在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的元宵節(jié)吃湯圓作文500字，歡迎大家分享。

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇1

正月十五是元宵節(jié)，它是我們中國(guó)的六大傳統(tǒng)節(jié)日之一，晚上，我來到小姑家吃飯。來到了小姑家，剛一進(jìn)門，就聞到了我喜歡吃的雞翅膀的味道，我恨不得馬上拿到一只翅膀吃起來。開飯了，好豐盛的飯菜，黃色的燜鴨子，糖醋排骨，蓮子雞湯……我連忙拿起飯碗就去盛飯。

老媽說：“先吃湯圓?！眻A圓的湯圓真好吃，滑滑的，甜甜的，香香的，還想吃的'時(shí)候，聽見了煙花的聲音。我就迫不及待的沖到窗子前，打開窗子，看煙花來。

不一會(huì)兒，我們吃完了飯，我們就拿煙花到外面去放。來到廉江橋，看見了各種各樣的煙花，一個(gè)叔叔抱著一個(gè)正方體的五顏六色的煙花，準(zhǔn)備放了，我趕緊走遠(yuǎn)點(diǎn)，免得傷著，“嗖”的一聲，好像是一條龍飛了出來，然后“轟”的一聲，又像山洪奔瀉似的噴出五彩繽紛的火焰。又像天女散花似的灑落下來。周圍的小孩拍著手又蹦又跳，大人們露著笑臉說：“真好看，得多少錢啊?！?/p>

我的煙花也不甘示弱，急忙點(diǎn)燃一根“火箭導(dǎo)航”，它猛沖向天空，“啪啪啪……”的幾聲，好像在說：“我要沖上云霄?！奔t的，白的，藍(lán)的，紫的，綠的，黃的……火焰在空中綻放。

我放完了自己的煙花，就欣賞別人的，整個(gè)元宵節(jié)就在五顏六色的煙花中度過，就在轟轟的鞭炮聲中度過，就在美味的佳肴中度過。真美?。∥移诖髂甑脑?jié)。

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇2

今天是元宵節(jié)，我們一家在吃湯圓，湯圓又一個(gè)別稱叫做元宵這兩個(gè)詞有一個(gè)相同的寓意。還有誰！一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。

元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，不過我就說一下，這個(gè)元宵節(jié)，我們一家做過什么習(xí)俗吧。

我們晚上正在吃團(tuán)圓飯，我和爸爸去買了飲料和豐盛的食物，食物有火雞、雞翅、花菜、鵝肉、雞腿等一些食材還買了一些配料，配料是專門用來提升食物的味道，讓味道別具一格。

食物的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做完了，接下來是進(jìn)入吃團(tuán)圓飯最重要的環(huán)節(jié)，就是吃飯了，我們一家和一些親戚開始吃飯了，我先拿起杯子對(duì)大家說：”祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓，生活幸福美滿?！贝蠹乙黄鸸恼?，說我長(zhǎng)大了。每一個(gè)人都為元宵節(jié)祝福了各位，吃團(tuán)圓飯這個(gè)習(xí)俗在大家的`笑聲中過去了。

飯后，奶奶包了湯圓，湯圓有白糖餡的.湯圓，紅薯餡的湯圓，酸菜餡的湯圓等各種味道的湯圓。奶奶還包了一個(gè)硬幣在一個(gè)湯圓里，誰吃到了那一個(gè)硬幣湯圓，她就是今年的幸運(yùn)兒，擁有著幸運(yùn)，而且吃到了硬幣湯圓的人可以向任何一個(gè)人提出一個(gè)要求，那一個(gè)人必須要按照提出的要求完成。就這樣，每人夾一個(gè)吃吃到了最后一個(gè)時(shí)，硬幣湯圓還沒有出現(xiàn)兒最后一個(gè)是我，吃的我開心的一躍，說：“我吃到硬幣湯圓了！我吃到硬幣湯圓了！”我向爸爸提出了一個(gè)要求做200個(gè)深蹲。爸爸很無奈只好做了200個(gè)深蹲。

元宵節(jié)真是有太多好玩，又開心的十足。雖然我們只做了這兩個(gè)，可是也非常的開心。所以，我喜歡過元宵節(jié)。

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇3

一轉(zhuǎn)眼元宵就到了，聽人家說，元宵一過，新年的氣氛就有了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。聽到了這一句話，我真是舍不得這個(gè)新年結(jié)束，希望永遠(yuǎn)過新年。 元宵晚上的八點(diǎn)多，媽媽到廚房燒了一大碗的湯圓。我見媽媽拿了一大碗湯……

一轉(zhuǎn)眼元宵就到了，聽人家說，元宵一過，新年的氣氛就有了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。聽到了這一句話，我真是舍不得這個(gè)新年結(jié)束，希望永遠(yuǎn)過新年。

元宵晚上的八點(diǎn)多，媽媽到廚房燒了一大碗的湯圓。我見媽媽拿了一大碗湯圓來，我就連忙跑過去。媽媽把湯圓放在桌子上，爸爸想出了一個(gè)主意：只要你說出了一個(gè)成語，就可以吃一棵湯圓。爸爸就先來了一個(gè)開頭炮：“又香又甜?！卑职志推炔患按陌岩粋€(gè)湯圓塞入嘴里。媽媽緊接在后：“又大又圓?！眿寢屢踩艘粋€(gè)。我不管三七二十一，說了兩個(gè)成語：“福如東海，壽比南山?！边B吃了兩個(gè)。爸爸不服氣了，說：“要和吃的有關(guān)的?！焙髞?，媽媽想睡覺了，就不參加了。我靈機(jī)一動(dòng)：“美味……”剛想說可口，爸爸一個(gè)津津有味搶在我前頭先吃了一個(gè)。我不服氣了，說：“我先說了?！卑职诌B忙說：“吃，快吃。”我趕緊吃了一個(gè)，又開始冥思苦想起來。這時(shí)，爸爸又開始搶答了說：“你媽媽燒的湯圓我吃了贊不絕口。”又吃了一個(gè)。我連忙反駁：“這時(shí)一句話，不能算一個(gè)成語?！卑职终f：“只要有成語就行，而且要對(duì)的上號(hào)?！蔽疫B忙說：“媽媽剛把湯圓拿上來，我就狼吞虎咽地吃起來?！蔽亿s緊吞下一個(gè)湯圓。爸爸又說了一句：“你媽媽燒的湯圓百吃不厭?！背粤艘粋€(gè)湯圓。我定睛一看，只剩下四個(gè)湯圓。我一拍腦門，說了一句：“媽媽燒湯圓的技術(shù)無人不知，無人不曉?！蔽矣终f：“臨時(shí)補(bǔ)充，媽媽燒的湯圓我愛不釋手。還有，媽媽燒湯圓名揚(yáng)天下，哈哈，四個(gè)都我吃了?！焙竺?，媽媽說：“這個(gè)湯圓的.湯也很好吃。也可以比一比?！卑职朱`機(jī)一動(dòng)，說：“你媽媽燒的湯圓如同美味佳瑤?！本秃攘藘煽凇Ｎ乙膊桓适救?，說：“媽媽燒的湯圓千奇百怪?！比缓缶秃桶职忠粯雍攘藘煽?。爸爸決定把最后的一點(diǎn)給吃了，就說：“我把這湯喝的滴水不漏。”可是，我在笑，爸爸被我嗆去了。

元宵真好玩。

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇4

“今夕是何夕，團(tuán)圓事事同。湯官巡舊味，灶婢詫新功。星燦烏云里，珠浮濁水中。歲時(shí)編雜詠，附此說家風(fēng)?！边@首詩選自周必大的《元宵煮浮圓子》這是關(guān)于元宵吃湯圓的一首詩。人元宵節(jié)是春節(jié)的結(jié)尾，而吃完湯圓才算真正過了年，可見元宵節(jié)吃湯圓是多么重要的習(xí)俗啊。

我們閩南人吃的湯圓一般是由自己做的。要先把糯米粉給碾碎，然后加點(diǎn)水不斷地揉搓，要是覺得有點(diǎn)硬，還需加點(diǎn)水再揉搓。等揉搓得如同肚皮般柔軟時(shí)，便可開啟搓湯圓的環(huán)節(jié)。瞧，我家搓湯圓大師——媽媽先從“肚皮”中揪出一塊“肉”，然后放到手里不斷摩擦，在我的驚訝中，一個(gè)湯圓就完成了！我見媽媽弄的那么容易，我的手就開始躍躍欲試。我照著媽媽的方法做了起來，結(jié)果還是被事實(shí)“啪啪”打臉——我做的湯圓如同一個(gè)承受了許多傷痕的足球，與媽媽做的精致球體簡(jiǎn)直是天壤之別。忽然我靈機(jī)一動(dòng)：雖然我沒有媽媽那嫻熟的手法，但我這滿腦子的`“鬼主意”也不是吃素的??！我先在包的時(shí)候把傷痕都聚集在一處，然后把兩個(gè)或多個(gè)湯圓的傷痕弄在一起，這就有了：雙包胎、小胖子、三包胎……反正搓成個(gè)各式各樣，一旁的媽媽也是自嘆不如。

轉(zhuǎn)眼間，一堆“肚皮”變成了一盤各種個(gè)樣的湯圓，煮湯圓的節(jié)目就即將開始了。我們先輕輕的把湯圓一個(gè)個(gè)放入燒熱的水里，然后這群調(diào)皮的小精靈，就開始浮在水上“泡澡”頓時(shí)，它們把身下的熱水給圍住了，只有熱氣能僥幸上來，過了一會(huì)兒，這群小精靈閑不住了，在“溫泉里”上蹦下跳，還跳出許多氣泡；最后，這群淘氣包累了，叫上花生碎一起沉入水中。

吃著自己做的湯圓，雖然味不及媽媽做得好，樣不比市場(chǎng)賣得美，但一種美味還是纏繞于身。吃著湯圓望著明月，我不禁詩興大發(fā)作了一首小詩：“今天是元宵，湯圓由我搓，味不及他人，還有美味留。眾人不了解，明月知我辛”。

吃完了湯圓，我又長(zhǎng)了一歲，又得懂事許多，希望我今后，能改掉以前的壞習(xí)慣，做個(gè)更好的自己。

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇5

正月十五終于來到了，這是一年一度的元宵節(jié)，我興奮不已，因?yàn)樵?jié)這天可以吃好多好多湯圓兒。

超市里的湯圓兒有很多種味道，芝麻，花生，香芋，香橙，菠蘿……都能放進(jìn)湯圓里，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我買的就是最經(jīng)典的芝麻湯圓。

湯圓兒有桂圓大小，圓溜溜的像一個(gè)小雪球，摸上去冰冰涼涼，硬邦邦的。媽媽先把水燒開，然后小心翼翼的把雪團(tuán)似的湯圓兒放進(jìn)鍋里，湯圓立刻沉入鍋底。媽媽用湯勺輕輕地?cái)噭?dòng)，防止湯圓粘在一起，然后蓋上玻璃鍋蓋，很快玻璃蓋上就有一層水蒸氣。過了幾分鐘，水又開了，“咕嚕咕?！泵爸輧海瑥腻伩p中冒出許多水汽，一個(gè)個(gè)湯圓接二連三地浮上來了。

媽媽打開蓋子，一股香氣撲鼻而來，我看見一個(gè)個(gè)湯圓兒像長(zhǎng)大了一圈似的，看起來似乎煮熟了，真想吃一口！

媽媽說：“別急，先讓它再煮熟一點(diǎn)兒。”媽媽用湯勺把那些在水里打的湯圓兒一個(gè)一個(gè)的舀起來，又放進(jìn)開水里。我快等得不耐煩了，媽媽才說：“可以吃熱乎乎的湯圓嘍！”我一聽馬上一陣風(fēng)似的沖過去拿碗，用湯勺裝了一大碗湯圓。

媽媽煮的湯圓，就是不一樣啊！細(xì)看熟透的湯圓兒一個(gè)個(gè)又白又胖，又大又圓，像一顆顆白色珍珠，又像一個(gè)個(gè)去了皮的'荔枝。透過晶瑩的外皮，里面的芝麻隱隱約約可以看見。他是那樣的香，老遠(yuǎn)就能聞到它的芝麻香氣。讓我忍不住想一口把它吃掉。

我迫不及待地把湯圓舀入嘴中，哇，好燙！但是真是好吃！外面的那層薄薄的皮，比軟綿綿的棉花糖還軟，真是嫩滑柔軟、香糯可口。輕輕一咬，你會(huì)感覺香噴噴、甜蜜蜜的芝麻流入嘴中，咽下肚子，甜味一直徘徊在心中，真讓人回味無窮。一大碗湯圓，我十分鐘不到就吃完了。

我喜歡吃湯圓兒，元宵節(jié)吃湯圓兒是愿家人團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。吃了湯圓，我希望我的家庭可以甜蜜幸福。

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇6

今天是元宵節(jié)，是吃湯圓的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。

“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？

就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒有時(shí)間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說借我一點(diǎn)面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。

我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。

我不服氣又抓起一把面團(tuán)開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細(xì)心的教我，我終于學(xué)會(huì)了。

我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過。

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇7

今天，吃過午飯，我早早地等著包湯圓。我今天包的湯圓可有兩點(diǎn)不同哦！第一點(diǎn)，里面的餡是咸的，由咸菜，香菇，豬肉組成。第二點(diǎn)就是湯圓外面還要包一層糯米。

開始包湯圓了！只見媽媽往米粉中放了熱乎乎的泡飯。我見了，連忙問媽媽：“媽媽，干嗎要放泡飯??？”媽媽回答道：“那是為了讓面團(tuán)稍微硬一點(diǎn)，如果太軟了就不好包了。”和面時(shí)，我們加了好幾次熱水。緊接著，開始包湯圓了。先在小圓面團(tuán)上弄一個(gè)洞，漸漸地把這個(gè)洞捏大。然后，在洞里面放上準(zhǔn)備好的餡，再把洞口封住。最后，把一個(gè)個(gè)的湯圓放進(jìn)糯米中，滾上幾次，讓糯米均勻地粘在湯圓上。這樣，一個(gè)個(gè)完美的湯圓就大功告成了！把這些湯圓放進(jìn)鋁鍋里，蒸上八到十分鐘，就可以熟了。

一個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓，咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢！這湯圓實(shí)在太好吃了！

作文元宵節(jié)500字初中吃湯圓 篇8

年到了二月初五，我們一家都會(huì)回老家鶴溪看踩高蹺。

先說說踩高蹺的來由吧！傳說，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，以滑稽著稱的晏嬰，一次出使鄰國(guó)。鄰國(guó)的大臣都要笑他身材矮小，他就裝一雙木腿，頓時(shí)高大了起來，弄得那國(guó)君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮，把鄰國(guó)君臣挖苦一頓，使得他們很狼狽。據(jù)此，踩高蹺活動(dòng)由此流傳民間。

高蹺有各種形式，我們老家的高蹺是一種固定的形式：大約有兩層樓高，上面是由小孩打扮的各戲劇人物，中間是鐵架，下面是木板車，那些小孩扮的比如有：哪吒、孫悟空等……

一般在二月初五這天來游街，人們從四面八方趕來觀看，我們一家也去看了！

我問爸爸：“那些人，為什么不會(huì)掉下來呢？”爸爸回答到：“他們的身體是固定在鐵條上的?！蔽矣謫枺骸澳撬麄兪窃鯓友b上去呢？”媽媽也說：“他們是坐在很高的'.墻壁上，然后放鐵架的木板車推過來，再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了！”

原來，高蹺是那么多學(xué)問的呀！