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讀懂自然作文10篇

發(fā)布時間:2024-09-19

寫作文是我們每個人都要保持的習(xí)慣,寫作能夠讓我們更好地把握語言的節(jié)奏和韻律。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?下面是編輯為您準(zhǔn)備的“讀懂自然作文”相關(guān)內(nèi)容敬請查看,歡迎大家閱讀以下參考資料獲取更多的學(xué)習(xí)思路和思考角度!

讀懂自然作文 篇1

螞蟻雖形體渺小卑微,但它們卻有著可貴的精神。我是在一個雨天讀懂它們的。那天午后,天昏黃著,又悶又熱,一場大雨即將來臨。小螞蟻們匆匆忙忙地搬著家。他們?nèi)宄扇?,有的抬米粒,有的抬蚜蟲,還有的抬糖塊,還有各種各樣的小玩意兒,琳瑯滿目。其中一只小螞蟻費(fèi)力地抬著一個是它身體數(shù)倍大的糖塊。對于它來說,糖塊實(shí)在太重了,壓得小螞蟻寸步難移。就在它快要支撐不住時,一群螞蟻蜂擁而上,一起抬起了重糖塊。它們踏著整齊的腳步,似乎嘴里喊著鏗鏘有力的口號。霎時,我熱淚盈眶,感受到十根筷子牢牢抱成團(tuán)的力量,眾人雷鳴般的鼓掌聲。

從螞蟻身上,我讀懂了團(tuán)結(jié)。讓我們凝聚力量,夯起結(jié)實(shí)地基,壘砌絢爛人間。

讀懂自然作文 篇2

多姿多態(tài)的自然世界里存在著許多令人費(fèi)解的事物。在一些不顯眼的角落里,小草往往會在這里安居。它比起周圍的經(jīng)色卻顯得更綠。

這里一株長在了花盆里的小草,既得不我的水源“資助”, 我以前養(yǎng)過一些花,但因?yàn)槲业挠浶裕▋憾家驗(yàn)楦煽识懒?。也不能從這花盆里的土壤中得到養(yǎng)料。因?yàn)檫@花盆中的土壤已經(jīng)被我以前養(yǎng)的曇花榨干了其中的精華。還能夠茁壯地成長。真是難以至信。

那株草比得上仙人掌和胡楊的生命力,它在微風(fēng)中搖擺它的身子,似乎是向全世界宣布自己的生命力。我想:花兒都不能在這樣環(huán)境下生長,而這株草是靠什么來存活的呢?

一連好幾天,我每天一起床就呆在這株草的旁邊觀察。我發(fā)現(xiàn)了早上小草的露珠。我的腦袋終于開竅了,這株小草雖然不能從我的手上和壤里得到“資助”,但它靠著大自然少得可憐的“施舍”活了下來。

小草,在極其嚴(yán)峻的環(huán)境之中尚能夠從大自然之中得取是夠它生存的養(yǎng)料,并珍惜每一滴水。我們呢?我出應(yīng)該在極其困難的環(huán)境之中奮斗,并把握好每一次機(jī)會,讓我們的人生能夠充分地體現(xiàn)出它的美。

那一次,我讀懂了大自然。讀懂它包含的堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,不輕放棄。

評:文章主題鮮明,從小草身上領(lǐng)悟了人生的哲理,托物言志,意義深刻。語言流暢自然,“施舍”“資助”“宣揚(yáng)”等詞既生動形象,又準(zhǔn)確幽默,文章寫的很不錯。

但你所領(lǐng)悟的哲理不是從整個自然界中得來,而是從小草身上得來,若將題目改為“小草”,是不是更妥貼?

讀懂自然作文 篇3

一年四季,周而復(fù)始。大自然悄悄的來了,四季與我們擦肩而過……

經(jīng)過了烈日的炙烤,寒風(fēng)的抽搐,承受了秋霜的欺侮,冬雪的冰敲,春天終于踏著輕柔的腳步來了,來了三月的清風(fēng),來了三月的鮮花,來了三月鳥的吉他。春帶來了涼爽的清風(fēng),帶來綻放笑容的喜悅;春帶了迷人的芳香,帶來賞心悅目的風(fēng)景;春帶來悅耳的歌聲,帶來迎接希望的號角。春,它風(fēng)度翩翩,綠,就是它美麗的倩影,它綠了灰暗不見光的長空。綠,春天的向往,春天的希望,春天的祝福,綠為春帶來無限的生機(jī),贊美之歌油然而生,萬物都在歡呼,都在奔騰,不知不覺之中,風(fēng)變綠了,水變綠了,天空變綠了,世界萬物都是綠的海洋。

初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭妍,初夏的美就美在萬類競綠。晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,迎來的是火辣辣的太陽。太陽的光芒照射在世界的每一個角落。大樹成蔭,樹葉一片挨著一片,一群接一群,形成一棵參天大樹,它可是春的子孫。陽光為它提供無可替代的精神原料,讓它茁壯成長,讓它的綠更具生機(jī)與活力。陽光穿過縫隙,在樹的倒影下形成星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋。小孩在樹下嬉戲玩耍。綠襯托出樂,襯托出美,這一切都成為另一道無憂無慮、美麗幸福的風(fēng)景線。

呼呼,秋高氣爽,碩果累累,秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。而后,一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧裉云消,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):迎接它的,竟是一片金黃!在這金黃之后,還是金黃。金黃,就是秋的主旋律。秋的天使在這金黃的五線譜上,寫下了一個個五彩的音符,讓昆蟲交響樂隊(duì)演奏出了這秋的華麗樂章!

困惑的秋帶著少許的憂愁與無奈被寧靜奮進(jìn)的冬所代替,但在冬的懷抱里依然留有秋的痕跡,凜冽的寒風(fēng)一如既往的帶來白雪,雪襖披在大地,讓大地顯示別一番風(fēng)姿?!皦菙?shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。”梅花在白雪的呵護(hù)下,分外妖嬈,它是春給予的力量,是綠給予的動力。松樹在雪中別具一格,唯獨(dú)它保留綠的外貌,綠的精神和綠的靈魂,這將會是一年四季中無以倫比的風(fēng)景線。

我讀懂了大自然的美。綠,一年四季的氣息,它給予大地希望,給予兒童的純真。綠,生生不息的色彩,生生不息的愛的追求,綠普照大地,綠賦予生機(jī)與活力。只要綠存在,大地氣息永不滅。

讀懂自然作文 篇4

大自然看似那么樸實(shí)無華,卻又那么的神秘深邃。它變幻莫測,勝似蒙娜麗莎讓人捉摸不透的微笑。這個暑假,我想好好領(lǐng)略一番大自然,去讀懂她的神秘,感受她的魅力。

輕輕地邁入山林,貪婪地享受清新的空氣以及空氣里氤氳著的芳草的沁香。不一會兒,下去了雨。蒙蒙的細(xì)雨隨風(fēng)飄忽不定,輕輕落在臉上,好清爽!

漸漸地,雨大了起來。于是乎,大自然開始演奏樂章了。雨,是她的主打歌手,他統(tǒng)領(lǐng)著全部的樂手;樹,拉響著他的手風(fēng)琴,“沙——沙沙——”每一個音符都那么優(yōu)美、活潑,在我心頭涌動,令我深深陶醉;花,按奈不住地綻放她那傾世容顏,讓人情不自禁地青睞于她的美貌之中;草,揮動他的合唱指揮棒,“唰唰——”整齊的歌聲奇特動人。輕則優(yōu)雅,美妙無比;重則嘹亮,震破云霄。

這時我才真正的體會到,大自然的優(yōu)美。

輕輕地邁出山林,趕趟兒似地蹦跳到小溪邊。原本還幻想著把手伸進(jìn)溪水中,任憑清波蕩漾??墒牵袷潜粩嚢枇它S泥,變得渾濁不堪。水里沒有魚兒嬉戲,也沒有任何生命——在這樣一條黃泥水橫流的溪邊。

這時我才發(fā)覺,大自然也有她難言的悲哀。

我終是找到了那片令我心馳神往的草坪,但我并沒有歡呼雀躍。我不明白為什么大自然也會有悲哀的一面。正那么想著,幾聲悶雷在天空炸裂,在我措不及防之時,大雨傾盆而下。我忙躲到亭子里,觀望著。

鏗鏘的雷聲震撼著我。不遠(yuǎn)處,我看見一株嬌翠玉滴的鮮花在風(fēng)雨中搖曳。我的心不禁為她祈禱,她的花瓣一片一片地落去,被風(fēng)刮得四處飄零。

風(fēng)雨停了,我忙跑過去。我正為她而惋惜著,卻看見泥土里又抽出了一根嫩綠的新芽。

這時我才明白,大自然更是剛強(qiáng)的。

暮色將至,我也該回去了。走在鋪滿石子的小徑上,我的心情并不輕松。

晚上,我打開電視,看見新聞?wù)趫?bào)道沙塵暴肆虐,把大自然凌虐得不堪……我仿佛又聽見窗外的鋸木聲和機(jī)械的轟鳴。

這時我才醒悟,大自然也是脆弱的。

這一天,我?guī)е龑ひ挻笞匀粖W妙的愿景,卻讓我讀懂了——守護(hù)大自然,才是我們共同的愿望和職責(zé)……

讀懂自然作文 篇5

自然的氣息總是縈繞在我們的周圍。到處都洋溢著他的作品:那山、那水、那樹……都是最好的證明。

通向大自然的小道彎彎曲曲的延伸著,沒有方向,也沒有距離。你細(xì)細(xì)的去感覺,四周都含著花香和泥土的氣息。最后卻是一簇又一簇的野花,三五成群,在陽光的呵護(hù)下,在綠葉的映襯下,讓人們挪不開眼。他比桂花多一份清香,比玫瑰花多一份艷麗,比起百合花多一份親切,比起水仙花多一分神韻,就這么散了一路!

一路上,始終沒有離開小溪的陪伴。那滴滴嗒嗒的流水聲仿佛是那些名人許久以前留下的情感。溪的對面,有幾片楊梅樹與竹林間隔著。因?yàn)槭窍闹粒瑮蠲窐渖弦呀Y(jié)滿了許多成熟的楊梅。已成熟的楊梅散發(fā)出那獨(dú)有的酸酸甜甜的味道,讓你不知不覺中已然流出口水,使你恨不得馬上去摘幾個塞進(jìn)嘴里解饞。而清綠色的葉子卻飄著他特有的清新,讓你的自然而然的就變得愉悅起來。同朋友一起去家鄉(xiāng)游玩,伴著山水,那些小村落好像都被隱藏起來,很難想象他在哪一處,只是覺得村莊都是在云霧的仙境中。

傍晚時分,大伙出來散步。在我眼簾出現(xiàn)了一座別致的跨橋。似乎已建多年,走廊四周都已長滿青苔,從橋上望下,是一條大河,水很清、石頭很多,可以看見小魚自在的游著。清澈的溪水伴著許多奇形怪狀、大小不一的石頭,如此美妙的自在環(huán)境如何讓人舍不得離去?

或許,這比不過名景觀的美。但我仍然喜歡。自然的畫卷太多太多,實(shí)在是值得每一個人為此嘆服,為之陶醉……

讀懂自然作文 篇6

那是一個夏天的長得不能再長的下午,在印第安納州的一個湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書,忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄在草地上,有些飄入湖水里。我當(dāng)時沒有十分注意,只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來的。

可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了,那些樹仍舊渾然不覺地在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午,整個晚上,漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣,我感到詫異和震撼,讀不懂這到底意味著什么。

帶著滿腹孤疑,我問友人。友人說:我們讀小學(xué)的時候,書上不是介紹了,有一類樹木的種子是靠風(fēng)力吹動纖維播送的?你可能忘記了這個知識點(diǎn),或者當(dāng)時也只是把它當(dāng)一道考試題的答案臨時記記而已?,F(xiàn)在,你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧?

拾一團(tuán)白色的纖維在手,仔細(xì)觀瞧,我才發(fā)現(xiàn),這團(tuán)輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇,滿心感到的,是一種折服,一種無以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動。也許,在不分晝夜的飄散之余,只有一粒種子能入土扎根,發(fā)芽生長,但造物主卻樂于做這樣驚心動魄的壯舉。

我至今仍會在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少,我知道,有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地,在一個過客的心之峽谷里蔚然成陰,教會她怎樣敬畏生命。

讀懂自然作文 篇7

萬物皆有其美,可我們看到了多少,又讀懂了多少。

回顧這14年的光陰,有一幀幀的畫面,在我的腦海浮現(xiàn),閉上眼細(xì)細(xì)回味,慢慢品讀。

在從石河子到伊犁長達(dá)六百公里的路程中,荒漠,戈壁,沙丘,充斥著絕大多數(shù)的路程,疲憊,困意逐漸涌上心頭,可在最后的路段中,一抹廣闊的碧藍(lán)映入眼簾,在遠(yuǎn)處放眼望去,那是一片湖,不知從何時起我便一直記得他叫賽里木湖,它是大“西洋的最后一滴眼淚”,現(xiàn)在這滴“淚”被圍欄圍住,人們控制了它,它失去了曾經(jīng)的自然,多了人類的足跡。在一次次的路過后,我想我理解了它,正如現(xiàn)在許多孩子一般,失去了自然的天性,多了一道道束縛,一層層圍欄無法脫,只能忍受。

可路途沒完,車依舊在前進(jìn),我們還要看之后的風(fēng)景。

穿過一條壓抑而漫長的隧道,外面成片的綠與遍地的白出現(xiàn)在眼前,在山上向陽的一面上,一棵棵筆直而挺拔的松樹使人為之一振,而樹上的積雪,讓其綠的刺目,在這里幾乎沒有人的足跡,那是最自然,最和諧的美,那是人類無論用多少科技,多少資源也無法復(fù)制的美,在這一副自然的畫中我看到了自然的力量,這種力量守護(hù)著我們?nèi)缒且活w顆松樹守護(hù)山林般,又在守護(hù)的同時,提醒我們的貪婪,如那山谷中無常的氣候般,他時而大雨傾盆,時而冰雹飛散,又時而迷霧四起。

走過一副副美景,回顧那百公里長的荒漠,對人類而言,那里是生命禁區(qū),是無用之地,可誰想過那里的生命,對這片“禁地”的依賴,他們生于此,長于此,死于此,沒有一絲怨言,反觀我們這些自以為是的人,對自己的生存之地沒有一絲反饋,只有無盡的索取。

看過這些景象的人不在少數(shù),可無人想做,無人去做,無人肯做,人自稱為高級生物,可最終也只是一個無盡索取的孩子,不懂得守護(hù)這自然的美。

讀懂自然作文 篇8

今天,我懷著無比喜悅的心情閱讀了法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個性。如楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈?。∈峙踹@本佳作,我仿佛置身于奇特的動物世界,正和各種動物進(jìn)行著對話,我恍若變成了一只小甲蟲,一只小蜜蜂……生活中的一切不快都已跑到了九霄云外。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,并且在觀察昆蟲,描述昆蟲時都付出了我們難以想象的代價和心血。因此他的《昆蟲記》能經(jīng)久不衰,讓我們少年兒童著迷。我相信在讀《昆蟲記》時,我們眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……

法布爾在探索大自然的過程中一定遇到過許多困難、很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索昆蟲的路,這正是我們所應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的可貴精神。我想:我們在對待自己的興趣愛好方面,也應(yīng)該花大時間、花大力氣,努力走出一條屬于自己,造福他人的路。

讀懂自然作文 篇9

那是一個夏天的長得不能再長的下戰(zhàn)書,在印第安納州的一個湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書,突然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄披發(fā)一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄在草地上,有些飄入湖水里。我當(dāng)時沒有十分留意,只當(dāng)是無意偶爾風(fēng)起所帶來的。

可是,徐徐地,我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了,那些樹仍然渾然不覺地在飄送那些小型的云朵,倒似乎是一座無窮的云庫似的。整個下戰(zhàn)書,整個晚上,漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣,我感到詫異和震撼,讀不懂這到底意味著什么。

帶著滿腹孤疑,我問友人。友人說:我們讀小學(xué)的時候,書上不是先容了,有一類樹木的種子是靠風(fēng)力吹動纖維播送的?你可能健忘了這個知識點(diǎn),或者當(dāng)時也只是把它當(dāng)一道考試題的謎底臨時記記而已?,F(xiàn)在,你讀懂了這大天然的神奇到底意味著什么了吧?

拾一團(tuán)白色的纖維在手,仔細(xì)觀瞧,我才發(fā)現(xiàn),這團(tuán)輕柔柔柔的白色纖維里藏有一粒玄色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大天然的神奇,滿心感到的,是一種折服,一種無以名之的'敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢靡的、不計(jì)本錢的投資所打動。也許,在不分日夜的飄披發(fā)之余,只有一粒種子能入土扎根,發(fā)芽生長,但造物主卻樂于做這樣驚心動魄的豪舉。

我至今仍會在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少,我知道,有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地,在一個過客的心之峽谷里蔚然成陰,教會她怎樣敬畏生命。

讀懂自然作文 篇10

曾幾何時,我佇立在街頭,看著這個繁華的大都市,滿城的燈火與貫穿天空的煙火,被照射的如同白晝的黑夜,我又回想起,在這片土地上的,那遙遠(yuǎn)的過去……

荒蕪的土地上,只有零星幾點(diǎn)綠色。大片大片的深黃充斥著天地之間。與綠色同樣稀少的炊煙也只能靠著一條緩緩流淌,生命力極其微薄的小溪。人們每天日出而作,日落了仍然不能歇息。只能運(yùn)用自己全部的精力來維持生計(jì)。閑暇時,人們只能抬頭望向太陽,在它猛烈的照射下,祈禱著來年能有好天氣,讓他們有個好收成,能讓生活過的好一些。然而在更多時候,天氣總是喜怒無常,讓他們受盡了苦頭。

但,那貧瘠的土地,正是我腳下這座廣闊的,繁華的城市。人們在其中過著愜意,悠閑的生活,不必在整日費(fèi)盡心力來求的生存,不用再靠天吃飯。人類的科技早已滲透入這座城市的每一寸土地,每一寸空間。望著這一切,我感受到科技的強(qiáng)大,感受到科技的力量。我覺得人類已經(jīng)能戰(zhàn)勝自然,改造自然,讓它在人類的設(shè)想下根據(jù)我們自己的方式與軌跡去運(yùn)作,去進(jìn)化。毛主席也說過:人定勝天!

然而,人,真的定勝天嗎?

一處原本種植著糧食作物的茂盛的田地,只要不經(jīng)人們管理短短幾周,來自自然的最質(zhì)樸的生命——野草,就會占領(lǐng)田地的每一寸。而人類的作物,早已淹沒在草的海洋之中。人類的力量在大自然的力量之下,開始顯得格外渺小。

自然不會因?yàn)樾⌒〉淖璧K就停止前進(jìn)的腳步。昔日,切爾諾貝利核電站旁那寸草不生的土地開始有了生命的氣息,動物們也開始了正常的繁殖與生長。自然并不畏懼這些,地球上的一切都在它面前顯得渺小。

人類對自然的改變,對自然并沒有任何積極的作用。曾經(jīng),美國嘗試著投入著巨大的資金,來預(yù)防、撲滅山林大火。此舉讓美國山林大火的發(fā)生次數(shù)從幾百次每年驟降至了幾十次每年。然而,這只是表面現(xiàn)象。由于大火次數(shù)的驟降,使得林間的易燃物如落葉大量累積,從而引發(fā)了從未有過的山林大火。大火從6月份一直燃燒,直至11月份下了大雪才遏制住。而原本高頻率但小規(guī)模的火可以消耗林間的易燃物。這就是大自然的高明之處。

但是大自然遇到了它的最大敵人。大自然冷眼看著人類的所作所為,悄然開始了積蓄力量,等到人類對自然的踐踏到了自然的忍受極限,它就會將無盡的報(bào)復(fù)復(fù)還給人類。但現(xiàn)在還為時未晚。一切都還未到萬劫不復(fù)之境地。敬畏自然,這是人類的最后出路。挽回人類的所作所為,讓自然平息怒火,讓人類與自然和平共處。

敬畏生命,敬畏自然,敬畏地球。

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時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文,作文的難點(diǎn)在哪里?下面是小編為大家整理的“寫自然景色的作文通用10篇”,請收藏并分享給你的朋友們吧!歐陽修的《秋聲賦》那凄慘的詩句讓我感到了一種憂傷,而毛澤東的《鈊園春·長沙》卻描寫的栩...

2023-04-08 閱讀全文

老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣,多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養(yǎng),寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“大自然作文五篇”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!有民族特色是河賓公園的一大亮點(diǎn),亭臺樓閣無不體現(xiàn)土家苗族的民族特色,亭臺有花燈圖案,...

2023-11-16 閱讀全文
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