我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的2024五一勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)400字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,xx市xx小在20xx年4月27日下午開(kāi)展了勞動(dòng)最光榮——慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)。
班會(huì)上,各班主任通過(guò)欣賞圖片、影視資料,讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有了深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟,了解了各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。并教育學(xué)生在“五一”假期走進(jìn)社會(huì),去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家里進(jìn)行勞動(dòng)大掃除。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
今天是一年一度的國(guó)際“勞動(dòng)節(jié)”,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是我過(guò)的最特別的“五一”在這個(gè)五一。我成了真正的勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)——修路。
原來(lái)我們村的路是一條土路,平時(shí)崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人走在路上既不能呼吸,也不能說(shuō)話,更不能睜眼。人在下雨的時(shí)候出行,穿普通的.鞋子會(huì)被泥卡住,穿雨鞋會(huì)走慢,不小心會(huì)被泥卡住。汽車和拖拉機(jī)在泥濘中打滑,無(wú)法移動(dòng)。自行車再也走不動(dòng)了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學(xué)校的孩子也推不動(dòng),扛不動(dòng)。每個(gè)人都羨慕城市里的道路。
今天村長(zhǎng)在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個(gè)人都興奮地從家里跑到街上,成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒筑路隊(duì)來(lái)了,開(kāi)著挖掘機(jī),叉車,鏟土機(jī),壓路機(jī)……村民主動(dòng)幫筑路隊(duì)清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?
力所能及的事情。村長(zhǎng)看到孩子們非?;钴S和勤奮,高興地主動(dòng)給孩子們頒獎(jiǎng)。課間休息時(shí),村長(zhǎng)搬來(lái)一盒冰淇淋,這是我們期待的獎(jiǎng)品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點(diǎn)也不失望。相反,我很開(kāi)心。今天的冰淇淋嘗起來(lái)很甜,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無(wú)阻。
這是我有生以來(lái)最有意義的勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我感受到了這個(gè)節(jié)日的真諦。
為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚(yáng)健康活潑、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動(dòng)。大賽在歡快的音樂(lè)聲和師生的期待中拉開(kāi)了帷幕。
本次活動(dòng)參賽曲目風(fēng)格多樣,內(nèi)容健康,有獨(dú)唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂(lè)觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺(tái)表現(xiàn),感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落。尤其是六年級(jí)學(xué)生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。
本活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使同學(xué)們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中獲得自信、收獲快樂(lè),既活躍了校園文化生活、營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對(duì)創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律起到了積極的推動(dòng)作用。在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)到來(lái)之際,霍龍門學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動(dòng)。活動(dòng)中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊(duì)斗志昂揚(yáng)的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊(duì)員們開(kāi)始了爭(zhēng)分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競(jìng)技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。
乒乓球比賽時(shí),雙方隊(duì)員球拍揮舞,小球飛轉(zhuǎn),全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時(shí),小朋友們各顯其能,跳繩舞動(dòng)的風(fēng)聲在每個(gè)人耳畔回響,場(chǎng)上揮灑汗水,場(chǎng)外助威吶喊聲不斷,比賽場(chǎng)面緊張而熱烈。通過(guò)此次活動(dòng),該校職工們紛紛表示,這次競(jìng)賽活動(dòng)讓他們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,同也時(shí)愉悅了心情,增進(jìn)了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項(xiàng)工作中去。
為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進(jìn)校園文化建設(shè),提高全校師生的凝聚力,弘揚(yáng)健康、文明生活方式,五一前夕,倉(cāng)村小學(xué)開(kāi)展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉(cāng)小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。27日和28日,倉(cāng)村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽共有五項(xiàng)內(nèi)容:教師類比賽項(xiàng)目有定點(diǎn)投籃、定時(shí)跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項(xiàng)目有雙人夾球競(jìng)跑、趕豬。
師生們能積極參與,熱情高漲。通過(guò)此次競(jìng)賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛,同時(shí)也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神面貌。29日上午點(diǎn),隨著溪江中學(xué)一鍵報(bào)警器拉響聲,來(lái)自全鄉(xiāng)中小學(xué)240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來(lái)各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂(lè)節(jié)奏,進(jìn)行了溪江鄉(xiāng)中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨(dú)唱、教師獨(dú)唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實(shí)心球等悅心健體師生技能競(jìng)賽。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí),活動(dòng)中,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評(píng)委綜合評(píng)定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊(duì)榮獲競(jìng)技綜合一、二、三等獎(jiǎng),左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)。20xx月28日,為檢驗(yàn)學(xué)生習(xí)字水平,激發(fā)學(xué)生練字熱情,促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書寫意識(shí)。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學(xué)舉行了“迎五一”規(guī)范化學(xué)生書法比賽活動(dòng)。比賽時(shí)學(xué)生們一筆一畫,用心書寫每一個(gè)漢字,在短短的20鐘時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成。此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛(ài)好,對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,起到了一定的積極作用。
下午,學(xué)校又組織了“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”跳繩比賽。一~三年級(jí)的學(xué)生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點(diǎn)都不甘示弱,一個(gè)個(gè)憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動(dòng)繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場(chǎng)觀眾刮目相看。四~六年級(jí)參加正、反和正手交叉跳比賽,一個(gè)、兩個(gè)……當(dāng)跳繩的同學(xué)從繩上跳過(guò)時(shí),同學(xué)們好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了學(xué)生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻(xiàn)禮、向五四獻(xiàn)禮。
無(wú)論當(dāng)今的科技發(fā)展到何種程度,勞動(dòng)依然是快樂(lè)之源,幸福之本。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你便知道服務(wù)的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無(wú)力,但仍然要標(biāo)直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來(lái)人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風(fēng)暴雨下環(huán)衛(wèi)工人的堅(jiān)持。
勞動(dòng),使一個(gè)個(gè)人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè),大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導(dǎo),大洋彼岸就會(huì)通過(guò)手機(jī)看到對(duì)方的樣子這是信息技術(shù)的時(shí)代,這是大數(shù)據(jù)的時(shí)代,這是勞動(dòng)創(chuàng)造的時(shí)代!勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇,使整個(gè)人類睜大了眼睛!
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
“時(shí)光如箭,日月如梭”,光陰一去不復(fù)返,像流水般流逝,沒(méi)有任何波瀾,但人們沒(méi)有遺忘“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這是對(duì)勞動(dòng)的尊重和贊美。
勞動(dòng)是神奇的,同時(shí)也是偉大的!勞動(dòng)者用他們的雙手創(chuàng)造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。
勞動(dòng),成就了現(xiàn)在的道路四通八達(dá);勞動(dòng),建成了如今的高樓萬(wàn)丈;勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)隔千里的交流。偉大的勞動(dòng)人民,讓假設(shè)變成了真實(shí)。美是人類共同向往的,同時(shí)勞動(dòng)也創(chuàng)造了生活美,勞動(dòng)者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點(diǎn),無(wú)一不是他們智慧的結(jié)晶。
勞動(dòng)體現(xiàn)了它真正的價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了懂美的我們,勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。
五月依舊是蘊(yùn)滿著詩(shī)意芳菲的季節(jié),清風(fēng)伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。
用雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠(chéng)而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉(xiāng)。
他們有可能是滿面灰塵,風(fēng)塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無(wú)聞,但就是他們?cè)诓シN糧食,縫紉衣服,創(chuàng)造財(cái)富,開(kāi)辟未來(lái)。他們從來(lái)都是默默地做著事,悄悄地讓這個(gè)世界發(fā)生改變。
勞動(dòng)是艱苦的,成果是甘甜的;沒(méi)有辛苦的勞動(dòng),就沒(méi)有甘甜的果實(shí)。尊嚴(yán)靠勞動(dòng)爭(zhēng)取,財(cái)富因勞動(dòng)而產(chǎn)生。勞動(dòng)人民是值得尊敬的,讓我們?cè)谶@五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)人民的節(jié)日,為勞動(dòng)人民送去我們最真摯的祝福。
今年的勞動(dòng)節(jié)和往年不同,我們是在快樂(lè)的勞動(dòng)中度過(guò)的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的.衛(wèi)兵,守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見(jiàn)底的小河邊,開(kāi)著許多野菊花,長(zhǎng)著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國(guó)慶呢!在這里漫步,仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時(shí)候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見(jiàn)他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開(kāi)玉米皮,當(dāng)剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來(lái)輕巧,可干起來(lái)累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見(jiàn)他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時(shí),再把袋子立起來(lái),玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會(huì)活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我們雖然沒(méi)去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂(lè),收獲了充實(shí),這難道不值得高興么?
五一勞動(dòng)節(jié),這個(gè)象征著辛勤勞動(dòng)和收獲的節(jié)日,總是讓我心生感慨。在這個(gè)特殊的日子里,我深深地感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
節(jié)日期間,我選擇了參與社區(qū)的清潔工作,與一群志愿者共同為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。手持掃帚和垃圾袋,我們穿梭在社區(qū)的每個(gè)角落,將那些被忽視的垃圾一一撿起。隨著垃圾的減少,社區(qū)的面貌也逐漸煥然一新。這個(gè)過(guò)程雖然辛苦,但每當(dāng)我看到干凈整潔的環(huán)境,心中的滿足感便油然而生。
勞動(dòng)中,我體會(huì)到了合作的力量。每個(gè)人的力量或許有限,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心,共同為同一個(gè)目標(biāo)努力時(shí),所迸發(fā)出的能量是驚人的。大家互相鼓勵(lì)、互相幫助,共同克服困難,這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深受感動(dòng)。
同時(shí),勞動(dòng)也讓我更加珍惜生活。每當(dāng)我看到那些為生活奔波的勞動(dòng)者,無(wú)論是建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人還是農(nóng)民,他們都在用自己的雙手創(chuàng)造著生活的美好。他們的辛勤付出,讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
這次五一勞動(dòng)節(jié)的經(jīng)歷,讓我更加深刻地理解了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅是創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的手段,更是一種精神追求和生活態(tài)度。通過(guò)勞動(dòng),我們可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升自我能力,同時(shí)也可以為社會(huì)和他人帶來(lái)幫助和貢獻(xiàn)。
五一勞動(dòng)節(jié)那天,我早早地起床,心情特別激動(dòng)。因?yàn)檫@一天,我不僅要和家人一起慶祝,還要參與一項(xiàng)特別的活動(dòng)——社區(qū)清潔。
在社區(qū)里,我看到了許多大人和小孩都在忙碌地清掃街道、綠化帶。我也拿起掃把,認(rèn)真地清掃著每一個(gè)角落。雖然汗水浸濕了衣服,但看到干凈整潔的街道,我感到非常滿足。
這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅是為了生活,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)勞動(dòng),我們可以創(chuàng)造美好的環(huán)境,為社區(qū)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同時(shí),我也明白了五一勞動(dòng)節(jié)的真正含義。它不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是對(duì)勞動(dòng)者的贊美和尊重。每一位勞動(dòng)者都值得我們?nèi)ゾ磁搴蛯W(xué)習(xí)。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)成果,尊重每一位勞動(dòng)者,并積極參與勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造更美好的生活。
今天是五一,媽媽準(zhǔn)備把我的房間來(lái)個(gè)徹底的大掃除,誰(shuí)叫我的房間太亂,太亂了。
你看,書柜的書,參差不齊東倒西歪,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)地震。書桌兩側(cè)則是兩座高高的書山,我能寫字的地方被書山擠壓得越來(lái)越少。書桌的抽屜里,粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起,各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中,看上去各個(gè)都是無(wú)精打采。玩具更是灑落在房間的各個(gè)角落,走路都要仔細(xì)看著腳下。哎!都怪我平時(shí)太隨便了,書看完了隨手往書柜里一塞,筆用完了往抽屜里一扔,筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手,書太多了,我只有把所有的書都搬到地上,自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來(lái)放在一個(gè)袋子里,再看看地上的書本,嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開(kāi)手整理了,接著把書本分類,大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個(gè)大類,媽媽這時(shí)在一旁用抹布仔細(xì)的擦著書柜,跟我一起將歸類后的書籍分別搬進(jìn)書柜,哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉(zhuǎn)移到了書柜里。
接著整理兩個(gè)大抽屜。我還是用清理書柜的方法,把抽屜所有的物品都倒在地上,先將筆都清理到一個(gè)大盒子里,起初我很馬虎,想當(dāng)然的就把沒(méi)筆套的筆扔進(jìn)垃圾桶,媽媽立即阻止我,讓我拿出一張紙,將每支筆在紙上劃一下,能寫字的就留下來(lái),寫不出的才扔,我開(kāi)始一支一支的用心試著,有一次用勁過(guò)大,兩個(gè)筆套都被我拔下來(lái),我干脆兩支筆一起試,哈哈,這樣下去速度快了好多。媽媽把抽屜內(nèi)的細(xì)小垃圾先用吸塵器吸干凈,又用抹布擦去灰塵,再找出幾個(gè)一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi),讓我把各種物品分類放到不同盒子去,原本塞了兩大抽屜的學(xué)習(xí)工具只用一個(gè)抽屜就搞定了,空出來(lái)的那個(gè)抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),本來(lái)是一個(gè)令人快樂(lè)的日子,可我的心情卻一直輕松不下來(lái),因?yàn)槲乙ソ方那嗌倌昊顒?dòng)中心參加一年一度的臺(tái)州市圍棋錦標(biāo)賽。
今年參加比賽的人可真多,有來(lái)自黃巖、椒江、臨海、仙居、天臺(tái)……盡管我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,但難免還有點(diǎn)緊張。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),看到在場(chǎng)的棋手人山人海,我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起,雜亂不己,忐忑不安……
第一天的比賽開(kāi)始了,第一盤剛開(kāi)局時(shí)我很認(rèn)真,漸漸有了優(yōu)勢(shì)。我那驕傲的'小尾巴慢慢翹起來(lái),內(nèi)心有一點(diǎn)小得意,不料竟下錯(cuò)了幾步棋,被對(duì)方扳盤了。到了下午,我跟我的同班同學(xué)陳一揚(yáng)下,因?yàn)槠匠K枷虏贿^(guò)我,因此這盤棋一開(kāi)始我就占了優(yōu)勢(shì)。一直到中盤,我都是很順利的,可是到了官子時(shí),我一不小心讓他在我的空里搞了一個(gè)打劫,我只好被迫讓他吃了我一條龍,不過(guò)還好,我的銀行里還有存款——一條對(duì)方的大龍。因此這盤棋我還是贏了。接下來(lái)的一盤棋,對(duì)方發(fā)揮得非常棒,雖然我也非常仔細(xì),但是依然下不過(guò)他,沒(méi)辦法,我只好認(rèn)輸。最后一盤,因?yàn)閷?duì)手不是很強(qiáng),我很快就把他給秒殺了。
第二天,比賽仍舊繼續(xù)。第一盤,我的對(duì)手是一個(gè)三段的,比賽還沒(méi)開(kāi)始,我的內(nèi)心就開(kāi)始打鼓,感覺(jué)心里沒(méi)底,因此比賽一開(kāi)始就特別的小心,仔細(xì)地計(jì)算著每一步,沒(méi)有讓對(duì)法拿到任何便宜。下到中盤,他突然露出了一個(gè)破綻,我趁機(jī)一段,吃掉了他中間的四顆子,我形勢(shì)大好,最后我贏了幾十目。然而剩下的兩盤,是一勝一負(fù),我并不是很滿意。
這次圍棋錦標(biāo)賽,我沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),不過(guò)我也明白了這樣一個(gè)道理:人外有人,山外有山。雖然這一次比賽我失敗了,但是我知道這次失敗一定會(huì)為我以后的成功打下基礎(chǔ)。
五一假期,家人和親戚朋友去了美麗的珍珠泉。
在珍珠泉,停!這里有不少游客。我們排隊(duì)買票只花了20分鐘。進(jìn)了大門之后,我們先去了珍珠泉的燒烤區(qū),把燒烤的食物拿出來(lái)烤了。起初,我的父親和叔叔不知道如何烘烤,所以他們燒東西。問(wèn)了別人才知道自己太熱了。我們又烤了一遍,這次很好吃!但是吃久了,很多烤肉串上來(lái)了。完不成怎么辦?不能浪費(fèi)。于是我媽想出了一個(gè)好辦法,讓我們四個(gè)人“賣烤串”。然后,1號(hào)小姐姐——拿著剛檢驗(yàn)過(guò)的烤串,我和2號(hào)小姐姐郭瑄瑄——,1號(hào)小哥哥聰聰——一起去了一個(gè)人多的地方,喊著“賣烤串,先烤,先賣。”。好事多磨。喊了半天終于賣了27元5角。這是我們第一次靠自己的勞動(dòng)掙錢,賣了這么多。我們四個(gè)小伙伴在開(kāi)心地跳啊跳。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,媽媽讓我們每個(gè)人選擇一杯冷飲和一張漁網(wǎng)去釣魚。
吃飽喝足之后也要運(yùn)動(dòng),就去劃竹筏的地方,一起劃竹筏。爸爸給我們租了一個(gè)又大又新又寬敞的竹筏。上了竹筏,是孩子第一次坐,感覺(jué)很新奇。于是我們脫下鞋子,赤腳踩在光滑的.竹筏上,感覺(jué)棒極了。我們把腳放在水里一會(huì)兒,然后拿著漁網(wǎng)去抓小魚。大家都很開(kāi)心。
不知不覺(jué),孫公公已經(jīng)回家了,我們真的舍不得離開(kāi),舍不得分開(kāi)。就這樣,四個(gè)孩子帶著憧憬離開(kāi)了風(fēng)景秀麗的珍珠泉。
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