在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)開學(xué)第一課主題班會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標:
1、充分熟悉安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活、中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時有、發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例。學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注重安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等兇險地點,勞動時,注重安全,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注重行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有、遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注重。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有、效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在、開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時刻注重交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在、身邊的傷害事故,用血淋淋的`事例教育學(xué)生平時嚴格遵守[守則][規(guī)范],遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有、發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了、孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了、扎實的基礎(chǔ)。
一、班會背景:
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗,對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個積極進取的生活態(tài)度。
二、班會主題:
為年輕的`你
三、班會目的:
(1)對大學(xué)生活進行充分了解,對自己的大學(xué)生活進行定位;
(2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;
(3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗;
(4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時光。
四、班會時間:
9月份
五、活動對象:
英語1班
六、班會準備:
由班助提前借好教室,再讓班級負責(zé)人將活動的時間地點通知好全體同學(xué)。
七、活動流程
(1)在開始前半小時內(nèi),布置好教室,測試好設(shè)備。
(2)開始語,闡明本次活動的主題。
(3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。
(4)班主任發(fā)言。
(5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
(6)請班助就學(xué)習(xí)、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。
(7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠行的不適感。
(8)班主任做總結(jié)。
(9)活動結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。
八、應(yīng)急方案
1、活動組織人員提前一小時入場,測試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴重,可立即電話通知催促。
3、如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調(diào)動氛圍,活躍氣氛。
教學(xué)目的:
讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容:
重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時間:
一課時
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。飲食安全,同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):
談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
主題:
開學(xué)第一課
時間:
20xx年xx月xx日
地點:
六一教室
目標:
1、了解校園安全隱患,把握安全學(xué)問,進展安全訓(xùn)練。培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、充分熟悉好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中留意好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標,大聲說出自己的'目標。
重點:
把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、導(dǎo)入:
新學(xué)期開頭了,我們又會在一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起成長,一起進步,同學(xué)們看到了新的教師。我盼望我們在新學(xué)期里,會有美妙的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進步!
1、班級學(xué)生統(tǒng)計:
2、溝通暑假中的趣事,感受充實暑假的歡樂。
二、進展安全工訓(xùn)練
1、學(xué)生爭論:學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:
2、集體歸納:
(1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意安全,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。
4、安全訓(xùn)練總結(jié):
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
(打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。)
三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:
1、好習(xí)慣其一:用心聽講
2、好習(xí)慣其二:做好課前預(yù)備
3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)
四、新學(xué)期新準備
1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新準備。
2、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
五、教師小結(jié)
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
開學(xué)第一課——與學(xué)生分享《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》
【學(xué)習(xí)目標】
學(xué)生通過方法引路、任務(wù)驅(qū)動、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式、得到幾個方面的評價,同時能參與其中共同討論,提出改進建議,培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力,對本學(xué)期語文學(xué)習(xí)充滿期待,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
【學(xué)習(xí)準備】
1、教師編寫的《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》
2、《學(xué)習(xí)單》人手一份
3、多媒體課件
【學(xué)習(xí)活動方案】
一、激情導(dǎo)入。
1、導(dǎo)語:俗話說:“一年之計在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?
2、師生交流。
3、師小結(jié):每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。
二、觀察發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)探究
1、認真翻閱課本,你有哪些發(fā)現(xiàn)?學(xué)生初步了解語文教材。
2、課件出示數(shù)字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?
3、師生交流。
“2”兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“7”七個單元主題。
分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。
“24”24篇課文。
基本的學(xué)習(xí)要求:
①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復(fù)述指定的課文。會分角色朗讀課文。
②繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。
③在閱讀中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意。
“7”七個口語交際。
要求做到:
①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。
②能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
③能當(dāng)眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。
④樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。
“7”七篇習(xí)作。
要求達到:
①學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。
②有順序地、細致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,層次清晰。
③能夠聯(lián)系生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達,寫出獨特的感受和體驗。
④40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。
“135”準確認讀135個生字。
“112”能夠筆順正確默寫生字112個。
三、任務(wù)驅(qū)動,探究專題
1、這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?各學(xué)習(xí)小組對照《學(xué)習(xí)單》針對一個單元主題進行合作學(xué)習(xí),討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)將達成哪些目標?然后按照要求完成表格,最后選派代表進行匯報。
2、各學(xué)習(xí)小組派代表上臺匯報,展示表格。
3、師生交流:現(xiàn)在我們了解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,確立了學(xué)習(xí)目標,就有了前進的方向。那么下一步的學(xué)習(xí)你會怎樣去做,如何去學(xué)呢?
四、師生交流商議評價方式
1、出示《課程評價》表格,學(xué)生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價方式?談?wù)勀愕目捶?。如果有不同的意見,也可以提出來?/p>
2、師生交流。
五、總結(jié)
同學(xué)們,這節(jié)課我們對本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的目標有了整體的把握,對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,希望你們依靠自己的努力認真讀書,勤于思考,善于動腦,敢于實踐,使各項語文能力得到進一步的提高。
教學(xué)目標:
1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失?。┑脑?。
2.了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。
3. 說說自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5. 提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
教學(xué)重點、難點:
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3. 以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求:
1.課前準備:
(1)課前預(yù)習(xí);
(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求:
(1)課后復(fù)習(xí);
(2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育:
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1) 學(xué)生討論。
(2) 集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)、學(xué)生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結(jié)
師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂
地成長。
(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元
【前言】暑假結(jié)束了,迎來了新學(xué)期,學(xué)生特別的開心,開學(xué)第一課,學(xué)生特別期待,很想老師給他們一個驚喜,因此,他們十分投入、十分關(guān)注。面對學(xué)生們的需求和渴望,我們每個教師都要精心設(shè)計好開學(xué)第一課,讓“開學(xué)第一課”成為每個學(xué)生難忘的一課。為此,我精心安排了沒有暑期作業(yè)情況檢測、不是復(fù)習(xí)課,而是用活動課的形式,激發(fā)學(xué)生濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,建立自信,給本學(xué)期的學(xué)習(xí)開一好頭。
【教案】
師:“老師有幾分私心,也有幾分虛榮,特別喜歡聽同學(xué)們叫我好,所以請大家起立
師自我介紹:我姓趙,哪位學(xué)生說說“趙”有幾筆?
生回答
問:用什么方法知道的?
生回答:數(shù)出來的。
師:這位同學(xué)用到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一種常用方法——數(shù)數(shù),其實生活中很多地方離不開數(shù)數(shù)的,比如我們班有幾位同學(xué),我們可以通過數(shù)數(shù)的方法來知道。
師:請你猜猜趙老師大概幾歲?
生猜
師請學(xué)生說說是怎樣猜的?
師:這位同學(xué)用到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的哪種方法?
師:他用到了觀察(板書:觀察),在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,觀察是一種常用的并且是相當(dāng)重要的方法。
師:詢問你是怎么猜我的年齡的
追問:這位同學(xué)用到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的哪種方法?(可能用到了比較)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中比較也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。
在有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法之后,揭示實際年齡,并表揚了那些猜得比較準的學(xué)生觀察能力真強,是肯定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)的。
師:其實數(shù)學(xué)沒有我們想象中那么難
教學(xué)目標
1.通過對四年多來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的回顧,喚醒心中對數(shù)學(xué)的了解;通過多樣化的活動交流,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
2.加強習(xí)慣養(yǎng)成教育,進一步明確課堂常規(guī)和作業(yè)要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.通過暢談新學(xué)期新打算,讓每個孩子都確定自身本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標,從而引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。
教學(xué)重點
難點
重點:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
難點:在具體操練中,明確小組合作學(xué)習(xí)以及預(yù)習(xí)、上課及作業(yè)的習(xí)慣。
教學(xué)資源
學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年半的'數(shù)學(xué),積累了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,也有自己的困惑。
課前準備
PPT
學(xué)程設(shè)計
導(dǎo)航策略
調(diào)整反思
【活動一:興趣導(dǎo)入】(5分鐘左右)
1.猜謎:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的是什么?
2.數(shù)學(xué)趣題:
李玲上學(xué)需要5分鐘,他早上7時30分起床,起床后要做以下事情:
上廁所:5分鐘
電暖鍋煮早飯:15分鐘
刷牙洗臉:5分鐘
梳頭:5分鐘
吃早飯:10分鐘
他想在8:00到學(xué)校,他該怎樣安排?
【活動二:暢所欲言】(10分鐘左右)
1.討論:1.數(shù)學(xué)是什么?
2.怎樣學(xué)數(shù)學(xué)?
2.全班交流。
【活動三:新學(xué)期的展望】(10分鐘左右)
1.展望:在小組里說一說新學(xué)期努力的目標,你準備怎樣去實現(xiàn)它?
2.選出幾位學(xué)生代表說說新學(xué)期的展望。
【活動四:新學(xué)期的新要求】(5分鐘)
提出具體的新學(xué)期要求。
(1)實實在在做好預(yù)習(xí)作業(yè)。(尤其是對數(shù)學(xué)頭疼的)
(2)踏踏實實上好每堂課。(傾聽、思考比發(fā)言更重要,不要讓大腦休息)
(3)認認真真做好每一次作業(yè)。(作業(yè)不在于多,質(zhì)量最重要)
(4)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天消化,如有不懂,不恥下問。
【活動五:新學(xué)期的免做單獲得制度】(6分鐘)
1.學(xué)生關(guān)于原有的獎懲制度提出自己的想法。
2.閱讀新制度:每周免做作業(yè)評選,了解規(guī)則,提出疑問。
【活動六:送你一句話】(1分鐘)
高斯:給我最大快樂的,不是已懂得的知識,而是不斷地學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷地獲?。徊皇且堰_到的高度,而是繼續(xù)不斷地攀登。
【家作】給老師的一封信
內(nèi)容
(1)我眼中的數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)老師)
(2)我在數(shù)學(xué)上的優(yōu)缺點
(3)新學(xué)期的努力方向
(4)對老師的建議、要求
→謎底:時間。
→合理安排時間。
點撥:幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,這些短短的時間就有可能成就一個人?!薄鷮?dǎo)入:和數(shù)學(xué)已經(jīng)打了四年多交道,同學(xué)們眼中的數(shù)學(xué)是什么?我們怎樣學(xué)數(shù)學(xué)?相信大家一定有很多自己的看法。
→
用一些關(guān)鍵詞記錄學(xué)生的話語。
→提示:學(xué)習(xí)需要自信,做事需要信念。
→好習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵。
→要想學(xué)好數(shù)學(xué),除了保持我們已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還需要我們付出更多的努力?!鸀榱斯膭钔瑢W(xué)們在數(shù)學(xué)上的努力、進步,上學(xué)期我們設(shè)立了一系列獎懲制度。本學(xué)期,你對這些制度有什么建議?或者有什么新的提議?
一、班會目的
1、通過相關(guān)安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
二、材料準備
1、安全有關(guān)的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
三、經(jīng)驗準備
了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
四、班會過程
(一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
五、反思總結(jié)
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的.,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
背景:
五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應(yīng)學(xué)校生活,對自己的學(xué)習(xí)目的不明確。
目的:
讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
內(nèi)容:
新學(xué)期伊始,告別了過去的七年級,我們進入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的.起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。
下面就本期做一規(guī)劃:
1、將本期班級責(zé)任落實到具體同學(xué)(工作分配),從今天起,每個同學(xué)把自己認領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對自己負責(zé)的態(tài)度。
2、緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。
3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)。過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
4、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生。時刻以學(xué)校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。
最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲。
設(shè)計理念:
1、活動課必須立足于每一個學(xué)生的個體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。
2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式,強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去,在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力
和創(chuàng)新能力。
活動目標:使學(xué)生明白團結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。
活動準備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。
活動過程:
一、 引言激趣:
同學(xué)們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調(diào),想請同學(xué)們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?
二、 游戲揭題:
1、 下面,先請同學(xué)們來玩一個游戲-----《緊急脫險》
⑴講解游戲規(guī)則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個陷入危險境地的人?,F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的'時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。
⑵推選出小組代表,進行比賽。
⑶請各代表隊談?wù)勼w會。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會)
2、 揭題:
對,從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》。
三、 開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?
1、 開展活動------語言接力賽
⑴ 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙
⑵進行比賽,教師計時。
⑶談?wù)劯髯缘捏w會。
2、 結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。
師語:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認識,再回頭談?wù)劗?dāng)時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝負的。(可以推選幾名學(xué)生評委,也可以讓老師一人擔(dān)任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)
⑴各小組分頭討論、交流。
⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。
⑶評比總結(jié)。
3、 再一展雄姿,決一勝負。
師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來者多多考慮喲。
⑴師出示圖畫。請同學(xué)們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的意思,當(dāng)然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時,如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰就要為大家表演一個節(jié)目,好不好?大家在寫時,其它人不得出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個小組為大家表演一個節(jié)目。
⑵活動開始,教師計時。(放音樂)
⑶評定。
⑷請犯規(guī)的個人或小組表演。
班會主題:
1、關(guān)于做好安全教育的工作;
2、新學(xué)期打算;
班會目的:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。本學(xué)期剛剛開始,學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算,認真學(xué)習(xí)知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學(xué)期計劃為主題的班會。
班會內(nèi)容:
主持人(李xx)傳達學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對學(xué)生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學(xué)間的安全意識。
xx發(fā)言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發(fā)生,為此,我們還要從以下方面努力。
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的'班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、同學(xué)們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
個人總結(jié):“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
xx發(fā)言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>
1、學(xué)好自己的專業(yè)課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學(xué)習(xí)的時間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫、利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
3、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。
個人總結(jié):"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
導(dǎo)員總結(jié):通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關(guān),而且還團結(jié)了班級,增進了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了,但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會結(jié)束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴13級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習(xí)一批學(xué)生!
已經(jīng)等待了整整等待了二十個春秋,今天同時是你們奮發(fā)的時候了??涓缸啡眨揽识?;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
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