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工作崗位自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-19

自我鑒定是客觀評(píng)價(jià)自我的重要工具,可以客觀的幫助我們?cè)u(píng)價(jià)自我、分析自我。編輯在“工作崗位自我評(píng)價(jià)”問題上做了深入研究并補(bǔ)充了相關(guān)資料,希望本文能對(duì)你有所啟發(fā)希望你喜歡。

工作崗位自我評(píng)價(jià) 篇1

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與__銀行共同走過了五個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)__銀行的情形油然在目。五年來,在__銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的__之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅(jiān)定,更加充滿信心。以下是我的工作自我評(píng)價(jià)。

思想上,入行以來,我一直在一線柜面工作,在__銀行激人奮進(jìn),逼人奮進(jìn)管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干。

工作上,進(jìn)入__銀行伊始,我被安排在儲(chǔ)蓄出納崗位。常常聽別人說:儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸,而且在這個(gè)崗位上一干就當(dāng)時(shí)的我,可以說是從零開始,業(yè)務(wù)不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務(wù)時(shí)時(shí)常遇到困難,強(qiáng)烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己較勁,要做就要做得。平日積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教。

生活方面,為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求,一年中只是回家一次與家人團(tuán)聚,其他時(shí)間用來不斷的學(xué)習(xí)工作,離鄉(xiāng)背井的我在接到母親電話的時(shí)候,總是說我過的很好讓她自己保重,其實(shí)有多少心酸只有自己知道。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期刻苦地練習(xí),我的整體技能得到了較大的提高。

在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路的思想。以敬業(yè)、愛崗、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,同__銀行共同成長,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

工作崗位自我評(píng)價(jià) 篇2

寒往暑來,光陰荏苒。凝望房前的綠樹,經(jīng)歷了秋的飄零,冬的沉睡和春風(fēng)細(xì)雨的輕撫,在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我,一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。

最近幾周,周五回家的時(shí)候,在一點(diǎn)一滴的收拾宿舍的東西,望著來時(shí)空空蕩蕩的宿舍,到堆滿了雜物的,當(dāng)自我把物品一件件放進(jìn)行李中時(shí),一年來在那里度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一幅畫卷一樣在記憶之門打開:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣,其中有歡樂,也有迷茫,有彷徨,有懷疑,也有許多的思考。

有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我不明白,一年的支教時(shí)光是否讓自我變得成熟,但一年的支教時(shí)光讓我明白自我未來在從教生活中的教務(wù)方向,也更加堅(jiān)定了自我心中的教育理念和作為一個(gè)教師自我的職責(zé)和義務(wù)。

一、在思想上

本人熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)支教學(xué)校教師,做到愛支教學(xué)校和自我的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

二、在教學(xué)工作上

一、首先,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。

二、教學(xué)上,我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難,因?yàn)槲沂侵型窘邮职嗉?jí),剛開始無法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,例如,剛上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),如果筆記,自我不抄寫在黑板上,學(xué)生不會(huì)記,記筆記也沒有重點(diǎn),還有課堂氣氛十分的沉悶,要是讓學(xué)生自我討論,舉手回答的話,那是一個(gè)漫長的沉默等待,同時(shí)很多的學(xué)生都是等待答案,而自我學(xué)習(xí)的意識(shí)十分的薄弱,對(duì)于我來說前面不是自我?guī)У?,一時(shí)對(duì)于這樣的狀況,很難適應(yīng),而對(duì)于學(xué)生來說,我也是陌生的,我的教學(xué)方式對(duì)于他們來說也是很難適應(yīng)的,于是在和班主任溝通和學(xué)生溝通后,自我在不斷的調(diào)整,盡量以學(xué)生為主,改變自我的方式,同時(shí)也在慢慢的幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,具體方法如下:

1、多和學(xué)生,和班主任,和其他支教教師進(jìn)行交流,了解那里學(xué)生的各方面的狀況,想他們請(qǐng)教一些適合那里孩子的教學(xué)方式。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)其他語文教師一齊研究;進(jìn)取認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美地結(jié)合,進(jìn)取、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課。

3、進(jìn)取參加學(xué)校的教研活動(dòng)。進(jìn)取的參加學(xué)校的教研活動(dòng)和聽課活動(dòng),在聽課中認(rèn)真做好記錄。經(jīng)過多聽課,想那里的教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中調(diào)整自我的教學(xué)方式。

4、組織好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,針對(duì)課堂沉悶的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,關(guān)注全體學(xué)生,課堂提問面向全體學(xué)生,不再是單一的只叫幾個(gè)學(xué)生,讓所有的學(xué)生都參與到課堂上來;注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,讓他們感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量,要抓好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,利用課余時(shí)間解答學(xué)生提出的問題,并對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行講解和分析。對(duì)于個(gè)別好學(xué)的學(xué)生,進(jìn)行了課余輔導(dǎo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)分小組,進(jìn)行職責(zé)制的小組互助學(xué)習(xí),以及一對(duì)一的好生幫忙學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

6、注重學(xué)生語文基礎(chǔ)知識(shí)的的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的語文素質(zhì),例如進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的練硬筆書法,朗讀等。

7、注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的本事。剛接觸自我?guī)У膬蓚€(gè)班級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子們的自我學(xué)習(xí)的意識(shí)十分的差,自我思考問題的意識(shí)也和薄弱,都是等待教師等答案,還記得剛?cè)ド险n的時(shí)候,在八年一班,我提個(gè)問題叫學(xué)生思考,一看底下的學(xué)生自我差點(diǎn)暈倒,大部分都在那發(fā)呆,僅有幾個(gè)在思考,之后說,誰思考好的來回答,可沒一個(gè)人舉手,而很多的學(xué)生在底下叫著幾個(gè)孩子的名字,說有他們來回答,但我沒有采取,等了一會(huì),我說是不是不會(huì)也沒人回答,教室一片寂靜,當(dāng)時(shí)自我不知原因就在哪等,看著時(shí)間一分一分的消失,可還是沒有人回答,于是自我對(duì)于這樣的課堂開始發(fā)怒,之后學(xué)生說教師不要等了,你不主動(dòng)叫名字的話,是沒有人起來回答的,因?yàn)橐郧暗慕處煻际墙袔讉€(gè)好生,大家已經(jīng)習(xí)慣了;還有發(fā)現(xiàn)自我在上課講到重點(diǎn)是,既然沒有一個(gè)人在記筆記,看到這自我都傻了,之后問你們?cè)鯓硬挥洶。麄兊幕卮鹗牵航處熌銢]把它寫在黑板上,我們不明白要記??!那一刻感覺自我面前的不是初二的學(xué)生,而是剛剛?cè)雽W(xué)的孩子。在明白情景后,我開始放慢自我的教學(xué)腳步,和調(diào)整自我的一些方式,并開始慢慢的培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),相對(duì)讓他們只明白記筆記,注重對(duì)他們學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),一些答題技巧的掌握,等等

知識(shí)和本事的掌握。雙方在經(jīng)歷了兩到三個(gè)月的磨合和碰撞,最終開始互相適應(yīng)對(duì)方,上課的氣氛,也開始變得活躍,不會(huì)在冷場了,學(xué)生也不再是只會(huì)記筆記,而開始學(xué)會(huì)思考了。

8、注重和學(xué)生的溝通。因?yàn)樽晕也皇前嘀魅?,和學(xué)生在一齊的時(shí)候不是很多,同時(shí)由于自我又是支教教師,剛開始發(fā)現(xiàn)要和學(xué)生進(jìn)行交流,并不是很容易,于是就利用自我是語文教師這個(gè)便利,叫學(xué)生寫周記,和學(xué)生進(jìn)行交流。剛開始,學(xué)生都是幾行,甚至有的是幾個(gè)字,但自我都是認(rèn)真的回答,為了鼓勵(lì)他們,自我有時(shí)在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學(xué)生的周記也在變長,并和一些同學(xué)開始了心和心的交流,甚至有些學(xué)生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。

在經(jīng)過了一段艱難的適應(yīng)后,我們從最開始的陌生,磨合到此刻的相互理解適應(yīng),這個(gè)自我在教學(xué)上,異常是應(yīng)對(duì)在新的環(huán)境,和中途接手的班級(jí),積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。

工作崗位自我評(píng)價(jià) 篇3

不知不覺加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了,在這段時(shí)間,不僅僅認(rèn)識(shí)了這么多好同事,更多的是學(xué)到了很多東西,以前對(duì)房地產(chǎn)一無所知的我,此刻也能多少了解一些,也能協(xié)助銷售人員簽定購房合同,這對(duì)我來說是很大的收獲。在新的一年即將到來的時(shí)刻,我把自我這一年來的出納工作進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

作為一名財(cái)務(wù)人員,一名出納,我十分清楚自我的崗位職責(zé),也是嚴(yán)格在照此執(zhí)行。

1、嚴(yán)格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額,把超過部分按時(shí)存入銀行。審核現(xiàn)金收支憑證,每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。

2、嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全,防止收付差錯(cuò)。對(duì)收入和付出的現(xiàn)金及支票都由我和主任雙重復(fù)核,以確保準(zhǔn)確無誤。

3、堅(jiān)持每日盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金,做到日清日結(jié)。這樣一來,問題便不會(huì)留到隔日,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正。嚴(yán)格遵守銀行結(jié)算紀(jì)律,對(duì)拿去銀行的票據(jù)做到填寫無誤,印鑒清晰。

4、嚴(yán)格審核銀行結(jié)算憑證,處理銀行往來業(yè)務(wù)。對(duì)業(yè)務(wù)單位交來的支票,在收到支票時(shí),認(rèn)真審核該支票的金額,日期,印鑒,然后正確填寫銀行進(jìn)帳單。堅(jiān)持做到每日序手工登記“銀行存款日記帳”。

5、隨時(shí)掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票。保管好現(xiàn)金,收據(jù),保險(xiǎn)柜密碼,印鑒,支票等。妥善保管好收付款憑證,月末準(zhǔn)確填寫好憑證交接單,及時(shí)傳遞到集團(tuán)公司分管財(cái)務(wù)手里。對(duì)于這快日常,自我經(jīng)手以來,沒有出過任何差錯(cuò),我想這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是值得驕傲的。

6、每月編制工資報(bào)表,到月底及時(shí)匯總各部門當(dāng)月考勤情景,詢問李總當(dāng)月工資是否有變化,然后根據(jù)其編制工資報(bào)表,編制完畢先交由金主任審核,審核無誤后,交由李總簽字確認(rèn)。最終是在工資的發(fā)放過程中,做到認(rèn)真仔細(xì),不出差錯(cuò),在這點(diǎn)上,我有過一點(diǎn)失誤,雖然及時(shí)糾正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。

7、我手里還有一塊就是和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)有必須關(guān)系的,就是去集團(tuán)公司給媒體及相關(guān)業(yè)務(wù)單位請(qǐng)款。李總剛交給我這份的時(shí)候,我并沒有把它和業(yè)務(wù)聯(lián)系在一齊,只是廣宣部的同事將單據(jù)及請(qǐng)款單填好簽好字后,我便盲目的就拿到集團(tuán)公司,一旦分管會(huì)計(jì)問到我相關(guān)問題,我便是一問三不知,只好又回來問廣宣部的同事,這樣既浪費(fèi)了時(shí)間,又給人留下不好的印象。經(jīng)過主任和廣宣部同事的指導(dǎo),我逐漸對(duì)房地產(chǎn)廣宣方面有了了解,之后再去請(qǐng)款,也順利了很多,也節(jié)儉了很多時(shí)間。并且,我將請(qǐng)款這項(xiàng)用細(xì)致的表格健全,做到有據(jù)可查,也便于年終統(tǒng)計(jì)。

當(dāng)然,一年的要用文字寫完,肯定是不太完善,異常是做出納,本身就是做一些日常性的事務(wù),并且涉及到一些保密制度,所以我就到那里,以后上有有待提高的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事多指導(dǎo),爭取在新的一年里,把做得更細(xì),更完善,不出癖漏。

工作崗位自我評(píng)價(jià) 篇4

20xx年鎮(zhèn)關(guān)工委年終工作總結(jié)據(jù)區(qū)面積的精神,鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府的重視和支持,并與有關(guān)單位在今年合作,委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下委員會(huì)20xx年工作意見的委員會(huì)使用我們的城市形式,多種以下一些工作要做,現(xiàn)在做一些簡要介紹。

首先,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年思想道德教育。30周年,改革開放歡迎開展文明的北京奧運(yùn)會(huì),賈汪等重大活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮鎮(zhèn)隊(duì),報(bào)告團(tuán)的作用解放60周年禮儀教育,你的父母,照顧開始與青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,提高青少年的道德素質(zhì),引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)他們的理解,的寬容,謙遜,的態(tài)度,待人城市端莊大方,友好,禮貌,文明的方式,創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)和文明,建立深的氣氛中的新趨勢(shì),進(jìn)行模型研究,得到周圍,年輕人并建立一個(gè)鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。

我真的小學(xué)和中學(xué)都能夠充分利用現(xiàn)有的廣告牌,布告欄,校園文化,視聽設(shè)備,應(yīng)廣泛宣傳,知識(shí),開展文明禮儀教育。如中信學(xué)校開展文明禮儀教育課將制定班會(huì)計(jì)劃開展的活動(dòng),由學(xué)生自己主持過的禁令,班主任和全體學(xué)生參與的類,你與他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生談體會(huì),使學(xué)生的交流不斷進(jìn)步成長。

另一個(gè)例子是中心小學(xué)開展校園文明之星活動(dòng),組織學(xué)生從正確的文明在我口中,文明在我手中,我的腳文明,文明在我的心臟開始,要求幾個(gè)文明的東西,每天做,并逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,促進(jìn)和文明校園周圍的人感染盛行,家庭,社會(huì)和每一個(gè)角落。

第二、各地區(qū)的工作部署,我真的有青年調(diào)查質(zhì)量。在10月中旬,晚,我在鎮(zhèn)中心扁塘學(xué)校,中心小學(xué),沿小學(xué),半樓,四所小學(xué)的五定班和一些家長,有的教師采用問卷調(diào)查,討論委員會(huì),訪問一些兒童的質(zhì)量狀況的深入調(diào)查,受訪學(xué)生總數(shù)200人,30名家長,教師,10。他們普遍認(rèn)為,目前國家強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,教育,豐富的內(nèi)容和形式,有利于張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,提高教育質(zhì)量。對(duì)于今后開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系,促進(jìn)青少年的理想,道德教育,工作打下了良好的基礎(chǔ)。大多數(shù)人的研究活動(dòng),是提升他們的父母的支持和合作。收到預(yù)期的效果。

第三、加強(qiáng)法制宣傳,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳新修訂的未成年人保護(hù),有效地保護(hù)未成年人的健康和合法權(quán)利。充分發(fā)揮中小學(xué)副校長和校外輔導(dǎo)員,法律做,法制教育專題報(bào)告,計(jì)劃和其他形式的展覽,青少年中廣泛深刻,生動(dòng)形象的法制宣傳,京,為鎮(zhèn)委員會(huì)主任,LED的司法鎮(zhèn)合作的,婦聯(lián),派出所,學(xué)校在開封池塘中央高中,一個(gè)新的中心集中于小學(xué)學(xué)校和法律制度舉行四個(gè)特別報(bào)告,到青少年和大學(xué)的學(xué)習(xí),使他們形成崇法,方法生活的法制教育,知法,懂法,守法的氣氛中,預(yù)期的效果。

第四、與學(xué)校,留下繼續(xù)做工作的兒童照顧,為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。今年上半年,鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)聯(lián)邦委員會(huì)上小學(xué)和中學(xué)的孩子,離開了這座城市做了深入的調(diào)查,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),留下鎮(zhèn)的學(xué)校共有596名兒童,已舉辦了149人,站留子女,祖父母和親戚生活最總數(shù)的25%。這部分學(xué)生長期缺乏父母的照顧和家庭教育,性格孤僻,學(xué)習(xí)成績不理想。為了解決這個(gè)問題,我們與中小學(xué)合作,做好留在孩子的教育和管理。

具體來說:建立留守兒童的聲音文件,定期召開的一流教師會(huì)議,隨時(shí)掌握了留守兒童的學(xué)習(xí)和思考,并,在研究中給予生活照顧,并定期進(jìn)行家訪,家校互動(dòng),其共同的教育,小武器建立了心理咨詢室,兒童留下時(shí)間,以消除心理障礙,幫助他們解決問題,章代理價(jià)格體系的建立,由班主任,任課教師,家長,近親屬等作為代理,形成一個(gè)學(xué)校,社區(qū),家庭共同教育,并促進(jìn)德國,智力和身體發(fā)育。

工作崗位自我評(píng)價(jià) 篇5

此刻自我一年的支教時(shí)光立刻就要結(jié)束了,雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有歡樂,有喜悅,最終在愉悅的心境中結(jié)束了自我的支教生活,但一年的時(shí)光,也給自我留下了很多的思考,教育部實(shí)行支教的目的是為了城鄉(xiāng)教育資源的平衡,可自我在經(jīng)歷了一年后,深深的發(fā)現(xiàn),城鄉(xiāng)教育不僅僅沒有平衡,而卻還出現(xiàn)了很多的問題:

一、就是學(xué)生對(duì)教師的適應(yīng)和教師對(duì)學(xué)生的適應(yīng)。例如我接到兩個(gè)班,去年也是支教教師。和學(xué)生的交流中我明顯能夠感覺的到,學(xué)生不喜歡這種方式,他們抱怨,自我初中三年都在適應(yīng)新教師,適應(yīng)新的教學(xué)方式,可是但每次當(dāng)完全適應(yīng)的時(shí)候,立刻就要結(jié)束,又要適應(yīng)新的了。

二、支教在現(xiàn)階段對(duì)于我們來說是不成熟的,實(shí)際此刻我們很多的條件,都不能和支教相配。例如教師在支教學(xué)校的住宿,吃飯等生活問題無法得到解決,交通等,就像自我一到星期一,我就會(huì)今日會(huì)不會(huì)有沒有車啊,怕錯(cuò)過上課,周末的時(shí)候也是,怕沒車,無法回家。還有就是經(jīng)濟(jì)的問題,以此刻我們的工資,和此刻的消費(fèi)水平是不成正比的,例如自我去高陽,每個(gè)月都要多花400元的生活費(fèi),像我們二級(jí)一個(gè)月才1600,如果是有家庭的,那生活又會(huì)怎樣呢?我想只能是每一天過著“月光族”的日子了。而如果一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的教師來城里,沒有地方住,要住房子的話,以此刻的房價(jià),那每個(gè)月的花費(fèi)又會(huì)是多少呢?等等一系列的問題,又怎樣讓我們認(rèn)真的從事教學(xué)工作呢?當(dāng)這個(gè)方針的執(zhí)策怎樣在批評(píng)我們沒有認(rèn)真教學(xué)的時(shí)候,你們是否研究過這些問題呢?

三、還有就是教師對(duì)支教學(xué)校人文環(huán)境的適應(yīng)問題。實(shí)際上每一個(gè)學(xué)校,在歷史的前進(jìn)過程中都慢慢的構(gòu)成了自我學(xué)校的一些獨(dú)特的認(rèn)為環(huán)境,這些環(huán)境,讓我們要有一個(gè)適應(yīng)過程,就像學(xué)生說的,當(dāng)我們適應(yīng)了也就是要離開的時(shí)候了。有時(shí),我們會(huì)聽到支教學(xué)校教師對(duì)我們的評(píng)價(jià),有好的也有負(fù)面的,說句心里話,有幾個(gè)人不想把工作做好,可是不是你想了就能完成的,因?yàn)檫€有很多現(xiàn)實(shí)的因素。例如在問題學(xué)生上。和很多的支教教師交流過,對(duì)于問題學(xué)生,我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾,一處理不好就會(huì)升級(jí),異常是在教育問題學(xué)生方面,由于我們是支教教師的身份,在這方面更是異常的敏感,相對(duì)于教學(xué)成績,在學(xué)生的管理上,我們都是抱著,期望自我一年的支教生活能平安的結(jié)束,不要發(fā)生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自?;蛟S是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個(gè)意義上,對(duì)于一些問題學(xué)生是不公平的,而對(duì)于我們的批評(píng)難道是公平的嗎?

歲月無痕,但我明白自我這一年的時(shí)光,不會(huì)是沒有痕跡的。因?yàn)樗鎸?shí)的在我生命中,成為了我的記憶。或許自我的這份總結(jié),會(huì)和其他的幾十份一樣,在幾年后成為一堆廢紙,變得泛黃,也沒有人翻閱過,但這一年是自我人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認(rèn)真的把自我的感受寫下。

最終感激在這一年里支教學(xué)校教師們,多謝他們?cè)谏畹葌€(gè)方面給予我們的幫忙,感激兩個(gè)班的孩子們,多謝你們給我留下的痛苦和歡樂,讓我更加明白自我在未來的教師生涯中的方向和信念。

工作崗位自我評(píng)價(jià) 篇6

隨著過去工作的結(jié)束,我們又開始了新的旅程。告別了前段時(shí)間的工作。新的氣息,新的目標(biāo),在系教師的指引下和我會(huì)成員的進(jìn)取努力下我們這個(gè)團(tuán)體在四月份有全面展開了我們的工作和活動(dòng)。以下是本人在四月份的個(gè)人工作評(píng)價(jià)報(bào)告:

在我們的工作規(guī)定中,還是照常舉行每周例會(huì),在例會(huì)中對(duì)過去的工作做評(píng)價(jià),肯定我們的長處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)律,我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。

四月十三號(hào)院青協(xié)會(huì)長蒞臨我系主持例會(huì),對(duì)我會(huì)的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo),并且對(duì)我們的成員提出了十點(diǎn)做人做事的道理,在思想上對(duì)我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會(huì),我會(huì)成員在工作中更加注意自我的行為風(fēng)范,并且提高了不少工作效率。

為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技能水平,四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行,我會(huì)所有成員都進(jìn)取的參加。并且在同一天,我會(huì)人員還去參加了機(jī)械系和建工系共同舉行的“我是一名會(huì)長”的演講比賽,在演講會(huì)的過程中,大家進(jìn)行互動(dòng)交流,進(jìn)取發(fā)表自我的意見。對(duì)于大家來說這是一次不錯(cuò)的鍛煉。四月的大學(xué)學(xué)校到處是活躍,青春的氣息,我院舉行了(20xx年有關(guān)衛(wèi)生局依法行政工作評(píng)價(jià))歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅(jiān)持著觀看每一場球賽,為比賽增加了力量,也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。

在這個(gè)組織中,每個(gè)人都在行動(dòng)著,為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨,我會(huì)決定五月份舉行一次重大活動(dòng),即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們,所以在本月我們的成員都在進(jìn)取、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個(gè)月中,還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí),以及督察工作,目的是讓大家經(jīng)過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)到更多的東西。然而在平時(shí)的課余時(shí)間以及其他系青協(xié)開會(huì)的時(shí)候,我會(huì)的相關(guān)成員會(huì)和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流,這樣既促進(jìn)了大家的友誼,也增長了知識(shí)。

在一段忙碌的時(shí)間過后,最終迎來了院和系相關(guān)活動(dòng)的結(jié)束和開幕...

按照每月一次活動(dòng)的慣例,經(jīng)過策劃機(jī)電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動(dòng)。然而在成員的進(jìn)取配合下,我們順利完成了這次活動(dòng)。這次“長江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既能夠提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì),又能夠讓更多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中去。這次活動(dòng),我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水,讓我們?cè)俅慰吹搅酥驹刚叩膬r(jià)值和力量。

本月的相關(guān)活動(dòng)都如期的進(jìn)行了,活動(dòng)結(jié)束了,又到了上交材料的階段,于是成員們都把每月例行的思想?yún)R報(bào)及評(píng)價(jià)都寫下來了,同時(shí),也做好個(gè)人工作計(jì)劃,對(duì)本月所學(xué)所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情景。

此刻又將面臨著一個(gè)月的結(jié)束,這個(gè)月集結(jié)了我們的努力和勤奮,也發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤和不足。總之,我們就是在這樣的一個(gè)大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識(shí)。每一次活動(dòng)都有著不一樣意義,也都讓每位成員有著不一樣的感悟。志愿者就是應(yīng)當(dāng)本著一顆誠懇的心去感受我們的生活,感受我們周圍的人和物,并且進(jìn)取的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個(gè)世界就能想這個(gè)四月一樣,溫暖而芳香四溢!

一段工作的結(jié)束也意味著另一段工作的開始。我期望在大家的努力和配合下能把下個(gè)階段工作做得更加完美和出色!也讓我們這個(gè)大家庭的每位成員都得到成長。讓青協(xié)的力量更加強(qiáng)大!

工作崗位自我評(píng)價(jià) 篇7

20__.11.22,我第一天來到__公司就職,工作崗位是一名會(huì)計(jì)。

從事會(huì)計(jì)工作有兩年時(shí)間,之前一向在會(huì)計(jì)公司做代理記賬,接觸到的工作有限。所以,來到__,才能夠算作是,我以一個(gè)財(cái)務(wù)人員的身份近距離接觸一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作。所以,我倍加珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

一個(gè)擁有很大業(yè)務(wù)量的單位,其財(cái)務(wù)核算資料,比那些小規(guī)模的企業(yè)要多得多,并且更加細(xì)致入微,要求也會(huì)更嚴(yán)格,當(dāng)然工作量不容小覷。剛到公司的時(shí)候,聽唐莉講公司各部門的分劃、聯(lián)系,以及涉及到的一些業(yè)務(wù),不一樣部門的不一樣人員,負(fù)責(zé)的不一樣工作等,雖然不是一頭霧水那樣嚴(yán)重,但思路也不是很清晰。所以,起初拿到的一些單據(jù),做賬并沒問題,可是按部門區(qū)分起來,就有必須困難??赡苓@也是所謂的工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆矫嬷话?,所以我不敢懈怠。遇到不懂的問題,就問其他的同事,有時(shí)候我也會(huì)覺得自我問題多,麻煩別人不好意思,可是多問別人幾句,總比少問了而出錯(cuò)誤要強(qiáng)。我并不是很聰明,腦子反應(yīng)也不夠快,有時(shí)候同一個(gè)問題要重復(fù)幾遍問。有時(shí)候,我的工作會(huì)出錯(cuò),當(dāng)然有個(gè)人原因,也可能會(huì)有外因,可是每次出錯(cuò),我會(huì)反省,會(huì)自責(zé),可能也會(huì)向別人解釋原因,可是多數(shù)情景下,我還是會(huì)虛心理解別人的批評(píng)指正。畢竟,工作是死的,人是活的,并且人的本事就是要做工作,改變工作資料的各種形態(tài)。于是,應(yīng)對(duì)各種問題,便能平和對(duì)待。

當(dāng)然,有缺點(diǎn)和不足,我并不逃避,可是能夠盡快適應(yīng)工作并投入到工作狀態(tài)中,才能一點(diǎn)點(diǎn)改正缺點(diǎn)和彌補(bǔ)不足。就此刻的出納工作來講,經(jīng)過這大約三周的熟悉和適應(yīng),我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我的工作,并且正在逐步將工作安排的有條不紊。能夠完全熟悉和掌握出納的工作流程和資料,也方便將來做會(huì)計(jì)更得心應(yīng)手。于是乎,我坦然應(yīng)對(duì)此刻的出納崗位。

在此,我真的要感激唐莉、小雷、婉妮對(duì)我的幫忙,也要感激她們能夠不厭其煩的理解我的“麻煩”。感激她們?cè)谖夜ぷ鞒鲥e(cuò)時(shí),對(duì)我的包容和理解。當(dāng)然,還有唐文君。這并不是感恩盛典,只是想作為同事,還是期望以后大家能夠開心搭檔做好工作。

我此刻在出納崗位上,鞏固出納的本事,進(jìn)一步提升自我,會(huì)計(jì)工作對(duì)我來說并不陌生,所以我此刻做好各種準(zhǔn)備,做到會(huì)計(jì)崗位,理解更多的工作任務(wù)。20__年,這算是我努力地一個(gè)方向,也是一個(gè)目標(biāo)。我相信這個(gè)目標(biāo)不難實(shí)現(xiàn)。

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