在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都對(duì)那些朗朗上口的文案很是熟悉吧,文案用以分享自己的生活。什么樣的文案才讓人眼前一亮呢?以下是小編為大家收集的幼兒園平安夜簡(jiǎn)短文案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、紛紛雪花,飄灑著愉快的記憶;燦燦繁星,浪漫著歲月的花季;點(diǎn)點(diǎn)燭光,搖曳著思念的溫馨;聲聲祝福,祈禱著你的平安。平安夜,愿你平平安安!
2、帶上誠(chéng)摯的祝福,裝上甘甜的蘋(píng)果。載著每時(shí)的思念,托著每刻的想念。送去內(nèi)心的問(wèn)候,以表對(duì)你的牽掛。平安夜快樂(lè),一生平安。
3、亮起吉祥的燈光,讓美好照亮一切,唱起快樂(lè)的頌歌,讓幸福旋律響徹夜空,敲響平安的鐘聲,讓真誠(chéng)的祝福傳遍每一個(gè)角落,平安夜,愿你幸福平安!
4、紅蠟燭的光彩搖曳著平安和喜悅,歌聲的唱響表達(dá)美好幸福的愿望,平安的鐘聲傳來(lái)了美好時(shí)光的祝福。平安夜愿朋友:開(kāi)心笑盡情唱,吉祥一生歲歲平安!
5、給你許下的祝福無(wú)限,我把快樂(lè)買(mǎi)斷;對(duì)你的問(wèn)候有限,期限一萬(wàn)年。在一個(gè)溫馨的平安之夜,用月輝把幸福載到,讓你驚喜不斷。平安夜快樂(lè)。
6、平安夜到啦,我把祝福,關(guān)懷,思念,牽掛,開(kāi)心,快樂(lè),溫馨,甜蜜打包,托圣誕老人提前給你送去,愿你有我的思念牽掛,關(guān)懷祝福,你一定會(huì)擁有開(kāi)心快樂(lè),溫馨甜蜜。最重要是平安哦。
7、如果你是圣誕,我就是元旦,你是圣誕老人,我就是馴鹿道夫,你是圣誕老婆婆,我就是圣誕老公公,老婆,祝你圣誕樂(lè)!
8、平安夜了,快戴上面具狂歡,圍坐火爐聊天,抱著吉他歌唱吧,過(guò)個(gè)歡歡樂(lè)樂(lè)、平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓、幸幸福福、熱熱鬧鬧、美美甜甜的平安夜吧,擠擠眼睛微笑吧。
9、平安夜,讓平安給你開(kāi)道,健康給你護(hù)航,浪漫和你干杯,歡樂(lè)和你對(duì)唱,幸福和你相伴。平安夜,放下繁忙,卸下包袱,讓幸福填充你心!
10、關(guān)懷的話,永遠(yuǎn)說(shuō)不厭;關(guān)愛(ài)的心,永遠(yuǎn)無(wú)法變;關(guān)愛(ài)的情,永遠(yuǎn)不沉眠!平安開(kāi)心的祝愿,愿伴你到永遠(yuǎn):平安夜平安康健,圣誕節(jié)開(kāi)心無(wú)限!
11、圣誕夜里報(bào)平安,溫馨祝福表思念,絲絲情意在心間,遙遠(yuǎn)千里心相連,愿你快樂(lè)每一天,幸福安康一年年,青春美麗永不變,平平安安壽南山。
12、平安夜送你一件外套吧:前面是平安,后面是幸福。吉祥是領(lǐng)子,如意是袖子,快樂(lè)是扣子,口袋里滿(mǎn)是溫暖,穿上吧,讓它相伴你的每一天!
13、平安是一首歌,以快樂(lè)為曲,以幸福為詞,在人生的山山水水間吟唱,在歲月的遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近中回蕩。平安夜,為你唱響平安歌,愿你盡享幸福快樂(lè)!
14、圣誕節(jié)來(lái)慶圣誕,平安夜送平安。圣誕老人載馬車(chē),禮物祝福一起臨。祝你圣誕快樂(lè),合家幸福,財(cái)源滾滾,好運(yùn)連連,健康安泰,美好未來(lái)!
15、平安夜送紅蘋(píng)果,幸福安康鈔票摞。發(fā)財(cái)多多好運(yùn)罩,一生平安美夢(mèng)托。紅色象征紅紅火,蘋(píng)果寓意平平安。糖果芳香甜蜜蜜,幸福一輩美美樂(lè)。愿平安順風(fēng)!
16、平安夜的鐘聲敲響的是我對(duì)你的祝愿,是我對(duì)你的思念,平安夜里的雪花是我對(duì)你漫天的愛(ài)戀,是我追求的爛漫,平安夜愿你我永相伴,平安到永遠(yuǎn)。
17、我愿寒冬為你噓寒問(wèn)暖,讓你溫暖如春天;我愿平安夜與你相伴,寂寞如煙;我愿一年有365個(gè)圣誕,天天有禮物藏在你的襪間,不信熏不暈?zāi)?!圣誕快樂(lè)!
18、在這無(wú)雪飄零的冬日,在這無(wú)你陪伴的平安夜,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)聲:圣誕快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
19、圣誕節(jié)到了,快晃動(dòng)微笑的魔法棒,讓青春蕩漾。打開(kāi)開(kāi)心的百寶箱,拿出活力和夢(mèng)想,在平安夜的晚上,圣誕節(jié)的日子,盡情狂歡吧,祝圣誕節(jié)快樂(lè)。
20、平安夜晚上,我向圣誕老人許了愿:我希望不管你的腳有多么臭,明早你穿起襪子時(shí),都能收到我托圣誕老人帶給你的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,溫暖你的心和腳ㄚ子!
21、平淡是真,平靜是情,平坦是路,平緩是心,平安是福。平安夜來(lái)了,用平平常常的文字送去我真真切切的祝福。愿你收入平穩(wěn)上升,事業(yè)平步青云!
22、平安夜求道平安符,平安符寫(xiě)上我最美的祝福;圣誕節(jié)里栽棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)搖曳你四季的幸福。平安夜、圣誕節(jié)祝你福禧雙至,一生都有好運(yùn)的眷顧!
23、我是圣誕樹(shù)上飄落的雪花,為你送上溫情的祝福;我是平安夜里悠揚(yáng)的鐘聲,給你帶去平安的問(wèn)候。祝你圣誕快樂(lè),平安夜平安!
24、感恩緣分,感謝有你。陪我共度,風(fēng)霜雪雨。星星點(diǎn)燈,月灑溫馨。感動(dòng)真情,互送溫暖。平安夜里,愿你平安相伴,快樂(lè)相依,好運(yùn)相偎,幸福相隨。
25、用雪一般的絢爛,為你頌贊;用花一般的芬芳,愿你浪漫。盛開(kāi)了美麗花瓣;迎來(lái)了溫馨圣誕。提前祝你:平安夜里平平安,圣誕節(jié)日快快樂(lè)!
26、平安夜?jié)M天星,是我求圣誕老公公給你的祝福。當(dāng)每一絲星光接觸到你的眼光,都將化作輕柔的情呵護(hù)你甜夢(mèng)到天明!愿你度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!
27、平安夜的煙花綻放了你的燦爛,璀璨的星空絢麗了你的美好,紅蠟燭的光亮照亮了你的前途,平安夜的鐘聲敲響了你的平安。愿你喜樂(lè)無(wú)邊歡心無(wú)限平安一生!
28、你傷了我的心,因此我要詛咒你:讓快樂(lè)的雪花凍死你;讓好運(yùn)的流星砸死你;在平安夜里發(fā)出我的祝福,讓你對(duì)著手機(jī)幸福死。
29、平安夜送你一個(gè)紅蘋(píng)果!紅:代表你的事業(yè)紅紅火火;蘋(píng):代表你的生活平平安安;果:代表你的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。愿你的每份努力都有成果!
30、明亮的燈火,是我含笑傳情的眼睛,它綴在夜空,為你照亮黑暗的前方,保護(hù)你旅途順利。
31、此刻的平安夜,雖無(wú)雪花飄舞,我卻面對(duì)燭光深思熟慮了許久。借圣誕腳步要來(lái)的機(jī)會(huì),沒(méi)有別的來(lái)整你,我只能用蘋(píng)果來(lái)砸你:砸的你身體健康,平平安安。
32、今夜,敲響吉祥的鐘,許下如意的愿,把快樂(lè)點(diǎn)綴在美麗的雪花上,讓平安飄舞在無(wú)垠的大地間。平安夜,祈平安,真心愿你平安一生,幸福連綿!
33、夜幕降臨,雪花飄落,霓虹燈明,祝福聲起,禮物飛來(lái),我的祝福和圣誕老人一起到來(lái):祝你平安夜幸??鞓?lè),圣誕節(jié)歡樂(lè)無(wú)邊,新年好運(yùn)連連!
34、平安夜,圣誕前,你屋來(lái)個(gè)毛老漢,頭上戴個(gè)猴翻臉,臉上胡子一大片。不吃飯,不抽煙,給你福運(yùn)給你錢(qián),找到你家儲(chǔ)蓄罐,福祿壽喜齊裝滿(mǎn)!
35、深深祝福、絲絲情誼、串串思念,愿化作一份禮物,留在你的心中,祝你圣誕快樂(lè),新年幸福!
36、平安凝結(jié)成快樂(lè)的雪花,落到你的心里;平安綻放成好運(yùn)的煙花,鋪滿(mǎn)你的腳底;平安盛開(kāi)成健康的梅花,裝點(diǎn)你的身體;平安精煉成祝福的語(yǔ)花,溫暖你的日子。平安夜,愿你平安,幸福如意!
37、開(kāi)車(chē)要平安,切忌不喝酒;冬季皮膚若要好,切忌防凍是關(guān)鍵;冷冷的平安夜,不管你在哪里,都祝你順順利利,平安歸來(lái);平安夜冷,但望你看見(jiàn)祝福,心暖和,皮膚也跟著紅潤(rùn)!
38、平安夜祝你,人緣不打折,浪漫不打折,溫馨不打折,快樂(lè)不打折,福氣不打折,幸運(yùn)不打折,平安更加,更加,更加,更加不打折!
39、雪花飄飄,素裹銀妝;爐火熊熊,美酒飄香;祝福殷殷,送你吉祥;情意濃濃,暖在心間。在這美麗迷人的平安之夜,讓我真摯地向你報(bào)一聲平安!
40、圣誕節(jié),浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛(ài)。平安夜里,共祈平安??駳g夜里,無(wú)人入眠??鞓?lè)分享,燭光大餐。圣誕樹(shù)下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴
3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能
4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁
5、12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕
6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師
7、每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》
活動(dòng)安排:
1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的'游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受圣誕節(jié)愉悅的氣氛,積極的參與手工制作活動(dòng)。
2、能利用各種廢舊材料進(jìn)行制作和裝飾。
3、知道圣誕節(jié)的意義。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、報(bào)紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色),圣誕帽折法分解圖若干張,已做好的圣誕帽一頂。
2、收集各種廢舊瓶子,盒子,衛(wèi)生紙桶等,準(zhǔn)備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等。
3、糨糊、抹布。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)圣誕帽(折紙)
1、導(dǎo)入
師(戴圣誕帽)播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》前半部分激發(fā)幼兒興趣:
你們想不想一同參加圣誕會(huì)呢(幼)可是呢,要請(qǐng)大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。
2、幼兒活動(dòng)
(!)播放課件《圣誕老人帽(折紙)》(可放慢處理)引導(dǎo)幼兒初步感知。
(2)結(jié)合分布圖強(qiáng)調(diào)折紙中的難點(diǎn)
(3)幼兒操作,教師指導(dǎo)
重復(fù)播放課件,并將步驟圖張貼于教室四周,讓幼兒觀察操作、(還可提供材料裝飾帽檐)
(4)幼兒戴上帽子到表演區(qū),自由表演
(二)裝飾圣誕樹(shù)
1、播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》后半部分:
發(fā)生了什么事(幼)、讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹(shù)吧。
(三)知識(shí)梳理
1、為什么要過(guò)圣誕節(jié)
2、圣誕節(jié)會(huì)遇到誰(shuí)?
3、圣誕節(jié)我們要做什么?
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。
四、活動(dòng)流程:
(一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。
主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè),感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。
(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但幼兒需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas?!?/p>
(三)分享平安果
(四)游戲:
1、快樂(lè)傳遞。
玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開(kāi)。
3、歌伴舞。
在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
(五)制作圣誕節(jié)禮物。
請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。
1、圣誕意猶未盡,元旦閃亮登場(chǎng),平安夜,狂歡夜,有你有麗才精彩。祝福語(yǔ)。年尾喜氣洋洋,年頭精彩開(kāi)場(chǎng)。周?chē)矐c氣氛,一浪高過(guò)一浪。驀然回首過(guò)往,一年充實(shí)奔忙。新年開(kāi)啟希望,祝你好事成雙。
2、圣誕將至,圣誕老人讓我提前通知你:因你家沒(méi)有煙囪,今年他會(huì)在平安夜十二點(diǎn)按響你家門(mén)鈴,將禮物親自送到你手中,記得在家耐心等候,祝你圣誕快樂(lè)!
3、平安夜來(lái)了,送你一個(gè)甜蘋(píng)果,保你一生健康平安;送你一個(gè)香脆梨,讓你與愁煩永遠(yuǎn)分離;送你一個(gè)可口橙,愿你事業(yè)功成名就;送你一道甜蜜祝福,祝你一生平平安安,快快樂(lè)樂(lè),幸幸福福!
4、即便是千里冰封、萬(wàn)里雪飄,即便是千山萬(wàn)水、千難萬(wàn)險(xiǎn),我都要把這條短信送到你的身邊,祝你:平安夜健康平安,圣誕節(jié)快樂(lè)幸福!
5、不愛(ài)你,太難,難于上青天!不想你,太煩,煩過(guò)吃飯不香甜!平安夜,把愛(ài)托圣誕老人送到你窗前,放進(jìn)襪里邊:一顆愛(ài)你的真心,盼此生與你相戀不變!
6、我把沙漏倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),過(guò)去就變成未來(lái)。愿時(shí)光為你定格,永遠(yuǎn)停在快樂(lè)的那一刻。平安夜,祈愿你一生平平安安,日子過(guò)得幸福美滿(mǎn)!
7、敲響平安的鐘聲,誦起平安的歌謠,禱求平安的日子,送出平安的祝福,平安夜,愿你幸福平安,健康平安,平安夜快樂(lè)!
8、唱一支平安歌給你,每一個(gè)音符聽(tīng)來(lái)平淡無(wú)奇,但令人安神。寫(xiě)一封平安信給你,每一個(gè)字符看來(lái)平平常常,但使人安心。平安夜,愿你一生平安。
9、啃著蘋(píng)果,聊著人生,看著白雪,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈,完美的平安夜與最好的朋友一起過(guò)。平安夜快樂(lè)!
10、平安夜,蘋(píng)果香,平安夜里祝福長(zhǎng);送快樂(lè),送吉祥,年年歲歲都健康;歡笑迎,鐘聲揚(yáng),給你問(wèn)候好運(yùn)旺;好日子,幸福淌,祝你開(kāi)心更安康!
11、今夜星光燦爛,顆顆都是心愿;圣樹(shù)綴滿(mǎn)果實(shí),摘你幸福一串;鐘聲蕩滌舊年,喜迎祥瑞平安;縱有雪花紛亂,片片溫馨浪漫;平安夜里惦念,愿你美夢(mèng)都圓!
12、過(guò)完吉祥平安夜,迎來(lái)喜慶圣誕節(jié)。歡歡喜喜來(lái)慶祝,憂(yōu)愁煩惱皆忘卻。圣誕老人送禮物,福祿壽喜都不缺。圣誕鐘聲傳福音:祝你天天都喜悅!
13、把心愿做成圣誕樹(shù),讓祝福琳瑯滿(mǎn)目,點(diǎn)燃平安的蠟燭,讓歌聲把幸福傾訴,祈求生活的美滿(mǎn),愿你人生無(wú)風(fēng)雨,好運(yùn)無(wú)數(shù)。平安夜,送上真誠(chéng)的祝福,讓你平安開(kāi)心永駐。
14、你聽(tīng),平安夜的鐘聲即將叮當(dāng)敲響;你看,圣誕老人已經(jīng)架著馬車(chē)準(zhǔn)備出發(fā);我也幸運(yùn)地搭上這一趟早班車(chē),帶著小小的祝福,給你傳達(dá)節(jié)日的訊息,爭(zhēng)取第一個(gè)祝你圣誕快樂(lè)!
15、平安夜要的是團(tuán)圓,送你一桌美酒宴,請(qǐng)你全家開(kāi)懷暢飲。圣誕夜想的是平安,為你祈禱吉祥如意,愿你一生幸福綿長(zhǎng)。平安夜快樂(lè)!
16、圣誕節(jié)慶圣誕,平安夜送平安。圣誕老人載馬車(chē),禮物祝福一起臨。祝你圣誕快樂(lè),合家幸福,財(cái)源滾滾,好運(yùn)連連,健康安泰,美好未來(lái)!
17、帶上誠(chéng)摯的祝福,無(wú)數(shù)次的心靈碰撞,無(wú)數(shù)次的心馳神往,無(wú)數(shù)次的夢(mèng)幻詩(shī)意,感謝圣誕老人帶去我千萬(wàn)年的祝福,祝親愛(ài)的你圣誕快樂(lè),平安夜平安!
18、雪花在平安夜飄舞,帶著我的祝福飛進(jìn)你的心窩。我按動(dòng)快樂(lè)的鋼琴鍵,用真誠(chéng)為你彈奏圣誕贊歌,愿你在新的一年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天天快樂(lè)!
19、藍(lán)天為紙,寒風(fēng)為筆,愿望為墨,在平安夜里,點(diǎn)出真誠(chéng)祝福。描上快樂(lè),添上好運(yùn),奉上幸福,送給正在看信息的你。祝你快樂(lè)永久,好運(yùn)常在,幸福長(zhǎng)存。
20、一片兩片三片四片,幸運(yùn)雪花無(wú)限,裹著快樂(lè),夾著好運(yùn),帶著平安,飄落在你身邊,慢慢融化成我的祝福平安夜快樂(lè)!圣誕快樂(lè)!
21、那一夜,我們祈禱平安,通宵達(dá)旦;那一夜,我們盡情狂歡,無(wú)人入眠;那一夜,我們傳遞祝愿,期待明天。平安夜,祝福已經(jīng)啟航,讓我們一起歡度圣誕!
22、白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的平安夜快來(lái)到!舞姿兒擺擺,心愿兒翱翔,快樂(lè)的圣誕多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣誕開(kāi)心樂(lè)陶陶!
23、今時(shí)明月日日同,平安之夜人未見(jiàn),但使短信先問(wèn)候,不叫一人孤獨(dú)過(guò),不變的友情,傳遞給你的是片片真情,提前祝你平安夜快樂(lè)!
24、我愿化作圣誕樹(shù)上的鈴鐺,為你送上溫馨的旋律;我愿化作圣誕帽上的雪花,為你送上歡樂(lè)的歌謠;我愿化作平安夜回蕩的鐘聲,為你送上甜蜜的.祝福,平安夜,平平安安每一天,健健康康每一年。
25、平平安安,是我真心祝愿,每天每年;平安夜晚,有我祝福陪伴,在你身邊。平安夜,愿我的理想實(shí)現(xiàn),??鞓?lè)平安。
26、不知你陪我度過(guò)了多少孤獨(dú)的平安夜,當(dāng)別人合家歡樂(lè)的時(shí)候,我們還在拼命地工作。可愛(ài)的鹿兒,祝你一生平安,讓我們的工作再創(chuàng)佳績(jī)
27、平安夜晚,星星許下二個(gè)心愿;一是愿天下所有人平安快樂(lè),另一個(gè)則是告訴正在看此訊息的幸運(yùn)娃,圣誕節(jié)可以放假一天,不過(guò)請(qǐng)先請(qǐng)假!圣誕節(jié)快樂(lè)!
28、不用火一樣的激情,對(duì)你歌頌;也不用芳香的詩(shī)行,對(duì)你禮贊。只在這個(gè)平安夜,對(duì)你說(shuō)平安夜,祝福你!我的朋友,溫磬平安!歡樂(lè)時(shí),我和你一道分享;不開(kāi)心時(shí),我和你一起承擔(dān)!對(duì)你的祝福無(wú)限,我把快樂(lè)買(mǎi)斷;對(duì)你的問(wèn)候有限,期限一萬(wàn)年。在一個(gè)溫馨的平安之夜,用月輝把幸福載到,讓你驚喜不斷。平安夜快樂(lè)。
29、平安夜的鐘聲敲響祝福,漫天的雪花洋溢溫馨,圣誕老人的笑聲充滿(mǎn)快樂(lè),我在你的手機(jī)里裝滿(mǎn)溫情。這就是我的圣誕禮物,收到短信,愿你圣誕快樂(lè)!
30、悄悄的雪花悄悄地落,悄悄的短信悄悄地賀,悄悄的圣誕別悄悄地過(guò),我用手機(jī)來(lái)悄悄地祝賀,美好的祝福送給朋友你:愿開(kāi)心相伴平安夜,幸福相隨永快樂(lè)。
31、平安夜的鐘聲,是施了魔法的美妙音樂(lè),將快樂(lè)與吉祥輕輕傳遞,把煩惱憂(yōu)傷通通滌蕩,讓心靈回歸最原始之寧?kù)o,讓幸福溢滿(mǎn)溫暖之胸膛。平安夜,在鐘聲中默默的祈禱,愿你平安快樂(lè),幸福且安康!
32、平安夜,你是不是光顧著吃平安果果了,記得抬頭看看天哈,我在夜空灑滿(mǎn)了我的祝福呢。牛郎星捎來(lái)健康,織女星帶來(lái)幸福,北斗星可了不得,搬來(lái)快樂(lè),美麗,智慧,運(yùn)氣,大氣,成功和平安。怎么樣,禮物不少吧。好了你繼續(xù)吃你的平安果吧,平安夜快樂(lè)哦!
33、將滿(mǎn)天的星斗變?yōu)槠桨惨沟牟薀魹槟阏彰?將天上的云彩變?yōu)橄樵骑h到你的天空;將所有的祝福變?yōu)槎绦艂鬟f給你,祝你平安夜快樂(lè),祝你的一生平平安安。
34、平安夜,耶穌為你帶來(lái)平安祥和,祝你合家團(tuán)圓幸福;天使為你傳遞圣誕的福音,祝你常得神的護(hù)佑;圣誕樹(shù)為你送來(lái)喜慶吉祥的禮物,祝你平安夜快樂(lè)。
35、平安夜到了,我采擷朵玫瑰個(gè)心愿聲問(wèn)候顆流星聲祝福個(gè)平安個(gè)開(kāi)心個(gè)如意個(gè)快樂(lè)個(gè)煩惱,真誠(chéng)祝愿你和家人:健健康康歡歡喜喜風(fēng)風(fēng)光光甜甜蜜蜜團(tuán)團(tuán)圓圓一輩子平平安安!
36、聽(tīng)到開(kāi)心的樂(lè)子,聞到鮮美的果子,走進(jìn)歡笑的屋子,看到幸福的樣子,送上祝福的銀子,并對(duì)你說(shuō):平安夜,祝你平安健康一輩子。
37、平安夜對(duì)你說(shuō):我要祈求上帝給我一對(duì)翅膀,讓我飛到你身邊。祈求上帝給我越老地址,讓他給你我牽線。祈求上帝給我丘比特神箭,讓我們無(wú)法分開(kāi)。祈求上帝給我一把神兵,讓我在這平安夜保護(hù)你!
38、天氣漸冷,圣誕在即,新年將至,請(qǐng)讓我用一個(gè)大大的蘋(píng)果帶去我滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。平安是火,帶給你滿(mǎn)冬的溫暖;平安是燈,照亮你前行的路;平安是指南針,指引我們順利前行!平安夜,祝你平安!
39、你將平安珍藏,與快樂(lè)為伴;愿你將平安相傳,與健康為伴;愿你將平安分享,與幸福為伴。平安夜送平安,愿大家平平安安!
40、請(qǐng)你在平安夜讓自己的笑容綻放,請(qǐng)你在平安夜讓自己的心情愉悅,請(qǐng)你在平安夜笑語(yǔ)歡歌,請(qǐng)你在平安夜守著幸福和快樂(lè)!
41、平安夜到了,我采擷999朵玫瑰888個(gè)心愿777聲問(wèn)候666顆流星555聲祝福444個(gè)平安333個(gè)開(kāi)心222個(gè)如意個(gè)快樂(lè)000個(gè)煩惱,真誠(chéng)祝愿你和家人:健健康康、歡歡喜喜、風(fēng)風(fēng)光光、甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓、一輩子平平安安!
42、白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的平安夜又來(lái)到,快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!老大,辛勞了一年閑閑樂(lè)樂(lè)吧!
43、美麗的季節(jié),漂亮的圣誕樹(shù),在這美好的日子,在這寧?kù)o的時(shí)刻,愿圣誕之光照亮你的每一天。忠心祝你平安夜快樂(lè),圣誕節(jié)快樂(lè)!
44、一個(gè)人走得太久就會(huì)累,一個(gè)人幸福得太久就會(huì)膩。所以,我要把幸福分給你,請(qǐng)你與我同路,不用太長(zhǎng)遠(yuǎn),就從平安夜開(kāi)始吧!
45、平安夜到來(lái)的這天,平安夜老人巧遇財(cái)神爺,他們決定給看短信的人送出雙份補(bǔ)貼。你除了能享受到平安夜的快樂(lè)溫馨,還會(huì)在新年擁抱滾滾財(cái)源!
46、如果你能閃耀陽(yáng)光,你愿溫暖誰(shuí)的心?如果你能吹送春風(fēng),又愿舒展誰(shuí)的笑?在這個(gè)平安夜里,誰(shuí)是你思念的人?不論世事怎樣變幻,都祝你能如愿。平安夜快樂(lè)!
47、祝平安夜充滿(mǎn)平安和愛(ài)。
48、祝平安夜吉祥,新年如意。祝平安夜快樂(lè)!
49、平安夜祝平安,思你念你在心間,牽掛祝福心依然,此情此意永不變,短信無(wú)聲轉(zhuǎn),遙??鞓?lè)不間斷,幸福綿綿又連連,相愛(ài)之人永不散,笑容比那陽(yáng)光燦,快意人生賽神仙!
50、平安夜來(lái)祈禱:小孩可以健康成長(zhǎng),喝放心奶;青年可以安心買(mǎi)房,調(diào)控得當(dāng);中年可以遠(yuǎn)離疾病,平安健康;老年人可以安享晚年,老有保障;平安夜到來(lái),愿平安的光線照耀著你,縈繞著我,擁抱你我每時(shí)每刻!朋友,祝你一生平安。平安夜快樂(lè)!
51、敲一聲大鐘,傳遞了吉祥,驅(qū)走了愁煩;發(fā)一條微信,增進(jìn)了友誼,加深了情感;送一份祝福,溫暖了心靈,收到了平安。平安夜,愿你快樂(lè)健康人生路,平安走過(guò)每一天!
52、平安夜,萬(wàn)暗中,神光射,靜享天賜平安。祝平安夜快樂(lè)!
53、平安夜里,傳達(dá)我至愛(ài)的情懷!朋友,愿你一生平安!祝平安夜快樂(lè)!
54、夜夜平安,今夜冬風(fēng),明朝春風(fēng),室外寒氣,室內(nèi)暖意,祝福聲起,禮物飛來(lái)。今夜是平安夜,祝君來(lái)年事事如意,天天美滿(mǎn)。圣誕快樂(lè)!
55、平安夜通緝令:一老者白須紅袍,常深夜?jié)撊刖用窦抑?,放置讓人快?lè)的要命物品,發(fā)現(xiàn)者請(qǐng)速通報(bào),暗號(hào):圣誕快樂(lè)!您將獲得畢生幸福為獎(jiǎng)勵(lì)哦!
56、平平安安平安夜,快快樂(lè)樂(lè)圣誕節(jié),幸幸福福度佳節(jié)。愿你的長(zhǎng)筒襪塞滿(mǎn)溫馨的祝福和美好的禮物!
教學(xué)目標(biāo):
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室。
2、圣誕樹(shù)一棵,圣誕老人圖畫(huà)一個(gè),幼兒圣誕帽每人一頂。
3、白紙、蠟筆、水果等。
教學(xué)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的`來(lái)慶祝這美好的日子。
2、領(lǐng)發(fā)圣誕帽。
3、唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
4、幼兒自由上臺(tái)表演。
二、講故事圣誕節(jié)的來(lái)歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
2、教師講故事。
三、制作圣誕樹(shù)賀卡我們知道圣誕樹(shù)是最美的樹(shù)。今天,我們就畫(huà)一顆圣誕樹(shù)送給你最?lèi)?ài)的人好嗎?教師巡回指導(dǎo)。
四、活動(dòng)結(jié)束發(fā)送圣誕糖果互贈(zèng)圣誕祝福。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
6、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、圣誕帽,動(dòng)物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。
3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、畫(huà)紙、油畫(huà)棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、圣誕節(jié)到了
1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。
2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)?你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎?
3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰(shuí)?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?
4、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
二、介紹活動(dòng)材料和要求
1、美工區(qū):
用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。
幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
畫(huà)畫(huà)要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。
2、益智區(qū):
戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。
3、閱讀區(qū):
排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事,通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
三、幼兒自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫(huà)出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹(shù)。
2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。
3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對(duì)圖片的理解。
四、展示幼兒作品。
幼兒互相贈(zèng)送禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂(lè)教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比, 感覺(jué)中西方節(jié)日的不同。
2. 讓幼兒互送禮物,增進(jìn)伙伴間的情誼。
3. 讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
4. 樂(lè)于參與圣誕節(jié)的活動(dòng)。
5. 能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)圣誕慶?;顒?dòng),讓每位幼兒參與團(tuán)體游戲,滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
知識(shí)準(zhǔn)備:收集有關(guān)圣誕的圖書(shū)與故事
材料準(zhǔn)備:
1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀
2.音樂(lè):鈴兒響叮當(dāng)
3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片
4.幼兒自備小禮物
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始環(huán)節(jié):
聽(tīng)音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂(lè)邊思考老師的問(wèn)題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問(wèn)題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來(lái),播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的`圖片讓幼兒說(shuō)出哪張分別代表什么節(jié)日。
二、基本環(huán)節(jié):
1. 播放幻燈片并提問(wèn)圖中的老人是誰(shuí)?他在做什么?
2.讓幼兒討論并說(shuō)出關(guān)于圣誕老人的故事.(教師加以補(bǔ)充)
3.今天很高興我們把圣誕老人請(qǐng)到了班級(jí)(另一名老師戴著圣誕老人面具進(jìn)入班級(jí))小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣?
4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。
三、結(jié)束環(huán)節(jié):
現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了,小朋友們?cè)僮屑?xì)看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物,放音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》)那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的`好朋友吧。
四、延伸環(huán)節(jié):
在春節(jié)來(lái)臨之際,我們會(huì)放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),而外國(guó)的圣誕節(jié),只有圣誕老人送禮物么?請(qǐng)幼兒回家做個(gè)小調(diào)查。
活動(dòng)反思:
能通過(guò)圖片等方式,讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。不足之處是沒(méi)有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。
2、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容,并有感情的學(xué)說(shuō)青蛙與蛤蟆的對(duì)話。
3、體會(huì)蛤蟆對(duì)好朋友關(guān)愛(ài)的心情。懂得有朋友的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
PPT,幼兒用書(shū)
過(guò)程:
一、看圖設(shè)疑引出主題。
PPT1提問(wèn):這是哪?會(huì)是誰(shuí)的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候?適合干什么?主人會(huì)去哪呢?
師結(jié):這是一年的平安夜,在這溫馨的家里卻沒(méi)人在享受篝火的溫暖,是為什么呢?
二、學(xué)習(xí)故事,理解其內(nèi)容。
1、PPT2提問(wèn):誰(shuí)在干什么?你還看見(jiàn)了什么?
師結(jié)講述故事內(nèi)容。
師:很晚了,朋友沒(méi)來(lái)你會(huì)有怎樣的心情?會(huì)想到什么?蛤蟆又會(huì)怎樣呢?
2、PPT3師:
(1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?
(2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦?
(3)要是青蛙在樹(shù)林里迷路了,你們說(shuō)該怎么辦?
(4)要是青蛙被大野獸抓住了,你有什么好辦?
(5)蛤蟆為什么會(huì)有這些想法?他會(huì)怎么做?
3、PPT4
(1)提問(wèn):你看見(jiàn)了什么?這些有什么用呢?
(2)師結(jié)故事內(nèi)容
4、PPT5
(1)提問(wèn);發(fā)生了什么事?見(jiàn)面的它們會(huì)說(shuō)什么呢?
(2)師結(jié)內(nèi)容,學(xué)說(shuō)對(duì)話(突出焦急\關(guān)切的表情和眼神)
(3)青蛙準(zhǔn)備禮物來(lái)晚了,請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢?
5、PPT6提問(wèn):
(1)是什么禮物?為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關(guān)心,能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要,給予幫助)
(2)它們?cè)谀??干什么?/p>
師結(jié)故事內(nèi)容。
三、交流討論:
你平安夜是和誰(shuí)一起過(guò)的?你收到了什么禮物?你覺(jué)得和朋友一起過(guò)平安夜會(huì)怎樣?如果明年平安夜讓你和朋友一起過(guò)?你會(huì)和誰(shuí)一起過(guò)?會(huì)送什么禮物給她呢?
四、看幼兒用書(shū)自由講述故事內(nèi)容,進(jìn)一步熟悉理解故事。
主題名稱(chēng):冬天的故事
次主題名稱(chēng):冬景
活動(dòng)名稱(chēng):鈴兒響叮當(dāng)
主要教學(xué)領(lǐng)域:藝術(shù)領(lǐng)域
教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析:
讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)日的向往,培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏
2、感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒,感受愉悅的節(jié)日氣
3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
重難點(diǎn)分析:熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè)磁帶、flash、
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入部分:
1、欣賞flash,聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。
2、欣賞后,提問(wèn):
A:這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽(tīng)到歌曲有什么感受?
B:圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?
二、熟悉歌曲旋律
1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂(lè),請(qǐng)幼兒邊拍手邊聽(tīng)歌曲。
聽(tīng)完后,提問(wèn):
A:這首歌是幾拍子的?
B:4/4是什么特點(diǎn)?
C:歌曲里唱了些什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞內(nèi)容,如幼兒說(shuō)不出,可再欣賞音樂(lè)。在引導(dǎo)中教師加入簡(jiǎn)單的動(dòng)作。)
2、教師彈唱歌曲,請(qǐng)幼兒欣賞。
3、鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲(用語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒)師:這首歌這么好聽(tīng),如果我們?cè)俳o它加上好看的動(dòng)作就更好了,是不是?
播放樂(lè)曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演動(dòng)作。(在聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作中逐漸熟悉音樂(lè),可引導(dǎo)幼兒在做動(dòng)作的同時(shí)輕聲唱)“小朋友,你的動(dòng)作要跟歌曲里唱的一樣?!?/p>
4、進(jìn)行歌曲表演
三、結(jié)束部分
教育幼兒關(guān)心他人,知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師:過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,每一個(gè)人都很快樂(lè),因?yàn)樗麄兪盏搅耸フQ老人和自己好朋友的圣誕禮物。
活動(dòng)反思:新的教學(xué)理念要求我們要為孩子創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子之間進(jìn)行互動(dòng),本活動(dòng)中我創(chuàng)設(shè)了游戲的環(huán)節(jié),讓孩子們找一個(gè)朋友玩,一個(gè)朋友模仿某一物體動(dòng)作,嘴里說(shuō)嘀鈴鈴,另一個(gè)朋友聽(tīng)到嘀鈴鈴就趕快做聽(tīng)到鈴聲以后該做的事,如:一個(gè)孩子模仿打電話嘴里說(shuō)嘀鈴鈴,另一個(gè)孩子模仿起床的動(dòng)作。一個(gè)孩子做騎車(chē)的動(dòng)作,嘴里嘀鈴鈴,另一個(gè)孩子就讓路。孩子們之間的互動(dòng),給孩子增加學(xué)習(xí)的興趣,但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會(huì)去找朋友玩,有的孩子人家請(qǐng)他玩,而他一動(dòng)都不動(dòng),以后的教學(xué)活動(dòng)中我應(yīng)該多注意培養(yǎng)他們的合作性。
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