總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)與反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎著**月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。
*月*日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,**幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了**多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:**班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;**班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);**班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的'快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。文藝節(jié)目在**班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí),我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會(huì)活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是:通過半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的.節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。
在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識(shí)自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動(dòng)的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。
通過孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)半日活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動(dòng)整個(gè)過程進(jìn)行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級(jí)博客上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在博客上留言對我們的活動(dòng)給予了極高的評(píng)價(jià)。
通過本次活動(dòng)讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過程本身就具有很好的教育價(jià)值;對孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義;面隊(duì)特殊的情況(手足口病的流行)我們只要?jiǎng)幽X筋照樣可以把家長工作做好。
2023年5月28日上午,新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚(yáng)夢想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
1、本次慶?;顒?dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,幼兒園近200名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。
2、有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
3、這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從新思維幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng),并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。在此,我對本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié):
一、辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,沒有更多的時(shí)間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動(dòng),我們在四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。各個(gè)班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,各個(gè)班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二、全員要對六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。搞活動(dòng)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。
四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。
我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的'節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子,而且親子活動(dòng)的開展,還拉近了親子間的親密關(guān)系,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!六一活動(dòng)場地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問題,場地如果不夠大氣,那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場地的布置這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少,老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了,但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬xx年六一,會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長的一致好評(píng)。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備好開水,迎接孩子和家長的到來我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們大班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的不足活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,能夠主動(dòng)配合我們的工作。對孩子們演出的表現(xiàn)非常滿意,都說沒想到在這么短的時(shí)間里,孩子們跳的這么好,有的家長還激動(dòng)的流下了眼淚??傮w來說,我 們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動(dòng)中,體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”,讓孩子們體驗(yàn)到了成功的快樂。讓家長感受到了孩子們的成長。
每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:
1、園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
2、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
3、以班為單位召開家長會(huì)。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。
家長會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的'機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng)。
總之,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展,中心學(xué)校采取三項(xiàng)舉措,慶?!傲弧眱和?jié)。活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開展,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜擬定活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作分解落實(shí)到班級(jí)、人頭,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大宣傳力度,加強(qiáng)氛圍營造,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,并積極爭取社會(huì)各界的支持和參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。為讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,向?qū)W生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果。活動(dòng)中,xx中心小學(xué)以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演,展現(xiàn)了學(xué)校開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”“爭做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果,承載著孩子們的夢想;團(tuán)山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂成長”,為從昆明遠(yuǎn)道而來的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,還表演了精彩的文藝節(jié)目,回饋社會(huì)各界的關(guān)愛;關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會(huì)愛心人士捐資助學(xué),為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅(jiān),學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學(xué)校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節(jié)目,豐富了學(xué)生的`精神文化生活,使學(xué)生度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園開展的活動(dòng)異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。
三、發(fā)揮示范,表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,中心學(xué)校還對“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”“隊(duì)列隊(duì)形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰,充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
"六一"國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于20xx年5月31日下午四點(diǎn)在幼兒園操場舉行了"童心同樂、炫彩六一"文藝匯演,文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開,幼兒園所有教師本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切配合,也是本次活動(dòng)順利開展的關(guān)鍵所在。
跟以往相比,本次"六一"匯演的亮點(diǎn)有:
一、形式新。今年各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園特色班的舞蹈和跆拳道;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話劇;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;精彩的節(jié)目層出不窮。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的.排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評(píng),我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的"六一" 兒童節(jié)。
四、家園合作。此次活動(dòng)的開展,得到了家長們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)場秩序的、還有幫忙抬道具的,真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在同樂幼兒園這個(gè)大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲"謝謝",也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:"你們辛苦了"。
幼兒園本著以人為本,以“迎奧運(yùn)、慶六一”為主題,以真正把“六一”節(jié)還給幼兒,讓幼兒有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織幼兒園開展了“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝演出慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了社會(huì)和廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
今年是幼兒園第一次籌備專場演出, 團(tuán)工會(huì)和團(tuán)教育科高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。今年四月由團(tuán)工會(huì)和教育科及高海紅園長進(jìn)行總體策劃,高新萍老師做總導(dǎo)演,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。高新萍老師負(fù)責(zé)編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風(fēng)》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負(fù)責(zé)編排教師節(jié)目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環(huán)》,戴雯老師和方慶紅老師負(fù)責(zé)編排幼兒舞蹈《動(dòng)起來》,楊麗老師、吳長纓老師負(fù)責(zé)編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》,張桂英老師負(fù)責(zé)編排幼兒童話劇《夢》,并利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手做服裝、頭飾,由高新萍老師負(fù)責(zé)服裝的總體設(shè)計(jì),馬新霞老師負(fù)責(zé)縫紉工作,其余的老師進(jìn)行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具的制作。在籌備階段,高海紅園長的帶領(lǐng)老師加班加點(diǎn),利用中午午休時(shí)間和空課及下班時(shí)間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景線,獲得了觀眾的贊美。
二、無私的奉獻(xiàn),默默的付出。
這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場,我們幼兒園展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認(rèn)同;另外,許多家長對活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對幼兒園給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于幼兒園教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng)她們每個(gè)人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒她悠著點(diǎn),多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場的、她們在幕后默默無聞地干著,熱情主動(dòng)地,無論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后,都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松,園內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們在互助、協(xié)作中感受其樂融融。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到幼兒園教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為幼兒的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。
“六一”兒童節(jié)前夕,幼兒園本著為災(zāi)區(qū)辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召廣大教師幼兒以捐款的形式幫助災(zāi)區(qū)。廣大幼兒也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助災(zāi)區(qū),幼兒園共收到老師捐款 474元,幼兒捐款1373元,師生共為災(zāi)區(qū)捐款1820元。
五、社會(huì)的支持和以后工作的方向。(工作總結(jié)之家 Dg15.COM)
這次活動(dòng)也得到了社會(huì)上和許多單位的大力支持和贊助,共計(jì)5500元。 可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了社會(huì)和家長的熱烈歡迎。從教師、家長、社會(huì)反饋的我們在活動(dòng)中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和不足,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
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