為了確定活動的圓滿進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的2024國際殘疾人日活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇1

活動目標(biāo)

1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強不息。

2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

活動準(zhǔn)備

光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

活動過程

一、游戲“盲人走路”

1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺 ，聽聲音尋找老師。

2、提問： 你蒙著眼睛走路有什么感覺？ 你覺得這樣方便嗎?

你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？

我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）

3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識。（豐富知識）

4、我們可以怎樣幫助他們？

重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。

5、小結(jié)：看不見美麗世界是很不幸，他們的`一切行動都是通過辨別聲音，手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人？

一、 游戲“運球”

1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。

2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身體的來運球。你會怎樣做？

4、小結(jié)：不用手有什么感覺？ 保護好自己，不觸摸危險的東西

二、游戲“走路”

1、認(rèn)識殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。

3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？

4、游戲“運糧食”

5、小結(jié)：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。

三、看照片、光盤。

知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

活動結(jié)束

小朋友一起探討。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇2

一、活動背景

隨著社會的發(fā)展，殘疾兒童問題逐漸受到社會各界的關(guān)注。為了更好地關(guān)愛和幫助殘疾兒童，提高他們的生活質(zhì)量，我們決定開展一系列殘疾兒童志愿活動。本方案旨在通過具體的活動內(nèi)容和安排，為殘疾兒童提供實際幫助，并促進社會對殘疾兒童的.關(guān)注和理解。

二、活動主題

“愛心傳遞，溫暖同行”——為殘疾兒童點亮希望之光

三、活動目的

關(guān)愛殘疾兒童，傳遞社會溫暖，增強他們的自信心和自尊心。

提高社會公眾對殘疾兒童的關(guān)注度和理解度，消除歧視，營造關(guān)愛殘疾兒童的良好氛圍。

培養(yǎng)青年志愿者的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，促進青年志愿者的成長和發(fā)展。

四、活動安排

活動時間：每月至少開展一次，具體時間為每月的第二個周末。

活動地點：根據(jù)殘疾兒童的實際需求，選擇適合的地點，如殘疾兒童康復(fù)中心、特殊教育學(xué)校等。

活動參與人員：青年志愿者、相關(guān)專業(yè)人員、殘疾兒童及其家長等。

五、活動內(nèi)容

慰問陪伴：志愿者們前往殘疾兒童家庭或康復(fù)中心，為殘疾兒童送去慰問品，并與他們進行互動交流，給予他們關(guān)愛和陪伴。

康復(fù)輔導(dǎo)：邀請專業(yè)康復(fù)師為殘疾兒童提供康復(fù)指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助他們提高生活自理能力和社交能力。

教育支持：志愿者們與殘疾兒童共同學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，提供必要的教育支持。

文體活動：組織殘疾兒童參加各類文體活動，如繪畫、音樂、舞蹈等，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好。

宣傳倡導(dǎo)：通過宣傳欄、海報、社交媒體等渠道，宣傳殘疾兒童關(guān)愛活動，提高社會對殘疾兒童的關(guān)注度和理解度。

六、活動組織

主辦單位：共青團中央、中國殘聯(lián)等。

承辦單位：各地青年志愿者協(xié)會、特殊教育學(xué)校等。

協(xié)助單位：相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位、社會組織等。

七、活動預(yù)算

根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確?；顒拥捻樌M行。預(yù)算包括活動場地租賃費、慰問品采購費、專業(yè)康復(fù)師費用、志愿者培訓(xùn)費用等。

八、活動評估

活動結(jié)束后，對活動效果進行評估和總結(jié)，包括參與人數(shù)、活動質(zhì)量、社會反響等方面。根據(jù)評估結(jié)果，不斷完善和優(yōu)化活動方案，提高活動效果和社會影響力。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇3

為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式，推動志愿服務(wù)有一個新的.更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

二、工作目標(biāo)

在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人；并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

三、組織架構(gòu)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動，結(jié)合實際相應(yīng)成立5—8名助殘志愿者服務(wù)隊，進行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

四、工作內(nèi)容

依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。

（一）配合全國助殘日開展系列活動

每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

（二）對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底

組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底，進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

（三）廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇4

一、活動名稱

“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

二、活動背景：

目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的'走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

三、活動目的：

當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進性！

四、活動時間及地點：

活動時間：20xx年12月28日

活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

五、 活動前期策劃準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時間調(diào)整工作，及時溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作；

2、攜手花卉協(xié)會，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員；

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；

4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花；

六、活動內(nèi)容及實施步驟：

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；

2、募捐籌款：

在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的，并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐；

3、活動內(nèi)容：

3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支；

3.2 組織集合：參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合，清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心；

3.3 到達(dá)后隊長負(fù)責(zé)登記，并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動；

3.4 自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；

3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲；

3.6 活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校。

七、活動后期準(zhǔn)備：

1、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場；

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想；

3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道；

4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn)。

八、活動意義：

通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇5

為了迎接第xx屆“國際聾人節(jié)”，積極組織文體活動，充分利用社會資源，豐富殘疾人群眾文化體育生活。區(qū)殘疾人聾協(xié)定于9月14日與xx聯(lián)合舉辦一次聾人釣魚比賽，具體計劃如下：

一、名稱：

20xx年度XX市XX區(qū)國際聾人節(jié)釣魚聯(lián)誼賽

二、地點：

茂林駕校垂釣場(XX區(qū)學(xué)士街道瓦小沖)

三、時間：

20xx年9月14日上午

四、主辦單位：

XX區(qū)聾人協(xié)會、xx。

五、參加人員：

XX區(qū)聾人釣魚愛好者及xx部分聽障學(xué)員約40人。

六、比賽方式：

個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數(shù)、計總重，三個級別)

參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。

比賽從上午9點開始(按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動)。

比賽結(jié)束信號發(fā)出時，運動員應(yīng)立即收竿。此時未入網(wǎng)兜的魚一律不計成績，網(wǎng)兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。

七、比賽項目：

釣混合魚賽(手桿)，時長120分鐘。

八、獎勵方式：

1.前三名頒發(fā)證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。

2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發(fā)放一份紀(jì)念品。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇6

一．宗旨：關(guān)心聾啞兒童，傳遞人間真愛。

二．目的：給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。

三．組織及承辦機構(gòu)：河北傳媒學(xué)院紅十字愛心協(xié)會

四．活動時間：

五．活動地點：

六．面向范圍：紅十字愛心協(xié)會全體成員

活動流程與介紹：本活動分為四個階段，即a：準(zhǔn)備階段；b前期階段；c活動階段；d后期階段

a、準(zhǔn)備階段

1.1）聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動事宜，定下活動時間內(nèi)容等。

2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收參與者。

3）選擇公交車的方式去該學(xué)校

4）排練活動時，所需的文藝節(jié)目。

5）準(zhǔn)備好紙和筆

2.注意事項及突發(fā)事件：

1.1）提前集合與公交車站聯(lián)系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。

2）組隊進行各項活動，有各隊組長負(fù)責(zé)，保證隊員安全。

3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團結(jié)隊友同學(xué)，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時調(diào)解不能影響活動進程。

4）可事先準(zhǔn)備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。

5）文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況，應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目，音樂節(jié)目就不適合。

b、前期階段

1）7:30準(zhǔn)時在校門口集合、點名。

2）8:00之前準(zhǔn)時上車開始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，估計8:30到達(dá)目的，要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學(xué)校。

2．注意及突發(fā)事件

1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。

2）由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。

3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務(wù)，各組組長負(fù)責(zé)各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)安全。

c、活動階段：9:00-10:00文藝演出，10:00-11:20自由活動，11:30活動結(jié)束（組織集合坐公交車回校）

1．1）到達(dá)后，在門口集合，清點人數(shù)，并分成小組分配各自行動任務(wù)。

2）與該校老師配合好，文藝部準(zhǔn)備演出。

3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。

4）演出結(jié)束后，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術(shù)。

5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。

2.注意事項及突發(fā)事件

1）不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。

2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。

3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。

4）若與他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。

5）要多多鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。

6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。

7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學(xué)一份，還有給社團一份留做宣傳。

8）進行某些義務(wù)活動，同時注意安全。

9）著裝應(yīng)得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

10）活動期間無負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。

11）與他們一起游戲時，應(yīng)充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。

12）在11：20左右同他們告別，離開，負(fù)責(zé)人點名，不能有遺漏，若有人數(shù)不夠的情況，找出名單，電話聯(lián)系，確保其安全返校。

13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。

d、后期階段

1. 1）將照片洗出、分發(fā)，交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。

2）對活動進行總結(jié)，張貼海報，宣傳此次活動的意義。

3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

2.注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻(xiàn)，我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛心之種散向每一個人心里。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇7

一、 活動背景

1976年，聯(lián)合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”，并確定“國際殘疾人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯(lián)合國宣布1983-1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀(jì)念這十年，1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”，決議要求世界各國政府和有關(guān)組織采取更積極和廣泛的行動與措施，以求實現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關(guān)于殘疾人和世界行動綱領(lǐng)》的改善殘疾人的處境，以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日，正值亞太經(jīng)濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。

目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。

每年12月3日紀(jì)念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。 “國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

二、活動主題

關(guān)注特殊教育，關(guān)愛殘疾人，愛心百人行

三、活動目的

1、宣傳特殊教育基本知識，消除大家對特殊教育的誤解，著力提高全民正確對待特殊人群的意識。

2、宣傳國家對特殊教育的最新政策，行為干預(yù)措施，令廣大群眾自覺參與。

3、宣傳本專業(yè)，發(fā)揚擴大特殊教育影響力，為本社團，加深知名度。

四、主辦單位：

畢節(jié)學(xué)院校團委

畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所

畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會

七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)理事會

五、承辦單位：

畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生特殊教育研究與社會工作協(xié)會

六、協(xié)辦：

大學(xué)生心理協(xié)會

大學(xué)生秋水協(xié)會

大學(xué)生龍泉書畫協(xié)會

大學(xué)生普通話推廣協(xié)會

大學(xué)生彝族協(xié)會

大學(xué)生自行車協(xié)會

大學(xué)生畢節(jié)學(xué)院紅十字會教育科學(xué)學(xué)院分會

七、媒體支持：

待定

八、嘉賓邀請：

校團委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教科院領(lǐng)導(dǎo)、特殊教育研究所領(lǐng)導(dǎo)、

地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、交通局領(lǐng)導(dǎo)、特教協(xié)會指導(dǎo)老師

第二部分 活動概述

社區(qū)宣傳

時間：20xx年12月3日

地點：畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園

活動內(nèi)容：

1、 在12月3日下午4點半藝術(shù)樓前，進行領(lǐng)導(dǎo)講話、致剪彩辭及剪彩。

2、 在畢節(jié)市愛民廣場設(shè)點，通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。

3、 通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識，發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。

4、 在畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)立“愛心箱”，可給特殊兒童捐獻(xiàn)任何物品或者給特殊兒童留言。

5、 在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動，小走的形式進行宣傳板宣傳，在伴有發(fā)傳單的形式。

第三部分 活動流程與人員安排

一、 前期準(zhǔn)備

主席團：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部各協(xié)會工作

負(fù)責(zé)人：

王雷負(fù)責(zé)全活動的協(xié)調(diào)安排工作，與自行車協(xié)會的協(xié)調(diào)。

李連強負(fù)責(zé)音響話筒和最大標(biāo)語在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅，及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調(diào)工作。

范洪巖負(fù)責(zé)宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調(diào)工作。 黃瞾負(fù)責(zé)行進過程中所出現(xiàn)的問題解決，及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。

穆夢清負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)道謝，完畢后安排收尾工作。

辦公室：準(zhǔn)備物品(詳見經(jīng)費預(yù)算)；制作愛心箱。 12月1日前完成

負(fù)責(zé)人：

成 員：辦公室全體人員

研究部：

1、設(shè)計調(diào)查問卷并印制(內(nèi)容包含國家對特殊教育的.最新政策)。 11月28日前完成

2、準(zhǔn)備最新有關(guān)特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成

3、協(xié)作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓(xùn)。

負(fù)責(zé)人：

成 員：研究部全體成員

1、 11外聯(lián)部：聯(lián)系畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所、畢節(jié)市殘聯(lián)提供最新的宣傳資料。xx月26日完成

2、聯(lián)系校外宣傳地點(注：因為是公益活動，所以本社團不提供租賃費)。 12月1日完成

3、帶領(lǐng)音響師布置人民公園會場

負(fù)責(zé)人：

成 員：外聯(lián)部全體成員

特教宣傳隊 ：與研究部合作，對活動參與者進行特殊教育知識的培訓(xùn)；約定活動具體時間，根據(jù)互動內(nèi)容分好組。12月1日晚(10人佩戴禮儀帶配合10人行進

中宣傳)佩戴禮儀帶的同學(xué)要負(fù)責(zé)前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)

負(fù)責(zé)人：

成 員：公益部、社會調(diào)查部全體成員

宣傳部：配合培訓(xùn)協(xié)會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。 主要培訓(xùn)宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。

負(fù)責(zé)人：

成 員：宣傳部全體成員

組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序安排人員到場，并報告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協(xié)會最前列，其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負(fù)責(zé)人分發(fā)。

負(fù)責(zé)人：

成 員：組織部全體成員

策劃部：負(fù)責(zé)全程拍照與攝影

百人行中所參與部門：辦公室、公益部、社會調(diào)查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團

前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊外全部站隊

后期由李連強帶領(lǐng)外聯(lián)部同學(xué)去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達(dá)公園后

由組織部與外聯(lián)部進行站隊，放“和你一樣”歌曲，特協(xié)培訓(xùn)隊伍進行手語演繹。

二、 中期安排

(一)、5月20日 社區(qū)宣傳[迷你句子網(wǎng) jzD365.coM]

1、需搬運物品的活動人員在3：30到藝術(shù)樓集合，辦公室分發(fā)物品。

2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合，布置場地。

3、4:30活動正式開始，具體安排如下：

(1)在廣場掛出海報，擺出展板，同時由隊員在旁邊給校內(nèi)同學(xué)進行講解。

(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識，并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。

(3)在據(jù)點設(shè)立“愛心箱”，由特教宣傳隊隊員負(fù)責(zé)看管。

(4)各領(lǐng)導(dǎo)老師致辭、進行剪彩。

(5)百人行隊伍有序出發(fā)。

4、活動結(jié)束，李連強安排外聯(lián)部隊員們打掃場地，清點物資，搬運到人民公園。

三、 后期安排

1、 李連強負(fù)責(zé)音響收齊與各社團留影，黃瞾負(fù)責(zé)安排組織部清理會場及收協(xié)會物品，范洪巖安排公益部負(fù)責(zé)組織特協(xié)合影，王雷負(fù)責(zé)各社團負(fù)責(zé)人交談。

2、 策劃部：收集活動相關(guān)資料。

3、 參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。 12月5日晚前交到主席團郵箱 注：各部門后期工作完成后，按時向本部門負(fù)責(zé)隊委匯報工作成果。

第四部分 經(jīng)費預(yù)算

單位：X元

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇8

一、活動背景：

經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會也在有條不紊的進行。當(dāng)今，弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深入實際，為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時，培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操，加強中華民族的道德教育。

二、活動主題：

扶殘救困獻(xiàn)愛心

三、活動口號：

扶助殘疾人，共建和諧社會

四、活動目的：

1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實際行動表達(dá)自己對他們的關(guān)愛。

2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。

3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

五、活動地點：

蘇家屯特殊教育學(xué)校操場

六、活動時間：

待 定 13:30-14:30

七、前期準(zhǔn)備：

1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。

2、參加活動的志愿者預(yù)計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。

3、準(zhǔn)備活動器材。

八、活動流程：

1、激情引入“快樂動作”

目的.：活躍氣氛，放松情緒。

方法：聽歌曲做動作，指導(dǎo)者唱歌，全體成員按歌詞內(nèi)容做動作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。

（老師給聾啞孩子做手語提示）

2、胯下滾球比賽

目的：增強靈活性。

方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。

3、滾球進門

目的：增強手臂的靈巧勁。

方法：兩支隊伍站在白線后，排頭向球門滾球，球進后，到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。

4、拔河比賽

目的：發(fā)展全身力量。

方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線兩側(cè)，雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線處為勝。

5、兩人接力跑

目的：培養(yǎng)相互配合能力。

方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。

6、組織教授籃球。

7、合影留念。

九、備注：

1、本活動為義務(wù)活動，請自覺維護志愿者形象。

2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動接近。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇9

今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”。為認(rèn)真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。

一、主要活動

1、殘疾人文藝匯演活動

為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。

2、《我和你一樣》廣場活動

結(jié)合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

3、“殘疾人文化進社區(qū)”活動

按照共建共享的.精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。

4、“讓愛飛翔”系列活動

結(jié)合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動

聯(lián)合兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。

二、相關(guān)要求

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際，以第xx個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴大社會影響，認(rèn)真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

國際聾人節(jié)活動主題2024年 篇10

一、活動背景

殘疾兒童作為社會中的特殊群體，他們面臨著身體上與心理上的雙重挑戰(zhàn)。為了增強社會對殘疾兒童的關(guān)注與理解，提高他們的生活質(zhì)量，同時培養(yǎng)社會成員的公益精神，我們計劃開展一系列殘疾兒童志愿活動。

二、活動目標(biāo)

為殘疾兒童提供學(xué)習(xí)、娛樂、康復(fù)等方面的幫助與支持，改善他們的生活質(zhì)量。

增強社會對殘疾兒童的關(guān)注與理解，減少對他們的偏見與歧視。

培養(yǎng)志愿者的.公益精神和社會責(zé)任感，提高社會整體的公益意識。

三、活動主題

“心手相牽，溫暖童行”——關(guān)愛殘疾兒童志愿活動

四、活動內(nèi)容及安排

宣傳與招募

利用校園、社區(qū)等渠道進行活動宣傳，吸引更多人參與。

通過線上平臺招募志愿者，明確志愿者的職責(zé)與要求。

技能培訓(xùn)

對志愿者進行殘疾兒童護理、心理輔導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。

邀請專業(yè)人士為志愿者分享與殘疾兒童相處的經(jīng)驗與方法。

實地服務(wù)

志愿者前往殘疾兒童康復(fù)中心、特殊學(xué)校等地，為孩子們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、生活照料等服務(wù)。

舉辦親子活動、文藝演出等，增進殘疾兒童與社會的互動與交流。

反饋與總結(jié)

活動結(jié)束后，對志愿者進行表彰與獎勵，肯定他們的付出與努力。

整理活動資料，總結(jié)活動經(jīng)驗與不足，為今后的活動提供參考。

五、活動時間

本次活動計劃于每月的第一個周末進行，每次活動時間為一天。具體日期將根據(jù)志愿者及殘疾兒童的需求進行調(diào)整。

六、活動地點

活動地點將根據(jù)殘疾兒童所在的位置進行選擇，包括但不限于殘疾兒童康復(fù)中心、特殊學(xué)校、社區(qū)等。

七、活動預(yù)算

活動預(yù)算將包括宣傳費用、志愿者培訓(xùn)費用、活動物資費用等。具體預(yù)算將根據(jù)活動規(guī)模及需求進行制定。

八、主辦單位及協(xié)作單位

主辦單位可包括社會公益組織、學(xué)校團委等，協(xié)作單位可包括殘疾兒童康復(fù)中心、特殊學(xué)校等。各方將共同協(xié)作，確?；顒拥捻樌M行。

九、注意事項

志愿者需遵守活動規(guī)定，尊重殘疾兒童及其家庭，保護他們的隱私。

活動過程中，志愿者需關(guān)注殘疾兒童的身體狀況及心理變化，及時給予幫助與支持。

活動結(jié)束后，志愿者需整理活動現(xiàn)場，確保環(huán)境整潔有序。

通過本次殘疾兒童志愿活動，我們希望能夠為殘疾兒童帶去更多的關(guān)愛與幫助，同時也希望社會成員能夠關(guān)注這個特殊群體，共同為他們創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。

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