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的`意境吧!

9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕,再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實我們應(yīng)該展開那對隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班xx為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請。

10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請欣賞七(11)班xx為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請大家欣賞九(12)xx地道的京味相聲《斗法》。

12、在國際貿(mào)易日益繁榮,社會交往日益密切的今天,學(xué)好英語既時尚又易于溝通和交流,那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個完美的答案。

13、有個女孩,她酷愛表演,總希望有個表演的機會,這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯(lián)歡會將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請八(9)班xx。

14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時也能帶給你全新的感受,請欣賞九(10)班xx同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。

15、曲藝雙簧是兩個演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學(xué)仿佛一個,前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會會對雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請……

16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)xx合唱的《精忠報國》,去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)xx和xx合說的相聲《慣?!罚旅嬲埓蠹倚蕾p。

18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

19—21、接下來有請(周老師———鄒老師———趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長——————————》。大家熱烈歡迎。

22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強的節(jié)奏感,相信七(15)xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學(xué)帶來的小品《過年》。

25、學(xué)生會干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

26、感恩,是一個人做人的根本之一。做人要學(xué)會感恩,感恩,會使一個人變得高潔,感恩會使一個人變得有素質(zhì)。學(xué)會感恩吧!它會給你帶來好運!下面,請欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。

閉幕:

A:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離

B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿

C:我們共同走過輝煌燦爛的20xx

D:我們共同迎接充滿希望的20xx

A:向往明天,因為那里是青春的歸宿

B:向往明天,因為那里是希望的田野

C:向往明天,因為那里是春天的家園

D:向往明天,因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方

A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?,為附中美好的明天共同歌唱?/p>

C:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

(合)同學(xué)們 再見!

元旦主持人的稿子200字 篇9

今天,我參加了海曙區(qū)圍棋段、級位賽。

早上,下著傾盆大雨。我和媽媽早早地來到了比賽場地。一進(jìn)學(xué)校,里面就鬧哄哄的,有很多大人和小孩。我先領(lǐng)了一塊姓,然后找到自己的'比賽桌子。媽媽對我說:“要對自己有信心?!蔽尹c了點頭。

比賽開始了,我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,就開始想下一步棋該怎么下。正在想的時候,對手催我了:“快點下??!”正在這時,我剛好想出來正確的落子,就趕緊下了一手。我冷靜地思考,沉著地下棋,仔細(xì)地找對手的弱點。終于贏了第一盤。

比賽整整進(jìn)行了一天,最后,我贏了四盤,輸了兩盤。希望我能通過十級。

元旦主持人的稿子200字 篇10

梅:尊敬的校長、各位老師、各位同學(xué)

合:大家下午好

梅:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了一道深深的印痕。

高:伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

劉:新年拉近了我們生活的距離

郜:新年染紅了我們快樂的時光

梅:今天,我們相聚在時代小學(xué),享受緣分帶給我們的快樂

高:今天,我們相聚在時代小學(xué),享受人生最美好的時光

劉:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日,20xx年慶元旦聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始。

郜:首先,請時代小學(xué)副校長張景伏老師致新年賀詞!

梅:感謝張校長的祝福。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬事如意。

節(jié)目1:《中國字,中國人》一年級一班

高:五千年古老文明是讀不完的書,

梅:八千里山川河岳是觀不盡的畫。

高:請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《中國字,中國人》

節(jié)目2:《感恩父母》三年級

楚:誰言寸草心,報得三春暉,父母將我們養(yǎng)育成人,我們自當(dāng)感恩自己的父母,請欣賞由三年級帶來的《感恩父母》

節(jié)目3:《快樂星貓》二年級

梅:在時代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂健康的`成長,就像一只快樂星貓

高:希望所有的同學(xué)都能快樂沒煩惱

梅:接下來請欣賞有二年級帶來的舞蹈《快樂星貓》

節(jié)目4:《三句半》一年級一班

劉:曾經(jīng)我在家就是個小皇帝,可如今爸爸媽媽都夸我長大了,

郜:究竟這中間發(fā)生了什么呢?讓我們在一年級一班帶來的`表演《三句半》中一探究竟吧

節(jié)目5:《聽我說謝謝你》一年級二班

梅:聽我說謝謝你,20xx因為有你,溫暖了四季。

楚:感謝所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。

梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的手語《聽我說謝謝你》

節(jié)目6:《小手牽大手》三年級

劉:在校園中最美麗的風(fēng)景莫過于老師帶領(lǐng)著孩子一步步成長,

郜:大手拉著小手,小手牽著大手,在成長的路上邁步前行。

劉:接下來請欣賞由三年級帶來的合唱《小手牽大手》

節(jié)目7:《你的答案》六年級

高:人生有很多迷茫,我們應(yīng)該直面挫折,努力向前

梅:擼起袖子加油干,尋找你的人生答案

高:請欣賞由六年級帶來的《你的答案》

節(jié)目8:《炸山姑娘》四年級

郜:體會過姑娘們的溫柔美好,

劉:現(xiàn)在讓我們來欣賞由四年級帶來的敢作敢為,性格潑辣的《炸山姑娘》

節(jié)目9:《感恩的心》五年級

楚:我們在這個世界首先要感恩父母,感恩師長,感恩社會。接下來請您欣賞五年級帶來的手語表演《感恩的心》

節(jié)目10:《順口溜》二年級

郜:中國有許許多多的民間文藝,其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣,那就是繞口令。

劉:接下來請欣賞由二年級帶來的繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》

節(jié)目11:《功勛卓越董振堂》快板

楚:董振堂是河北最高級別紅軍將領(lǐng),是我們新河的驕傲,下面請欣賞五年級帶來的快板《功勛卓越董振堂》

節(jié)目12:《最美的光》一年級二班

梅:窗外的陽光灑在那道身影上,

楚:正在授課的她仿佛在閃著光,那是我一生中最難遺忘的瞬間。

梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的舞蹈《最美的光》

節(jié)目13:《明天會更好》五年級

高:我們已無法改變今天的成績,但我們可以改變明天的斗志。

劉:我們已無法改變今日的遭遇,但我們可以改變明天的希望!

高:接下來請您欣賞五年級帶來的《明天會更好》

梅:多么燦爛的午后,多么難忘的時光。

高:雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

劉:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們時代小學(xué)的師生是一個充滿活力,面向未來的集體。

郜:在時代,校訓(xùn)思變求新、與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

梅:在時代,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

高:在時代,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

劉:在時代,有我們對生活的激情,更有我們對生活的渴望。因為,我們始終相信

合:明天會更好!

梅:20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,在此祝大家

合:新年快樂,心想事成,萬事如意!

元旦主持人的稿子200字 篇11

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

甲:新的鐘聲,新的一年

乙:新的祝福,新的期待

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙:20xx年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來

乙:讓我們唱起來

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來

合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

合:愛我中華,唱響國歌,請大家起立,合唱《國歌》

1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識,就感覺非常高興?,F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。

請欣賞三年級王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

3、乙:迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!

4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂,您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!

5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個?

甲:當(dāng)然是春天啦!因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機勃勃!

乙:那你知道春天在哪里呢?

甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了

乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里

合:請欣賞歌曲《春天在哪里》

6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請欣賞歌曲,《娃哈哈》

7、甲:幸福是什么?

乙:幸福是一種心里感覺的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

甲:下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請!

8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)我們說他們很棒,看他們怎么評價自己的!《我真的很棒》

9 .同學(xué)們在動物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》

(結(jié)尾詞)

甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用活力的金線,

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束!

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